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細節(jié)小學作文

時間:2022-12-10 16:51:09 細節(jié) 我要投稿

細節(jié)小學作文【精】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的細節(jié)小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

細節(jié)小學作文【精】

細節(jié)小學作文1

  成長道路是坎坷的,艱難的,發(fā)生的事情如滿天繁星數(shù)不盡,也容易淡忘,但有些細節(jié)讓人刻骨銘心。

  “孩子媽媽在這里!焙檬煜さ穆曇,我三步并兩步投進媽媽的懷抱,隨后媽媽把我抱上自行車,我們合用一件雨衣,駛往目的地。

  坐在后面的我抬頭便看見媽媽一起一伏的背影,低頭,看到媽媽用腳使勁登著車,拐過一條又一條的街,“!鼻宕嗟穆曇繇懥,毫無疑問,必定到家了。

  后來慢慢長大了,媽媽的雨衣再也容不下我了,我有了屬于自己的雨衣,我再也不會問媽媽到哪里了,望著眼前迷人的雨景,開心極了。

  那天忘記帶雨衣了,我再次鉆進媽媽的雨衣,我詫異道自己已有多久沒和媽媽這么近了,已經(jīng)有多久沒好好觀察她了,媽媽老了,沒有原來那么精神了,后背已不像先前那樣起伏有節(jié)奏了,黑發(fā)中夾雜著一絲絲不經(jīng)意察覺的白發(fā)了,我伏在媽媽背上清晰聽到“呼哧”喘氣聲,我不敢相信,但事實卻擺在我面前,“!眲x車聲已從原來的清脆變?yōu)樯硢!暗郊伊!眿寢尩穆曇魝鱽恚医蛔釡I盈眶。

  母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。記憶里輕聲的吟唱,唇齒間乳香的余味,呀呀學語的嬰兒時代,蹣跚學步的垂髫時期,一切的一切仿佛就在昨日。

  歲月匆匆流逝,四季不斷變更,母親的腳步卻變得蹣跚,母親的身軀變得蒼老;風雨鬢白的兩鬢,歲月刻下的痕跡,告訴兒女在成長,母親在衰老。

  雨時下時停,世界無時無刻在變化,惟有雨衣里那份真摯的愛不變。

細節(jié)小學作文2

  “細節(jié)決定成敗”這是我的座右銘,我也一向遵守著這句話,從不忽視細節(jié)。

  有一句俗語叫做“千里之堤毀于蟻穴”,意思就是千里長的大堤只因為一個小小的蟻穴而被毀爛,而當初造大堤的時候,已有人向負責人說了有個蟻穴,但是負責人卻大笑的說:“小小蟻穴,怎樣能毀掉這千里的大堤呢?”正是因為負責人忽視了這小小的細節(jié)而是千里大堤毀爛了。還有一個故事,是說有人在造一艘船,但是在一個關鍵部位上的木板被螞蟻咬了一個洞,但是,當時怎樣找也找不到適宜的木板,負責人便自作主張用上了那塊壞了的,船造好了,便駛向大海,多次航海后,都不曾有事,再一次重要運輸中,卻再也沒有回來。種種實例都說明了細節(jié)是不可忽視的,不然比然釀出大禍。

  當然,你忽視的細節(jié)不必須都會發(fā)生災禍,也可能有意想不到的結(jié)果。

  有一個年輕人大學畢業(yè)后,信心滿滿去一家大銀行面試,卻遭到了拒絕,此后,他不斷的完善自己,仍然固執(zhí)的去那家銀行面試,卻屢遭拒絕,又一次他去,銀行長直接拒見,當年輕人快走出門時,看到了一顆大頭針,便撿了起來。第二天,他便被錄取了,原先,昨日的事正好被銀行長望見了,這么細心的人,在這行,肯定沒問題!所以,不能小看細節(jié),不然也可能給你帶來成功!

  我記得五年級時的結(jié)業(yè)考試之前,我玩命的復習基礎知識,媽媽提醒我也看看作文,我便隨手拿了一本看了幾遍,便草草了事,考試時,一看作文題,呀!正有我昨日看的里面的類型,便憑著殘缺的記憶寫了上,還得了不錯的分數(shù)呢!有了這次教訓,以后我便開始注意細節(jié),以便為我以后的成功做鋪墊,呵呵。

  細節(jié),在人們心中可能不重要,可它,偏偏聯(lián)系著我們的未來!

