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細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-10-19 11:45:25 秀雯 細(xì)節(jié) 我要投稿

細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文(通用24篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文(通用24篇)

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 1

  我在生活中見(jiàn)過(guò)許許多多的手,有粗糙的,細(xì)膩的、修長(zhǎng)的、黃黃的……在我家里,有一雙令我印象深刻的手,那就是哥哥的手。

  哥哥已經(jīng)二十歲,我才十二歲。他的手,是可以給人帶來(lái)安全感的手,會(huì)盡他所能去保護(hù)你。他的手,是充滿青春活力、裸露青筋、又大又瘦的'手。

  也就是那一次,他的舉動(dòng)深深地刻在了我的心頭上。我參加了一個(gè)區(qū)的乒乓球比賽,沒(méi)多久,我就落后了對(duì)方五分,哥哥立刻與對(duì)方申請(qǐng)暫停,幫我爭(zhēng)取到了三分鐘休息時(shí)間,可是我一副困到差點(diǎn)睡過(guò)去的樣子。哥哥伸出手來(lái),重重地扇了我兩個(gè)耳光。然后拍了拍我的肩膀,十分認(rèn)真,鎮(zhèn)定地吞了吞口水,輕聲對(duì)我說(shuō)道:"哎,清醒點(diǎn),五點(diǎn)就起床,難怪會(huì)想睡,兩個(gè)巴掌過(guò)去你清醒沒(méi),"我點(diǎn)點(diǎn)頭,"沒(méi)關(guān)系的,你這對(duì)手不強(qiáng),以你的實(shí)力不打贏他,今晚全部人沒(méi)可樂(lè)喝。"他這兩巴掌雖然不是很重,但我能感受到這手仿佛是濕潤(rùn)大地的水在拍打我的臉;這只手就像疾風(fēng)掃落葉般凌厲;就像夏夜中明亮的月亮照亮了我的心里;像冬日里的寒風(fēng)鞭策著我的靈魂,令我徹底清醒……他的話也激昂了我比賽的信心,也是如我所愿取得了勝利。

  哥哥的手帶給我的是激昂我,照亮我。帶給我十足的信心,認(rèn)真做好每一件事情,讓我突破險(xiǎn)境,取得成功。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 2

  如果說(shuō),我們是一尾魚(yú)苗,那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨,這就是母親。有的愛(ài)表現(xiàn)在外,而有的愛(ài),卻只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)……

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)?汕皫滋欤职殖霾盍,媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì)”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō),媽媽已經(jīng)寫(xiě)出好幾篇了,可都不滿意。作業(yè)做完了,我打電話給媽媽,讓媽媽在百忙之中抽出時(shí)間,回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應(yīng)抽出半個(gè)小時(shí),回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來(lái)了。媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì)兒,我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話,好像是奶奶。媽媽正要出門(mén),奶奶勸她別加班了,媽媽說(shuō):“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的!

  原本在門(mén)口準(zhǔn)備出去看看的我,聽(tīng)見(jiàn)了這句話,心里感動(dòng)不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

  極普通的半小時(shí),極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對(duì)我的'愛(ài)。半小時(shí)不長(zhǎng),愛(ài)意卻無(wú)限,媽媽的一句話“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會(huì)到了愛(ài)的真諦。細(xì)節(jié)中的愛(ài),不就是這極普通的一件事?

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 3

  春節(jié)時(shí)候,午后的陽(yáng)光特別強(qiáng)烈,雖然是在寒冷的春節(jié),可這熾熱程度與春暖花開(kāi)時(shí)有過(guò)之無(wú)不及。站在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光刺得人都睜不開(kāi)眼睛。

  午飯后,我搬著小馬扎,準(zhǔn)備進(jìn)臥室到床上去寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)闀?shū)桌那里早已被陽(yáng)光腐蝕得睜不開(kāi)眼睛。坐在那里一會(huì)兒,身上就如火般滾燙。

  一進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上,瞇著眼,正用小錘敲打身體。一見(jiàn)我來(lái)了,姥姥立馬起身,就要下床留地方讓我寫(xiě)作業(yè)。我連說(shuō)“不用”,搬著馬扎挪到了另一個(gè)地方。姥姥有點(diǎn)兒著急了,說(shuō):“哎呀不好啊,那兒陽(yáng)光那么強(qiáng),對(duì)眼睛不好!”說(shuō)著就過(guò)來(lái)挪我的馬扎。其實(shí)那地方只有幾小束陽(yáng)光,根本沒(méi)有關(guān)系。可姥姥執(zhí)拗地讓我過(guò)去,并幫我把窗簾拉上。頓時(shí),屋內(nèi)的光線柔和了許多。我微微有些感動(dòng)。

