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細節(jié)作文600字

時間:2022-04-24 09:32:02 細節(jié) 我要投稿

【實用】細節(jié)作文600字集錦10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的細節(jié)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】細節(jié)作文600字集錦10篇

細節(jié)作文600字 篇1

  有人說:“細節(jié)決定成敗。”有時,一件小事讓你對別人刮目相看;有時,因為一個細節(jié),讓你與成功擦肩而過。

  在物欲橫流的現(xiàn)代化社會中,商業(yè)化與娛樂化的時代正悄悄的刪除人們生活中的細節(jié)。

  人們不再有時間和閑心關注自然的美好,不再有時間傾聽孩子的心聲,不再有時間去陪伴家人,取而代之的是越來越快的生活節(jié)奏與工作上的競爭。

  隨著時代的變遷,物質(zhì)產(chǎn)品的更替,一代新過一代,是否還有人記得曾經(jīng)的“木魚混飩”,那沉悶真誠的叫賣聲穿過條條小巷,牽動著每個人的心,而現(xiàn)在卻被汽車的轟鳴取而代之;是否還有人記得矮矮的小屋,熟悉的院落里孩子們的笑聲,可現(xiàn)在卻被鍵盤的敲擊聲所取代。

  人們不再有閑暇的時間去感受生活,不再滿足于溫飽問題,不會花時間去慢慢品讀名家的作品,就連人們的內(nèi)在精神食糧都變成商業(yè)的犧牲品,F(xiàn)在的作家富豪排行榜,讓一位又一位的作家慢慢變成利益熏心的商人,金錢與名利漸漸腐蝕他們的內(nèi)心,他們不再沉浸于寫作,不再創(chuàng)造有價值的精神文化,而是像商人那樣的把目光投向市場,讓視線投進消費者的錢包。

  “每逢佳節(jié)倍思親”,在舊時代,每逢過節(jié),就是家人們團聚的好日子,可現(xiàn)在卻變成了商人賺錢的絕佳時機。

  這些社會現(xiàn)象,讓我們在文化發(fā)展的潮流中迷失了自我,迷失了前進的方向,金錢和誘惑成了我們前進道路上絆腳石。

  把握細節(jié)的美好,你可以感受到春暖花開的美妙,把握細節(jié)的美好,你可以感受鳥兒呢喃時的歡快時光。

  如西單女孩,她本是地鐵站里的一位路邊歌手,她用自己平凡的事跡深深打動過過往行人的心。她的每一步前行與追尋目標,都充滿了對人生的向往,她注意生活中的細節(jié),她特別注意珍惜現(xiàn)在所擁有的。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!奔毠(jié)在人的成長中看似不起眼,卻決定了一個人成長的方向。一個人的品格、性情都融于平時的細節(jié)中。

  因此有人說:“細節(jié)決定成敗!

細節(jié)作文600字 篇2

  細節(jié)和習慣可能關系到一個人的成功與失敗,也可能關系到一群人的成功與失敗。優(yōu)秀的細節(jié)積攢起來會是不可思議的完美,而不好的習慣也會使人無可救藥。注重細節(jié)和習慣,就是事情成敗的關鍵。

  有這樣一件事:查理國王即將與敵軍對戰(zhàn)。在給國王的戰(zhàn)馬釘馬掌時,鐵匠發(fā)現(xiàn)少了一個馬釘。因馬夫催得急,鐵匠就隨便掛了一下。戰(zhàn)爭開始了,國王打頭陣沖向敵群!這時馬掌突然掉了,戰(zhàn)馬摔死了,軍隊覆沒了,戰(zhàn)役失敗了,國王被俘了,國家滅亡了。事情的失敗,就因為一個小小的馬釘!

  還有一個小笑話:師傅教徒弟理發(fā),徒弟先把冬瓜當成頭,為冬瓜削皮。削好了就把刀往冬瓜上一插。一天,他為師傅理發(fā),理好后把刀往頭上一插……這就是一個致命的壞習慣?梢娏晳T的重要!

