有關(guān)細節(jié)作文400字匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的細節(jié)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細節(jié)作文400字 篇1
細節(jié)決定我們的成敗，有時候我們往往因為一個小小的失誤就會讓我們一敗涂地，細節(jié)的魅力更會讓我們更加的在逆境中獲得成功。我們的數(shù)學老師說過往往100分是從細心得來的，如果我們只是一意孤行那可成不了大氣后，一位老總要找一位秘書于是很多人來報名寄了很多介紹信。
但最后那個老總卻找了一個文化水平不高的一個小伙子。他的一個朋友問他你為什么選一個文化水平不高的一個小伙子而且他有沒有工作經(jīng)驗。那位老總笑著說你別看他那樣但是他進我的辦公室之前是敲門了的，別人都是推開門大搖大擺的走進來好像工作找他一樣，而那位小伙子得到我的同意后規(guī)規(guī)矩矩的走過來還把我之前故意扔在地上的紙削撿了起來。這樣不正是我要找的人。
以上這個故事告述我們一個人如果細節(jié)沒有做好那將讓，我們一下就將面臨工作的缺陷，從而倒置我就業(yè)困難。細節(jié)魅力你感受到了嗎?日本，就做過一個調(diào)查發(fā)線一些不注重細節(jié)的人往往在社會的基層細節(jié)的魅力往做著重要的角色。很多人決的說了這么多都說的是細不注意它的壞處是什么，當然它的好處也不少比如在考試時我們只要把細節(jié)做好照樣可以的高分，在工作時只要把細節(jié)作好一樣可以把工作做好。一個偉大的人說過地心引力不我刻意要去發(fā)現(xiàn)的而是我無意中發(fā)現(xiàn)的這樣的細節(jié)我們只要掌握了一樣可以加以研一樣可以成為一個偉大的科學家。
細節(jié)作文400字 篇2
從我上小學起，每天都會乘公交車上學放學。每當公交車經(jīng)過途中的站點時，媽媽就會指這車前的一排紅字，問我怎么念，我便得意地說出：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”
那時的我只認得字，卻不知道其中的含義，即使能倒背如流，也只是為了家人們的幾句稱贊。時間長了，也只是覺得它們是一段枯燥的文字罷了。
又是忙碌的周五，下午6點才放學。在夏季，即使是黃昏時段，也是令人浮躁的。分分秒秒就這樣過去了，一輛公交車行駛了過來，卻因為滿載而又駛?cè)ァ?/p>
雖然不到五分鐘，但仍使我心生煩意，終于，車來了。我們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，而令人失望的是，車上沒有一個空位，我焦躁地看著媽媽。
也不知車行駛了多久，身邊的一位阿姨拉了拉我，讓我坐他的位置。那一瞬間，我的心一下安定下來，我也趕忙道了聲謝。
此時，車到站了。阿姨走到車門口，回頭沖我笑了笑，向我揮揮手便下車了。媽媽此時就在旁邊也沖我笑了笑，說：“你現(xiàn)在明白了那行字的意思了嗎？”我想，我對這段文字，除了理解，更多的是體會了吧！
車前的一小段字，是深圳公交車上的一個小細節(jié)，卻對他人產(chǎn)生了深遠影響。讓越來越多的人明白了尊老，愛幼，因而有了那天幫助我的那位阿姨，也讓我明白了我的責任。
從那以后，當我看見年幼的小朋友和年邁的老人時，也會讓出座位。那輛車不知載過多少車次的人，那個細節(jié)也不一定只有我注意到過吧，而它，也讓我和深圳一同成長。
細節(jié)作文400字 篇3
平時生活中，經(jīng)常看到一些人不太注愈文明細節(jié)，影響了別人還不自知。所以我想提出來，與大家共勉。
