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細(xì)節(jié)作文400字

時(shí)間:2022-08-18 09:05:46 細(xì)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的細(xì)節(jié)作文400字匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的細(xì)節(jié)作文400字匯總七篇

細(xì)節(jié)作文400字 篇1

  “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!

  “不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類犬”。

  細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。

  中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步,成績(jī)或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題了嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了?

  每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫(xiě)了?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了?心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。

  讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來(lái)的更快!

細(xì)節(jié)作文400字 篇2

  我3次考試都落馬,我異常氣憤,怎么會(huì)這樣呢?我小學(xué)不是很好嗎?為什么道中學(xué)就不行了呢?

  我仔細(xì)地想了想,知道:關(guān)鍵在與細(xì)節(jié)。哦,知道了細(xì)節(jié)決定成與敗。古代有許多例子,有的常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)而亡,F(xiàn)代,已經(jīng)有不少例子,常常只因?yàn)橐粋(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn)而損失了幾萬(wàn),幾十萬(wàn),甚至上百萬(wàn)的物資,生命寶貴,成與敗就在這一刻,成功便成仁,失敗則亡。

  狄仁杰,一個(gè)古今中外的神探,無(wú)論多危險(xiǎn),多困難的案,他總能靈活應(yīng)對(duì),將案子告破,這靠什么?就是靠那細(xì)微的細(xì)節(jié),哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn),也足使你前功盡棄,還會(huì)落個(gè)身敗名裂的下場(chǎng),狄仁杰之所以斷案入神,深受皇帝的信任,是因?yàn)樗プ×四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,無(wú)論多好的殺人方法,,也會(huì)留下印跡,這就是證據(jù)。

  我就是這樣,驕傲自滿,以為自己無(wú)所不知,沒(méi)有及時(shí)去復(fù)習(xí),才落下這么悲慘的下場(chǎng),在發(fā)名冊(cè)上記下了這不好的成績(jī)。啊,事上沒(méi)有后悔藥可以吃,都怨自己,明明可以嬴的,卻敗在了驕傲這一個(gè)攔路虎上。哎,早知如此,何必當(dāng)初。

  好好努力,成敗在于細(xì)節(jié)上的較量啊。細(xì)節(jié)決定成與敗,大家可不要像我一樣,以失敗告終啊。

細(xì)節(jié)作文400字 篇3

  一個(gè)青年大學(xué)生畢業(yè)后去了廣州,想要靠打工闖出一番事業(yè)來(lái)。但很不幸,一下火車,他的錢(qián)包被偷,錢(qián)和身份證都沒(méi)有了。在受凍挨餓了兩天后,他決定開(kāi)始拾垃圾——雖然受白眼,但至少能夠解決吃飯問(wèn)題。

  一天,他正低頭拾垃圾時(shí),忽然覺(jué)得背后有人注視自己,回頭一看,發(fā)現(xiàn)有個(gè)中年人站在他背后。中年人拿出一張名片:“這家公司正在招聘,你可以去試試。”

  那是一個(gè)很熱鬧的場(chǎng)面——五六十個(gè)人同在一個(gè)大廳里,其中很多人都西裝革履,他有點(diǎn)兒自慚形穢,想退下來(lái),但最終還是等在了那里。他一遞上名片,小姐就伸出手來(lái):“恭喜你,你已經(jīng)被錄取了。這是我們總經(jīng)理的名片,他曾吩咐,有個(gè)青年可能會(huì)拿著名片來(lái)應(yīng)聘,只要他來(lái)了,就成為我們公司的一員!”就這樣,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何面試,他進(jìn)入了這家公司。后來(lái),由于個(gè)人努力,他成為副總經(jīng)理。

  一次,他忍不住問(wèn)總經(jīng)理:“你為什么會(huì)選擇我?”