  聯(lián)系到我們的生活實際,細節(jié)同樣是不可忽視的。語文考試時,我因為忘了復習盤點里的一個詞語,導致一連串的題都錯了,第一次單元測驗就這樣失敗了。數(shù)學考試時,還是按照原來的習慣,把記憶的答案寫上去,結果也是錯得一塌糊涂。生活中有一件事我至今記憶猶新。一天,我獨自在家。在我出門玩耍時犯了一個大錯誤,忘了把窗戶關上。在我出去玩時,突然來了一場暴風雨,把家里破壞得一片狼藉。而我我渾然不知:密集的雨點飛進家里,給床、被子、枕頭、窗簾洗了個澡。而我最喜愛的花瓶被大風吹到地上,摔了一個“粉身碎骨”。桌上的紙被弄得濕漉漉、潮乎乎的,東丟一張,西飛一張,把好好的一摞紙糟蹋得不堪入目。所有這一切都是因為我忘了關窗戶。

  看來,每一個細節(jié)和習慣對我們做事的成敗都有著密切的關系。細節(jié)成就完美,習慣形成自然,讓我們注重細節(jié),把努力發(fā)揮到極限,收獲更多的成功!

細節(jié)作文600字 篇3

  生活的細節(jié)數(shù)不勝數(shù),適應這種仔細而又充實的生活,才是王道。

  那時的我,還是個調(diào)皮搗蛋的小孩子,不懂得什么是細節(jié),什么是做到了細節(jié),認為仔仔細細地做就是。從那時起,堆積木時,眼睛死死地盯住積木,有細微的晃動我也會停止積累,把每個棱角都對齊了再繼續(xù)。

  生活中的點點滴滴都是細節(jié)。我們知道,放學回家后,看到家里整整齊齊,那一定是媽媽的功勞。第二天上學路上,道路一塵不染,那是清潔工的任務,到教室,看到教室煥然一新,那是同學們共同努力的成果。這些都是不必要的,如果我們物品擺放的很整齊,垃圾丟到垃圾箱里,上了一天班的媽媽就不會這么勞累。如果我們在路上把零食袋放到指定的位置,就會為清潔工減輕一些負擔。打掃教室就更不用說了,同學們都有保護環(huán)境的意識,撿起桌下的一張紙,就意味著干值日的同學可以早一點回家。

  細節(jié)決定成敗,這句話真不錯,每當考完試,這句話就成了許多人考差的借口。的確是這樣,發(fā)下試卷來的第一件事就是看成績,然后才會看哪里出錯了。這也是個細節(jié),真正會學習的同學會把成績放在第二,出錯點放在第一,很多想學好習的同學都忽略了這一點。當我們看到出錯點時,很多人都會抱怨,不是抱怨這個題難,反而簡單的題也因錯別字等非技巧性的問題扣分,這就是細節(jié)。要是一個細節(jié)一分,加上體育共九門課,每門課扣一個細節(jié)分,就會與自己的夢想失之交臂。

  細節(jié)其實是一門特別簡單的科目,現(xiàn)在這門科目只有九分,得到這九分,才能更上一層樓。

  精彩的生活需要我們付諸行動,正視每一個細節(jié),讓生活更加精彩。

細節(jié)作文600字 篇4

  它是那樣的美,美得令人心驚。它若是開在那溫暖的花園里,必會早早受到人們的贊嘆;它若是開在俏麗的山崖上,必會有蝴蝶對它芳心暗許。

  它是那樣的白,白的圣潔,白的光明,如同上帝灑下的光芒一般。

  可它為什么要生在這里?都市是那樣的繁華,誰又會注意到那下水道里那一株小花呢?——在這陰暗的下水道里,骯臟、腐臭,淤泥在它嫩綠的莖,潔白的花上留下了污漬,它卻無能為力。

  上天為何對它如何不公?為何它會飽受這樣的待遇,它不甘心。

  一天一天,時間就這樣不緊不慢的過去了,它是那樣的默默無聞。

  一天一天,和風終于了解了它,風將那細小的水珠匯聚成流,在指引那溫潤的水流流過它的根莖;一天一天,的下的淤泥終是懂了它的心思,不在將自己頑皮的附上它的臉,而是細心地為它的根莖提供一個舒適的家。

  每當陽光照下,花都會竭力的仰著自己的臉,伸著自己的臂膀,努力的觸著那奢侈的光明與溫暖。盡管那光茫是那樣的短暫。

  只要有一絲希望,只要有一線光明,它是不會放棄的。

  終于有一天,它從那陰暗的地下水道中探出了頭。陽光開始仁慈的在它的腦袋上跳躍,將自己的溫暖分了些許給它。

  它是那樣的美,美得令人心驚。它若是開在那溫暖的花園里,必會早早受到人們的贊嘆;它若是開在俏麗的山崖上,必會有蝴蝶對它芳心暗許。

  但它并沒有,因為它所處的環(huán)境是那樣的惡劣。于是它開始了不懈的攀巖,它終是成功了。因為它知道,無論命運對它是何其的不公,無論陽光對它千百次的無視,時光卻是公正的。

  都市依舊是那樣的繁華,街上人來人往。

  “媽媽看,多么美得花啊!”

