細(xì)節(jié)決定成敗作文[必備15篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)決定成敗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
細(xì)節(jié)決定成敗作文1
在成長的歲月中,你們一定有許多的成長故事吧!有成功的、失敗的、快樂的、還有傷心的……
在我的成長過程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級的時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫畫比賽,這幅圖是關(guān)于建設(shè)美麗的新汶川,所以我畫上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當(dāng)我得意洋洋地把畫好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見媽媽雙手拿著草稿紙,仔仔細(xì)細(xì)地盯著它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來。我疑惑地問:“有什么好笑的?”“你自己來看!”媽媽哈哈大笑著說道。噢!原來我把“大酒店”寫成“大灑店”了!我便不以為然地說:“有什么了不起的?人家看的是你的'畫,又不是看你的字?”“做事要細(xì)心。”媽媽語重心長地對我說,“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成!”聽了媽媽的話,我低下了頭,紅著臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現(xiàn)場比賽時(shí),我記住了媽媽的話,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮了自己最好的水平,終于獲得了市里二等獎的好成績。
我不但獲了獎,還懂得了一個(gè)做人的道理:做事一定要仔仔細(xì)細(xì),不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文2
有一句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,我很贊同。就像大船沉沒源于一塊有蟲蛀小窟窿的木板給我們的啟示一樣:不要忽略小事,小事有時(shí)也會鑄成大錯(cuò)。
幼兒教育是人生最重要的一個(gè)歷程,教師的一言一語、都會深刻地影響兒童,作為孩子的老師對孩子一生的影響是很重要的。我知道關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性,時(shí)常要求自己做每件事情都不要忽略細(xì)節(jié)。在日常生活中,老師要求孩子做到事,自己首先要做到,要關(guān)注幼兒一日活動中的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注自身行為的小細(xì)節(jié):見面有禮貌的問好,吃完飯擦桌子、漱口,有需要協(xié)作的事情主動幫忙,在教室里盡量小聲說話,輕輕走路等等,這些細(xì)節(jié)的'堅(jiān)持能讓孩子在潛移默化中受到影響。細(xì)節(jié)的關(guān)注體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任心。在與孩子交流時(shí)也要蹲下來與孩子平視,這樣一個(gè)細(xì)節(jié)讓孩子覺得老師就像朋友一樣,不再是高高在上的。孩子也會跟您拉近距離。如果你親了他,他就會開心地向家人說:“老師喜歡我,老師親我了,所以上學(xué)的時(shí)候就會高高興興的。
這雖然是一件很小的事但是孩子會很高興,把一件平凡的事堅(jiān)持做下來就是一個(gè)不平凡的人,讓我們都做一個(gè)不平凡的人吧!
細(xì)節(jié)決定成敗作文3
當(dāng)你看見成功人士身上的光環(huán)是如此的光彩奪目,你是否也想和他們一樣,擁有光環(huán)。
成功的因素有很多,但我們可以從身邊做起,從注重細(xì)節(jié)做起。
生活當(dāng)中有很多人不注重細(xì)節(jié),殊不知不注重細(xì)節(jié)卻會讓自己離成功越來越遠(yuǎn)。我們經(jīng)?吹,注重細(xì)節(jié)的人總是把事情處理的井井有條,有條不紊;不像那些不注重細(xì)節(jié)的人,生活雜亂無章且豪無作為。
我曾在書上看過一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的求職故事:在一間大公司里,有一大群面試者,他們都在等候最后一次的面試,其中大學(xué)畢業(yè)生比比皆是,舉目可見。但是,公司最后卻只錄取了一個(gè)人,而且這個(gè)人還是中職畢業(yè)生。一群大學(xué)生卻比不上一個(gè)中職學(xué)生,這要傳出去讓他們臉面何存。為此,有人感到很疑惑,事后他們才知道,原來,他們不被錄取的原因,只是因?yàn)樗麄儧]有把門口的掃帚撿起來。為什么把掃帚撿起來這么小小的一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓那些大學(xué)生們丟失最后的機(jī)會了呢?公司的老板是這樣解釋的:一個(gè)人如果連生活中的'細(xì)節(jié)都不注重的話,哪會對大事用心啊。由此可見,細(xì)節(jié)對我們來說是多么的重要。
讓我們養(yǎng)成一個(gè)注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,離成功更近一步,夢想就更近一點(diǎn)點(diǎn)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文4
細(xì)節(jié),每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。
今天中午午休的時(shí)候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書桌,擺放得整整齊齊,心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的'緣故吧!當(dāng)我還在懊悔自己沒有做好的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒放好,于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。
在第一節(jié)課下課時(shí),范老師望了望后門外的位置,又看了看我們。我順著老師的目光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,原來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反應(yīng)過來,去洗手吧!蔽倚θ轁M面地回答:“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣才能為班級增光嘛!焙髞,范老師為這件事在班上表揚(yáng)了我一番,全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀,讓我非常感動!
