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細(xì)節(jié)作文600字

時(shí)間:2022-04-19 19:09:21 細(xì)節(jié) 我要投稿

【精選】細(xì)節(jié)作文600字集合8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】細(xì)節(jié)作文600字集合8篇

細(xì)節(jié)作文600字 篇1

  人們都說,“沒有誰是一座孤島”,每個(gè)人都是在愛的海洋中生存,而愛則無微不至,無處不在地蘊(yùn)藏在生活的細(xì)節(jié)中。

  初陽照露水,清晨伴笑顏。睡意仍存的我剛從被窩里爬出來,就發(fā)現(xiàn)扎著圍裙的母親早已做好了早飯,“快趁熱吃吧!”母親在圍裙上抹了一把不慎沾在手上的油漬,微笑地對我說。吃過早飯后,母親一遍遍的像對待小學(xué)生那般關(guān)懷地問道“校牌呢?水杯呢?你看看自己,連衣領(lǐng)都沒來得及翻過來,多邋遢!”她邊半帶寵溺的埋怨著,邊隨手替我翻過了皺巴巴的衣領(lǐng)?此撇恢狄惶岬男(dòng)作,透徹了一個(gè)母親對孩子真摯的愛。

  晨曦如虹,照耀著母親對孩子的一片深情。

  夕陽慢慢地墜下山去了,滿天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。有時(shí)父親會來接我,父親是不善言辭的,但他那如冰山的臉上寫滿了對孩子的愛,一見到我,父親伸出那雙滿是歲月溝壑的手奪過了我的書包,輕輕地背在自己的肩上,甩了一把手“我真是老了,以后就不能這么時(shí)時(shí)刻刻幫你了!”父親眼睛深邃似海,眼角那一道道歲月的痕跡讓我的雙眼不知為何濕潤。看似平平淡淡的話語,卻道出了一位父親對孩子深沉的愛。

  晚霞似火,映襯著父親對孩子的一份深情。

  夜,好靜謐,柔和的月光撒下一地銀白。而我們一家仍點(diǎn)燈不息,我一臉愁容地望著作業(yè),不時(shí)幾聲輕嘆。片刻端來一杯清茶,一絲絲香氣使我舒暢。父母時(shí)不時(shí)問起我在學(xué)校里發(fā)生的事,他們的面容隨著我的講述時(shí)喜時(shí)憂,那杯中泡著的不知是幾分暖?幾分愛?還是幾分疲倦?“不要胡思亂想,專心學(xué)習(xí)!彼麄兊恼Z言不謀而合,加重了尾音。撫摸過我并不平整的頭發(fā),想讓我靜下心來。他們的倦容永遠(yuǎn)在背面,愛,卻永遠(yuǎn)在正面。

  月光若水,氤氳著父母對孩子的一份深情。

  時(shí)間的細(xì)縫中填滿了父母的愛,時(shí)而拾起那點(diǎn)滴記憶,娓娓道來不足為史的故事,感激之情卻在心中蕩漾。

細(xì)節(jié)作文600字 篇2

  娟子上學(xué)前,最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師.她總是托著下巴想:自己將來的老師會不會是這樣?想啊!想啊!忽然自己就坐進(jìn)了教室,一個(gè)戴眼鏡的老師對著自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不見了,娟子揉揉眼,唔!原來是個(gè)夢.

  又一年的夏天,娟子扎著羊角辮,背著小書包上學(xué)了.娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的,娟子好高興啊!她好喜歡這位李老師.李老師笑起來像媽媽,聲音好聽極了.李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子.

  一天,李老師講《月亮》這一課,她輕輕念著,彎彎的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老師問:“同學(xué)們!你們說彎彎的月亮像什么呀?”

  “像小船.”“對!這位同學(xué)說得對極了!”

  “像鐮刀.”彎彎的月亮最像鐮刀了,麗麗說得真好.娟子!彎彎的月亮像什么呀?”

  “老師!彎彎的月亮像外婆院子里結(jié)的豆角.”娟子認(rèn)真地說.

