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愛的細(xì)節(jié)作文

時間:2023-10-14 15:09:19 細(xì)節(jié) 我要投稿

愛的細(xì)節(jié)作文優(yōu)秀15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的愛的細(xì)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的細(xì)節(jié)作文優(yōu)秀15篇

愛的細(xì)節(jié)作文1

  人們常說,遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧,鄰居之間充滿了愛。

  有一年端午節(jié),一大早爸爸媽媽還沒起床,就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲,我們都很疑惑,是誰這么早?媽媽打開大門一看,原來是住在四樓的奶奶在敲門,只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子,樂呵呵的說;“今天是端午節(jié),我包了點粽子,送給你們嘗嘗!薄巴,太好啦!”我們?nèi)叶己芨吲d,異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”當(dāng)天晚上我們在四樓奶奶的盤子里放了一些點心送回她家,表達(dá)我們的謝意。

  還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個人在家,他們試探地詢問樓下丁丁家的`爸爸媽媽,是否可以把我托付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開心。

  我們家住在頂層,晾曬的衣服有時候會被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會在衣服下放一塊干凈的布,這樣的細(xì)節(jié)真讓人感動啊。

  還有更多更多讓我們感動的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開始經(jīng)常打掃樓道,清理扶手了。這些細(xì)節(jié),不就是我隨手可以付出的愛嗎?

愛的細(xì)節(jié)作文2

  世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,世界上并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的心靈。有些愛不必驚天動地,也許只是一個小小的細(xì)節(jié),只要善于發(fā)現(xiàn),愛無處不在——醫(yī)生樸素的問候,老師關(guān)切的眼神,同學(xué)真誠的微笑……

  愛的細(xì)節(jié)在我們生活中數(shù)不勝數(shù),時而讓我們感悟,時而讓我們敬畏。只要用心去品讀,你會發(fā)現(xiàn),愛的細(xì)節(jié)時刻貫穿于生活中,無處不在。只要你細(xì)心去品讀,你會感受到生活的多姿多彩。

  每當(dāng)我和媽媽走在馬路上時,她都讓我走在內(nèi)側(cè),而自己卻走在外側(cè)。每當(dāng)此時,我總感動得緊緊攥著媽媽的手,感受媽媽手心的暖意……

  一次,一位同學(xué)感冒了,他沒有紙巾,也沒有向周圍同學(xué)討要,把鼻涕拼命往回吸。于是,我主動遞上紙巾。“謝謝!”……一個舉動感動了他,一句謝語感動了我,彼此的心都是溫暖的!

  舞臺上,一群美麗的少女隨著音樂翩翩起舞,臺下的觀眾感動得淚流滿面。舞臺內(nèi)側(cè)站著兩位指導(dǎo)老師,不斷用手語引領(lǐng)著這群舞者——原來,那千手觀音的扮演者都是聽不到一點兒聲音的.聾啞人!一個個小小的手勢,凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者,更要送給默默指揮舞者的啞語老師!

  或許,我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛的細(xì)節(jié),那么,從這一刻開始,學(xué)會用心體會,便會發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚的愛的細(xì)節(jié)。品味愛的細(xì)節(jié),如同品茶,越品越明個中真味。

愛的細(xì)節(jié)作文3

  愛是無處不在的,就如空氣,讓你時時刻刻都明白它的重要性;愛又是洶涌的,如潮水一般向你撲來時,擋也擋不住。這些都是愛,當(dāng)你感覺有一股力量輕輕地把你融化,不用多想,那就是愛的幸福。

  然而,最感動的愛卻只是在一瞬間。

  就如此時,我正手拿一張藍(lán)色的紙條,跪坐在家中的地板上。陽光透過窗戶灑進(jìn)來,衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無意中發(fā)現(xiàn)的,在這樣一個周日的早晨,我看到藍(lán)紙黑字赫然呈現(xiàn)在我眼前——

  “考砸了對不起”,這是我寫的`。下邊是另一個筆跡:沒關(guān)系,下不為例。

  那是在家長會的前一天,老師讓我們寫給家長的悄悄話,我懷著無所謂的心情寫下這六個字,甚至吝于一個逗號。而此時,我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責(zé)仿佛把我推向了一個無底洞,心重重地提了起來。

  我輕輕地?fù)崦赣H寫的這幾個字,我能想象,她一定是非常認(rèn)真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰,才如此的寬容。然而,我的心卻不能寬恕自己,背漸漸僵硬起來。她原諒了我,又把紙條珍藏起來……