  我靜靜地做著作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上,頭靠著床上的一角棉被,不聲不響地睡著了。幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上,把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著,發(fā)出微微的鼾聲,時(shí)不時(shí)地輕挪一下身體。她太老了,眼角深深的魚(yú)尾紋都纏在了一起,臉上全是的褐色的老年斑,發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起。可姥姥的面容卻是那么安詳,仿佛在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。姥姥的.手干枯如樹(shù)皮靜靜地搭在棉布褲子上,手中還握著她的癢癢撓。

  我不想打擾姥姥,只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里,隨著那一份濃濃的愛(ài),在這寒冷的季節(jié),不聲不響地鐫刻在心中……

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 4

  公交車上,車廂里擠滿了人。我和媽媽只能吃力地站著。隨著車輛的顛簸,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒。但是,媽媽卻用她那瘦小的雙手緊緊地圈住我,小心地呵護(hù)著我。哦,那雙臂彎里充滿了愛(ài)的力量!

  吃飯時(shí),爸爸總是把我最喜歡吃的菜放在我的跟前,雖然他也喜歡吃,卻很少動(dòng)筷子。哦,那盤(pán)菜里滿是愛(ài)的味道!

  我做家庭作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)輕輕地為我送來(lái)一杯香醇的牛奶,或是一個(gè)甜甜的.蘋(píng)果。遇到難題時(shí),爸爸總會(huì)放下手上的事情,耐心地跟我講解,直到我完全弄懂為止。作業(yè)多了,做得很晚很晚,他們也總要等我寫(xiě)好后才去睡。哦,我是他們的小圓心,他們總是圍著我來(lái)轉(zhuǎn)。

  一起上街時(shí),爸爸媽媽讓我走在中間,他們倆就像是兩個(gè)高大的衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我。一路上,不是綠豆?jié){,就是奶油蛋糕,或是一包巧克力,我總有零食可以盡情享受,爸爸媽媽卻沒(méi)有!盀槭裁床欢噘I(mǎi)點(diǎn),你們也嘗嘗啊?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“我們都是大人,不愛(ài)吃零食!逼鋵(shí),我知道,是家里不富裕,媽媽舍不得買(mǎi)。哦,家里的節(jié)約只限于爸爸媽媽,對(duì)我卻可以大開(kāi)綠燈!

  出門(mén)旅游時(shí),爸爸最先把大大的包扛在自己肩上;疖嚿希彩撬η懊蟮貫槲液蛬寢尩归_(kāi)水,準(zhǔn)備食物。哦,爸爸就是我們家的勤務(wù)兵。

  冬天的晚上,因?yàn)榕挛液蛬寢尷渲,總?huì)提前把被子捂熱,好讓我們一上床就能安睡。哦,爸爸就是我們家的熱水袋。

  愛(ài)的細(xì)節(jié)還有許多許多,只要細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們無(wú)處不在。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 5

  如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。

  生活中那些讓我們感動(dòng)的`,不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí),更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細(xì)節(jié):醫(yī)生樸素的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一杯暖暖的香茶,都洋溢著濃濃的愛(ài)。

  如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。

  可不是,若將這些細(xì)節(jié)放大,我們無(wú)處不被感動(dòng):曾經(jīng)有一年冬天,我跟著媽媽到陳阿姨開(kāi)的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早,有很多人來(lái)買(mǎi)早餐,陳阿姨很忙,還沒(méi)時(shí)間招呼我們,我很媽媽便坐在一旁等?粗惏⒁蹋野l(fā)現(xiàn)了她對(duì)待客人的一個(gè)細(xì)節(jié):她把裝好的包子雙手遞給客人,送上一個(gè)甜甜的微笑:“早上好。”陳阿姨對(duì)每個(gè)客人都是這樣,無(wú)一例外?粗切┛腿肆嘀,臉上洋溢著幸福。我明白了:一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一個(gè)甜甜的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都會(huì)使人在寒冷的冬天里,心頭都是暖暖的。

  或許,我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié),那么,從這一刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)用心體會(huì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié),如同品茶,越品越明個(gè)中真味。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 6

  “砰”隨著一聲強(qiáng)有力的撞擊聲,我們家樓下的大鐵門(mén)再一次關(guān)上了,又一個(gè)鄰居出門(mén)了。他的`門(mén)是關(guān)上了,但把我驚醒了。我的一天也開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了晨間交響曲后,我和媽媽踩著歡樂(lè)的步伐下樓了。

  媽媽和我?guī)项^盔,我?guī)退浦F門(mén),方便媽媽推電動(dòng)車出來(lái)。她的車一出去,大鐵門(mén)即將再次“爆炸”,然而媽媽閃電般伸出一只手,讓大鐵門(mén)緩緩關(guān)上。這次,門(mén)沒(méi)有吼叫。媽媽說(shuō):“如果我們住在一樓,也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”,對(duì)嗎?”

