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細(xì)節(jié)成敗作文600字

時(shí)間:2022-10-29 16:44:13 細(xì)節(jié) 我要投稿

【推薦】細(xì)節(jié)成敗作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)成敗作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】細(xì)節(jié)成敗作文600字四篇

細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇1

  學(xué)校實(shí)習(xí),是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程;與不同類型的學(xué)生打交道,是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時(shí)獲得良好的反饋,成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問題之一。

  高中實(shí)習(xí)的壓力是非常大的,一方面我與學(xué)生的年齡相差無幾,很容易被當(dāng)作同齡人相處,中而忽視了作為老師的權(quán)利,另一方面,由于高中學(xué)生的知識需求見長,對授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。

  上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴,一堂出彩的課,光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了上好一堂課,我整精心準(zhǔn)備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學(xué)內(nèi)容,但由于全程除了提問以外沒有互動,導(dǎo)致學(xué)生的興致不高,沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我,上課的時(shí)候要隨時(shí)注意臺下的學(xué)生的狀態(tài),不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài),這令我受益匪淺。

  在上課的過程中有的學(xué)生可能在開小差,有的可能對你上課的內(nèi)容存在疑問,這個(gè)時(shí)候就必須停下你上課的節(jié)奏,對這樣的情況加以控制,為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識串接起來,從而使學(xué)生對你的`話進(jìn)行自然的回報(bào)率,達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。

  此外,同樣的內(nèi)容在不同的班級中講授,也會產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同,對知識的接受能力和反饋也各有千秋,老校老師在上課時(shí)對課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整,使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。

  教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗(yàn)的積累上的,指導(dǎo)老師曾告訴我,每一堂課都是不完美的,都是抱著遺憾的。

  正是如此,就是因?yàn)椴煌昝啦艜刑岣。因(yàn)橛羞z憾才會有進(jìn)步,嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足,反思另一種方法授課效果會不會更好,只有這樣,才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己,使自己向一名合格的人民教師靠攏。

細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇2

  本人做事一向追求自由,學(xué)習(xí)只學(xué)老師要求的部分,剩下連看也不看;背書總是背大體意思,從不深究文章。父母看在眼里,急在心里,每次找我談話,也只起兩三天作用,三天過后,我又恢復(fù)原來本色。

  又到暑假了,本想在家好好玩電腦,可爸爸不知怎么了,又帶我去奶奶家。

  奶奶家在農(nóng)村,由于怕不安全,在家中養(yǎng)了一條狼狗。狼狗有半人高,見到陌生人就大叫,于是我始終不敢靠近它。

  來到第二天,爸爸非叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸說:“你看它脖子上的鏈子這么粗,不會有事的。”我小心地將裝有食物的盆放在狗的面前,它卻一直跳著,叫著,“啪!”不知何時(shí),狗鏈子斷了。

  狗見鏈子斷了,一下子撲過來,由于害怕我跌坐下來,這是爸爸來了,喊退了它。

  爸爸推了推我,示意我站起來。我定了定神,站起來,對爸爸大叫到:“你不是說很安全嗎?為什么它還能撲過來?”

  爸爸拿著狗鏈子過來,給我看,說:“你看一看這些鏈子,都是用鋼打造的,為什么它會斷呢?”說著將鏈子給我看。

  鏈子,是純鐵鑄造的,為什么會斷呢?我仔細(xì)看著鏈子,鏈子完好,只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因?yàn)檫@一個(gè)小小的鏈扣,使一條堅(jiān)實(shí)的鏈子失去了它原有的作用。

  爸爸接著說:“一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成,一個(gè)鏈扣看似小,但正是由于這一個(gè)小小細(xì)節(jié)使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此,你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力,為什么你的成績不理想,那就是你的細(xì)節(jié)沒有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子,縱然有99個(gè)鏈扣是好的,但只要有一個(gè)壞的鏈扣,它永遠(yuǎn)也是不安全的。

  晚上躺在床上,面向天花板,耳中依然響著爸爸的話:“細(xì)節(jié)決定成敗,縱然你和別人用同樣的功,不注意細(xì)節(jié),你永遠(yuǎn)超不過別人沒!