細節(jié)小學作文3

  生活需要細節(jié),因為細節(jié)可以傳遞溫暖。

  我每天打車往返學校。每次上車,司機問好去哪里后就開車走了。沒有什么多余的。我習慣了上車直接向目的地報告。然后我坐在車里打電話打發(fā)時間,然后在家里下車走人,但是那天。

  像往常一樣,我打車回家。我一進這輛出租車,司機就笑著轉(zhuǎn)向我:“你好,你想去哪里?”我報完地址,他還是笑著看著我:“請系好安全帶!蔽业攘艘粫䞍嚎戳怂谎,他抬起下巴,向我示意。我趕緊扎好,車子啟動了。我心里微微一動:對,保證安全最重要。這是我第一次遇到這么體貼的司機。

  路上,車里的錄音機一直在放好聽的音樂。很快就要到了。我拿出電話,想告訴媽媽。剛撥通,車里的音樂消失了,車窗升了起來。感覺手機里的手機音量很大,媽媽的聲音很清晰。掛了電話,美妙的音樂又飄進了我的耳朵,窗戶又搖了下來。我心里一熱:他怎么注意到我打電話的時候需要安靜?

  回到家,我付了錢,正要開門。他說:“檢查一下有沒有丟東西!蔽矣滞nD了一下,但很快,我檢查了我的東西,并得到了它們。為了表示心意,我真誠地對他笑了笑:“謝謝!薄耙仓x謝你的乘坐。再見!彼残χ粗摇_@一刻,我的心又暖了起來,仿佛有什么東西流進了我的心里。

  車開走了,我站在路邊,想著剛才的那一幕。一個小小的暗示,一個細微的動作,一句簡單的勸誡,車廂里發(fā)生的這些小細節(jié)深深的打動了我,一路上的呵護讓我時刻感到溫暖。其實生活中這樣的小細節(jié)更多,也能打動人心,拉近人與人之間的距離。我想,我會像這個司機一樣,更加注重生活中的細節(jié),讓更多的人感受到溫暖,傳遞下去。

細節(jié)小學作文4

  今年的十一是那么平淡無奇,在秋風下更加孤獨寂寞。那天晚上,隨著門前風鈴搖曳的聲音,父親去了醫(yī)院,我也跟著去了,坐在母親的車里,盯著窗外的落葉。

  到了醫(yī)院,父親在注射室拿了生理鹽水,我跟著他進去。父親坐在椅子上,我則看著護士的動作:阿姨在給一個小女孩做皮試,女孩伸出瘦弱顫抖的左手,閉著眼睛,額頭的汗滴下來。但護士阿姨并沒有迅速取出注射器,而是用溫暖的小手輕輕撫摸著女孩白皙冰涼的小手。小女孩好奇地睜開水汪汪的眼睛,不解地盯著護士阿姨。護士沖她笑了笑,女孩突然變得膽大起來,沖阿姨笑了笑。

  女孩向護士伸出手。雖然還是有一絲恐懼,但護士一直對她微笑,用另一只手撫摸著女孩的小手。小女孩現(xiàn)在一定一點也不害怕。她像護士一樣甜甜一笑,終于打破了原本的沉默:“阿姨,謝謝您”!年輕的呼喚惹得周圍的護士甜甜一笑。

  坐在椅子上,我立刻站了起來。姨媽有空的時候,我慢慢走向護士。她問:“要不要打針?”我微微搖頭,問護士:“是不是每個病人都有這種特殊待遇?”護士又笑了。她的笑容迷人而美麗。她說:“我覺得她好害怕,這個想法就想到了!”我心里一驚,她竟然這么善良純潔!

  這位樂觀的護士讓我心中有了前所未有的詹妮弗和喜悅。這神秘的微笑是愛的力量和源泉。這個細節(jié)包含了多少真實?爸爸媽媽從后面看著我。

  我要用愛書寫世界,讓愛永存,讓我們在陽光下成長!