上車前應(yīng)先備好車錢。我們乘車時經(jīng)常會遇到有人上了車才急急忙忙翻皮包找零錢，而且站在車門口的投幣箱邊，堵住了后面乘客的路，讓其他人干著急。這樣一來還延長了公交車停站的時間，浪費了大家的時間。所以我建議大家在等車時準備好車錢，萬一忘記或趕車來不及，也要盡量騰出地方讓后面的乘客也能上車。
別人拍照時請繞道走。每次游覽風景名勝我總想拍個照留念，可幾乎每次按動快門時，都會突然有個游客從鏡頭前走過，害我既浪費表情又浪費膠卷。雖然闖人鏡頭的游客不是故意的，但卻不知不覺地影響了別人。所以我建議大家在風景區(qū)走路時，最好稍加留意，盡可能繞道走或稍徽等候一下，不要貿(mào)然闖人別人鏡頭中，這是對別人尊重和友好的表示。當然，拍照者也應(yīng)該感謝過路人的善意和照顧，因為攝影過程也影響了路人的行走。
開彈簧門時看一下后面。去超市、商場、電影院，經(jīng)常會碰到這樣的事：前面一個人推開彈簧門，一進去就松手，結(jié)果門一下子反彈到后面的`人身上，后者或被嚇一跳，或被撞痛。所以開彈簧門時，應(yīng)該看一下后面，把一下門，讓后來者進來后再松手。
上面這些小事都是一個人文明素質(zhì)、公共道德的體現(xiàn)，做與不做大不一樣，你們說呢？
細節(jié)作文400字 篇4
細節(jié)，有時候決定著成與敗，在人生有旅途中，細節(jié)就像路邊的一個小石子，像大海中的一葉小舟，像花海中一朵枯萎的花……它們是最渺小，最不起眼的，正因為它們不起眼，就像細節(jié)一樣，你會忽略它，導致你與失敗相連接，走上失敗的路。那一次考試讓我明白了——
時間老人不緊不慢地在時間鐘上散步，“滴滴嗒嗒”時間老人的腳步聲也成為我們考試的警鐘聲，“沙沙”筆聲富有節(jié)奏的繪成了一個個數(shù)字，哈，這張試卷這么簡單！我在心中暗暗高興，我不用任何腦細胞的，以最快的速度完成了這張卷子，我一看表還有十分鐘才下課，我心想：我真是快速度、高效率完成了這份卷子。接下來這“寶貴”的時間，我就在玩筆中打發(fā)掉了，下課，我十分驕傲地對同學說：“這次我一定100�！蓖瑢W們只是對我笑了笑。次日 ，公布面成績“姜佩文，88分�！蔽倚闹幸惑@ ，怎么可能！試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我錯了兩道應(yīng)用題，第一道：因為算了第一天加工多少，忘記了題目中問：2天加工多少，忘記了乘2，扣了6 分。第二道：摩托車兩個輪子，我卻算成了3個輪又扣 了6分。
一次考試，讓我明白了細節(jié)的重要性，你注意它，它會有利于你，你忽略了它，它會讓你走上失敗之路。
細節(jié)作文400字 篇5
第七天，或者說倒數(shù)第三天。 今天中午送一個小女孩回家的時候，她一邊拉著我的手，晃啊晃，一邊告訴我說:老師，你們走了我會很不舍得的。她還跟我說：老師，我都沒有你們的照片，到時候要是想你了怎么辦啊
一路上小女孩都在唧唧喳喳，纏著我們問東問西，感覺漫長的回家之路變得不再漫長，最后，她回到家門口，還會對我們說一聲：老師，再見。聽到她一路上的嘮嘮叨叨，再遠再長的疲勞都消去了。
還記得剛來沒多久，他們就拿了一大沓小紅花來粘在我們的工作牌上，粘在我們的臉上，粘在我們的手臂上。
還記得我們第一天送他們回家?guī)r候，他們說：我就不信你們真的會天天送我們回家。說完，就開始東奔西跑，偏偏不讓我們送�，F(xiàn)在，他們明明可以走近路，卻為了方便我們送他們回家而遷就其他同學，繞了一個大圈，大中午出太陽的時候自己的衣服還被汗水給弄濕了。但是他們還是一樣跟著我們繞一個大圈子，偶爾還會催促我們：老師，你們快點啊，我們都走了很遠啦。而不是為了逃避我們而故意東奔西跑。
