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細(xì)節(jié)作文

時(shí)間:2022-03-12 09:09:07 細(xì)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的細(xì)節(jié)作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的細(xì)節(jié)作文7篇

細(xì)節(jié)作文 篇1

  最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié),卻總是沒有人去管,沒有人去注意、去發(fā)現(xiàn)。

  坐公交車的人,大家可能發(fā)現(xiàn),中間有三個(gè)紅色的座位,旁邊貼著一行字:殘疾人、軍人、孕婦專座,而這行字好像從沒被人看見似的,大家根本不遵守。我曾看到有許多完全健康的老人、大人,甚至小孩,都坐在那椅子上,并且顯出一副若無其事的樣子,理所當(dāng)然地坐在那兒,簡(jiǎn)直無視了那行字的存在。因此,我感到十分氣憤!

  這可能就是一個(gè)小細(xì)節(jié),大家一定會(huì)說:“不就是一行字嘛!不用那么在意!”可有一句話我們經(jīng)常說:“細(xì)節(jié)在于成敗!被貞浧疬@句話,我不禁感慨萬千。是啊!一個(gè)小細(xì)節(jié),決定一個(gè)城市市民的素質(zhì);一個(gè)小細(xì)節(jié),能夠反映出一個(gè)人的品質(zhì)。讓我們從一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)開始做起,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!

細(xì)節(jié)作文 篇2

  陽光透過大樹繁茂的枝葉向地面灑下了一片斑駁。一只小蝸牛在斑駁的樹蔭下慢慢地、努力地爬著。成長(zhǎng)中的孩子有的就像這只蝸牛,在溫暖的陽光下,在大樹的呵護(hù)下,慢慢地長(zhǎng)大。

  四歲時(shí),媽媽教我系紐扣,我學(xué)了好幾天沒學(xué)會(huì)。我就像那只慢吞吞的小蝸牛,在地上爬呀爬呀,怎么也爬不到終點(diǎn),而別的小朋友像飛快的野兔,一學(xué)就會(huì)。媽媽見我學(xué)得這么慢,就想了個(gè)辦法。

  她覺得我愛吃油條,有一天就買來三根油條:我一根、姥姥一根、媽媽一根。如果我自己把扣子系上了,就可以吃油條了。我左手把紐扣向扣眼里一塞,塞了一半就不知道該怎么辦了。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著我胖乎乎的小手,溫柔的說:“寶貝,你把右手拇指向扣眼里撐一下,左手把扣子往里一推就可以了!蔽易隽耍珱]做好,媽媽說:“多練練,我相信你一定能學(xué)會(huì)!蔽也磺樵傅刈谀抢,一動(dòng)不動(dòng),我覺得太難了,真的不想學(xué)了。媽媽和姥姥開始吃油條,她們吃完了,見我不動(dòng),媽媽說:“他不系,就是不想吃,我們把他的那根也分了吃了吧!彼齻z一小點(diǎn)兒,一小點(diǎn)兒地把我那根油條撕下來塞進(jìn)嘴里。我眼巴巴的看著那根油條越來越少,一著急,一下子就把扣子塞進(jìn)去了。我驚喜地大叫:“媽媽,我系上了,快把油條給我。”媽媽扔下油條,一把抱住我,激動(dòng)的說:“寶貝,你真棒,終于學(xué)會(huì)了。”

  冬天,媽媽給我買來嶄新的羽絨服。可是穿在身上的第一天,就出事了。下課我著急出去上廁所,當(dāng)我走出教室時(shí),只聽“撕啦”一聲,衣服被暖氣上的氣閥給劃了個(gè)大口子,我有些害怕了,心想:“媽媽肯定饒不了我了!

