難忘的細(xì)節(jié)作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的細(xì)節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
推開一扇木窗，靜靜的啜飲一杯香茶，窗外的花香與著杯中的茶香縈繞在一起，使我陶醉，伴我回憶。——題記
一間屋，三個(gè)人，三顆心，組成了一個(gè)家。我生活在一個(gè)普通的家庭中，普通的收入，普通的收入，普通是的柴米油鹽；可是，我擁有一份不普通的愛。它不是昂貴的禮物，不是洶涌的告白，只是一份平平淡淡的關(guān)懷、照顧、愛。
記得去年，我剛升入初三，繁重的雪已占據(jù)了我大多數(shù)的空余時(shí)間，每天忙忙碌碌，黑眼圈也悄悄地爬上了我的.眼眶。起床后走進(jìn)衛(wèi)生間，不知何時(shí)，牙刷上已經(jīng)極好牙膏，臉盆中也已接好溫水，我知道，那是媽媽起早為我做的，只是為了能讓我多睡上那么三五分鐘；臨出門前，我看到鞋柜上也放好了飯卡，零錢，要是，我知道那是媽媽為了防止我馬馬虎虎丟三落四而準(zhǔn)備的。說起來也是，這些東西并不起眼，更提不上昂貴奢華，可是這些實(shí)實(shí)在在的小事中包含的是濃濃的愛。這些小事，媽媽一做，就堅(jiān)持了大半年。
一次雨天，我并未帶傘，跑到校門口打電話給爸爸，等待中，雨點(diǎn)打濕了我的衣服，風(fēng)絲也吹亂的我的頭發(fā)，等到爸爸趕來接我時(shí)，我早已手腳冰涼。那次淋雨，我感冒了。再后來，我發(fā)現(xiàn)家里的車子中終會(huì)有一件厚外套，而學(xué)校中的小柜子里也多了一把小巧的雨傘。終于從爸爸不經(jīng)意的話語(yǔ)中得知，他為了在下次雨天我不再被淋濕，在某次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)把傘放進(jìn)了柜子；而那次以后，也備上了外套以防萬一。知道現(xiàn)在，爸爸的車中也還是會(huì)有一件厚外套。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在這些平凡小事中，在這些渺小細(xì)節(jié)中，我所感受到的，是父母對(duì)我濃濃的愛。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，日子也終究不會(huì)停歇。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了越來越多的小事，吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛吃的；冰箱中儲(chǔ)存的雪糕也都變成了我所喜歡的口味；衣柜中的衣服也在不知不覺中被換成了秋冬款；就連熬夜后的清早桌子上都會(huì)有一杯暖暖的咖啡……
茶水涼了，天氣也冷了。但這份愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變，這份情也永遠(yuǎn)不會(huì)減少，只是會(huì)隨著時(shí)間的累積變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。這些細(xì)節(jié)我不會(huì)忘記，我會(huì)把它們珍藏進(jìn)美好的心底，在空閑之余，甜蜜的回憶。這些細(xì)節(jié)，這份愛，我此生不忘。
關(guān)上窗，喝掉茶，我也應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么了。因?yàn)樗麄兪亲類畚业�、我最愛的爸爸媽媽�?/p>
這些細(xì)節(jié)，我此生不忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
路過金色火焰般的油菜花海，青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白，在四周微涼的空氣中，炙熱得灼灼。
高原的空氣是明澈的，而眼前景色美得驚人，宛若細(xì)致入微的油畫，鮮艷了海藍(lán)的天空。
我在祭海臺(tái)的石階上駐足。大片的牧草綿延開來，在岸邊的水花一起，輕輕地蕩漾著。一個(gè)藏族男孩走近了，身后馬駒脖上的`鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著人們的目光，嘴里嘟噥著我們聽不懂的話。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(zhǎng)袍，顯然見證了孤獨(dú)又艱辛的生活。