細節(jié)小學作文5

  盼望著,盼望著,父親終究是沒有來。窗外的雨不停的下著,別的同學都在父母的陪同下離開了,留給我的只是一串串背影!靶歉,我先走了”。小明朝我說道。“你先走吧,我爸爸一會就來了!钡攘嗽S久,爸爸還沒有出現(xiàn)!鞍ィ磥戆职植换貋砹!蔽以谛闹邢胫,我一咬牙一跺腳拿起書包,便朝家的方向沖去。可是與越下越大,一會兒便把我淋成了落湯雞,此時我加快腳步。突然,一個熟悉的身影映入我的眼簾,”“啊,是爸爸。”我驚呼,幾乎高興的快要跳起來了。爸爸的身影越來越近,可此時我感到有些不對!鞍。职志谷粵]穿雨衣”!拔覄倧墓さ鼗貋恚@件雨衣你穿著吧,好歹能擋一下!卑职执认榈膶ξ艺f!鞍,還是你穿吧。”我心酸的對爸爸說。但終究還是沒扭過爸爸,乖乖的穿上了雨衣!暗纫幌隆,爸爸說著便蹲了下來,將雨衣的扣子系好。那一刻,我發(fā)現(xiàn)父親的頭上已長滿了“銀發(fā)”,父親的手上也因過度勞累而溝壑縱橫。此時,雨水流入嘴里浸在我的心底。如今每逢雨天,想起這一幕我的心都暖暖的。

  坐在車上,我將頭深深的埋在兩膝之間,生怕父親看見我的淚水不住的往外流。車在雨水中疾馳著,留下一串水花。不久便駛?cè)氪遄,我急忙擦干了淚水,露出笑容。到了家門口,我一躍便沖進家中。此時,母親拿來一套燙熨整齊的衣服讓我換上。當我穿上暖暖的衣服走出來的時候,母親拿著一碗姜湯迎了上來。我將她一飲而盡,生怕浪費一滴。那一刻,我感到了母愛的溫暖;那一分,我熱淚盈眶;那一秒,我的心中充滿了無盡的感激。

  正是這小小的細節(jié),讓我感悟到了父母對我的濃濃的愛。

細節(jié)小學作文6

  在生活中,我們要注意一些言行舉止上的小細節(jié),這些小細節(jié)雖然小,但是小細節(jié)能反映出一個人的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  比如餐桌禮儀,與他人共同進餐的時候不能吧唧嘴,這樣可能會引起別人的反感,是不禮貌的,換位思考一下,如果你在吃飯的時候別人那里發(fā)出很大的咀嚼的聲音,換做是誰都很難接受吧。還比如如果一起吃飯的有長輩,那就不要先動筷子然后狼吞虎咽的開始吃,要注意尊重長輩,要讓長輩先動筷,還有,不要拿筷子在一碗菜里面戳來戳去,夾起又放下,讓菜上都沾上自己的口水,要落筷果斷,夾到什么就吃什么,也可以用公筷。

  還有,不要總是盯著手機。別人和自己說話時,如果一直盯著手機回避對方的目光也是沒有禮貌的,在飯席上也是如此,如果在吃飯的時候一直看著手機,將自己與他人隔絕,這樣是不禮貌的,也不要總是戴著耳機,尤其是在與別人說話時戴耳機,總是要對方一而再再而三的重復他說的話,這樣很麻煩人的,不要總是帶著耳機了。

  還有在日常對話中,多用一些表示禮貌和友好的詞。有的人說話總是帶有命令或者強硬的語氣,比如“你聽懂的嗎”“你知道了嗎”“你會不會啊”“我要怎么樣,你不要怎么樣”“我說什么就是什么”這樣很強硬的語氣會讓別人產(chǎn)生不適的,反之,我們對于不熟的人可以多說“你好”“請問”“打擾一下”這樣的字眼,對于老師同學,可以講“同學”“請”“您”這樣的字眼,也要善用類似于“謝謝”“對不起”這樣的話來表達自己的誠懇。

  還有,做一個“安靜”的人。不要總是在大家都很安靜的時候發(fā)出噪音,特別是別人在睡覺或者休息的時候,還有在圖書館這種特殊場合,“安靜”也指不要在背后嚼舌根子,說別人的壞話,這樣是極其沒有道德的。

