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細(xì)節(jié)描寫的作文

時(shí)間:2022-10-31 15:44:38 細(xì)節(jié) 我要投稿

關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的作文錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)描寫的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的作文錦集六篇

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇1

  阿根廷VS尼日利亞開始了。球在迪馬尼亞腳下旋轉(zhuǎn),快速把球傳給梅西,梅西一伸腿,把球勾住,如猛虎下山,迅速帶球向前奔跑。對(duì)方球員緊追不舍,梅西突然來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,右腳猛然一踢,球像離弦的箭,旋轉(zhuǎn)著向球門飛去。對(duì)方門將一個(gè)魚躍,球沒有抱住,被身子擋住反彈回來。說時(shí)遲,那時(shí)快,梅西一個(gè)飛躍,一個(gè)翻身,球不偏不倚停在腳下,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一腳猛踢,球飛速射向球門,守門員還沒有反應(yīng)過來,球早已躲進(jìn)往里。

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇2

  太陽已經(jīng)下山了,夜幕降臨了,一切都變得那么清新——空氣是新的,風(fēng)兒是新的,天空也是新的。我站在家門前,靜靜地品味著這美麗的夜景。

  一切是那么安靜、和諧。風(fēng)輕悄悄的,一輪圓月掛在天空中,就像是一塊潔白無瑕的壁玉,天空中依稀閃爍著幾顆半明半昧的星

  星,不太多。它們好像在和我霎眼,又好像在小聲說話。

  沙沙沙……風(fēng)大了些,打破了夜的沉寂。

  月亮掛上了幾根深藍(lán)色的絲帶,很有詩意,可惜我不吟詩,要不然就早已詩興大發(fā)了。月光下,樹枝搖曳,樹影婆娑。

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇3

  細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖,細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺,細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神,細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小,卻讓人持久地感動(dòng)。

  我們都只是平凡人,有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實(shí),更感人的細(xì)節(jié)。

  孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié),讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的細(xì)節(jié),讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳妝”的細(xì)節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié),又不止是細(xì)節(jié),它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。

  常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個(gè)人相依偎著,沒有對(duì)望的雙眼,沒有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫家的心,讓它留在畫布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。

  而對(duì)觀者來說,無論多么華麗的'衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。

  同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。

  我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細(xì)節(jié)做得更好。“一句話,一生情”,歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人,也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇4

  我的爸爸愛好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。

  我每次寫毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì)做過來,站到我旁邊說:“讓我寫一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說:“在別的紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好。”爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個(gè)還要寫,我說:“你要練字就到別的紙上練,別來打擾我!卑职譅(zhēng)辯道:“在別的紙上我找不到感覺,還是在你的本字上寫吧!”我只好給他寫。

  還有一次,媽媽去買菜,臨出門時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來了。 我眼珠子“咕!币晦D(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法,我對(duì)爸爸說:“你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽,是啊,這的確是個(gè)好辦法。他便開始“工作”。他拿來一個(gè)裝滿水的盆,叫我端著,.他走到哪里寫,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來了,她走到客廳,問我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!”媽媽聽了立即對(duì)爸爸訓(xùn)話:“這么大一個(gè)人沒正經(jīng),快點(diǎn)拖地。

  爸爸說:“都是溶溶的主意嘛!”

  爸爸始終對(duì)寫字地?zé)崆椴粶p,他的字,一天比一天有進(jìn)步。

  不過,每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇5

  烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。

  爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。

  我上四年級(jí)時(shí),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球,便買了一個(gè),回家寫完作業(yè)后便玩了起來。

  這時(shí),爸爸看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對(duì)我說:“兒子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會(huì)玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學(xué)會(huì)。爸爸顯得很著急,我便對(duì)他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉!卑职衷嚵藥紫戮蜁(huì)了,還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!

  爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個(gè)‘老頑童’!

  “哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。

  爸爸不光有一顆童心,他對(duì)工作也十分認(rèn)真。

  前幾天,爸爸辦公室里安了一臺(tái)電腦,里面還裝了好多游戲呢!

  我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒想到他嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的便宜,長大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里,“嘭”地一聲把門用力關(guān)上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!

  沒想到爸爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。

  半夜里,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來爸爸在寫材料,書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑腊职值木笃,只好說了句:“爸爸,你也趕快睡吧。”我便去睡了。

  可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而爸爸卻還在寫著那份材料。

  我為我有一個(gè)“老玩童”,辦事認(rèn)真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。

細(xì)節(jié)描寫的作文 篇6

  我弟弟有一個(gè)妹妹,20xx年三歲。別以為她還是個(gè)小寶寶,肚子里的小心思可多著呢!

  我今天去她們家玩,妹妹芊芊正醒來,看到我來了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上來看見她瞇成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙,內(nèi)心都被美化版了。

  這時(shí)候,弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房,芊芊對(duì)食材一直很比較敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖,嘴巴時(shí)常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開,還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場(chǎng)景,感覺芊芊那么小,不太合適吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往邊上一攔,左手還不斷招手,如同一個(gè)成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒法,只能退到一旁。

  芊芊了解事兒要一步一步來,口中甜甜地叫著: 親哥哥,親哥哥! 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動(dòng)于衷,回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了,發(fā)火地把小孩扔在地面上,拍著大腿根部,惱怒地盯住哥哥看。

  大約過了一會(huì)兒,芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我,一聲接一聲喊著: 雯姐,雯姐! 隨后可憐兮兮地望著我,指向彩虹糖說: 糖,糖! 我也惦記著給她吃,對(duì)弟弟說: 好弟弟,就賞她點(diǎn)吧! 弟弟搖著頭高喊: 不給 不給! 因?yàn)槲覑懒,高喊?給她!你是親哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就給她一點(diǎn)唄!一點(diǎn)點(diǎn)兒都不行嗎? 我忽然間感覺自身像母親,之前我不給弟弟玩耍時(shí),她也是那么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲: 雯姐! 就吃下糖,因?yàn)槲倚α恕?/p>

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