  在校園里午餐后,一場(chǎng)大雨仿佛天神撕開(kāi)天空,把銀河之水傾注于人間,窗臺(tái)上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下,放學(xué)也沒(méi)有停。學(xué)校啟動(dòng)了雨天放學(xué)模式,所有家長(zhǎng)來(lái)到前門(mén)廣場(chǎng)分年級(jí)、班級(jí)排隊(duì),在二十分鐘內(nèi)井然有序的把學(xué)生接走,沒(méi)有一個(gè)淋雨,沒(méi)有任何人大呼小叫。

  我穿上雨披,坐在媽媽電動(dòng)車后座,穿梭在大雨中,臨近小區(qū)大門(mén),媽媽正要停下刷門(mén)禁卡,小區(qū)的保安叔叔及時(shí)幫我們打開(kāi)了門(mén),媽媽的電動(dòng)車可以直接進(jìn)來(lái),再也不用擔(dān)心包包淋濕了。

  晚飯后,弟弟的高燒仍沒(méi)有退,心急如焚的爸爸媽媽驅(qū)車帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號(hào),下車傘都沒(méi)有撐,我見(jiàn)爸爸忙于停車,就撐起傘,高高舉過(guò)頭頂,遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大,傘左搖右擺,但我咬牙堅(jiān)持,直到進(jìn)入醫(yī)院大樓。

  愛(ài),每天都在城市各個(gè)角落上演著,雖然它們都是小細(xì)節(jié),但聚少成多,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的愛(ài)無(wú)處不在。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 7

  愛(ài)無(wú)處不在,有師生的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài),還有親人之間的愛(ài),在我們班就有一位同學(xué),很會(huì)關(guān)心人,在我眼睛里,她就是一個(gè)會(huì)用愛(ài)來(lái)幫助別人的小天使。

  這個(gè)小天使就是我以前的同桌——周凌萱,她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉,小巧的鼻子上架著一副小眼鏡,笑起來(lái),嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,看上去很可愛(ài)。她十分愿意幫助別人,不管是自己的好朋友,還是普通的同學(xué),甚至是“仇人”,她都會(huì)用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過(guò)我好幾次。有件事讓我印象深刻,只要想起這件事,我的心里就會(huì)很感動(dòng)。記得有一天上課時(shí),我突然發(fā)起了高燒,周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻,一下課就往老師辦公室跑,跟老師借手機(jī)打電話給我媽媽,在電話里大聲喊道:“阿姨,蘇欣怡發(fā)燒了,可難受了,你快來(lái)接她呀!”她的聲音聽(tīng)上去十分焦急,仿佛生病的不是我而是她,我媽媽離學(xué)校遠(yuǎn),一個(gè)小時(shí)也沒(méi)趕過(guò)來(lái)接我,她看我難受的樣子,更是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒用手摸摸我的頭,一會(huì)兒又問(wèn)我難不難受,一會(huì)兒又找來(lái)一張濕紙巾蓋在我的頭上,說(shuō)這樣子能降溫,看到我媽媽還沒(méi)是沒(méi)來(lái),她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽,最后直到我媽媽來(lái)接我,她才大大的舒了口氣,放下心來(lái)?粗軄(lái)跑去為我做的.一切事情,我從心底感激她,覺(jué)得她是世界上最好的同桌。

  當(dāng)然,類似的這樣事情還有好幾次,從她關(guān)愛(ài)同學(xué)的細(xì)節(jié)上,就可以看出她是一個(gè)非常善良的姑娘,我要一直和她做好朋友。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 8

  父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的,有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲,但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么?往往我們會(huì)不明白,其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物,只有你觀察到了愛(ài)的細(xì)節(jié),才能感受到愛(ài)。

  也許,大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當(dāng)然,我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的.這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容,但這時(shí),媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺(jué)得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō):“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白,原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。

  父愛(ài)是一座大山,頂天立地,讓我感覺(jué)到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而,父親對(duì)我的關(guān)心是無(wú)言的,他的愛(ài)并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格,有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感,有時(shí)候又十分和藹,讓我感到無(wú)比的親切。所以,我對(duì)父愛(ài)的評(píng)價(jià)是“喜怒無(wú)常”在小時(shí)候,我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑,因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣,有時(shí)生氣,有時(shí)開(kāi)心。

  父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺(jué),但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 9

  讀了《不喊冷的男孩》之后,我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆,忍著寒冷不關(guān)車窗,他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。

  那是上星期六下午,我和媽媽一起去上班。可是回家時(shí),摩托車壞了,我們只好推著車子去修理,出乎意料的是摩托車店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。