  “是啊,多么美得花呀!

細節(jié)作文600字 篇5

  世間的每一個人無不對親情眷戀,世間的每一個人無不渴望天空般高遠,大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。其實,親情不一定都在感人的詩作里,它更藏在我們生活中習以為慣,常被忽略的細節(jié)中。

  五月的太陽炙烤著大地,天空中無一絲云彩。在外面玩得痛快淋漓的我因累了而回到奶奶的家里。

  “奶奶,我回來了!”我剛走進門,就為廳堂里無人,卻開著那臺大風扇而感到奇怪。不夠屋中很涼快。

  沒有人應我。

  “奶奶?”我聽到后院有“沙沙”的聲音。

  奶奶走進來,而頭上滿是滲出來的汗水,在肆意地流淌。

  “回來啦?我給你倒水喝。”奶奶彎著身子,緩緩地從陳舊的冰箱里拿出一杯已冰冷的水給我。

  “哈,真爽!蔽乙幌戮桶驯韧辏鶝龈凶屛矣X得很舒服。我忘記了奶奶額頭上早已滿溢的汗水,忘記了她渴望滋潤卻又不舍而滾動的喉嚨。

  “知道你快回來了,就提前幫你冰水!蹦棠涕_心地笑了,我終于看見那些混濁的汗水皺紋滿布的臉滑落下來。她也一定熱得難受吧。

  “奶奶!蔽译y過得叫她。

  “哎喲,別動!”她的手在我的頭發(fā)上拾起一小片紙片。我看著她的手,她的手顫抖著,早已枯竭,瘦得只剩一張皮。她為幫我拿走了一小張紙片而高興,我為她衣服上那一身抖不落的塵埃而難過。

  “我還要掃地呢,你自己玩吧。”奶奶對我笑笑,又走回那毒辣的太陽底下,熾熱的淚水也從我臉頰上滑落,滴在早已空了卻還透著涼氣的杯子中。

  時間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了,但在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。世間可以讓人失去一切,親情卻割舍不去。

  親情,將會溫暖我的一生。

細節(jié)作文600字 篇6

  “爸爸,拜拜了!”路邊緩緩啟動出發(fā)的汽車內(nèi),我無意間聽到了一個稚嫩的聲音。循聲而去,我看見了七八歲模樣的小女孩!皠e難過,我明年再過年的時候就又來看你了爸爸,工作別太累了!”

  這句話,這場景,無不勾起了我的回憶。

  在我七八歲時,爸爸去了深圳工作,而我和媽媽就待在鄭州,每年也也就只能暑假寒假見兩次面。所以興的莫過于相見,最難過的也莫過于在火車站臺上即將發(fā)車的那一刻。

  爸爸總是先上車,幫我和媽媽把行李放好,再嘮叨嘮叨要注意安全,記得到家要報個平安,之后就下車站在站臺邊上,一直看著我們。而我呢,也就坐在窗戶邊上,呆呆的朝著爸爸傻笑,那個時候我就覺得這一定是最幸福的時刻。

  車終歸會是開的,而我終究是要和爸爸說拜拜的。

  其實至今為止,我最反感的聲音,仍是汽笛的聲音!鞍职,注意身體,別太累了!”每次聽到分別的聲音,我總會對著窗戶大喊,然后笑著拼命揮手;疖囋脚茉娇,我的笑容就隨著火車迎著風跑沒影兒了。扭曲了的表情上漸漸會有些晶瑩的淚滴,然后我就鉆進媽媽的懷里,痛哭流涕……

  “到家了回個電話!”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車走遠,在一個紅綠燈口轉(zhuǎn)彎,消失在了車水馬龍的街上,那父親默默轉(zhuǎn)身,我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下,嘴角向下撇著,抬起頭看著灰蒙蒙的天,我分明看到有什么東西落下,我想,那應該是眼淚吧。望著他落寞的`背影,一步兩步毫無目的踱著,沒走幾步,便突然停下來了,猛一回頭,原本堅毅的目光中被我捕捉到男子極為少見的溫情的一剎,那溫情中毫無遺漏表現(xiàn)出他對家的渴望。