這兩個(gè)例子都說明了細(xì)節(jié)非常重要,我們在做事情時(shí)應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了,如果忽視了它,往往就會把辦事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成,才能取得更好的效果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文5
想象是美好的。在朱德庸的畫筆下,不同的形狀和線條變成了天真可愛的孩子。他的作品中充滿幽默與歡樂,常常使人看得捧腹大笑。
這本書中的.主人公是披頭,他有一群無厘頭、充滿幻想的朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中,披頭和爸爸媽媽總是輪流著離家出走,因?yàn)樗麄冇憛挰F(xiàn)在的生活,但是他們出走的時(shí)間并不是很長。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的想法,真是奇怪!
想象是美好的,它是一個(gè)小精靈,在我們的腦袋中飛來飛去,一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來。想象是美好的,它讓我們在快樂中尋找奧秘,造奧秘中發(fā)現(xiàn)神奇。
在生活中,我們也要有一顆充滿幻想的心,任何一件事都可以通過想象來找到答案,讓答案豐富多彩!
想象是一片森林,可以帶來無限的綠色;想象是整個(gè)天空,可以帶來美妙的畫卷;想象是蔚藍(lán)的大海,可以讓我們盡情地暢想!同學(xué)們!讓我們在想象的世界里,盡情地遨游,在想象中學(xué)習(xí)、想象中快樂吧!
細(xì)節(jié)決定成敗作文6
做每一件事都應(yīng)該細(xì)心,注意細(xì)節(jié)。
就拿我來說,前年的一次班級演出會上,我與我的隊(duì)員萬事俱備,就等著上場了。
一上場,我們便迎來了熱烈的掌聲。演出開始前,只見平時(shí)默不作聲的許婧琪在臺上口若懸河地說著,真是令人驚訝呀!再轉(zhuǎn)頭一看,平時(shí)無比懶惰的錢學(xué)志正在不停地為表演完的人送水。最后,我們終于開始了正式的表演。我們在臺上努力地表演著,可以說是完美無缺呀!
可是就在最后要下臺的'時(shí)候,我亮出的橫幅上的“謝謝大家”被我誤寫成了“射射大家”,結(jié)果本來非常完美的表演,就被我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”給搞砸了。觀眾們在下面笑得前俯后仰,隊(duì)員們也對我投來了生氣的目光。
我立刻跑下臺,無比的羞愧,最后就因?yàn)槲业脑,我們原本第一名卻變成了第二名。
回家后,我便想:以后不能再這么粗心了。不然又會……
從那以后,我變得細(xì)心了些,沒有再犯這種錯(cuò)誤了,也吸取了這次的教訓(xùn)。
最后,希望你們不要像我這樣粗心,一定要記住“細(xì)節(jié)決定成敗!”
細(xì)節(jié)決定成敗作文7
五月的一天,陽光明媚,萬里無云,我和幾個(gè)小伙伴參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)的風(fēng)箏大賽。這些風(fēng)箏是我們用了一個(gè)星期時(shí)間精心制作才完成的。
活動當(dāng)天,我和幾個(gè)小伙伴一起來到了活動地點(diǎn)——中心廣場。離開始還有一段時(shí)間,我們拿出風(fēng)箏,先試飛一下?墒俏覀冏龅娘L(fēng)箏飛不高,剛一起來就東倒西歪,這樣試了好幾次,結(jié)果都一樣糟糕。頓時(shí),我們就沒了信心。
隨后我們來到了主席臺前,老師先評了一個(gè)創(chuàng)意獎,很遺憾,沒有我。接下來,老師給我們分組去放飛風(fēng)箏。時(shí)間過得很快,馬上就輪到我了,我的心怦怦直跳,怕風(fēng)箏飛不起來,在眾人面前出丑!爸卦趨⑴c。”我自我安慰,慢慢的,我也就有了些信心。
“小記者,請準(zhǔn)備,放飛!”隨著主持人的一聲口號,我拉著風(fēng)箏的'繩子跑了起來。終于,我硬著頭皮跑到了終點(diǎn)。在其他小記者放飛風(fēng)箏的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了風(fēng)箏,我找到了風(fēng)箏的問題所在,原來連接風(fēng)箏線的地方太往前了。這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)真是害苦我了!
這次比賽雖然沒有得到獎項(xiàng),但我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,知道了細(xì)節(jié)決定成!