  我們上車時(shí),人很擠,所有的座位都已擠滿了人,我便拉著桿子站著。正當(dāng)我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí),我急忙把屁股坐在座位上。當(dāng)我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí),我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常,仔細(xì)一看是一瘸一拐的'。這時(shí)我不禁肅然起敬,多好的人啊!一個(gè)殘疾人本身就不方便,可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應(yīng)該是正常人讓位給殘疾人,而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō):“不用了,叔叔還是你坐吧!笨伤麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我站得很好!笔迨宓倪@句話像火把一樣溫曖了我。我想:如果大家都像這位叔叔那樣,關(guān)愛(ài)別人,處處為他人著想,那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。

  一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊(duì)員我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從生活的小事做起,注意愛(ài)的細(xì)節(jié),關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 10

  昆明四季如春,南京卻是春如四季。這不,今天早晨我上學(xué)時(shí),朝霞映紅了整個(gè)天空,火紅的太陽(yáng)綻放著溫暖的笑容?墒乾F(xiàn)在,我一個(gè)人孤零零地站在學(xué)?帐幨幍淖呃壬,望著廊外細(xì)密的春雨,一籌莫展……

  放完學(xué)已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了,同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,我卻被迫“留!绷。哎,老爸出差了,老媽生病了,我又忘了雨傘,該如何回家呢?“轟隆,轟!”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂,緊接著豆大的雨點(diǎn)像亂蹦亂跳的珍珠,四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲,躲到走廊上來(lái),站在窗臺(tái)上,抖落滿身的雨水,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,好像在說(shuō):“真討厭,這鬼天氣,害得我們做不了游戲了!”

  一陣晚風(fēng)吹來(lái),傾瀉的大雨斜著身子,濺落到走廊上,有的甚至濺進(jìn)我的脖子里,哇!真是冰冰爽,透心涼呀!我不由自主地裹緊了外套,打了個(gè)寒戰(zhàn),哎,天漸漸黑了,我該怎么辦呢?

  突然,遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向這邊慢慢移來(lái),近了,更近了,“媽媽!媽媽!是我的媽媽!”我的心怦怦直跳,一股暖流瞬間傳遍了全身,趕走了所有的`寒冷。我飛也似的沖了出去,投入媽媽暖暖的懷抱。

  我仰起頭,看著媽媽那蠟黃的臉龐,深凹的雙眼,沾滿雨水的頭發(fā)……只感覺(jué)鼻子酸酸的,一股熱流在鼻翼間蠕動(dòng)。母子倆抱得更緊了……

  母愛(ài)無(wú)處不在,從不缺席!

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 11

  愛(ài)是無(wú)處不在的,就如空氣,讓你時(shí)時(shí)刻刻都明白它的重要性;愛(ài)又是洶涌的,如潮水一般向你撲來(lái)時(shí),擋也擋不住。這些都是愛(ài),當(dāng)你感覺(jué)有一股力量輕輕地把你融化,不用多想,那就是愛(ài)的幸福。

  然而,最感動(dòng)的愛(ài)卻只是在一瞬間。

  就如此時(shí),我正手拿一張藍(lán)色的紙條,跪坐在家中的地板上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,在這樣一個(gè)周日的'早晨,我看到藍(lán)紙黑字赫然呈現(xiàn)在我眼前——

  “考砸了對(duì)不起”,這是我寫(xiě)的。下邊是另一個(gè)筆跡:沒(méi)關(guān)系,下不為例。

  那是在家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師讓我們寫(xiě)給家長(zhǎng)的悄悄話,我懷著無(wú)所謂的心情寫(xiě)下這六個(gè)字,甚至吝于一個(gè)逗號(hào)。而此時(shí),我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責(zé)仿佛把我推向了一個(gè)無(wú)底洞,心重重地提了起來(lái)。

  我輕輕地?fù)崦赣H寫(xiě)的這幾個(gè)字,我能想象,她一定是非常認(rèn)真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰,才如此的寬容。然而,我的心卻不能寬恕自己,背漸漸僵硬起來(lái)。她原諒了我,又把紙條珍藏起來(lái)……

  我故作鎮(zhèn)靜地把紙條放回了原處,就讓我心底永遠(yuǎn)藏著這個(gè)秘密吧。我堅(jiān)信,不久的以后,不,現(xiàn)在開(kāi)始,她永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)再聽(tīng)到“對(duì)不起”這三個(gè)字。

  以前,“愛(ài)”;現(xiàn)在,“愛(ài)”。愛(ài)到愛(ài)的轉(zhuǎn)變,不是去掉了一個(gè)心的過(guò)程,而是我們把細(xì)節(jié)作為最珍視的部分,藏在了每個(gè)人的生命中。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 12