  “哄!”教室里響起了笑聲,李老師氣得臉發(fā)白:“娟子,不許說月亮像豆角,聽見了嗎?”娟子低下頭,她好委屈,她明明看見彎彎的月亮像豆角,為什么老師會生氣?她好不服氣:彎月亮就是像豆角,就像!就像!

  二十年后,娟子也成為一名老師,她總忘不了那豆角月亮.她講“月亮”那課時(shí),也問道:“同學(xué)們,彎彎的月亮像什么呀?”有的說像鐮刀,有的說像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角.娟子好高興啊!娟子說:“李佳同學(xué)說得很正確,彎彎的月亮是很像豆角的.同學(xué)們!彎彎的月亮像什么?答案是豐富多彩的',不能只拘泥地說別人說過的,要說出自己的想法,新的想法.”

  又二十年過去了,娟子老師仍不改初衷,仍教著孩子們豆角月亮.她不斷地鼓勵(lì)孩子說自己的話,說別人沒有說過的話.有一天,娟子老師收到一封信,信,是一位叫李佳的作家寫來的.信里寫著:娟子老師,我是您的學(xué)生,謝謝您沒有扼殺一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和想象力,謝謝您的豆角月亮.

細(xì)節(jié)作文600字 篇3

  生活中的細(xì)節(jié),數(shù)不勝數(shù)。而僅僅是一些普普通通的細(xì)節(jié),最易打動(dòng)人心。

  小學(xué)時(shí)開運(yùn)動(dòng)會,我參加了班上的接力賽。同學(xué)們都在專心的練習(xí)交接棒,而我自以為胸有成竹,就沒花功夫多做準(zhǔn)備。比賽開始后,隨著哐嘡一聲,正沖向終點(diǎn)的我,手中的接力棒掉了。班上的大好形式被我斷送,雖然我撿起棒以后全力飛奔,但也無濟(jì)于事。比賽完后,同學(xué)們紛紛責(zé)怪我,諷刺我,連著幾天都不理我,我非常傷心。下課時(shí),看著同學(xué)們快樂玩耍的身影,默默流下了眼淚!澳銢]事吧?過去的事就算了,別放在心上。走,咱們?nèi)ズ退麄兇蚧@球!”好朋友關(guān)懷的對我說著,就是這一句話,一句看似平常的話,讓我的悲傷一瞬間煙消云散,鼓起勇氣面向同學(xué)們。至今還不能忘了他,他是我最好的朋友,我非常感謝他。

  六年級的畢業(yè)籃球賽上,我代表本班出戰(zhàn),和同學(xué)們下定決心要贏得冠軍。開始打得順風(fēng)順?biāo),勢如破竹,直到四分之一決賽時(shí),我班的對手是強(qiáng)勁的二班。開局后,他們便一直壓制著我們,到了上半場結(jié)束,他們還領(lǐng)先我們6分。這使我們只得背水一戰(zhàn),下半場人人都拼了命,但似乎命運(yùn)女神傾向于對手,幾次得分都耐人尋味,我方士氣低到了最低點(diǎn)。跑位時(shí),無意中閃到一個(gè)人影,定睛一看,媽媽,“她怎么會來這里,這次可糗大了!蔽倚睦锵脒@些時(shí),又被對手得了四分,我無奈的看著她,她卻向我豎起了大母指,并用眼神鼓勵(lì)我,我的信心似乎來了,手也感覺發(fā)燙,我知道,該我表演了。于是我得到球,射中了二分,防守時(shí)成功搶斷,輕松上籃……我?guī)ьI(lǐng)全隊(duì)連得8分,把比分追平。這時(shí)我又看見了媽媽的微笑,于是我鼓足了勇氣,將最后一球投入對方籃圈!拔覀冓A了”我興奮的喊著……

  一個(gè)細(xì)節(jié),無論是關(guān)心的話語,贊賞的微笑,還是鼓勵(lì)的眼神,都可以改變自己的心靈和狀態(tài),也將成為一生中最美好的時(shí)刻和最溫謦的回憶。細(xì)節(jié)是一段領(lǐng)導(dǎo)你成功的路;細(xì)節(jié),是你的航標(biāo);細(xì)節(jié),是你最值得擁的有財(cái)富。

細(xì)節(jié)作文600字 篇4

  “日月匆匆,而你又把握了多少呢?”