  我故作鎮(zhèn)靜地把紙條放回了原處,就讓我心底永遠(yuǎn)藏著這個秘密吧。我堅信,不久的以后,不,現(xiàn)在開始,她永遠(yuǎn)都不會有機會再聽到“對不起”這三個字。

  以前,“愛”;現(xiàn)在,“愛”。愛到愛的轉(zhuǎn)變,不是去掉了一個心的過程,而是我們把細(xì)節(jié)作為最珍視的部分,藏在了每個人的生命中。

愛的細(xì)節(jié)作文4

  一走進(jìn)營會,一種熱鬧,快樂的氣息撲面而來,讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來到自己組的桌前,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把我們所需品都準(zhǔn)備好了,還幫我找空房間,換上營服,我的心頭不禁一暖。一邊想著今天會遇到什么事,我一邊走著,突然,“撲通”一聲,我踩在一灘水,上滑倒了。我勉強扶住了墻,可腳踝處還是傳來一陣劇痛。

  來到大堂,營長要求大家起立,念營規(guī),我腳很疼,沒辦法站起來,營長看了我一眼,說:“還有一個人沒有站起來,我們營的第一條準(zhǔn)則就是遵守老師的話!贝蠹叶纪疫@邊看,我紅著臉強忍著疼痛站了起來,不過這有些困難,一旁同來的好友只好扶住我,這時,我的目光碰上了營長的眼神,這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多,可我還是躲開了。下課了,我感覺腳傷好了些,就去交作業(yè),回來時發(fā)現(xiàn)桌上有一條冰毛巾,我回頭一望,看見營長對我笑了一下。原來營長在默默的幫助我。

  通過每一個愛的細(xì)節(jié),我心中也充滿了愛,這個理財營怪不得叫做愛的理財營,因為這里的每一個人都充滿著愛:隨時幫忙的'保安大叔,只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛的細(xì)節(jié),總會讓人感到十分溫暖。

愛的細(xì)節(jié)作文5

  如果說愛是一幢高樓,那愛的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石;如果說愛是碧波萬頃的大海,那愛的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆;如果說愛是一件華麗的衣服,那愛的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。

  生活中那些讓我們感動的,不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛。其實,更多的是身邊無處不在的——愛的.細(xì)節(jié):醫(yī)生樸素的問候,一個關(guān)切的眼神,一杯暖暖的香茶,都洋溢著濃濃的愛。

  如果說愛是一幢高樓,那愛的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石;如果說愛是碧波萬頃的大海,那愛的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆;如果說愛是一件華麗的衣服,那愛的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。

  可不是,若將這些細(xì)節(jié)放大,我們無處不被感動:曾經(jīng)有一年冬天,我跟著媽媽到陳阿姨開的面包店玩。那時時間很早,有很多人來買早餐,陳阿姨很忙,還沒時間招呼我們,我很媽媽便坐在一旁等?粗惏⒁,我發(fā)現(xiàn)了她對待客人的一個細(xì)節(jié):她把裝好的包子雙手遞給客人,送上一個甜甜的微笑:“早上好!标惏⒁虒γ總客人都是這樣,無一例外。看著那些客人拎著包子,臉上洋溢著幸福。我明白了:一個細(xì)小的動作,一個甜甜的微笑,一句簡單的問候,都會使人在寒冷的冬天里,心頭都是暖暖的。

  或許,我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛的細(xì)節(jié),那么,從這一刻開始,學(xué)會用心體會,便會發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚的愛的細(xì)節(jié)。品味愛的細(xì)節(jié),如同品茶,越品越明個中真味。

愛的細(xì)節(jié)作文6

  愛無處不在,有師生的愛,有同學(xué)之間的愛,還有親人之間的愛,在我們班就有一位同學(xué),很會關(guān)心人,在我眼睛里,她就是一個會用愛來幫助別人的小天使。

  這個小天使就是我以前的同桌——周凌萱,她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉,小巧的鼻子上架著一副小眼鏡,笑起來,嘴角邊有兩個小酒窩,看上去很可愛。她十分愿意幫助別人,不管是自己的好朋友,還是普通的同學(xué),甚至是“仇人”,她都會用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過我好幾次。有件事讓我印象深刻,只要想起這件事,我的心里就會很感動。記得有一天上課時,我突然發(fā)起了高燒,周凌萱急的像熱鍋上的`螞蟻,一下課就往老師辦公室跑,跟老師借手機打電話給我媽媽,在電話里大聲喊道:“阿姨,蘇欣怡發(fā)燒了,可難受了,你快來接她呀!”她的聲音聽上去十分焦急,仿佛生病的不是我而是她,我媽媽離學(xué)校遠(yuǎn),一個小時也沒趕過來接我,她看我難受的樣子,更是圍著我團團轉(zhuǎn),一會兒用手摸摸我的頭,一會兒又問我難不難受,一會兒又找來一張濕紙巾蓋在我的頭上,說這樣子能降溫,看到我媽媽還沒是沒來,她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽,最后直到我媽媽來接我,她才大大的舒了口氣,放下心來?粗軄砼苋槲易龅囊磺惺虑,我從心底感激她,覺得她是世界上最好的同桌。