  媽媽一天在單位很累很忙,晚上還要陪著我來(lái)上課。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,媽媽都風(fēng)雨無(wú)阻陪著我去上輔導(dǎo)課。周五晚上的作文課要上到九點(diǎn)結(jié)束,媽媽經(jīng)常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來(lái)了。可她還要強(qiáng)忍著睜開(kāi)沉重的眼皮,打起精神來(lái),強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)老師講課,生怕漏掉重點(diǎn)。因?yàn)樗挛依斫獠煌福丶液筮要給我輔導(dǎo)。每每這時(shí),看著媽媽像個(gè)小學(xué)生一樣和我坐在課堂里,心里暖暖的,也酸酸的,媽媽你辛苦了!我一定好好聽(tīng)課,不讓你為我操心。

  媽媽承擔(dān)了晚上陪我上課的任務(wù),爸爸則把每天做早餐的任務(wù)承擔(dān)了起來(lái)。當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),爸爸已經(jīng)在廚房準(zhǔn)備早餐了。我起床一看,爸爸已經(jīng)把我最愛(ài)吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣,爸爸一邊用筷子挑起面條,一邊輕輕地吹氣,好讓面條快點(diǎn)涼,生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的時(shí)候,吃到的`是不涼不熱的面條。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)爸爸臉上掛滿了汗珠,心想:“爸爸早上為了我,竟然這么勞累!

  媽媽爸爸愛(ài)我的細(xì)節(jié)有很多。記得有次下雨,狂風(fēng)夾雜著雨絲,媽媽怕我自己打不住傘,就和我共撐一把傘,我在傘下一路走來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有被雨淋著,不經(jīng)意中我摸到了媽媽的衣服,咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看,原來(lái)媽媽把傘都給我打了,自己半個(gè)身子都在傘外面,右側(cè)的衣服都濕透了。

  雨滴打在地上,地面頓時(shí)綻放出多多水花,那就像是送給媽媽的花朵。

  我愛(ài)你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 13

  世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,世界上并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈。有些愛(ài)不必驚天動(dòng)地,也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),只要善于發(fā)現(xiàn),愛(ài)無(wú)處不在——醫(yī)生樸素的問(wèn)候,老師關(guān)切的眼神,同學(xué)真誠(chéng)的微笑……

  愛(ài)的細(xì)節(jié)在我們生活中數(shù)不勝數(shù),時(shí)而讓我們感悟,時(shí)而讓我們敬畏。只要用心去品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)的細(xì)節(jié)時(shí)刻貫穿于生活中,無(wú)處不在。只要你細(xì)心去品讀,你會(huì)感受到生活的多姿多彩。

  每當(dāng)我和媽媽走在馬路上時(shí),她都讓我走在內(nèi)側(cè),而自己卻走在外側(cè)。每當(dāng)此時(shí),我總感動(dòng)得緊緊攥著媽媽的手,感受媽媽手心的暖意……

  一次,一位同學(xué)感冒了,他沒(méi)有紙巾,也沒(méi)有向周圍同學(xué)討要,把鼻涕拼命往回吸。于是,我主動(dòng)遞上紙巾。“謝謝!”……一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了他,一句謝語(yǔ)感動(dòng)了我,彼此的心都是溫暖的!

  舞臺(tái)上,一群美麗的少女隨著音樂(lè)翩翩起舞,臺(tái)下的觀眾感動(dòng)得淚流滿面。舞臺(tái)內(nèi)側(cè)站著兩位指導(dǎo)老師,不斷用手語(yǔ)引領(lǐng)著這群舞者——原來(lái),那千手觀音的扮演者都是聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音的聾啞人!一個(gè)個(gè)小小的手勢(shì),凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者,更要送給默默指揮舞者的.啞語(yǔ)老師!

  或許,我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié),那么,從這一刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)用心體會(huì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié),如同品茶,越品越明個(gè)中真味。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 14

  在我的童年記憶中,有著這樣一位老人,使我終身難忘,記憶深刻。

  在我老家那條狹窄的小巷子里,住著一位孤寡老人。他看起來(lái)早已年過(guò)六十,但活的屬實(shí)像一位年輕小伙,十分輕松愉快。他愛(ài)喝茶,便經(jīng)常邀請(qǐng)好友坐在自家陽(yáng)臺(tái)上品茶,悠哉悠哉。他愛(ài)養(yǎng)花,便在陽(yáng)臺(tái)上種滿了花兒,五彩繽紛,一眼望去,恰似一片花的海洋。

  還記得小時(shí)候,個(gè)子矮、小,每天拿報(bào)紙時(shí)總得搬張木凳,踮起腳,甚至有時(shí)還要跳起來(lái)才能拿到,還經(jīng)?赡芸牡较浣。

  有一日,那老頭兒見(jiàn)我擱那兒蹦蹦跳跳,急忙小步跑來(lái)抱我拿報(bào)紙!盃敔斠院竺刻靵(lái)抱你拿報(bào)紙好不好呀?”“嗯,謝謝爺爺!睆哪且院螅抢项^兒果真天天信守承諾,每天抱我拿報(bào)紙。