  ——題記

  生活的家園里每個(gè)人都充滿了細(xì)節(jié)與快樂,如果一個(gè)人珍視細(xì)節(jié)把握每一分鐘,而生活又是一個(gè)五味瓶。說不盡的辛酸與苦辣,每一分鐘可能是別人給予你快樂,而你回報(bào)的卻是淚水。

  1、五味瓶之一:酸

  其實(shí)生活中每天都是充滿意外的,當(dāng)我不小心弄破了手,自己莫不如痛了一下,隨后即全拋在了腦后,可只要我們有個(gè)傷病,卻有人比我們還傷心,那個(gè)人就是我們的父母,我們的親人,我們的朋友,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H,最愛的人,就是不為了他們也要為自己爭一口氣,當(dāng)發(fā)生意外時(shí),你的父母不都日夜不倦地陪著你嗎?當(dāng)你看見他們額頭上的汗水時(shí),你的心呢!莫不過于酸痛吧!其實(shí)生活中的小小細(xì)節(jié),有時(shí)我們會忽略,但承載了心酸的一定是我們至親至愛的人,因?yàn)樗麄儽任覀兏鼝畚覀儭?/p>

  2、五味瓶之二:甜

  當(dāng)你成功時(shí)的喜悅,你自然以為嘗到了甜。甜,是一種棒棒糖的美味,也是勝利時(shí)的淚水,當(dāng)你感受到甜時(shí),一定有人在為你高興,因?yàn)槟愠晒α。只有你珍惜時(shí)間,仔細(xì)品味那來之不易的甜,就會發(fā)現(xiàn)在那些不易發(fā)覺的小事里,竟都含有那些親人的汗水,能珍惜時(shí)且珍惜,莫不要等到來不及時(shí)方后悔。

  3、五味瓶之三:苦

  當(dāng)你體會到了苦,一種情況是你已失敗了,一種情況是你正在努力時(shí)。當(dāng)你失敗時(shí),已經(jīng)是無可挽回,那你就會自暴自棄,可見得“失敗是喪志之母!碑(dāng)你有奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)才會發(fā)現(xiàn),那苦只是暫時(shí)的,成功就在其背后。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。而另一種則是正在努力時(shí)的苦。因?yàn)槟阍谂。“陽光總在風(fēng)雨后”當(dāng)你成功時(shí)就會發(fā)現(xiàn)那些苦只是一個(gè)大篩子,把一個(gè)個(gè)沒有信心的人篩掉。只要過了篩子,到了平臺,那你就不會感到苦了。

  當(dāng)你還是憧憬著未來時(shí),你何曾想過那些默默付出的人,在那些小小的細(xì)節(jié)里,哪一件事不蘊(yùn)藏著愛!盎ㄩ_有時(shí),花謝無語”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)時(shí),就應(yīng)當(dāng)懂得珍惜。

細(xì)節(jié)作文600字 篇5

  廣廈千萬間。每每置身于這城市之中,撫摸著路邊那垂下須根的綠樹紅花,指尖總是傳來別樣的詩意與韻味。

  深圳,在我眼里就如同一位漸漸長成的亭亭女子,嘗試著世間一切的新鮮事。她成長得很快,也沉淀了很多。女大十八變,她有著年輕背后的沉穩(wěn),有著繁華背后別樣的詩意。