  總經(jīng)理回答:“那次我偶然看見(jiàn)你在拾垃圾,就觀察了你很久,你每次都把有用的東西揀出來(lái),將剩下的垃圾再放回垃圾箱。當(dāng)時(shí)我想,如果一個(gè)人在這樣不利的環(huán)境下還能夠注意到這種細(xì)節(jié),那么無(wú)論他是什么學(xué)歷、什么背景,我都應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。而且,連這種小事都可以做到一絲不茍的人,不可能不成功。

  其實(shí),細(xì)節(jié)早已決定成敗。

細(xì)節(jié)作文400字 篇4

  小時(shí)侯,我們想必都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:冬日的晚上,朦朦朧朧地感覺(jué)一雙大手為自己裹實(shí)被子,那是父親的或是母親的。他們給你把被子裹好后,就毫無(wú)聲息地離開(kāi)你的房間,悄悄地,生怕會(huì)吵醒你。我們也總會(huì)發(fā)現(xiàn):每天早上墊有烘干的鞋墊的棉鞋整齊地?cái)[在我們的床前……我想,這便是細(xì)節(jié)的美吧!而這細(xì)節(jié)的美,卻讓我們一生都回味無(wú)窮!

  公交車上的孕婦專座,下雪天超市門(mén)前的“小心路滑”的標(biāo)志牌,下晚自習(xí)時(shí)老師的一句“明天降溫,注意添加衣服”……這些不都是細(xì)節(jié)與美的完美結(jié)合嗎?

  “非典”時(shí)期,病房外一個(gè)“V”手形給病人以無(wú)限的寬慰;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上對(duì)運(yùn)動(dòng)員吶喊的一聲聲“加油”,讓健兒們勇氣倍增;老師對(duì)差生的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使他信心百倍……這些不都是美與細(xì)節(jié)的'和諧統(tǒng)一嗎?

  生活中的細(xì)節(jié)充滿了美,藝術(shù)中又何嘗不是呢?

  深山藏古寺的美感,緣于山下挑水的小和尚;春風(fēng)得意馬蹄疾的美感緣于蹄邊紛飛的彩蝶。詩(shī)意的美感在細(xì)節(jié)上大放光彩,國(guó)畫(huà)中的一片秋葉使整幅畫(huà)充滿了秋的味道。把握藝術(shù)中的細(xì)節(jié),我們可以更透徹地體會(huì)藝術(shù),更深刻地領(lǐng)悟到藝術(shù)的美!

  有人認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)太麻煩,我卻認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)的美更具深味,更值得玩味。把握生活中的細(xì)節(jié),我們可以體會(huì)到更多的美麗,增加我們幸福的點(diǎn)數(shù);把握生活中的細(xì)節(jié),我們可以更懂得愛(ài)的付出,積累我們?nèi)烁竦某绺撸话盐丈钪械募?xì)節(jié),我們可以讓我們的社會(huì)更美、更和諧……

  細(xì)節(jié)讓生活更美!

細(xì)節(jié)作文400字 篇5

  細(xì)節(jié),有時(shí)候決定著成與敗,在人生有旅途中,細(xì)節(jié)就像路邊的一個(gè)小石子,像大海中的一葉小舟,像花海中一朵枯萎的花……它們是最渺小,最不起眼的,正因?yàn)樗鼈儾黄鹧,就像?xì)節(jié)一樣,你會(huì)忽略它,導(dǎo)致你與失敗相連接,走上失敗的路。那一次考試讓我明白了——

  時(shí)間老人不緊不慢地在時(shí)間鐘上散步,“滴滴嗒嗒”時(shí)間老人的腳步聲也成為我們考試的警鐘聲,“沙沙”筆聲富有節(jié)奏的繪成了一個(gè)個(gè)數(shù)字,哈,這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單!我在心中暗暗高興,我不用任何腦細(xì)胞的,以最快的速度完成了這張卷子,我一看表還有十分鐘才下課,我心想:我真是快速度、高效率完成了這份卷子。接下來(lái)這“寶貴”的時(shí)間,我就在玩筆中打發(fā)掉了,下課,我十分驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō):“這次我一定100。”同學(xué)們只是對(duì)我笑了笑。次日 ,公布面成績(jī)“姜佩文,88分!蔽倚闹幸惑@ ,怎么可能!試卷發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了兩道應(yīng)用題,第一道:因?yàn)樗懔说谝惶旒庸ざ嗌,忘記了題目中問(wèn):2天加工多少,忘記了乘2,扣了6 分。第二道:摩托車兩個(gè)輪子,我卻算成了3個(gè)輪又扣 了6分。