  這個過程中,我都默默站在那里,面無表情看著眼前發(fā)生的一切。然而內(nèi)心的那片汪 洋大海,早已是波濤洶涌,海浪滔天。

  或許每次火車開走之后,我的爸爸也會這樣吧,我不知道。但至少我會記得那位父親的一舉一動,一言一行,那深沉父愛之中最微小,最令人難忘的細節(jié)。

細節(jié)作文600字 篇7

  細節(jié)與全局往往有著千絲萬縷的聯(lián)系,處理好了一個細節(jié),也許便會大獲全勝,而忽略了一個細節(jié),也許便會落得功虧一簣,滿盤皆輸。因此把握住了細節(jié),便也把握住了全局。

  有這樣一句流傳千古的詩句:僧敲月下門,本來用的并不是“敲”而是“推”,雖只一字之差,而意境卻相去甚遠,用“推”字,并不能很好的表現(xiàn)夜的寂靜,而用了“敲”字便不同了,以動襯靜,連輕輕的扣門之聲都聽得一清二楚,這又該是怎樣一個悄無聲息的夜晚呢。一個“敲”字便讓本詩增色不少,可見細節(jié)對于全局之重要。也許細節(jié)并不能完全掌控全局,但若只從全局著眼,不從細節(jié)著手,那等待著你的只有失敗。

  細節(jié)之于全局,就像是一顆微小的螺絲之于一架龐大的飛機,看似微不足道,實則關系著全機人員的生命安全。試想,若是一架飛機缺少了一顆螺絲,它還能平安的抵達目的地嗎?差之毫厘,失之千里。由中國自行設計的上海二號線路投入運營后,才發(fā)現(xiàn)有許多在設計過程中未曾注意到的細節(jié)。由德國人設計的地鐵一號線路在入口處都會比地面低一些,并且有很好的排水裝置,這樣即使是下大雨,地下也不會積水。而二號線路并沒有注意到這些,因此一旦下雨,便很容易積水。所以二號線路的運營成本比一號線路要高出許多。我們在嘆服別人心思慎密的同時,也不難發(fā)現(xiàn)細節(jié)對全局的決定性作用。

  常說細節(jié)決定成敗。因此我們?nèi)粢谷诌_到最大程度的完美,就必須注意每一個細節(jié)。細節(jié)就像是一章樂曲中的幾個音符,看似毫不起眼,但在搭好了樂曲的整體框架之后,若不注意那幾個小小的音符,再宏偉的樂章也會讓人覺得刺耳覺得難聽。所以,在統(tǒng)籌安排全局的過程中,我們還要從細節(jié)著手,因為只有把握住了細節(jié),才能真正統(tǒng)籌好全局,取得成功。

細節(jié)作文600字 篇8

  生活中的一切原本是由細節(jié)構成,而細節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細節(jié)卻發(fā)揮著重大的作用

  學校要召開三跳運動會,這幾個星期,我每天早晚都刻苦訓練。訓練老師認為以我的狀態(tài)是穩(wěn)超勝劵。

  運動會開始了,在同學們和老師的加油聲中,我信心滿滿、昂首挺胸走向比賽區(qū)。心中的小太陽金光四射,興奮地笑著。我把繩繃得緊緊的,雙眼直視前方,腰微微彎曲。哈哈!現(xiàn)在萬事俱全,只差第一名的獎狀啦!沒有什么能阻擋我前進的步伐。隨著一聲哨響,我飛快地搖動把柄,腳尖著地,咚咚咚輕快而有節(jié)奏地跳起來,繩發(fā)出的呼呼聲讓我知道今天發(fā)揮很不錯。涼爽的風兒迎面吹來,感覺一切都是那么順利。小太陽逐漸擴大,光芒越來越強。

  突然,我覺得什么東西把繩絆了一下。糟糕,是鞋帶散了!真是關鍵時刻掉鏈子,但今系鞋帶會浪費時間,我只好硬著頭皮繼續(xù)跳。烏云哥哥壞笑著跑過來,把小太陽趕出了天際。

  我越是使勁地跳,鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打,讓我連連死繩。這時,雷公公和閃電奶奶也來湊熱鬧,大鼓被打得轟隆隆地響,我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂。看著其他選手個個跳得得心應手,我后悔死了,賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個突發(fā)事件讓我束手無策,心里噼里啪啦下起了大暴雨,硬撐到哨聲響起時,雨水已從心里涌到了眼眶。我萬萬沒想到一根細細的鞋帶會讓我丟掉本該屬于我的勝利。

  老師知道我的實力,為我感到可惜,就帶我去找裁判長,希望能再給我一次機會。裁判長語重心長地對我說孩子,你雖然跳得很好送,卻沒有重視跳繩要有的細節(jié)。比賽是公平公正的,不能因為你的失誤而有失公平。

  我的情緒慢慢平復下來,雨停了,可那片烏云卻揮之不去。這個殘酷的現(xiàn)實讓我牢牢記。杭毠(jié)決定成!