  回到家,我告訴了媽媽實(shí)情,可是媽媽并沒有批評(píng)我。吃過晚飯,我在明亮的臺(tái)燈下寫作業(yè),媽媽在一旁為我縫補(bǔ)衣服。她找出與我衣服顏色相近的彩線,一針一針地織補(bǔ)起來。針腳密密麻麻,像一只只小螞蟻列隊(duì)而立,過了一會(huì)兒,那裂開的口子合攏了,衣服上赫然出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的圖案。燈光下,看著媽媽微胖的身體,我覺得她是那么的美麗。

  陽光下,媽媽牽著一只小蝸牛在散步,雖然很慢,但很悠然。她時(shí)不時(shí)地停下腳步,看看小蝸牛。

  我就是那只小蝸牛,喜歡坐在媽媽的腿上,喜歡靠在媽媽的肩上,喜歡她騎自行車帶我去看海。下雨時(shí),她為我撐傘;滑倒時(shí),她扶我起來……媽媽的愛我處不在,滋養(yǎng)著我慢慢長(zhǎng)大。

細(xì)節(jié)作文 篇3

  兒時(shí)的我,頑皮異常,衣服不是這兒臟,就是那兒破。外婆你總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭,笑著說:“你呀,真是不讓人省心!必(zé)備完了卻又坐下縫補(bǔ)起衣裳。

  只見你拿出一根針,眼睛微瞇成一條縫,將那線一次又一次地穿過洞眼,卻總是“擦肩而過”。這時(shí)你便招呼我?guī)兔Υ┚。

  好不容易穿好了,你便開始縫衣。那布滿老繭的手上下翻飛著,似蝴蝶般靈巧,寬大的手指捏著針,穿過布,從另一邊出針線,再折回另一個(gè)地方穿過布,針從這頭探過去,又從那頭露出個(gè)腦袋……針穿上穿下,線在空中繁忙的舞動(dòng),動(dòng)作嫻熟而精練。

  多年后,外婆你埋頭縫補(bǔ)衣服的樣子,那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海里,歷久彌新,溫柔了歲月,燦爛了童年。

  怎么也忘不了那段艱難的時(shí)光。小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的腳踝軟組織受傷,是外婆你每天背我上四樓。我趴在你的背上,你的身子俯得很低,就差貼到臺(tái)階上。兩手抓緊我的腿,顫顫巍巍地緩慢地邁進(jìn)。“哼哧”“哼哧”,耳畔是你沉重的喘息。一步,兩步,三步,每走一步你都萬分艱難。

  外婆呀,你沉重的喘息聲猶在我耳畔回響,它驚艷了時(shí)光,燦爛了人生,激勵(lì)我勇敢面對(duì)青春的風(fēng)雨,無畏前行。

  還是因?yàn)槟,我成了別人眼中最有禮貌的孩子。你為人和善,經(jīng)常教育我:“文兒啊,看見熟人要主動(dòng)打招呼,要懂禮貌,叫的時(shí)候要大聲點(diǎn)!庇谑恰笆迨搴!”“阿姨好!”成了我每天的口頭禪。大家看見我,都說:“這孩子真好,真懂禮貌。”因而,我成了社區(qū)里最受歡迎的人。家里有什么好吃的,我們會(huì)分享給大家,大家有什么好吃的也都送來給我。

  外婆啊,你的諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義,我的生活也因注重小節(jié)而燦爛多彩。

  往事如潮水般襲來。生病時(shí),是你細(xì)心呵護(hù),為我尋醫(yī)問藥;傷心時(shí),是你安慰鼓勵(lì),長(zhǎng)情陪伴;生活上,是你不辭辛勞,任勞任怨……從小到大,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。那些關(guān)愛的細(xì)節(jié)是微小的卻又是偉大的,它們?cè)谖胰松牡缆飞祥W著光,跳著舞,伴隨我劈波斬浪,一葦以航。

  淚水逐漸濕潤(rùn)了我的眼眶!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”外婆,你等我長(zhǎng)大,我陪你變老,可好?

細(xì)節(jié)作文 篇4

  說了不少有關(guān)演講的技巧和應(yīng)變手段,相信同學(xué)們已經(jīng)收獲頗多。不過,在通往成功的道路上,我們很容易忽視一些細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)往往會(huì)影響演講的效果。不要著急,大康邀請(qǐng)劉曉老師來為大家查漏補(bǔ)缺!