細節(jié)小學作文7

  在現(xiàn)實生活中,我們很多人都有這樣的一個習慣,在如何完成一件事時往往是看到它的大概做法,很少去留意事情中的每一個細節(jié)部分,這樣就導致了很多事情忽略細節(jié),造成不必要的損失?雌饋硎切∈拢芷鸬胶艽蟮臎Q定作用。

  我們從小就有老師教我們做事要細心,耐心,全心,從點滴做起。比如說,考試的時候,每一個計算步驟要做好,題目要留心審題,不要忽略任何一個細節(jié);在別人安排我們完成一項任務的時候,我們應該全力去完成,盡責,決不能馬虎敷衍了事,這些看起來都是生活中會經(jīng)常遇到的小事,但是我們很多人就是有著各種僥幸之心,企圖掩人耳目,草草應付,最后,都會受到必然的懲罰與譴責。

  從日常點點滴滴做起,關注生活中的每一個細節(jié),這種習慣要從小養(yǎng)成,能體現(xiàn)你的個人素質(zhì)與素養(yǎng)。下面的一個案例,充分地說明了從小事、細節(jié)做好的重要性。據(jù)說一個幼兒園招收園長,在一個通往面試室的途中一個不顯眼的角落里放置了一個大哭著,涕淚零落的小女孩,很多人走進院門口就直往面試室走去,不理睬角落里的小女孩。但是其中一位相貌平平的姑娘走了過去,把小女孩抱起來討好,一會兒,老園長走出來宣布這位相貌平平的姑娘被錄取了!

  小事,往往體現(xiàn)在細節(jié)上,做好小事就等于完美地完成一件事。

細節(jié)小學作文8

  今天,校長對我們畢業(yè)班的`學生開了一次會議。這次會議,不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負擔和壓力很大,也體現(xiàn)出了李校長對我們的關心和愛護。所以,此次活動。對我們能否走好學習之路起了很大的幫助,同時,也給我們留下了深刻的印象。

  早晨7:50分左右,我們在陳曉星的指揮下,邁著輕松的步伐,愉悅的心情來到了電教室,參加畢業(yè)班會議。李校長面帶微笑地望著我們,當我們做好各自的位置時,他親切地對我們說:“同學們,我們今天主要來講講六年級畢業(yè)班的一些內(nèi)容,下面我將帶領大家多方面進行解說。給點掌聲,好不好?”會場是頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。

  掌聲后,李校長和藹可親地對我們說:“你們就要畢業(yè)了!

  所以,你們一點要“抓”好學習,努力爭取更優(yōu)異的成績!

  絕不能向以前那樣放松的學習了!

  “他的臉色逐漸變得嚴肅,憂慮起來,你們一定要更加刻苦地學習了,不能再松懈了,否則,你們以后就無法去面對社會面對生活,更沒有臉去面對自己!

  你們說,那時,吃虧的是誰?”隨后,他根據(jù)“學習”這一詞的含義,讓同學們輪流上去做解釋。李校長細細地傾聽著同學們的回答,但都沒有讓他滿意,最后,他說上了一句:“細節(jié)決定成敗,成敗要靠自己!

  ”是的,正如李校長說的那樣,“細節(jié)決定成敗,成敗要靠自己!

  ”只要你細心地學習,認真地觀察與發(fā)現(xiàn),那么,成功就離你不遠了!

細節(jié)小學作文9

  一座高樓大廈,是由一磚一瓦壘起來的,它才那么穩(wěn)固!耙粯湟黄刑幔簧骋皇澜!奔毠(jié),是不經(jīng)意間忽略的小事。因為它,有些人的事業(yè)坎坷不平,職場難以順心,婚姻難以幸福,但也因為它成就了我們的一生。一個人的成敗都是在細節(jié)上下功夫的。

  有一個相貌平平的女孩,在一所普通中學讀書,成績一般。在她得知她媽媽得了不治之癥,為了減輕家里的負擔,希望利用暑假掙點錢,來補貼家用。她便去了一家公司應聘,韓國經(jīng)理看了她的履歷,沒有絲毫猶豫就拒絕了。女孩收回她的材料時,用手撐了一下椅子,感覺手很疼,一看上面沁出一顆紅紅的小血珠。原來是椅子上有一只釘子露了出來,她看見窗臺有塊小石頭,便用它把釘子敲平了,然后默默的離去?墒,過了幾分鐘后,韓國經(jīng)理卻派人把她追了回來,她被聘用了。