  如今我再次回到那條狹窄的巷子,去探望那位幫助過(guò)我的'那位老爺爺,他的背顯然駝了許多,就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪!凹热荒(jīng)抱我拿報(bào)紙,那現(xiàn)在就讓我來(lái)幫助您吧!”說(shuō)罷,便往報(bào)箱走去,拿起報(bào)紙,交在爺爺?shù)氖中摹?/p>

  愛(ài)往往不僅止步于身邊的親人,還存在于一些幫助過(guò)你的陌生人。陌生人的愛(ài)是永恒的,溫暖也是無(wú)限的。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 15

  又下雨了,大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛(ài)的食品了,我們太幸福了。

  回到班里,我們剛坐下,準(zhǔn)備享用我們的午餐,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里,啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口,怕別人看見(jiàn),便跑了出去。是他,王維龍!彼灿凶宰穑俊蔽依湫α艘宦。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是姚玉萍。她把買(mǎi)的沒(méi)吃的油菜餅,用塑料袋包好,悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里,悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神,把我最愛(ài)吃的`涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見(jiàn)了,她朝我微笑了一下,說(shuō):”同學(xué)之間,不應(yīng)該這樣嗎?”聲音很輕,但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,王維龍回來(lái)了。看到東西后,沒(méi)有像女孩那樣感動(dòng)得流淚,只是埋頭大口大口地吃起來(lái)。

  算是對(duì)我們的感恩吧!也是在掩飾內(nèi)心的感動(dòng)吧!那一刻,我的內(nèi)心感到非常的溫暖。

  或許愛(ài)不一定都要轟轟烈烈,感天動(dòng)地。那些愛(ài)的細(xì)節(jié)或許更能打動(dòng)我們的心靈。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 16

  生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)候愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)候母愛(ài)是一句嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)候母愛(ài)是一件雪白的T恤……是母愛(ài)讓我們溫暖。

  記得上次那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)多左右,我突發(fā)高燒翻來(lái)覆去怎么也睡不著,把睡在旁邊的媽媽吵醒了:“佩元,你怎么啦?睡不著嗎?”媽媽親切的.問(wèn)道!拔宜恢,渾身酸疼很難受,媽媽……!蔽曳^(guò)身無(wú)力地回答!鞍?不會(huì)是著涼感冒了吧!”媽媽一骨碌爬起來(lái),左手撐著身子把我抱在懷里,右手輕輕撫摸我的額頭,臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色。“哇!好燙!發(fā)燒,得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床,穿衣……

  我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上,只感覺(jué)到媽媽的兩條腿上下交錯(cuò),不停移動(dòng)。也不知過(guò)了多久我們才氣喘吁吁地來(lái)到了醫(yī)院,北風(fēng)刮得非常猛,寒氣逼人。掛號(hào),拿藥,掛水……

  也不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)媽媽眼圈黑了,一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子,照在媽媽栗色的頭發(fā)上,顯得更加美麗了……

  媽媽我愛(ài)你!

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 17

  愛(ài),無(wú)處不在。它可能是深夜媽媽為你端來(lái)的一杯熱牛奶,或許是困難中同伴給你的一聲加油,或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多,而在我的學(xué)校里,就充滿著愛(ài)的小細(xì)節(jié)。

  早上,我走進(jìn)校門(mén),聽(tīng)到一聲聲清亮的問(wèn)好聲,頓時(shí)神清氣爽。這問(wèn)候聲仿佛有魔力一般,讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散,比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了,同學(xué)們與老師問(wèn)好,看似普普通通,里面卻裹著大家濃郁的愛(ài)意,學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音,把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)與友愛(ài)的罐子里。頓時(shí),教室里一片愉悅的情景,讓整節(jié)課裝上了快樂(lè)和愛(ài)的發(fā)動(dòng)機(jī),“噌”的一聲,向充實(shí)又不失樂(lè)趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

  下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的.愛(ài),而課下,愛(ài)精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧!小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩,已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了,老師看他滿頭大汗,貼心的為他擦汗,倒水。哎呀!小李同學(xué)跌倒了,手肘跌破了,老師連忙拿來(lái)醫(yī)療包,為他進(jìn)行消毒;而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做,跑去問(wèn)老師,老師又耐心地為小王講解……在課間,同學(xué)們收到的是老師的愛(ài)。

  愛(ài)的小細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 18

  一走進(jìn)營(yíng)會(huì),一種熱鬧,快樂(lè)的氣息撲面而來(lái),讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來(lái)到自己組的桌前,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把我們所需品都準(zhǔn)備好了,還幫我找空房間,換上營(yíng)服,我的`心頭不禁一暖。一邊想著今天會(huì)遇到什么事,我一邊走著,突然,“撲通”一聲,我踩在一灘水,上滑倒了。我勉強(qiáng)扶住了墻,可腳踝處還是傳來(lái)一陣劇痛。

