關(guān)于細(xì)節(jié)作文400字錦集四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)作文400字 篇1
從我上小學(xué)開(kāi)始，五年多的時(shí)間眨眼而過(guò)。我在記憶的沙灘上奔跑，尋找那一顆顆貝殼，卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一顆在最前面，很小很小，卻埋得很深很深的美麗貝殼。我努力打開(kāi)它，發(fā)掘那沉睡已久，又揮之不去的故事……
小學(xué)一年級(jí)的第一天，我邁進(jìn)了學(xué)校。第一節(jié)課下課時(shí)，前座叫住了我。我以為他找我有什么事。他卻對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶散了�！蔽疫B忙把它系好。
可鞋帶并不聽(tīng)話(huà)。幾分鐘后，當(dāng)我回教室時(shí)，同桌提醒我鞋帶散了。我這次也懶得認(rèn)真系了？反正它永遠(yuǎn)會(huì)散。
當(dāng)時(shí)大家都不熟悉，有幾位同學(xué)對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)居然是“小心你的鞋帶”�！皼](méi)事，它總散�！蔽铱偸沁@樣回答。
“快把你的鞋帶系好，別摔了�！蔽艺胍砸痪洹皼](méi)事”敷衍過(guò)去時(shí)，一轉(zhuǎn)身，竟是一位老師。我趕緊跑到一個(gè)角落，認(rèn)真地把鞋帶系好。
路上，一位路人拍了一下我的肩。我以為自己是在什么地方冒犯他了，欲道歉，卻見(jiàn)他微笑地指了指我的鞋帶。天哪！它又散了。
晚上，當(dāng)我正饒有興趣地向媽媽講述這一天的趣事時(shí)，媽媽突然叫我停一下。我正考慮自己哪里用錯(cuò)了詞的時(shí)候，媽媽蹲下輕輕地系好我的鞋帶。
鞋帶啊，跟你商量個(gè)事，你能不能別再散了。為了大家的關(guān)心，你怎么著也得在這艱苦的學(xué)習(xí)生活中熬幾年��！
雖然系鞋帶只是件小事，但從中卻折射出大家對(duì)我的關(guān)心。細(xì)節(jié)也能打動(dòng)人。正如英國(guó)詩(shī)人布萊爾所說(shuō)：“一朵花里見(jiàn)世界，一粒沙里見(jiàn)天國(guó)，手掌里撐住無(wú)限，一剎那便是永恒�！�
細(xì)節(jié)作文400字 篇2
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深�！�
“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�。想成就一番事業(yè)，必須要從細(xì)節(jié)入手，一味追求偉大，追求與眾不同，最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的，是不足為奇的，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的`腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，成績(jī)或高或低，我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題了嗎？每一道題是不是都認(rèn)真去做了？
每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫(xiě)了？每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了？心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎？有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢？
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己，而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成，并非一朝一夕就可成就的事，身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，成功的腳步會(huì)來(lái)的更快！
細(xì)節(jié)作文400字 篇3
細(xì)節(jié)是什么？細(xì)節(jié)就是放學(xué)回家后父母的一聲噓寒問(wèn)暖，細(xì)節(jié)就是講完題后老師的一個(gè)眼神，細(xì)節(jié)還是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的課堂筆記……細(xì)節(jié)很小，卻能讓人持久地感動(dòng)。
我們都是平凡的人，生活僅僅是由雞毛蒜皮的瑣碎串聯(lián)起來(lái)的，可是，當(dāng)你認(rèn)真品味的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：期間雖沒(méi)有肥皂劇那樣的煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)、感人的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)擁有無(wú)限的魅力。孟郊寫(xiě)下的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，曾讓無(wú)數(shù)游子為之落淚；王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié)，曾讓無(wú)數(shù)行人為之嗟嘆；蘇軾寫(xiě)下了“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)，更是讓天下有情人為之唏噓。這些是細(xì)節(jié)，又不僅是細(xì)節(jié)，它包括了細(xì)節(jié)背后的深沉情感。古往今來(lái)，人們往往會(huì)被細(xì)節(jié)所感動(dòng)，可是他們卻忽視了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——
楊州的一名學(xué)生在騎自行車(chē)上學(xué)的途中不小心剮蹭了路旁的私家車(chē)，竟苦苦等待了司機(jī)半個(gè)小時(shí)，后因上學(xué)快要遲到，便留下字條致歉并寫(xiě)明了自己的聯(lián)系方式。
這看似是一件很普通的事，但從這名學(xué)生的舉動(dòng)中，我們卻能感受到人性的善良與誠(chéng)信。后來(lái)，當(dāng)這名車(chē)主看到字條后，不僅沒(méi)有生氣，反而被學(xué)生“留條致歉”這一個(gè)細(xì)節(jié)所感動(dòng)，由此可見(jiàn)細(xì)節(jié)的魅力能夠感化彼此的心靈，也能讓整個(gè)世界變得更加和睦與溫馨。
我們雖不能讓生活變得更豐富多彩，但卻可以把細(xì)節(jié)做得更好�！耙痪湓�(huà)，一生情”，真正的溫情，在細(xì)節(jié)中默默傳遞；真正的感動(dòng)，也在細(xì)節(jié)中默默展現(xiàn)。
細(xì)節(jié)作文400字 篇4
從三年級(jí)開(kāi)始，我獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)。小時(shí)候，我睡覺(jué)很不安穩(wěn)，老是踢被子，媽媽每天夜里都要起來(lái)三、四次，幫我把踢掉的被子蓋好。
冬天來(lái)了，天氣寒冷起來(lái)，媽媽仍然每天晚上起來(lái)，幫我蓋被子。因?yàn)橐估锲鸫�，媽媽終于生病了。
現(xiàn)在，輪到我來(lái)照顧媽媽了。媽媽躺在床上不停地咳嗽，我在家里翻箱倒柜地找咳嗽藥。按照平時(shí)我咳嗽時(shí)，媽媽給我吃的藥，也給媽媽配好。阿奇霉素是治療支原體感染的藥，特別的難吃。我看著媽媽吃下阿奇，把早就準(zhǔn)備好的糖拿出來(lái)給媽媽含在嘴里。想起醫(yī)生囑咐過(guò)我咳嗽期間，不能吃辛、甜、香、辣于是，我給媽媽做了綠豆稀飯，炒了一盤(pán)青菜，拿著小餐桌，把食物放在上面，給媽媽端到床上。媽媽大口大口地吃起來(lái)，不停地說(shuō)真好吃！真好吃！我的寶貝長(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了。真幸福��！謝謝你！
不過(guò)，生病的人胃口很差，每次只吃一點(diǎn)點(diǎn)，而且很容易餓，真的很麻煩��！于是，我把稀飯分成一小碗一小碗的，每次吃的時(shí)候，就拿一碗。晚上，我為了不讓媽媽干活，主動(dòng)做起了家務(wù)，洗衣服、拖地把家里打掃的一塵不染。
一天下來(lái)，我已經(jīng)精疲力盡了。想著我每次生病時(shí)，媽媽不辭辛苦地照顧我，瞬間，我理解了媽媽對(duì)我的愛(ài)！那愛(ài)無(wú)處不在，深深地包含在平時(shí)的一點(diǎn)一滴里。
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，以后換我來(lái)照顧你吧！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
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