  漢瑞從一家名牌大學畢業(yè)后進入了一家跨國公司。他外表氣勢軒昂,業(yè)務方面的能力也很突出,他工作起來很努力,總是加班到很晚,因此備受老板器重,認為他是一個可造之才,決定把他送到美國培訓,回來后加以重任。

  在出發(fā)的前一天,老板突然發(fā)現(xiàn)漢瑞將地上的廢紙?zhí)呦蛞贿,而不是把它扔進垃圾桶。這一天,老板特別留意了他的一舉一動,發(fā)現(xiàn)他亂扔垃圾,吃完飯,還把餐具隨便亂放等等。

  老板對他十分失望,連最基本的工作細節(jié)都不注意的員工怎么能成為一個優(yōu)秀的管理者呢?于是,老板臨時派了另一個員工去培訓,這個打擊對漢瑞來說太大了!

  細節(jié)之處可見品質(zhì),有了優(yōu)秀的品質(zhì)就有了做大事的氣魄。一個有作為的人先從小事開始,因為只有在細節(jié)上認真的人,做大事才會卓越。

  細節(jié)的美麗無處不在,當你看重它時,它也會尊重你。

細節(jié)小學作文10

  人們常說,一個人的成功只取決于最終的結(jié)果。但我認為,要取得一個人的成功,必須有一個好的過程。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一個大學教授考他的學生。大學教授拿來一個裝滿尿液的杯子。他把手指浸在尿里,放進嘴里吸。他告訴他的同學也這樣做。所有的學生都做了。做了這個過程之后,大家都露出了一副又難過又惡心的表情。過了一天,結(jié)果都失敗了。教授走到教室說:“學生們積極參加了這次考試,但是他們做得不夠好。原因是我沒有注意我用食指做的動作,而是把中指放進嘴里的時候吮吸。”大家恍然大悟。

  記得有一次期中考試,我答題的時候,為了趕時間,把那些簡單的計算交給了“簡單句”。結(jié)果改卷子的老師不偏不倚,一下子把我的卷子都塞滿了“衣架”,導致了期中考試的落后。原因是什么?就是沒注意細節(jié)。數(shù)學老師很熱情的對我說:“其實你想的沒錯,但是如果不注重細節(jié),你就失去了一切。改試卷的老師不希望你是對的,但是你疏忽了,使得計算過程過于簡單,老師無法理解你的想法。如果你不明白,我再舉一個例子。作為班主任,我們在評價“三好學生”的時候,關注的不是你老師在課堂上的一舉一動,而是你老師不在的時候的表現(xiàn),從而決定你能否贏得這個榮譽。記住老師的那句話,終身受益:細節(jié)是魔鬼!

  是的,細節(jié)的確是魔鬼。如果不注意這個“魔鬼”的“偷襲”,可能會成為你人生中的一大遺憾,甚至“一錯再錯,終身遺憾”。

  細節(jié)決定成敗。

細節(jié)小學作文11

  昨天晚上,我讀到一則故事,說一個人感覺自己活得越來越累,于是,他就去問上帝,從出生至今,他從一個無憂無慮的孩子長大變成現(xiàn)在的樣子壓力很大,有著無限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負。上帝于是就問他,如果讓他放棄金錢、親情、友情、名譽、地位,他可以放棄什么,他搖了搖頭說,他一樣也不想舍棄。上帝說:你不愿放棄你這么多年苦心得到的,所以才會感到累,既然這些都是你想努力得到的,那么你就要對你所得到的,承擔起責任來。就像一個人背著一個空簍子來到這世界上,隨著時間的流逝,你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面,自然會覺得越來越重。但是又無法舍棄,所以只能是調(diào)整自己的心態(tài),知足常樂,知足常安。還要鍛煉自己的體力,充滿力量才能對自己所得到的負責。