細(xì)節(jié)決定成敗作文8
積極的態(tài)度是人生成功的基石,而消極的態(tài)度會毀滅你的生活。有人把但行好事,莫問前程作為自己的座右銘。有人孜孜以求,有著擇一事,終一生的精益求精的.態(tài)度。有了良好的態(tài)度,便有了一個(gè)良好的開端。誠如名言所說:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
正如剛剛結(jié)束的百校聯(lián)考,一次練習(xí)考試,不能決定什么,但亦很能說明問題,成績或高或低,也是對過去兩年包括近一個(gè)多月學(xué)習(xí)狀態(tài)和程度的考察?嫉酶,或欣喜,低則有些郁悶。不妨去審視審視自己近來的學(xué)習(xí)狀態(tài),如班會課上所說的:“我們可能無法掌握風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;我們可能無法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心情!
我們已然無法左右此次成績的高低,但擺正態(tài)度,以自己的方式去努力,去學(xué)習(xí),定會看到不一樣的改變。
記得不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。還記得天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。把握、珍惜自身和身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),注重過程,謹(jǐn)記態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,以此自律,定有一天,會看到想要的結(jié)果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文9
這句名言說得好“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”,是啊,態(tài)度好了什么都不愁問題,抓住細(xì)節(jié)了,那就一定能成功。
這不,那次考試前,老師們給我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),可是我卻漫不經(jīng)心,把考試拋到了九霄云外,一點(diǎn)也不拿考試當(dāng)回事,自由散漫,態(tài)度極其不端正,一天天過得沒有壓力,總以為自己能考好,上課也不認(rèn)真聽,下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),這時(shí),大難臨頭了——該考試了。
考試時(shí),我拿起筆,上來就換錯(cuò)單位,再往下寫,數(shù)又算錯(cuò),到了簡便計(jì)算,不是調(diào)到陷阱里,就是少了大過程,解決問題,不是看錯(cuò)題,就是數(shù)算錯(cuò),總之,就沒有讓我滿意的地方?傊切╊}沒有一個(gè)是不扣分的?荚囃,分?jǐn)?shù)很不理想,考得特別差,我這時(shí)才意識到自己自由散漫的.態(tài)度,考前不認(rèn)真聽,考時(shí)不認(rèn)真做,這就是導(dǎo)致我考試差的原因。
現(xiàn)在回想起來,真慚愧,不過,“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說的是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文10
班會開始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。窟@么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒想到事情的進(jìn)展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。
柳同學(xué)上來就對我來了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?但話到嘴邊還真說不出來。幸好下一個(gè)問題緩解了我的尷尬。在對學(xué)習(xí)態(tài)度的.大討論上,大家在夸獎同學(xué)的同時(shí),紛紛自報(bào)家門:“我上課不認(rèn)真聽講,大家千萬不要學(xué)我”。此類話語層出不窮。當(dāng)然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個(gè)問題,是常常提而又常常要提的!靶邪倮镎甙90”,在最重要的高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。
說完了態(tài)度,要開始摳細(xì)節(jié)了!跋嘈疟热缰等諜z查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事,有時(shí)會讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落,我就在心中默默點(diǎn)頭?赊D(zhuǎn)念一想,這些事雖不起眼,卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長曾經(jīng)對我說的那樣:“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的自律程度。”因此我們也應(yīng)做好每件小事,去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。
本場班會帶給我良多收獲,也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā),提升自己。
細(xì)節(jié)決定成敗作文11
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動作,一個(gè)念想……
細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的.戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,成績或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎?,每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了嗎?
每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了嗎?心中的每一個(gè)問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問題呢?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會來的更快!