  重要的第一印象

  演講雖然是說話的藝術(shù),但是往往在演講還未開始前,演講者的舉止、衣著便已經(jīng)給人們留下了第一印象。這第一印象也是非常重要的。

  如何給觀眾留下良好的第一印象呢?首先,上臺(tái)時(shí)步伐速度要適中,走上講臺(tái)后,不用著急開口。先挺胸抬頭,停頓兩三秒后,向臺(tái)下的觀眾鞠躬致意,接著再開始你的演講。整個(gè)過程需要做到從容不迫。

  其次,演講者的衣著和儀表也是很重要的。衣著干凈、整潔是首要條件。如果你能根據(jù)演講的內(nèi)容和思想感情,選擇合適的衣服,可是會(huì)給演講加分的喲!心理學(xué)家就有研究表明,深色的衣服會(huì)給人莊重深沉的感覺,而淺色的衣服則讓人清爽舒展。

  如果演講者能給觀眾留下親切、真誠的第一印象,那么對(duì)于接下來的演講是非常有利的。

  準(zhǔn)確悅耳的語音

  作為演講者,字詞的正確發(fā)音不僅可以表現(xiàn)演講者的基本功力,還直接影響著演講的水平和質(zhì)量。除了注意平舌音和卷舌音的區(qū)別外,漢語中還存在大量的多音字,因此尤其要注意讀音的準(zhǔn)確性。如果在演講中發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)了字音,不妨參考我們上期的內(nèi)容:《釋放你的幽默感》,巧妙地化解尷尬。

  在確保字詞讀音準(zhǔn)確的前提下,我們還得關(guān)注說話的聲音。聲音太小肯定不行,面對(duì)眾多觀眾,只有清脆響亮的聲音,才能使每一位觀眾都聽得真切。當(dāng)然,清脆響亮不等于用力地喊叫。喊叫聽起來就像噪聲一樣,觀眾聽了感到不悅耳,那么你演講的內(nèi)容再精彩,也很難得到大家的認(rèn)同和肯定。

  適當(dāng)?shù)氖謩?shì)

  為了表達(dá)演講者的思想情感,有時(shí)光靠口語是不夠的,還需要用到一些手勢(shì)。美國心理學(xué)家詹姆斯認(rèn)為,在身體的各部分中,手的表達(dá)能力僅次于臉。在演講中手勢(shì)有著不可或缺的作用。

  讓我們來總結(jié)一下演講中常見手勢(shì)的含義:手向上、向前,往往表達(dá)的是贊許、希望、肯定等積極方面的意思;手向下、向后,則常常有批判、否定等消極的意思。握緊拳頭表示果斷、自信、有力,豎大拇指表示稱贊,而聳肩、雙手?jǐn)傞_則可能表示無奈……在演講中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手勢(shì),可以補(bǔ)充語言的不足,增強(qiáng)演講的說服力和感染力。演講中,切忌把手插到口袋里,這是對(duì)觀眾的一種不尊重。

  當(dāng)然,手勢(shì)并不需要刻意地去模仿。當(dāng)你演講時(shí)進(jìn)入投入的狀態(tài),自然會(huì)隨著講話的內(nèi)容與情緒做出相應(yīng)的手勢(shì)來。

  看過了這些細(xì)節(jié)的補(bǔ)充,我相信同學(xué)們又收獲了不少?晒鈱W(xué)不練可不行,大康給未來的小演說家們準(zhǔn)備了聞一多先生的《最后一次演講》供大家練習(xí)。結(jié)合這篇演講稿的內(nèi)容和時(shí)代背景,你們?cè)撊绾窝堇[這篇演講稿呢?掃一掃二維碼試一試吧,可別忘了今天說的這些小細(xì)節(jié)喲!

細(xì)節(jié)作文 篇5

  當(dāng)今時(shí)代最能體現(xiàn)細(xì)節(jié)美的應(yīng)屬以下人群,科學(xué)家、攝影師、法醫(yī)、警探。福爾摩斯說過:“排除一切不可能,剩下來的無論多么難以置信,那都是事情的真相!倍非笳嫦啾仨氷P(guān)心和觀察細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)可以看出一個(gè)人的好壞,可以看出物體的本質(zhì)和它曾經(jīng)的形態(tài)。細(xì)節(jié)是美妙的。

  細(xì)節(jié)是美妙的。只需要我們放慢生活的節(jié)奏仔細(xì)觀察和傾聽。

  老師的無私奉獻(xiàn)