  來(lái)到大堂,營(yíng)長(zhǎng)要求大家起立,念營(yíng)規(guī),我腳很疼,沒(méi)辦法站起來(lái),營(yíng)長(zhǎng)看了我一眼,說(shuō):“還有一個(gè)人沒(méi)有站起來(lái),我們營(yíng)的第一條準(zhǔn)則就是遵守老師的話!贝蠹叶纪疫@邊看,我紅著臉強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái),不過(guò)這有些困難,一旁同來(lái)的好友只好扶住我,這時(shí),我的目光碰上了營(yíng)長(zhǎng)的眼神,這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多,可我還是躲開(kāi)了。下課了,我感覺(jué)腳傷好了些,就去交作業(yè),回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有一條冰毛巾,我回頭一望,看見(jiàn)營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我笑了一下。原來(lái)營(yíng)長(zhǎng)在默默的幫助我。

  通過(guò)每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié),我心中也充滿了愛(ài),這個(gè)理財(cái)營(yíng)怪不得叫做愛(ài)的理財(cái)營(yíng),因?yàn)檫@里的每一個(gè)人都充滿著愛(ài):隨時(shí)幫忙的保安大叔,只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛(ài)的細(xì)節(jié),總會(huì)讓人感到十分溫暖。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 19

  愛(ài)一個(gè)人不見(jiàn)得非得做出一些驚天動(dòng)地的事情做來(lái),而是無(wú)論何時(shí)何地都念著對(duì)方。看到好看的衣裳,想到對(duì)方;吃到美味的食物,想到對(duì)方;遇到絢爛的風(fēng)景,想到對(duì)方。想到對(duì)方的時(shí)候,眼角眉梢都是溫柔的愛(ài)意。

  有些人,無(wú)論去到何處,遇到什么,好的或者不好的,都不太容易想起對(duì)方。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō),愛(ài)情不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的新鮮感,余下的是得過(guò)且過(guò)的瑣碎,看起來(lái)從容不過(guò)是因?yàn)椴辉诤酢?/p>

  有些人,雖然不太會(huì)講那些動(dòng)聽(tīng)的話,但卻是吃到美味的`巧克力時(shí),會(huì)想著留一半給愛(ài)人。

  一個(gè)男人愛(ài)一個(gè)女人,分很多種,有的愿意擋子彈,有的愿意買(mǎi)早餐。愛(ài)沒(méi)有大小,也沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò),只有出現(xiàn)的時(shí)間是否合適正確。有些人愛(ài)另一些人,但是時(shí)間不合適,愛(ài)便如曇花一現(xiàn),雖然有驚心動(dòng)魄的美,卻終究不會(huì)長(zhǎng)久。有些人愛(ài)另一些人,雖然愛(ài)得緩慢遲鈍,卻朝夕不改初衷。

  愛(ài)不見(jiàn)得非得拿物品堆砌或者拿金錢(qián)來(lái)對(duì)比,雖然沒(méi)有物質(zhì),激情也會(huì)被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你,其實(shí)已經(jīng)是莫大的幸福。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 20

  “小樂(lè),吃飯了!”母親輕輕推我臥室的那扇門(mén),悄聲地告訴我。

  走出臥室,我走進(jìn)廚房,習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗,埋頭吃起來(lái)。我抬頭望著母親,母親卻沒(méi)有吃,她只是微笑地看著我,在那兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng),仿佛看著我吃飯,便是一種,滿足和安慰。

  夕陽(yáng)的余暉從廚房的小窗里照進(jìn)來(lái),給母親細(xì)細(xì)地涂抹上一層柔和的橘色,黃昏的光輝照著坐在桌前的母親,她慈祥和善。

  看到母親,我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨,母親起床就為我在爐上燒一壺水,有時(shí)還放上一些糖。我對(duì)母親說(shuō):“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意,說(shuō)那暖水瓶的水是隔夜的,喝了不好。

  母親對(duì)我的關(guān)懷不僅在生活上,還有一次在寫(xiě)信上。那一次,母親和我一起坐在了書(shū)桌旁。把寫(xiě)信的格式都教了我一遍,足足費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。那次學(xué)校正好要寫(xiě)一封信,母親說(shuō):“剛才我已經(jīng)告訴了你書(shū)信的'格式和寫(xiě)法,現(xiàn)在你自己寫(xiě),媽媽相信你一定能寫(xiě)好!”我寫(xiě)完之后,讓母親檢查,母親高興地點(diǎn)頭。

  那許許多多的往事,都印在了那柔和的畫(huà)卷上,留下了母親對(duì)我深深的愛(ài)。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 21

  人們常說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛(ài)會(huì)讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來(lái)說(shuō)吧,鄰居之間充滿了愛(ài)。