恍惚之間，他清澈的瞳仁亮了亮，隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花，他蹲下摘起，又面對(duì)低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即，一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛，再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無暇的笑容在他嘴角綻開，他溫柔地?fù)崦R駒的脖頸，最后在越來越微弱的鈴鐺聲中走遠(yuǎn)了。
而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來，這樣孤獨(dú)又艱辛的生活里，也有虔誠(chéng)于自然之美的，花兒一樣的心靈。
當(dāng)夜幕降臨，寒風(fēng)徹骨，我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房，平房四周，是成群的牦牛和刺鼻的氣味。
店主趕著牛群回來了，看到我們從入住的房間出來，便用生疏的普通話問候。同樣黝黑的臉，此刻浮滿了朝霞般的紅暈。他指著老舊的錄音機(jī)，不好意思地說用不了了，我們擺手告訴他沒關(guān)系，他臉上的紅暈卻又濃了一層。
高原的傍晚冷提酷似嚴(yán)冬。我和朋友們裹著棉襖坐在一起聊天，忽然聽到屋外的聲響。撩開窗簾，那是他的身影，踩著破舊不堪的椅子，握著破舊不堪的揚(yáng)聲器，艱難地連接著破舊不堪的電線。他是想為我們放音樂，卻又害怕打擾到我們，又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急，可手中的活也一刻沒有停止過。
我們?yōu)橹袘�。這樣的環(huán)境是我們所不曾想象過的，而卻總有精致的細(xì)節(jié)在隨處綻放�；▋海魳�，在這里都是純粹的美。這是生活中的細(xì)節(jié)，就如同發(fā)現(xiàn)它們的眼睛，平凡，普通，令人難忘。
躺在這樣的夜幕中，我不禁發(fā)問：我們，究竟錯(cuò)過了多少，本應(yīng)令人難忘的細(xì)節(jié)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
她在晨光下做針線時(shí)爬滿細(xì)紋的手背，她在夕陽(yáng)里等我回家時(shí)蜷曲著的雙腿，她在夜幕間聽我說話時(shí)淡笑著的眼眸。關(guān)于奶奶，那些細(xì)節(jié)，我總沒忘。
我的奶奶，總是遲到。關(guān)中人嗜面如命，奶奶做的面條色香味俱全，又夾帶著獨(dú)特的蔥香，總是令我回味無窮。開飯時(shí)，席間總是找不到奶奶的身影，她的碗筷安靜地?cái)[在那里，形單影只。小時(shí)候大人們總讓我乖巧地喊奶奶來吃飯，我便照做。知道現(xiàn)在，我才驚覺，奶奶好像從來沒有跟我們一起開飯？我溜進(jìn)廚房，想一探究竟，時(shí)令正值仲夏，廚房里的氣溫如油煎一般，隱隱還能看到波浪一般的空氣，奶奶正忙著把面盛到大碗里，又刷鍋刷碗，她的汗珠從額上滲出，在額間排兵布陣，逐漸匯成一顆水晶珠，若魚一樣順著兩鬢滑下來；她眉前的汗珠則流速很慢，卻又堆積成一個(gè)小泊，壓得眼睛只能微瞇著，像是歲月?lián)徇^了她的`面頰，雕刻下了一顆一顆松枝，一朵一朵蓮花。
我問她為什么遲到不去吃飯，她這才發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過頭來充滿幸福的說，夏天太熱，怕臟東西沾到鍋碗上，還是早早洗了為好。我一直記得她席間空蕩蕩的座位與額前匯聚成河的汗珠，心酸的想忘掉，卻又忘不掉。
我的奶奶，還總是早退。年年過年敲鑼打鼓，好不熱鬧，即使北風(fēng)呼嘯，空氣卻像仲夏時(shí)節(jié)般熱情。這下奶奶不忍拂了我們的興，總算坐下來在年夜飯前跟我們碰了杯，慶祝了新年快樂�？刹灰粫�(huì)兒，她的座位又落下單只，我只得又去廚房尋她，年夜飯的各種菜品冒著騰騰蒸氣，把她圍在中間，因?yàn)橐焕湟粺幔聂W角和眉毛上有些晶瑩的冰花，像是裝飾品般嵌在她的臉頰旁，一層一層的霧在她身邊繚繞，我的思緒也跟著她繚繞，聽爺爺說，奶奶年輕的時(shí)候也很漂亮，很愛打扮，但任歲月不斷侵蝕，如今的奶奶，也抵不過鬢角的白發(fā)，額間的細(xì)紋。奶奶不斷的做著新菜，不斷在迷霧中變換身姿，我的眼睛也被這霧熏得有些水氣，竟不覺掉下淚來。她席間剛暖熱乎又變得冰冷的座位，和廚間一層一層的水霧，我一直忘不掉。
很多年來，我都只是習(xí)慣了，習(xí)慣了她悄然的遲到，又悄然地離去，直到現(xiàn)在，我才舍得在吃飯時(shí)多看一眼她的座位。這樣的細(xì)節(jié)，一旦注入我的腦海，給了我恍然大悟，便忘不掉。
素什錦年，時(shí)光荏苒，我的奶奶，請(qǐng)您陪我完整地吃一頓飯，讓我把那些難忘的細(xì)節(jié)，都唱給您聽。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識(shí)的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景.