  當(dāng)然,類似的這樣事情還有好幾次,從她關(guān)愛同學(xué)的細(xì)節(jié)上,就可以看出她是一個非常善良的姑娘,我要一直和她做好朋友。

愛的細(xì)節(jié)作文7

  在我們生活中,處處都能見到愛。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個愛的細(xì)節(jié)。

  有一位同學(xué)在操場上玩耍,結(jié)果在奔跑過程中被另外一個同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見狀,立刻前來“救援”。路過的`保安看見了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問,“是不是腿摔傷了?”被害者回答到:“腿沒有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看。”保安說著便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過來一下,你最好去醫(yī)院看一下。”保安看了以后擔(dān)心地說到。后來這位同學(xué)的家長帶他到醫(yī)院檢查,并縫了兩針。愛在課間里。

  中午值日時有位同學(xué)到水房打了一桶自來水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無論怎樣都抬不動。這時另外一個同學(xué)來這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問:“是不是太重了?我們一起抬吧!庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級。愛在勞動里。

  只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)愛無處不在,F(xiàn)在,就讓我們一起創(chuàng)造“愛”。

愛的細(xì)節(jié)作文8

  讀了《不喊冷的男孩》之后,我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆,忍著寒冷不關(guān)車窗,他這種舍己為人的行為真讓我感動。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。

  那是上星期六下午,我和媽媽一起去上班。可是回家時,摩托車壞了,我們只好推著車子去修理,出乎意料的是摩托車店里沒有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。

  我們上車時,人很擠,所有的座位都已擠滿了人,我便拉著桿子站著。正當(dāng)我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時,一位叔叔起身把座位讓給我。這時,我急忙把屁股坐在座位上。當(dāng)我正為有個座位坐而欣喜時,我看到那個叔叔腿腳似乎有點不正常,仔細(xì)一看是一瘸一拐的.。這時我不禁肅然起敬,多好的人啊!一個殘疾人本身就不方便,可他考慮的卻是別人的不方便。本來應(yīng)該是正常人讓位給殘疾人,而他一個殘疾人卻讓位給我一個正常人。他的這一舉動深深地感動了幼小的我。我趕忙站起來說:“不用了,叔叔還是你坐吧!笨伤麉s說:“沒關(guān)系,我站得很好!笔迨宓倪@句話像火把一樣溫曖了我。我想:如果大家都像這位叔叔那樣,關(guān)愛別人,處處為他人著想,那么這個世界將更加和諧、溫曖。

  一個小男孩、一個殘疾的叔叔用這么簡單的行動詮釋了愛的定義。那么作為少先隊員我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從生活的小事做起,注意愛的細(xì)節(jié),關(guān)愛他人,讓世界更美好。

愛的細(xì)節(jié)作文9

  春節(jié)時候,午后的陽光異常強烈,雖然是在寒冷的春節(jié),可這熾熱程度與春暖花開時有過之無不及。站在陽臺上,陽光刺得人都睜不開眼睛。

  午飯后,我搬著小馬扎,準(zhǔn)備進(jìn)臥室到床上去寫作業(yè)。因為書桌那里早已被陽光腐蝕得睜不開眼睛。坐在那里一會兒,身上就如火般滾燙。

  一進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上,瞇著眼,正用小錘敲打身體。一見我來了,姥姥立馬起身,就要下床留地方讓我寫作業(yè)。我連說“不用”,搬著馬扎挪到了另一個地方。姥姥有點兒著急了,說:“哎呀不好啊,那兒陽光那么強,對眼睛不好!”說著就過來挪我的馬扎。其實那地方只有幾小束陽光,根本沒有關(guān)系。可姥姥執(zhí)拗地讓我過去,并幫我把窗簾拉上。頓時,屋內(nèi)的光線柔和了許多。我微微有些感動。