  讀了這個故事,對我的啟發(fā)很大。我之前經(jīng)常會問自己,為什么長大了,心里卻感到越來越累呢?孩子的時候,我怎么可以無憂無慮呢?感覺自己的心實在是有點滄桑,現(xiàn)在我才20出頭,如果再過上30年、50年,我的心該是多么疲憊的啊!現(xiàn)在我才知道,原來是因為其實我在得到。并且我在用一顆極其負責的心態(tài)來審視自己的所得,所以才會感覺疲憊。每一個年齡段都會有不同的風景。老師說他羨慕我們現(xiàn)在年輕,他現(xiàn)在30多了,雖然物質(zhì)方面不缺什么了,可是青春也不在了。當年,他也是像我們一樣,赤手空拳踏入社會的。聽了之后,我亦有所感,F(xiàn)在的我們?yōu)楣ぷ、前程忙碌,幾乎馬不停蹄。不能停。心里壓力很大,誰都不想裸婚,但是等到家庭事業(yè)相對穩(wěn)定的時候,我們才發(fā)現(xiàn),原來歲月已經(jīng)讓我們?nèi)旧咸嗟娘L霜。所以心態(tài)是多么的重要,“安居樂業(yè)”,學會隨時觀賞風景,積極向上,燦若陽光~~~

細節(jié)小學作文12

  “當當當——”放學回家,我像往常一樣敲門隨后就聽到家里的奶奶應到“來啦!”

  門開了,奶奶滿頭大汗,豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來,盡管很辛苦,但她還是努力地笑起來:“今天回來的那么早啊!菜都還沒燒好呢!闭f完又急急忙忙地跑去燒菜了。

  我像往常一樣地把書包放在沙發(fā)上,準備看電視,但突然想到今天新學的課文——《背影》,想到里面那位感人的父親,便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動。走到廚房門口,奶奶真背對著我,在炒白菜。

  奶奶的體型很胖,很容易出汗,而且他現(xiàn)在又神宇濃濃的油煙之中,汗如雨下,好像是洗完澡又沒擦身子似的,但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察,看見奶奶的臉上都是汗,眼睛幾乎是閉著的,所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話,讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了,更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我,我不禁鼻子一酸。我想更靠近些,但不幸的是,鍋里一顆被燒得滾燙的油珠,見到了我的手臂上,我由于沒有心理準備,“啊——”地一聲叫了起來,奶奶聽見了,急忙回頭,看到我被燙了,一臉擔心,急忙給我用冷水敷。我想:一顆有助就能燙成這樣,那奶奶離鍋那么近,他改忍受多少次這樣的疼痛。

  今天中午的白菜非常好吃,是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜,我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā),當我看到它們,眼淚竟毫無防備地流了下來,我又想起了奶奶燒菜的動作,我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進口袋,打算永遠珍藏起來,因為那里面包含了奶奶對我濃濃的愛。

細節(jié)小學作文13

  我要愛情隨風飄到世界的每一個角落;我要愛情追隨太陽,驅(qū)走黑暗中的邪惡;我希望愛能跟隨世界上每個人的心。

  今天,我和媽媽去百貨公司買東西。我們逛街回家,天氣突然變了,從無云到陰云,微風變成了刺骨的寒風。

  早上出來的時候只穿了一件薄薄的保暖衣服,冷風打我。我瑟瑟發(fā)抖的時候,空調(diào)從外面輻射到里面,我的臉因為空調(diào)變得又紅又紫。早上我媽出來的時候,她穿的外套比我多,所以他發(fā)現(xiàn)我這個樣子就立馬把她的外套脫下來給我穿上。突然,衣服上殘留的熱氣滲透進了我的身體,我的身體也不再覺得那么冷了,紅紫的臉開始變得紅潤起來。我抬頭看了看我媽,卻發(fā)現(xiàn)她因為冷風把衣服吹到我兒子身上而瑟瑟發(fā)抖,瘦瘦的臉頰因為傘大部分移到我頭上而濕透。

  終于有了車,回到家,媽媽拿起毛巾給我擦頭發(fā)。她小心翼翼地一勞永逸地擦著,連一滴水都沒放過,卻沒有一個人去擦頭上和臉上的雨。她剛剛收拾了我,開始自己動手。過了一會兒,媽媽對我說:“你去休息一會兒。感覺有點不舒服。我先去躺會兒。我一會兒給你做飯。餓了就先吃點零食。”我回答。過了一個小時左右,我媽讓我去拿一盒退燒的藥。他先去給我做飯,她卻閉著眼睛搖搖頭,睜著眼睛。然后她艱難地從床上爬起來,鼻子酸酸地看著她走進廚房忙碌的背影。一種恐懼的感覺悄悄地傳遍了她的四肢。