細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇3

  在假期中,我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感觸頗深,受益匪淺。在此書中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)造成的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

  書已讀完,但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中:加加林的一個(gè)看似微小的動作——脫鞋穿襪走入飛船,表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡歷的失誤,失去了一個(gè)極佳的工作的機(jī)會,藥廠廠長的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會!靶∈鲁删痛笫拢(xì)節(jié)成就完美”。

  在這本書中,還有一句話給我留下了深刻的印象——“每個(gè)人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事,能稱得上大事的沒有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人。”這段話看似平凡,其實(shí)蘊(yùn)藏了許多真摯的哲理。的確,一個(gè)連小事都做不好的人,肯定做不成大事。作為一名中低年級的語文老師兼班主任,每天的工作也是極其瑣碎的,三年級剛開始寫鋼筆字,寫作文,學(xué)出黑板報(bào)……一樁樁,一件件,它們構(gòu)成了一天天的生活,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累中,孩子們習(xí)慣成自然,這些小事、細(xì)節(jié)在學(xué)校生活中有著不可低估的作用。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書,書中的許多話語如“認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營出色,就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美!薄耙恍┎唤(jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時(shí)何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事考慮全面細(xì)致,凡事要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

細(xì)節(jié)成敗作文600字 篇4

  曾有人道:“細(xì)節(jié)決定成敗!本倌毝缓芾,恰到好處地闡明了細(xì)節(jié)的重要性。

  回首歷史長河,那些苦澀的失敗,常常是由于忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)所造成的。也許不注意一個(gè)微小的細(xì)節(jié),就能夠使你與成功擦肩而過,甚至斷送一條條鮮活的生命,或?qū)е乱粋(gè)國家或王朝的覆滅。

  1485年,英國國王理查三世與亨利伯爵進(jìn)行一場重要的戰(zhàn)斗,此一戰(zhàn)決定英國王朝的存亡。戰(zhàn)前,國王令鐵匠給自己的馬釘馬掌,由于缺少釘子,且戰(zhàn)事迫在眉睫,鐵匠只能給最后一個(gè)馬掌少釘一個(gè)釘子。導(dǎo)致在戰(zhàn)爭中國王沖鋒陷陣時(shí),馬掌脫落,不幸墜馬。戰(zhàn)士們失去了信心,紛紛落荒而逃。國王在絕望之中死于敵手。后世流傳甚廣的一首歌謠描繪的就是這悲慘的故事:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役。敗了一場戰(zhàn)役,毀了一個(gè)王朝!

  這樣慘痛的教訓(xùn)也同樣發(fā)生在20世紀(jì)50年代美國的一次軍事演習(xí)上。在此次軍事演習(xí)中,在飛機(jī)起飛之時(shí),一位飛行員衣服上的一個(gè)紐扣掉入儀器中,導(dǎo)致儀器無法正常運(yùn)作,影響了其他部件的運(yùn)行,飛機(jī)剛剛離開跑道,機(jī)身就劇烈地顫動起來,最后一頭栽入跑道,機(jī)毀人亡。濃煙滾滾上升,機(jī)架支離破碎,仿佛在為這場悲劇嘆息。

  更令人感到惋惜沉痛的是,1967年8月23日,蘇聯(lián)著名宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛聯(lián)盟一號飛船返航,當(dāng)飛船回到大氣層后,他發(fā)現(xiàn)如何操作都無法打開降落傘減緩宇宙飛船的飛行速度。地面指揮中心也采取了一切可能的措施幫助排除故障,但都無濟(jì)于事?岂R洛夫最終在匯報(bào)了飛行情況,向家人道別之后,在著落基地附近悲壯墜落遇難。而此事故的原因僅是因?yàn)榈孛鏅z察人員缺乏責(zé)任心,在檢查聯(lián)盟一號飛船時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。

  這樣的悲劇還有很多。一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)是何其重要,只有把握經(jīng)營好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能取得最終的成功,成為人生的王者,否則,就有可能失去重要的成功機(jī)會,甚至釀成大禍,毀去一生,失掉生命。

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