  我靜靜地做著作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上,頭靠著床上的一角棉被,不聲不響地睡著了。幾縷陽光透過窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上,把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著,發(fā)出微微的鼾聲,時不時地輕挪一下身體。她太老了,眼角深深的魚尾紋都纏在了一起,臉上全是的褐色的老年斑,發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起?衫牙训拿嫒輩s是那么安詳,仿佛在做一個甜美的'夢。姥姥的手干枯如樹皮靜靜地搭在棉布褲子上,手中還握著她的癢癢撓。

  我不想打擾姥姥,只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里,隨著那一份濃濃的愛,在這寒冷的季節(jié),不聲不響地鐫刻在心中……

愛的細(xì)節(jié)作文10

  愛是冬日的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄落在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是沙漠中的一弘清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……愛,爸爸媽媽之間的`真愛是令人琢磨不透的。有一次,我在家里吃西瓜,遇見媽媽,問:“媽媽,你要不要吃西瓜啊,這西瓜很甜很甜的喲!”“不了,珂珂,你自己吃吧,也幫你爸爸剩一點吧。

  ”媽媽邊整理著衣服邊說。過了一會兒,爸爸回來拿文件,我又有問:“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!”“哦,你吃吧,順便也剩一點給你媽媽吧!边?爸爸和媽媽說的話語一模一樣?令我愣了好一會兒,不過,我又從他們倆的話語中明白了真愛,明白了他倆愛的小小細(xì)節(jié)。哦,愛……名師點評:小作者由讓西瓜事件對愛的細(xì)節(jié)有了感悟,同樣的默契和互相的關(guān)心就是愛的細(xì)節(jié)。小作者在文章開頭用一組排比句揭示了全文的主題,而且比喻很貼切。全文語言優(yōu)美,條理很清晰!“我又有問:“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!””應(yīng)該是“我又問:“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!”

愛的細(xì)節(jié)作文11

  “小樂,吃飯了!”母親輕輕推我臥室的那扇門,悄聲地告訴我。

  走出臥室,我走進(jìn)廚房,習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗,埋頭吃起來。我抬頭望著母親,母親卻沒有吃,她只是微笑地看著我,在那兒靜靜地一動不動,仿佛看著我吃飯,便是一種,滿足和安慰。

  夕陽的余暉從廚房的小窗里照進(jìn)來,給母親細(xì)細(xì)地涂抹上一層柔和的橘色,黃昏的光輝照著坐在桌前的母親,她慈祥和善。

  看到母親,我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨,母親起床就為我在爐上燒一壺水,有時還放上一些糖。我對母親說:“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意,說那暖水瓶的水是隔夜的`,喝了不好。

  母親對我的關(guān)懷不僅在生活上,還有一次在寫信上。那一次,母親和我一起坐在了書桌旁。把寫信的格式都教了我一遍,足足費了一個小時。那次學(xué)校正好要寫一封信,母親說:“剛才我已經(jīng)告訴了你書信的格式和寫法,現(xiàn)在你自己寫,媽媽相信你一定能寫好!”我寫完之后,讓母親檢查,母親高興地點頭。

  那許許多多的往事,都印在了那柔和的畫卷上,留下了母親對我深深的愛。

愛的細(xì)節(jié)作文12

  如果說,我們是一尾魚苗,那么母親便是哺育我的水。無私無怨,這就是母親。有的愛表現(xiàn)在外,而有的愛,卻只是一個小小的細(xì)節(jié)……

  每天晚上寫完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)?汕皫滋,爸爸出差了,媽媽又在單位為每個月月底的“工作研討會”加班趕稿。聽媽媽的同事孫阿姨說,媽媽已經(jīng)寫出好幾篇了,可都不滿意。作業(yè)做完了,我打電話給媽媽,讓媽媽在百忙之中抽出時間,回來個我檢查作業(yè)。媽媽答應(yīng)抽出半個小時,回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來了。媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過了一會兒,我在臥室聽見媽媽在和人說話,好像是奶奶。媽媽正要出門,奶奶勸她別加班了,媽媽說:“我回來就是給女兒檢查作業(yè)的.!

  原本在門口準(zhǔn)備出去看看的我,聽見了這句話,心里感動不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

  極普通的半小時,極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對我的愛。半小時不長,愛意卻無限,媽媽的一句話“我回來就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會到了愛的真諦。細(xì)節(jié)中的愛,不就是這極普通的一件事?