  睜開你的第三只眼,發(fā)現(xiàn)你身邊更多無足輕重的愛,和對你細節(jié)上的愛。

細節(jié)小學作文14

  細節(jié)可以鑄就未來,細節(jié)也可以透露出一個人的品質(zhì)。

  那天,火紅的太陽烘烤著大地。我在大街上,有一位看起來氣質(zhì)不凡的大哥哥在我前面走著,穿著流行的淺藍色服裝,染了一頭金黃的頭發(fā),似乎眼里露著冷峻的光,讓人不得不說他長得俊朗。

  不一會兒,他大概是太熱了,他買了一口袋橘子。他伸手拿了一個剝開,卻把果皮隨手向旁邊扔了出去,給原本美麗的街道“錦上添花”?粗黄墓ぴ诮稚蠙M七豎八地躺著,我的心情突然變的有點難過,我想伸手去撿,但又怕別人嘲笑。

  正在我猶豫不決時,一位年邁的老婆婆進入了我的視線,她跟在年輕人的后面,邊走邊撿。我看著老婆婆笨拙的動作,看到她的滿頭大汗,我的心不禁有點顫動。

  看著看著,大哥哥之前的那種氣質(zhì)仿佛如煙一樣散開了,我很想去幫老婆婆,卻覺得雙腿如灌了鉛,難以邁動,只得呆呆地目送著婆婆的背影慢慢消失在轉(zhuǎn)彎處。我的臉不由得紅了起來。

  細節(jié)能見一個人的品質(zhì),細節(jié)是一個觀察器,一個好的言行就是好的品質(zhì)的折射。老婆婆那笨拙的動作何償不是一種細節(jié)的魅力呢?

  那位年青的大哥哥,初看氣質(zhì)不凡,卻因一個亂扔橘子皮的舉動,就讓人輕視。這不就是不注重細節(jié)造成的嗎?這是多么值得我們深思!

  細節(jié)如一面鏡子,可以昭見“高尚”的人的內(nèi)在本質(zhì),也可以使一個看似碌碌無為的人彰顯出實質(zhì)的高貴。

  “細節(jié)決定成敗”!只有重視細節(jié),才能展現(xiàn)出細節(jié)的魅力。

細節(jié)小學作文15

  今年十一是那樣平淡無奇,在秋風吹拂下,更顯得有幾分落寞,孤寂,那夜,在門前風鈴的搖擺聲中,父親去了醫(yī)院,我跟隨著,坐在母親駕駛的汽車上,望著車窗外的那些落葉發(fā)呆。

  醫(yī)院到了,父親在注射室打鹽水,我也跟著進去了,父親坐在椅子上,我則望著那位護士的動作:阿姨在給一個小女孩做皮試,女孩伸出那瘦小又顫抖著的左手,閉著眼睛,額頭上豆大的汗珠不住往下滴落?墒,護士阿姨并沒有很快拿出針筒,而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著女孩白凈冰冷的小手,小女孩好奇地睜開水汪汪的大眼睛,疑惑不解地盯著護士阿姨,護士對她微微一笑,女孩一下子大膽起來,也對阿姨微微一笑。

  女孩把手伸向護士,雖然還是有一絲恐懼,但是護士不住地對她微笑,并用另一只手撫摸著女孩的小手,小女孩現(xiàn)在一定一點也不害怕了,她也像護士甜甜地一笑,終于打破了原先的寂靜:“阿姨,謝謝你”!這稚嫩的叫喚惹周圍的護士都甜甜地笑了。

  坐在椅子上的我頓時站了起來,等阿姨一空閑,我緩緩走到護士跟前,她問道:“你要打針嗎?”我微微搖了搖頭問護士:“每一個病人都有這種特殊待遇嗎?”護士又笑了,她的笑是迷人的,是美麗的說:“我看她這么害怕,心里就浮上這個念頭了!”我的心靈被震住了,她是那么的善良,純潔!

  這位樂觀的護士使我的心靈有一種從未有過的舒暢與歡悅,這神秘的微笑,是愛的力量,愛的源泉。這樣的細節(jié)中包含多少真情?父親和母親在后面看著我。

  我要用愛來寫世界,讓愛永恒,讓我們在陽光下成長!

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