  遇,終期而遇,多年的等待迎來了和深圳的初次相遇。三年前,我還在河南的老家跟著爺爺奶奶生活。那時(shí)的我,無時(shí)無刻不在期待著和父母相遇,周五放學(xué)跑到校門口看到等待接我回家的爺爺,心想:要是爸爸來接我多好啊!時(shí)間久了,我竟把思念轉(zhuǎn)化成了怨恨,沖著周末父親打來電話吼著:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。你是不是到老了才會回來啊!”電話那頭父親無奈著笑著。也許是感覺到了我的不滿,一個(gè)月后,媽媽從深圳回來接我過去,沒曾想引用一句詩來抱怨就讓我如愿以償。記得那時(shí)媽媽說了句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,那時(shí)我不太懂這句詩有什么含義,只想著是詩把我和深圳聯(lián)系在了一起。

  感,興致沖沖,感受著這里的一草一木。剛來到深圳,就升了初一,那時(shí)班里要競選語文課代表,但是要想競選必須要突破三道題目的考驗(yàn)——深圳的水、深圳的山、深圳的味。要把這三個(gè)事物各用一句詩來形容。這可難不到我,剛來深圳爸爸就帶我去了爬了“濃云薄霧繞腰間,群山峻嶺一覽完”的南山,看過“河底沙石肉眼見,一抹清涼在心間”的深圳灣,還吃了“紅塵妃子誰堪比,一片紅云堆成山”的荔枝。聽完我的敘述,語文老師露出了滿意的微笑,從那天起,我也成了班里的語文課代表。這是詩意般的山水味道帶給我的直觀感受,無論是郁郁蔥蔥愜意的山,夾雜著泥土芳香清涼的水,還是味蕾無限幸福的滿足,我都愉悅的享受著。

細(xì)節(jié)作文600字 篇6

  烈日當(dāng)空,陽光灑滿空曠的操場。當(dāng)老師吹響哨聲時(shí),每個(gè)人都釋放出前進(jìn)的能量。一千米的距離,對于我們每個(gè)人來說,都著實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  那是幾天前的一個(gè)下午。體育課上,老師對我們說:“同學(xué)們,明天我們將要進(jìn)行一千米的考試!”“啊?怎么會這樣!”當(dāng)這個(gè)“噩耗”傳進(jìn)我們耳朵當(dāng)中時(shí),更多的人心中是不滿、害怕和緊張。臨時(shí)抱佛腳沒有用,聽天由命沒有用,等待我們的是當(dāng)那一天真正到來時(shí)的考驗(yàn)。正如青春的路上,沒有彩排,每一次都是現(xiàn)場直播。

  嘟——響亮而悠長的哨聲劃過湛藍(lán)的天際,伴隨著老師按下秒表,同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步,每一步都拼盡全力,每一步都奮力向前,每一步都快若流星!一步兩步三步,沒有任何拖沓,沒有任何猶豫,沒有任何畏懼!

  烈日炙烤著每個(gè)人的體力,漸漸地,有些同學(xué)逐漸放慢了腳步,停止了在這漫漫長路上邁向終點(diǎn)前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來,遮蔽了視線。那個(gè)目標(biāo)看起來似乎遙不可及,雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著我的內(nèi)心。我慢慢地?zé)o法拖動(dòng)那沉重的雙腿,慢慢地迷失,慢慢地停下了腳步。

  身旁,不斷有同學(xué)從我身旁超過,也不斷有同學(xué)停止跑動(dòng),加入到我們當(dāng)中來。但是那些步履堅(jiān)定的同學(xué)依舊正視前方,大步流星地不受任何影響。這時(shí),我突然心生慚愧:那些人尚且有堅(jiān)韌不拔的信念與一往無前的勇氣,在他們的眼中心里就沒有“放棄”這個(gè)詞。盡管有人停下,盡管有汗水滴下,他們?nèi)允恰耙灰夤滦小钡赝氨寂?堅(jiān)持就是勝利,他們在不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我。

  想到這,我不由得加快了腳步,跟上了他們的隊(duì)伍。

  人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上,有的人止步不前,有的人優(yōu)哉游哉,誰會想去奮斗呢?但是當(dāng)然有。這些人為了自己的未來,不顧路途坎坷,不管千辛萬苦,在血肉模糊中站起來。

  奮斗的青春最美麗!走在青春路上,我們只能不停奔跑,用盡全力。

  這,才是青春!