  一次考試,讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性,你注意它,它會(huì)有利于你,你忽略了它,它會(huì)讓你走上失敗之路。

細(xì)節(jié)作文400字 篇6

  已經(jīng)是深秋了,天氣越來(lái)越冷了。寒風(fēng)夾雜著冷雨肆無(wú)忌憚地襲來(lái),打在教室窗戶的玻璃上,劈啪作響。

  這時(shí),一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里,車座后面有一個(gè)包。走廊里風(fēng)很大,吹在人身上,冷得直打哆嗦。那位父親不時(shí)的朝教室里望望。

  終于放學(xué)了,他在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,父親急忙把兒子拉到一邊。

  兒子見(jiàn)父親來(lái)了,親熱地叫了一聲:“爹,你來(lái)了!”

  “天氣突然冷了,給你送些衣服來(lái)。”父親邊說(shuō)邊去摸兒子的手。

  “爹,我不冷,這么冷得天,路又滑……”

  “看手這么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),快把衣服穿上!

  “手里的錢(qián)一定不夠用了吧,這是五十塊錢(qián),不要舍不得吃,要吃飽,自己愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么!闭f(shuō)著,將一張皺巴巴的五十元錢(qián)塞到兒子的口袋里。

  兒子使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  兒子看了看父親,頭發(fā)濕透了,臉凍得發(fā)紫。單薄的土布上衣,青灰色的褲子,腳上的破球鞋已經(jīng)被雨水浸濕了。

  兒子的心里很不是滋味,他的眼淚快流出來(lái)了,但是他強(qiáng)忍著沒(méi)哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。

  “學(xué)習(xí)一定要用功呀,我走了!备赣H用他那粗糙的手輕輕地?fù)崦鴥鹤拥念^。

  “恩!

  “爹,你路上小心點(diǎn)!

  “哦,知道了,趕緊去吃飯吧,等會(huì)食堂就關(guān)門(mén)了。”

  父親已經(jīng)走入了雨中,雨霧中,父親微駝的背影越來(lái)越模糊,兒子的淚水再也抑制不住的流了下來(lái)。

  這就是愛(ài)呀,它無(wú)需豪言壯語(yǔ)。

  哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作,就會(huì)讓我們銘記一生。

細(xì)節(jié)作文400字 篇7

  今天下午有一節(jié)體育課,因?yàn)槲覀冋镜枚苏裏o(wú)比,所以很快就解放了,操場(chǎng)立馬熱鬧起來(lái)。

  本來(lái)我們幾個(gè)人打算一起玩兒乒乓球,可是球沒(méi)了,只剩下幾個(gè)羽毛球。也不能壞了興致,算了,算了,就用乒乓球吧。于是我們拿了羽毛球乒乓球拍,就開(kāi)始玩兒了。我想了一下,羽毛球和乒乓球彈力大小不一樣,一旦著地就彈不起來(lái)了,于是我覺(jué)得除了要在著地以前打出去以外,其他和打乒乓球,沒(méi)有什么區(qū)別了。于是,我們幾個(gè)一直打打接接這樣的方法來(lái)練習(xí),不一會(huì)兒,大家就練會(huì)了。之后,我建議大家兩個(gè)人為一組的練習(xí)。于是,我自然和李語(yǔ)晗一組,李子萱和瞿欣怡一組,不過(guò)分組后可就難了,由于雙方力度不同,羽毛球就經(jīng)常掉在地上,我們只能拍過(guò)去,對(duì)方就接不住了,這可怎么辦呢?

  正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,我想到了一個(gè)主意:首先要了解對(duì)方所用力度,先和隊(duì)友擊掌,看看各自力量大小。這個(gè)注意獲得了大家的贊同,我才和李語(yǔ)晗才擊一下,就發(fā)現(xiàn)她所用的力氣太小,我的力氣太大。于是,我就試著發(fā)力輕了一些,李語(yǔ)晗又多用了一點(diǎn)力氣,又試了一次,這次不多不少剛剛好。于是,我們?cè)俅文闷鹌古仪蚺暮陀鹈虼蛄藥紫,果然順利多了。我倆就這樣一直練,到最后我們能連接六個(gè)呢。

  雖然不能打乒乓球,但打羽毛球也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。