  起來越多的學(xué)生“反感”老師的勤勞,也不知何時(shí)起老師不茍言笑,談吐間都與我們保持著距離,一種不可侵的“防盾”在學(xué)生與老師之間產(chǎn)生。眼睛看到的都是老師的嚴(yán)厲與責(zé)罰。我們閉上眼睛,回想起老師在作業(yè)本上批著的日期,那準(zhǔn)確無誤的評(píng)判與理論知識(shí),你是否還會(huì)覺得老師嚴(yán)厲且可怕,不,他們是最可愛最勤奮的人,他們是我們?nèi)松缆飞嫌绊懽畲蟮娜酥弧K麄兪乔趧诘,他們奉獻(xiàn)著生命。

  父母的疼愛

  父母是自己最親的人,從叫我們?nèi)槊_始,他們就用全部精力培育我們。長(zhǎng)大后,我們上了學(xué),越來越大,但卻越來越不聽話。父母的話永遠(yuǎn)是我們最頭疼最不愿聽的。但閉上眼睛仔細(xì)想想,每日是誰在做飯,每日是誰在叮囑你,每次受挫折生病時(shí)是誰在照顧你。我們只會(huì)對(duì)父母的.話置之不理。這些難道不都是生活中父母疼愛關(guān)愛我們的體現(xiàn)嗎?可憐天下父母心,為自己子女付出那么多,得到的回報(bào)卻是極少的。生活細(xì)節(jié)處處可以感受到父母給予的愛。

  朋友的信任

  在每次與朋友出去玩時(shí),約好的時(shí)間都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),如果有事也會(huì)第一時(shí)間通知,這就是朋友之間對(duì)對(duì)方的負(fù)責(zé)。當(dāng)我們自己遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭的幫助你,無論你是否在騙他。就像今年春晚的小品那樣,朋友會(huì)真心去幫助你,無論自己的力量多么小,他都會(huì)拼盡全力將你在苦海中解救,雪中送炭才是真正的朋友。朋友之所以不怕被騙那是因?yàn)樗麄儗?duì)你的信任。

  生活細(xì)節(jié)無處不在,要通過自己來觀察,老師認(rèn)真批改的作業(yè),父母每日重復(fù)的叮囑,朋友不計(jì)回報(bào)的雪中送炭,都是如此令人溫暖,我們擁有老師的無私奉獻(xiàn)、父母的疼愛、朋友的信任,如此幸福。細(xì)節(jié)的美妙需要自己去發(fā)掘,放慢節(jié)奏,調(diào)整呼吸、觀察,傾聽身邊的人和事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活如此美妙。

細(xì)節(jié)作文 篇6

  六月的天,說變就變。剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)呼嘯而過,烏云滾滾而來,接著傾盆大雨瘋狂地從天而降?粗S豆般的雨點(diǎn)不要命地往地上砸著,濺出一朵朵水花,我不禁想起了那個(gè)雨天。

  糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門口寸步難行。媽媽無奈地?fù)u了搖頭,只得拿起手機(jī)呼叫“滴滴出行”。不一會(huì)兒,透過雨簾,我看到一輛白色的小汽車打著雙跳燈停在馬路邊!皩(duì),就是這輛車,快沖過去!眿寢層冒鼡踔业念^,拉著我冒雨奔向出租車。

  打開車門,一股清香撲面南來,隨后傳來一首輕松歡快的歌曲,心里頓地覺得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進(jìn)車?yán),迎面就遞過來一盒紙巾,抬頭看到司機(jī)阿姨熱情的笑容。“快擦擦!雨好大,都淋濕了。小心別感冒!彼贿叞参课覀儯贿呅⌒牡貜姆垂忡R中觀察后邊的車輛,熟練地掛檔、踩油門、轉(zhuǎn)方向盤!靶』镒,別忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時(shí)沒反應(yīng)過來,她依然微笑著抬抬下巴向我示意了一下,我趕忙系上。