細(xì)節(jié)作文600字 篇7

  十二歲以前,我是個(gè)活得很辛苦的女孩,用力地抓住身邊的朋友,家人,抓住那些看得見的小幸福。甚至為了這些而可以去迎合別人。

  十二歲,因?yàn)橐槐緯挠绊,我開始將自己解脫出來。沉重的負(fù)擔(dān)不屬于我,虛偽的面具不屬于我,沒有聲色的生活不屬于我!

  十二歲以后,我真正開始融入生活,關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。

  朋友不必太多,真心就行;家庭環(huán)境不必太好,不愁吃穿就行;做事不必苛求完美,對得起自己且讓人滿意就行,要的只是生活的質(zhì)量。

  怎樣將火候調(diào)整好,使菜即不流失營養(yǎng)又美味可口?怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃?怎樣大口吃零食又不擔(dān)心體重?怎樣將房間布置得舒適、溫馨?怎樣在沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)外與家人相處融洽?

  這些我也許不知道,但我正在竭盡所能地去學(xué)。

  可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細(xì)節(jié)末梢對心靈的觸動(dòng)。

  今年,我們學(xué)校來了一位新語文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無論課上課下,我們從未見他對任何人扳過臉。

  碰巧與他同路。我們漫無邊際的聊著。快走到他家口時(shí),他驀地停下腳步,微笑的偏著頭問道“你們覺得我的課上的好嗎?”他好象是在問我的意見,又好象在問大家的。憑心而論,他的課真的不錯(cuò)。脈絡(luò)清晰;他講得仔細(xì),全面,我們聽的也認(rèn)真。所以,我當(dāng)然毫不猶豫得說:“好啊,好啊!彼杨^完全轉(zhuǎn)過來,嘴巴咧開笑著,又說:“好?那就好!”那一刻,陽光仿佛全灑在他臉上、身上,褶褶生輝。他整個(gè)人顯得那么神圣。我想那時(shí),他作為一名教師的責(zé)任心或是榮譽(yù)感,應(yīng)該真正滿足了吧。

  我想,生活不在于是否富足,而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣,也不在于你是否高貴,而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細(xì)節(jié)之處,堅(jiān)守心靈的自由。

細(xì)節(jié)作文600字 篇8

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”放學(xué)回家,我像往常一樣敲門隨后就聽到家里的奶奶應(yīng)到“來啦!”

  門開了,奶奶滿頭大汗,豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來,盡管很辛苦,但她還是努力地笑起來:“今天回來的那么早!菜都還沒燒好呢!闭f完又急急忙忙地跑去燒菜了。

  我像往常一樣地把書包放在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看電視,但突然想到今天新學(xué)的課文——《背影》,想到里面那位感人的父親,便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動(dòng)。走到廚房門口,奶奶真背對著我,在炒白菜。

  奶奶的體型很胖,很容易出汗,而且他現(xiàn)在又神宇濃濃的油煙之中,汗如雨下,好像是洗完澡又沒擦身子似的,但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察,看見奶奶的臉上都是汗,眼睛幾乎是閉著的,所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話,讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了,更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我,我不禁鼻子一酸。我想更靠近些,但不幸的是,鍋里一顆被燒得滾燙的油珠,見到了我的手臂上,我由于沒有心理準(zhǔn)備,“啊——”地一聲叫了起來,奶奶聽見了,急忙回頭,看到我被燙了,一臉擔(dān)心,急忙給我用冷水敷。我想:一顆有助就能燙成這樣,那奶奶離鍋那么近,他改忍受多少次這樣的疼痛。

  今天中午的白菜非常好吃,是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜,我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā),當(dāng)我看到它們,眼淚竟毫無防備地流了下來,我又想起了奶奶燒菜的動(dòng)作,我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進(jìn)口袋,打算永遠(yuǎn)珍藏起來,因?yàn)槟抢锩姘四棠虒ξ覞鉂獾膼邸?/p>

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