細節(jié)作文600字 篇9

  運動會有很多項目,但是最吸引我的,還是男子組跳高。

  跳高一開始,周圍同學就多起來了,我們五(4)班祭出“雙陳”組合:陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍,而陳瑞磊雖然去年沒有參加跳高,但實力不容小覷。

  熱身階段,大家都沒什么問題。除了幾個實力不佳的選手外,衛(wèi)冕冠軍陳律也因緊張出現(xiàn)低級失誤,讓我們加油助威的家長、同學和老師都為他捏了一把汗。

  好在比賽正式開始時,陳律迅速找回狀態(tài),和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場邊的加油隊絲毫不緊張,依舊活力四射,在熱情吶喊。但場上的運動健兒顯得有些慌亂,一些跳高弱旅頻頻出現(xiàn)失誤,導致他們在前兩輪便被淘汰出局。

  正當我們班信心滿滿地準備迎來第三局時,場邊出現(xiàn)了意外。只見陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊,問其原因,是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他,而我則開始“嘮叨大法”,希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦:“你沒事吧?能堅持比賽嗎?要不要去醫(yī)務室看看?要不要我和裁判說明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信,強勢地說:“我沒事,快去加油助威吧,我緩一會兒就好!闭f罷,便回到隊伍中去了。

  場面越發(fā)“血腥”,當進行到第四輪時,歡喜與淚水交加的比賽場地招來了徐老師。第五局時,大部分同學已被淘汰,但“雙陳組合”依舊完好無損。隨后,難度再次加大,使得“雙陳組合”三次挑戰(zhàn)全部失敗,分獲三、四名,遺憾出局。

  此時賽場上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過第六局,但第七局,冠軍懸念徹底揭曉:吳宣鋒沒能超越極限,位居次席;蔡克恩將挑戰(zhàn)塵封已久的學校紀錄。

  最后,蔡克恩輕松打破學校紀錄,優(yōu)美的跳高動作讓人不禁生疑:他腳下沒裝彈簧?

  “雙陳組合”賽后與我拉勾:明年必奪跳高冠軍!

  這一番話讓我深受啟示:真是“從哪里跌倒,就從哪里爬起’呀!

細節(jié)作文600字 篇10

  那天晚上主題班會正開的熱烈,主持人學習委員看了看手中的表,征求我的意見,老師校車要發(fā)了,怎么辦?我只好說,先讓我說幾句,然后你們繼續(xù)。我也被他們的激情所感染,情不自禁地慷慨抒情,等我封口時,發(fā)車的時間幾乎已經(jīng)到了。走出教室的門,我開始奔跑,沒有想到,后面有人跟著我跑,他追上我:“老師,我送你,怕你趕不上校車了!蔽艺f,車還沒有走,他說我去追它讓他等你。邊說邊跑,站到車跟前,等我來,然后又回到班里去了。

  還有一天上完課,一個小女生尾隨我走出教室,遞給我一個梨,她說是十一回家從家里帶來的。一個香梨,她想表達一下她的感情,我覺得很珍貴。還有一天下午,連續(xù)幾節(jié)課下來。坐在回家的公交車上我依然感到熱血沸騰,和我同車的一個纖弱的女生走過來遞給我一顆巧克力,輕輕地說:“老師累了吧!

  昨天早晨課間,學習委員通知明天古代文學課不上了,底下一陣歡呼。緊接著有幾個聲音感嘆到:“哎,”“又不上課了”又有:“哎——上課多好”,聽著很夸張很熟悉的聲音,我抬起頭來朝下看去,他們正以可笑的表情看著我,我被他們逗得忍不住笑,他們是在學我教育他們時候的語氣和表情,他們在逗我。整個教室里彌漫著一種輕松和愉悅。

  給教師教育小組的同學借了幾本書,讓他們輪流換著看,其中有一本《教師的二十項修煉》,其中一項修煉是教師的儀表。沒幾天就發(fā)現(xiàn)看了書的同學在衣著和臉部的修飾和氣色上都發(fā)生了巨大的變化。

  上課,經(jīng)常能看到那種關心的眼神,專注的眼神,詢問的眼神。那是一種無言的交流和無言的感動。

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