  有一年端午節(jié),一大早爸爸媽媽還沒(méi)起床,就聽(tīng)到了“咚咚咚……”的敲門(mén)聲,我們都很疑惑,是誰(shuí)這么早?媽媽打開(kāi)大門(mén)一看,原來(lái)是住在四樓的奶奶在敲門(mén),只見(jiàn)她手里端著滿滿一盤(pán)精心包好的熱騰騰的粽子,樂(lè)呵呵的'說(shuō);“今天是端午節(jié),我包了點(diǎn)粽子,送給你們嘗嘗!薄巴,太好啦!”我們?nèi)叶己芨吲d,異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”當(dāng)天晚上我們?cè)谒臉悄棠痰谋P(pán)子里放了一些點(diǎn)心送回她家,表達(dá)我們的謝意。

  還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個(gè)人在家,他們?cè)囂降卦儐?wèn)樓下丁丁家的爸爸媽媽,是否可以把我托付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開(kāi)心。

  我們家住在頂層,晾曬的衣服有時(shí)候會(huì)被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會(huì)把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會(huì)在衣服下放一塊干凈的布,這樣的細(xì)節(jié)真讓人感動(dòng)啊。

  還有更多更多讓我們感動(dòng)的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開(kāi)始經(jīng)常打掃樓道,清理扶手了。這些細(xì)節(jié),不就是我隨手可以付出的愛(ài)嗎?

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 22

  人們都說(shuō):“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。”我覺(jué)得這句話說(shuō)的很好,因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中需要許許多多這樣的愛(ài)。

  記得有一次,我發(fā)了高燒,媽媽就一直在我的身邊陪伴著我。她一會(huì)兒焦急地拿藥喂我,一會(huì)兒又搬來(lái)了兩個(gè)棉被把我包了進(jìn)去,一會(huì)兒又拿來(lái)李醋給我輕輕地擦身。但是我的病依然沒(méi)有好轉(zhuǎn),媽媽像熱鍋上的螞蟻似的焦急地走來(lái)走去。過(guò)了一會(huì)兒媽媽急忙穿好衣服跑下樓去給我買(mǎi)藥。5分鐘、10分鐘、20分鐘......時(shí)間艱難地流逝著,我在被窩里想:媽媽怎么還不回來(lái)呀?“咔”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熟悉的腳步聲,我看到媽媽的手里拎了一大袋子的藥。媽媽急忙燒開(kāi)了水,又給我沖了藥,我喝完之后覺(jué)得病好多了,這時(shí)媽媽又給我量李一下體溫36.5,媽媽?xiě)抑囊活w心終于落下了。這時(shí),我看到媽媽眼睛里的焦急目光漸漸地消失了下去,媽媽剛才皺起的'皺紋也慢慢舒展開(kāi)來(lái).....

  “母愛(ài)如海,父愛(ài)如山!边@句話深深地記在了我心里。父母的愛(ài)一直伴隨著我們的成長(zhǎng),所以我們要珍惜父母所給我們的愛(ài)。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 23

  在我們生活中,處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)。

  有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,結(jié)果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀,立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的.保安看見(jiàn)了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問(wèn),“是不是腿摔傷了啊?”被害者回答到:“腿沒(méi)有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看!北0舱f(shuō)著便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下,你最好去醫(yī)院看一下!北0部戳艘院髶(dān)心地說(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查,并縫了兩針。愛(ài)在課間里。

  中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問(wèn):“是不是太重了?我們一起抬吧!庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛(ài)在勞動(dòng)里。

  只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在,F(xiàn)在,就讓我們一起創(chuàng)造“愛(ài)”。

  細(xì)節(jié)中的愛(ài)作文 24

  如果說(shuō),我們是一尾魚(yú)苗,那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨,這就是母親。有的愛(ài)表現(xiàn)在外,而有的愛(ài),卻只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)……

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)?汕皫滋,爸爸出差了,媽媽又在單位為每個(gè)月月底的'“工作研討會(huì)”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō),媽媽已經(jīng)寫(xiě)出好幾篇了,可都不滿意。作業(yè)做完了,我打電話給媽媽,讓媽媽在百忙之中抽出時(shí)間,回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應(yīng)抽出半個(gè)小時(shí),回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來(lái)了。媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì)兒,我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話,好像是奶奶。媽媽正要出門(mén),奶奶勸她別加班了,媽媽說(shuō):“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的!

  原本在門(mén)口準(zhǔn)備出去看看的我,聽(tīng)見(jiàn)了這句話,心里感動(dòng)不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

  極普通的半小時(shí),極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對(duì)我的愛(ài)。半小時(shí)不長(zhǎng),愛(ài)意卻無(wú)限,媽媽的一句話“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會(huì)到了愛(ài)的真諦。細(xì)節(jié)中的愛(ài),不就是這極普通的一件事?

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