細(xì)節(jié)決定成敗作文12
在進(jìn)入主題之前,先給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日軍大舉侵犯我河南省,沁陽縣,駐守在沁陽縣的國軍因寡不敵眾,而向附近的友鄰部隊(duì)求援,可是,當(dāng)戰(zhàn)斗失敗后,也不見援軍到來,后來對簿公堂才得知,原來并不是援軍見死不救,而是情報(bào)人員粗心,將沁陽縣發(fā)報(bào)發(fā)成了泌陽縣,待援軍部隊(duì)到了泌陽縣時(shí),發(fā)現(xiàn)四下太平,再發(fā)報(bào)一問才得知。而泌陽縣距離沁陽縣有多遠(yuǎn)呢?據(jù)筆者初步計(jì)算,這兩縣之間的距離至少為250km,在當(dāng)時(shí)的交通環(huán)境之下,相距這么遠(yuǎn),大軍來回的趕路,待援軍趕到之時(shí),日軍早已不知攻下縣城多少回了。
幾年之前,美國哥倫比亞號飛船在返回途中,隨著一聲巨響,這艘飛船變成了幾團(tuán)烈火,落在了大西洋中,在飛船中的`七名宇航員,無一幸免于難,后來,調(diào)查才得知,原來是發(fā)射前,檢驗(yàn)時(shí),一位小數(shù)計(jì)算失誤,才釀成這場災(zāi)難。
以上這些事故的最終原因都是由細(xì)節(jié)引起的,有些人認(rèn)為,不修邊幅無傷大雅,可是,歷史用血的事實(shí)告訴我們,細(xì)節(jié)是如何決定成敗的,希望各位讀者能夠引起深思,在此筆者就不做過多陳訴。
細(xì)節(jié)決定成敗作文13
大家對小數(shù)都很了解吧?可它們也有很深刻的道理哦。
1.1,1.0,0.99這些數(shù)字看似很相近,卻失之毫厘,就差之千里。讓我們來舉一個(gè)例子。一年365天,我們用365次方來算。1就是每天的任務(wù);1.1就是每天多做0.1;0.99就是每天少做0.01,讓我們來算一下。1.1在乘以365次方是37.8,而0.99乘了365次方是0.03。所以,細(xì)節(jié)決定成敗。
在英國有一個(gè)歌謠,缺了一枚釘子,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗,輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役,毀了一個(gè)王朝。
我們在生活中的'種種小事就可以顯現(xiàn)出來。菜市場里,兩個(gè)人就為那幾毛錢爭得你死我活;街頭上,一個(gè)個(gè)廣告非常醒目:新式手機(jī)1000元,現(xiàn)在只要999.9元!大家飛跑去搶購,結(jié)果都以為賺到了,其實(shí)廣告商就是要1000元!
有時(shí)細(xì)節(jié)能讓考試成功,讓公司逆轉(zhuǎn),甚至可以救一個(gè)國家。請大家再次銘記這組數(shù)字:1.1的365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03,所以細(xì)節(jié)決定成!
細(xì)節(jié)決定成敗作文14
北京某外資企業(yè)招工,報(bào)酬豐厚,要求嚴(yán)格。一些高學(xué)歷的年輕人過五關(guān)斬六將,幾乎就要如愿以償了。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試。在到了面試時(shí)間之后,總經(jīng)理突然說:“我有點(diǎn)急事,請等我10分鐘!笨偨(jīng)理走后,躊躇滿志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌,你翻看文件,我看來信,沒一人閑著。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,宣布說:“面試已經(jīng)結(jié)束,很遺憾,你們都沒有被錄取!蹦贻p人驚惑不已:“面試還沒開始呢!”總經(jīng)理說:“我不在期間,你們的表現(xiàn)就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領(lǐng)導(dǎo)人文件的人!蹦贻p人全傻了。
細(xì)節(jié)最能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)。加加林脫襪子的舉動,體現(xiàn)了他對別人勞動成果的尊重;而未經(jīng)允許即翻看經(jīng)理文件的年輕人,甚至缺乏基本的`禮貌。
細(xì)節(jié)的成功看似偶然,實(shí)則孕育著成功的必然。就像浪花顯示了大海的美麗,但必須依托于大海而不能獨(dú)立存在一樣。??小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。?——戴維·帕卡德(惠普創(chuàng)始人)
細(xì)節(jié)決定成敗作文15
“細(xì)節(jié)決定成敗”,這一直是我的座右銘。首名太空人——加加林,就是因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)——進(jìn)艙脫鞋,才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵(lì)我人生道路中成長。
五年級一次期中考試,數(shù)學(xué)我只得了92分。要知道月考時(shí)我還是100分。∥夷闷鹪嚲硪豢,應(yīng)用題左側(cè)鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗(yàn)算了一遍,哎呀,三角形面積計(jì)算怎么又忘了除以2!下面一題更是可笑,30乘60等于180?我翻回正面,轉(zhuǎn)化成一位小數(shù)怎么進(jìn)了兩位?我開始懷疑是不是考試時(shí)打瞌睡了,這些細(xì)節(jié)在平時(shí)是很簡單的,沒想到這次卻在小溝里翻了船,真是難忘的教訓(xùn)。≌Z文就更離譜了,僅作文就扣了8分!題目是“書是甜的”,我再審了一遍題,發(fā)現(xiàn)我雖然寫的.是書,可沒有突出“甜”這個(gè)字,作文里根本沒提到!我這才懂得細(xì)節(jié)的重要。
俗話說:“丟了一個(gè)釘子,壞了一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國!眮G失一個(gè)鐵釘,看上去微不足道,卻關(guān)系到一個(gè)帝國的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié),在人生的道路上不斷進(jìn)步不斷的發(fā)展。
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