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌.我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧.也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對(duì)方出了什么事,我們就會(huì)非常著急,對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至.一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神.我忘記了她說了些什么,甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相,卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神.
當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神.我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣.我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上.她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開心.我正打算勸說她看開些時(shí),她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了.她那時(shí)的眼神無比堅(jiān)定.
我其實(shí)是一個(gè)沒什么上進(jìn)心,又不太努力的人.想想看,我似乎沒有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西,也沒什么一定要達(dá)到的目標(biāo).那兩件事過后,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來,我也有自己藏在心底的`想要完成的夢(mèng)想啊!
我開始慢慢地改變自己.我開始努力了,開始好強(qiáng)了,開始追逐起了自己的夢(mèng)想.因?yàn)槲蚁Ｍ?我也可以擁有那樣堅(jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!
是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣.這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧?那讓我改變的眼神,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的.我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變.
令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
背影，一個(gè)平凡而偉大的背影。
——題記
朱自清的《背影》讓人感慨，讓人感到心酸。在這漫漫人生路中，有無數(shù)個(gè)背影，而那個(gè)背影，我不會(huì)忘記。那是一個(gè)平平凡凡的背影，但在我心中，它確實(shí)偉大的。
小學(xué)畢業(yè)后，父親固執(zhí)地要讓我到外面來讀書，在他心中，只有學(xué)習(xí)才是出路。在他小時(shí)，當(dāng)他只讀到初中時(shí)便輟學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)沒有更多的錢來讓他讀書，在我心中，父親是偉大的的人。他有四個(gè)兄弟姐妹，而他卻是年齡最小的，在他十多歲時(shí)，我爺爺就去世了，而我爸媽為了讓他的哥哥更好的讀書，他便放棄了學(xué)業(yè)，他開始用它小小的身軀撐起這猶如巨石的家，他開始種田，但他發(fā)現(xiàn)這利益太小，于是他到了上海，廣東等去打工，那時(shí)，他只有十多歲，正式因?yàn)樗员M了人生的酸甜苦辣，他不要我再走他的那條路，她想讓我讀書，完成它的夢(mèng)想。
當(dāng)他將我送到火車站，我緊隨在他后面，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不再像原來那樣直；我發(fā)現(xiàn)，父親走路不再像原來那樣剛勁有力；我發(fā)現(xiàn)父親的頭上冒出了九根顯眼的銀絲；我明白，父親老了，他的肩膀不再像原來那樣兼顧。他的手上長(zhǎng)滿了很多老繭，他的步伐已不再那樣堅(jiān)定。是的，父親老了，在不知不覺中，父親已經(jīng)老了。他不再像以前那樣有力，時(shí)間，你這可惡的東西，你無形的在別人額頭上刻下皺紋，無形的將別人漆黑的頭發(fā)染成銀色�？粗潜秤�，我的.鼻子酸了，眼中的淚水已經(jīng)包不住了，可是，我忍，我不停的忍，因?yàn)槲疑钪�，父親將負(fù)重?fù)?dān)給了我，我不能讓父親失望。在我的身上，有他多年未完成的夢(mèng)想。父親提著我的行李，他不再那么有力，他老了，我不會(huì)忘記這背影，我上前拿過這行李，父親看了看我，他的眼神如此堅(jiān)定，他的眼神告訴我不要放棄。我發(fā)現(xiàn)他額頭上有了更多的皺紋。三年了，這個(gè)背影與眼神一直驅(qū)使我向前。
“所謂父女母子一場(chǎng)，不過就意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸后漸遠(yuǎn)，他在對(duì)面的街角，用背影，告訴你——不必追。”每當(dāng)看見龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的這段話，我心中就一震。在我心中，父親是頑強(qiáng)的，他用他的雙手、雙肩撐起這家，但他在無人時(shí)也有過淚流滿面，我懇求時(shí)間，不要那么無情，不要那么殘
忍。時(shí)光慢些吧！不要再讓父親變老。
我接過父親的夢(mèng)想，不斷往前跑，我跑不動(dòng)了，回頭看看，那背影給我加油，鼓勵(lì)，我再跑，再回頭，那背影遠(yuǎn)了！我再跑！再回頭！再跑！再回頭！再跑！直到……