這些細微的細節(jié)不久后可能小孩子都會忘了，但是我會銘記。我看著他們成長，看著他們從蠻橫無理變得講禮貌，看著他們從目中無人變得喜歡我們。
我想到很久很久以后，你今年八歲，我今年十八歲，十年后，你十八歲，我二十八歲，如果我們還能相遇，還能想得起來當初送的小紅花嗎？
細節(jié)作文400字 篇6
在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的這天，各行各業(yè)的管理中都會面臨各式各樣的問題，餐飲行業(yè)也不例外。
面臨這些問題，作為管理者總要想辦法解決，于是各式各樣的目標就出現(xiàn)了。大的方向總是需要周全的思考，然而具體怎樣去執(zhí)行也十分重要。
舉個簡單的例子，比如分店的衛(wèi)生不夠好，首先要想的是要改善衛(wèi)生狀況，地面干燥，桌面無油膩等。要想到達既定的目標，首先就應(yīng)明確目標，告訴員工什么樣的標準是地面干燥，什么樣的標準是桌面無油膩，還就應(yīng)告訴每一個人檢查的方法和想要到達的結(jié)果。比如，檢查地面腳踩上去在踩在干凈地面上沒有腳印。這是地面干燥，桌面用衛(wèi)生紙擦一下衛(wèi)生紙是白色的，這是桌面干凈無油膩。類似這樣的目標和標準是能夠有效到達目的的。原則就是能夠讓員工一看就明白，檢查的可操作性強。
這樣的目標有的項目上并不是太好制定，這就需要管理者多多去各個部門深入了解部門工作，從日常工作中去尋找哪些藏在細節(jié)中的量化標準和檢驗方法。這個過程不是一天兩天，而是一個天長日久的過程。超多豐富的實踐積累就漸漸地有了自己的經(jīng)驗，經(jīng)驗豐富之后再經(jīng)過提煉與升華就成了理論。
對于日常的一線管理者來說，實踐遠比其他東西更加重要，努力去發(fā)現(xiàn)每一個能夠量化的細節(jié)，如果要制定目標，就盡可能的去制定可量化的目標，這樣的目標才是好的目標。
細節(jié)作文400字 篇7
小時侯，我們想必都有過這樣的經(jīng)歷：冬日的晚上，朦朦朧朧地感覺一雙大手為自己裹實被子，那是父親的或是母親的。他們給你把被子裹好后，就毫無聲息地離開你的房間，悄悄地，生怕會吵醒你。我們也總會發(fā)現(xiàn)：每天早上墊有烘干的鞋墊的棉鞋整齊地擺在我們的床前……我想，這便是細節(jié)的美吧！而這細節(jié)的美，卻讓我們一生都回味無窮！
公交車上的孕婦專座，下雪天超市門前的“小心路滑”的標志牌，下晚自習時老師的一句“明天降溫，注意添加衣服”……這些不都是細節(jié)與美的完美結(jié)合嗎？
“非典”時期，病房外一個“V”手形給病人以無限的寬慰；運動場上對運動員吶喊的一聲聲“加油”，讓健兒們勇氣倍增；老師對差生的一個鼓勵的眼神，使他信心百倍……這些不都是美與細節(jié)的和諧統(tǒng)一嗎？
生活中的細節(jié)充滿了美，藝術(shù)中又何嘗不是呢？
深山藏古寺的美感，緣于山下挑水的小和尚；春風得意馬蹄疾的美感緣于蹄邊紛飛的彩蝶。詩意的美感在細節(jié)上大放光彩，國畫中的一片秋葉使整幅畫充滿了秋的味道。把握藝術(shù)中的細節(jié)，我們可以更透徹地體會藝術(shù)，更深刻地領(lǐng)悟到藝術(shù)的美！
有人認為細枝末節(jié)太麻煩，我卻認為細枝末節(jié)表現(xiàn)的美更具深味，更值得玩味。把握生活中的細節(jié)，我們可以體會到更多的美麗，增加我們幸福的點數(shù)；把握生活中的細節(jié)，我們可以更懂得愛的付出，積累我們?nèi)烁竦某绺撸话盐丈钪械募毠?jié)，我們可以讓我們的社會更美、更和諧……
細節(jié)讓生活更美！
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