  很快我們就到了小區(qū)門口!捌囍荒芡T谶@里,開不進(jìn)去了!薄鞍?這么大的雨,你們?cè)趺醋哌M(jìn)去呢?”司機(jī)阿姨望著車窗外鋪天蓋地般傾瀉下來的雨,擔(dān)心地問。媽媽無奈地說:“沒辦法,只能跑回去了!薄澳銈儧]帶傘吧?我這有!卑⒁滔褡兡g(shù)般從車座下掏出一把傘!翱墒,我拿了你的傘,怎么還給你呢?”“沒事,我可以送你們進(jìn)去。不過,雨太大了,我只能一個(gè)個(gè)送,不然我們都會(huì)淋濕的。”“那真是太麻煩你了啊!”“應(yīng)該的。快!小伙子,我先送你吧!”司機(jī)阿姨傾斜著身子,腳步略顯凌亂,一手奮力地抓著雨傘,手上的青筋清晰可見,一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點(diǎn)不停地在我們身邊彈落,她總是把雨傘傾向我這邊,幾縷發(fā)絲滑落在額前,早已被雨水打濕,一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來一陣急促的腳步聲,回頭一看原來是媽媽。阿姨急得大喊:“你怎么過來了?再等我一會(huì),我就來接你啊!”“不用了,這么大的雨,你跑來跑去,自己都淋濕了。真是太不好意思了!

  此刻雨還在下著,我的眼前又浮現(xiàn)著那天的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。一張小小的餐巾紙,一聲簡(jiǎn)單的提醒,一個(gè)雨中的身影,那些燦爛的細(xì)節(jié)讓我覺得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細(xì)節(jié)越來越多,人與人之間的互相關(guān)愛和互相幫助便能永遠(yuǎn)地傳遞著。

細(xì)節(jié)作文 篇7

  夕陽無限好!黃昏勾勒出溫馨的場(chǎng)景,我捧著日記本坐在窗前,緊盯著日記本上的題目,我笑了:“品味愛的細(xì)節(jié)”突然間靈光閃過,爸爸對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴“跌”出記憶。 在我的記憶中,爸爸是一個(gè)不茍言笑得的人,沒有事情,他絕不會(huì)主動(dòng)與我交談,即便是與我散心,也只會(huì)不停地問我的成績(jī)?赡芤渤鲇谖沂桥喊桑傉J(rèn)為爸爸有些“重男輕女”,所以經(jīng)常忽略爸爸對(duì)我的愛。 但是那一次,我著了涼,夜里發(fā)燒,燒的很厲害,爸爸披了衣服,坐在我身邊,把被子捂在我身上,每次我醒來,他都會(huì)倒一杯熱水,有時(shí),沒幾分鐘,媽媽過來看視,可到底支撐不住倦意,自己去睡了,只有爸爸,一直坐在床邊,不停摸我的額頭。

  第二天,我清醒了很多,坐起身來,發(fā)現(xiàn)爸爸已在椅中睡著了。我心中驀的一痛,很不舒服,眼角已有些微酸的感覺。爸爸為了我是一夜未眠,而我卻一直不理解他。眼神慢慢踱到桌子上,哪里有一杯滿滿的,還未碰過的涼水,我拿起水杯,一飲而盡,淚水無聲的滑落。爸爸,我低頭看他,頭上的白發(fā)已大膽的在外表張揚(yáng),我心想:如不是為了我,他如何能長(zhǎng)這么多白發(fā)? 我早上是要做班車的,所以起得很早,但讓我疑惑不解的是,為什么每天,我都會(huì)迎來爸爸的大手,而不是媽媽的?那天,我早早的起來,聽見一陣炒菜聲,緊接著,是一陣撲鼻的香氣。我悄悄走進(jìn)廚房,看見的是背對(duì)著我的爸爸,他忙來忙去,絲毫不知我的存在。我凝望著他的脊背你,那個(gè)熟悉的,曾經(jīng)背過我的脊背。它已變得彎曲,不再有以前的英氣,那脊背如同一座座山丘,譜寫我一生的樂章。 吃晚飯,爸爸送我去班車站,天,微微的下了雨,在班車站點(diǎn),我對(duì)他揮了揮手,他笑了笑,那額頭的皺紋清晰可見,我微微一酸,淚水 忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  爸爸,您對(duì)我的愛我永不會(huì)忘記。黃昏之中,一個(gè)女孩捧著日記本,在窗前微笑。

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