那平凡而偉大的背影，于我不離不棄，我們不妥協(xié)，直到終點(diǎn)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
一生的經(jīng)歷似播放一場(chǎng)電影，有哭有笑，有欣喜也有辛酸，在我們重新翻起記憶時(shí)，珍藏在腦海里的就是我們?cè)桓袆?dòng)過的，難忘的細(xì)節(jié)。
看到這個(gè)題目，我翻出這十幾年的錄像帶，快速搜索，我找到了以下結(jié)果：
眼保健操結(jié)束了，大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，下樓準(zhǔn)備上間操。值日生照例打開窗戶，然后去水房換水。第二排有位女生走得晚一些，只見她把同桌和前后桌的卷子上分別放上一本書，然后輕輕地走出教室。我很詫異她的行為，但也不便問她。上完間操回到教室，地上有好些卷子，估計(jì)就是那可惡的風(fēng)的惡作劇，不少同學(xué)罵罵咧咧地批評(píng)值日生。我突然明白了那位女生的做法，雖然我沒有收到這種待遇，但我間接地受到感動(dòng)。每每大風(fēng)刮起的一角，形成一個(gè)狡猾的窩時(shí)，我放上一本書，自己的書，別人的書，無聲的體貼。
每周寫一篇周記，大家有的喜有的怒。文筆好的想展示自己，文筆不好的想應(yīng)付老師。發(fā)下周記的日子，大家爭(zhēng)先搶周記本，別人的或自己的，滿足著好奇心與虛榮心。幾周前我取回本組的周記本，一本一本發(fā)下去，有一本沒寫名，我翻了好幾頁(yè)，從字體上我也判斷不出那是誰(shuí)的寶墨。但我看到這樣一行字——“謝謝老師”。這篇周記的評(píng)語(yǔ)我不太記得了，最后一句“加油”，類似的評(píng)語(yǔ)我也看到過很多次，但我從未想過感激，我真的很慚愧。在前一篇周記里，老師又一次寫上了“加油”，我心懷不安地在下面寫上“謝謝老師的鼓勵(lì)”。我真的`很不安，是那位同學(xué)讓我有這種感激，不是我原本自發(fā)的，我也謝謝那位同學(xué)。
我經(jīng)歷的類似的細(xì)節(jié)還有很多很多，它們都體現(xiàn)著人性的善良與溫暖，可能也會(huì)成為你的故事或他的故事。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會(huì)透出些許縫隙，而細(xì)節(jié)，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補(bǔ)了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細(xì)小瑣碎的細(xì)節(jié)，它們不起眼，但把細(xì)節(jié)做好就是對(duì)生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細(xì)節(jié)與那個(gè)老人。
見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個(gè)類似推車的凳子上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍(lán)色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè)，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧構(gòu)成了刺眼的比較。我只是在街邊看了看老人，并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢。此刻社會(huì)教育我們不要輕易相信騙子，而社會(huì)上又有太多假乞丐，所以我最終只是淡漠地從老人面前走過，心里很鄙夷地想：“又一個(gè)騙子�！�
我在離老人不遠(yuǎn)的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細(xì)細(xì)打量著老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì)嘈雜。
我付完錢起身，準(zhǔn)備離開。這時(shí)，一個(gè)中年男子掏出十塊錢遞給老人說：“老人家二胡拉得好��！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢，而是細(xì)心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈祥的笑容不住地說著多謝。
看著老人接錢的細(xì)節(jié)，我之前對(duì)于老人的.印象全都被推倒，一個(gè)假的乞丐怎樣會(huì)如此注重細(xì)節(jié)？老人應(yīng)當(dāng)是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對(duì)老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯著我，臉上舒展開一個(gè)皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細(xì)揩過，才細(xì)心地接過錢。
我不解地問：“你為什么非得擦手拿錢呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說：“我是個(gè)乞討的人，只能琴聲回報(bào)給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應(yīng)當(dāng)感激他們呀！”
原先，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細(xì)節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種對(duì)有愛心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細(xì)節(jié)，讓我對(duì)“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)。
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