愛的細(xì)節(jié)作文13

  昆明四季如春,南京卻是春如四季。這不,今天早晨我上學(xué)時,朝霞映紅了整個天空,火紅的太陽綻放著溫暖的笑容?墒乾F(xiàn)在,我一個人孤零零地站在學(xué)?帐幨幍淖呃壬,望著廊外細(xì)密的春雨,一籌莫展……

  放完學(xué)已經(jīng)半個小時了,同學(xué)們都被家長陸續(xù)接走了,我卻被迫“留!绷恕0,老爸出差了,老媽生病了,我又忘了雨傘,該如何回家呢?“轟隆,轟!”幾聲雷鳴打破了校園的.沉寂,緊接著豆大的雨點像亂蹦亂跳的珍珠,四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲,躲到走廊上來,站在窗臺上,抖落滿身的雨水,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,好像在說:“真討厭,這鬼天氣,害得我們做不了游戲了!”

  一陣晚風(fēng)吹來,傾瀉的大雨斜著身子,濺落到走廊上,有的甚至濺進(jìn)我的脖子里,哇!真是冰冰爽,透心涼呀!我不由自主地裹緊了外套,打了個寒戰(zhàn),哎,天漸漸黑了,我該怎么辦呢?

  突然,遠(yuǎn)處一個熟悉的身影向這邊慢慢移來,近了,更近了,“媽媽!媽媽!是我的媽媽!”我的心怦怦直跳,一股暖流瞬間傳遍了全身,趕走了所有的寒冷。我飛也似的沖了出去,投入媽媽暖暖的懷抱。

  我仰起頭,看著媽媽那蠟黃的臉龐,深凹的雙眼,沾滿雨水的頭發(fā)……只感覺鼻子酸酸的,一股熱流在鼻翼間蠕動。母子倆抱得更緊了……

  母愛無處不在,從不缺席!

愛的細(xì)節(jié)作文14

  “砰”隨著一聲強有力的撞擊聲,我們家樓下的大鐵門再一次關(guān)上了,又一個鄰居出門了。他的門是關(guān)上了,但把我驚醒了。我的一天也開始了,經(jīng)過了晨間交響曲后,我和媽媽踩著歡樂的步伐下樓了。

  媽媽和我?guī)项^盔,我?guī)退浦F門,方便媽媽推電動車出來。她的.車一出去,大鐵門即將再次“爆炸”,然而媽媽閃電般伸出一只手,讓大鐵門緩緩關(guān)上。這次,門沒有吼叫。媽媽說:“如果我們住在一樓,也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”,對嗎?”

  在校園里午餐后,一場大雨仿佛天神撕開天空,把銀河之水傾注于人間,窗臺上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下,放學(xué)也沒有停。學(xué)校啟動了雨天放學(xué)模式,所有家長來到前門廣場分年級、班級排隊,在二十分鐘內(nèi)井然有序的把學(xué)生接走,沒有一個淋雨,沒有任何人大呼小叫。

  我穿上雨披,坐在媽媽電動車后座,穿梭在大雨中,臨近小區(qū)大門,媽媽正要停下刷門禁卡,小區(qū)的保安叔叔及時幫我們打開了門,媽媽的電動車可以直接進(jìn)來,再也不用擔(dān)心包包淋濕了。

  晚飯后,弟弟的高燒仍沒有退,心急如焚的爸爸媽媽驅(qū)車帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號,下車傘都沒有撐,我見爸爸忙于停車,就撐起傘,高高舉過頭頂,遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大,傘左搖右擺,但我咬牙堅持,直到進(jìn)入醫(yī)院大樓。

  愛,每天都在城市各個角落上演著,雖然它們都是小細(xì)節(jié),但聚少成多,你一定會發(fā)現(xiàn),生活中的愛無處不在。

愛的細(xì)節(jié)作文15

  又下雨了,大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛的食品了,我們太幸福了。

  回到班里,我們剛坐下,準(zhǔn)備享用我們的午餐,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里,啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口,怕別人看見,便跑了出去。是他,王維龍。”他也有自尊?”我冷笑了一聲。這時一個熟悉的身影映入我的眼簾,是姚玉萍。她把買的沒吃的油菜餅,用塑料袋包好,悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里,悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神,把我最愛吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動被姚玉萍看見了,她朝我微笑了一下,說:”同學(xué)之間,不應(yīng)該這樣嗎?”聲音很輕,但我能感到她的善良和熱情。我點了點頭。一會兒,王維龍回來了?吹綎|西后,沒有像女孩那樣感動得流淚,只是埋頭大口大口地吃起來。

  算是對我們的感恩吧!也是在掩飾內(nèi)心的感動吧!那一刻,我的`內(nèi)心感到非常的溫暖。

  或許愛不一定都要轟轟烈烈,感天動地。那些愛的細(xì)節(jié)或許更能打動我們的心靈。

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