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細(xì)節(jié)作文600字

時(shí)間:2022-01-24 11:16:46 細(xì)節(jié) 我要投稿

【精選】細(xì)節(jié)作文600字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】細(xì)節(jié)作文600字5篇

細(xì)節(jié)作文600字 篇1

  青春,是泰戈?duì)柕脑姡逍露篮茫?/p>

  青春,是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”,堅(jiān)強(qiáng)而勇毅;

  青春,像詩,像畫,像百聽不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書頁中,有許許多多的細(xì)節(jié),而往往是這些微妙的愛與感動(dòng),恨與執(zhí)著,才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿面。

  我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中,讓自己柔順的長發(fā)紛飛亂舞,像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏,互相追逐與嬉鬧,仿佛不知疲憊。健康的皮膚,干凈的笑臉,眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香,令人心曠神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。

  我們?cè)谡寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料,任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅,臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙,她故意邊跑邊喊,場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂,是值得收藏一輩子的佳釀,永遠(yuǎn)是溫馨的。

  我曾在他看不見的地方織過520只彩色紙鶴,還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶,并且開始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂寫進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書,而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他,然后讓他去老師辦公室,并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里,我留起了長發(fā),卻不是為他;我努力地做一個(gè)好孩子,也不是為他;我撕掉了日記,更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍,也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽光下曉得想多太陽花的樣子,想念她喝水時(shí)嗆到的樣子,想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng),漫長而又細(xì)微地疼痛著。

  青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂與憂傷,像每日不會(huì)失約的陽光,陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。

細(xì)節(jié)作文600字 篇2

  在生活中,我們要注意一些言行舉止上的小細(xì)節(jié),這些小細(xì)節(jié)雖然小,但是小細(xì)節(jié)能反映出一個(gè)人的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  比如餐桌禮儀,與他人共同進(jìn)餐的時(shí)候不能吧唧嘴,這樣可能會(huì)引起別人的反感,是不禮貌的,換位思考一下,如果你在吃飯的時(shí)候別人那里發(fā)出很大的咀嚼的聲音,換做是誰都很難接受吧。還比如如果一起吃飯的有長輩,那就不要先動(dòng)筷子然后狼吞虎咽的開始吃,要注意尊重長輩,要讓長輩先動(dòng)筷,還有,不要拿筷子在一碗菜里面戳來戳去,夾起又放下,讓菜上都沾上自己的口水,要落筷果斷,夾到什么就吃什么,也可以用公筷。

  還有,不要總是盯著手機(jī)。別人和自己說話時(shí),如果一直盯著手機(jī)回避對(duì)方的目光也是沒有禮貌的,在飯席上也是如此,如果在吃飯的時(shí)候一直看著手機(jī),將自己與他人隔絕,這樣是不禮貌的,也不要總是戴著耳機(jī),尤其是在與別人說話時(shí)戴耳機(jī),總是要對(duì)方一而再再而三的重復(fù)他說的話,這樣很麻煩人的,不要總是帶著耳機(jī)了。

  還有在日常對(duì)話中,多用一些表示禮貌和友好的詞。有的人說話總是帶有命令或者強(qiáng)硬的語氣,比如“你聽懂的嗎”“你知道了嗎”“你會(huì)不會(huì)啊”“我要怎么樣,你不要怎么樣”“我說什么就是什么”這樣很強(qiáng)硬的語氣會(huì)讓別人產(chǎn)生不適的,反之,我們對(duì)于不熟的人可以多說“你好”“請(qǐng)問”“打擾一下”這樣的字眼,對(duì)于老師同學(xué),可以講“同學(xué)”“請(qǐng)”“您”這樣的字眼,也要善用類似于“謝謝”“對(duì)不起”這樣的話來表達(dá)自己的誠懇。

  還有,做一個(gè)“安靜”的人。不要總是在大家都很安靜的時(shí)候發(fā)出噪音,特別是別人在睡覺或者休息的時(shí)候,還有在圖書館這種特殊場(chǎng)合,“安靜”也指不要在背后嚼舌根子,說別人的壞話,這樣是極其沒有道德的。

細(xì)節(jié)作文600字 篇3

  沒有什么特別,也沒有什么偉大,有的時(shí)候,最無聲的陪伴卻也是生活中最燦爛的細(xì)節(jié)。

  夜已經(jīng)很深了,可我依舊點(diǎn)著燈,手捧書本的我,旁邊坐著的是我的媽媽。

  媽媽很忙,她所在的醫(yī)院又在新一中那邊開了一個(gè)醫(yī)院,院長讓我的媽媽天天兩邊忙,哪邊有病人去哪邊,甚至有時(shí)候媽媽來不及去,還得我的爸爸趕去幫忙。她天天回到家總是一身疲憊,甚至經(jīng)常會(huì)到天都黑透了,才能從醫(yī)院趕回家。那時(shí),我甚至認(rèn)為,醫(yī)生真的是一個(gè)又麻煩又累人的.職業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我的媽媽不得不應(yīng)付無窮無盡的考試、學(xué)習(xí),還得24小時(shí)待命,哪怕只是一個(gè)影像科醫(yī)生。

  媽媽又在打哈欠了,她捂著嘴巴,盡量想讓自己不發(fā)出一點(diǎn)聲音,可我離她這么近,怎么可能聽不見?我想讓她早些去睡,可卻無法開口,因?yàn)槟鞘且粋(gè)母親,對(duì)孩子最真切、最樸實(shí)無華的關(guān)切。

  媽媽已經(jīng)這樣陪我好幾天了,因?yàn)槲铱煲_學(xué)了。開學(xué)要考試,媽媽不希望我再一次失利了。她說她不在意我的成績會(huì)不會(huì)上升,但最低要求是不能下降,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)老師們對(duì)我的期望。為此,她每天都會(huì)撐著自己疲憊的身軀來我的房間里陪我復(fù)習(xí)。

  她會(huì)在我累了的時(shí)候?yàn)槲仪幸槐P水果,讓我休息一會(huì)兒;會(huì)在我困了的時(shí)候放一首我最愛的歌曲,讓我得到短暫的放松。但她從不會(huì)說“我累了,我先去睡覺了”。她只是一味的陪著我。有時(shí)是看書,有時(shí)是看網(wǎng)上的資料,她仿佛總有許多許多看也看不完的醫(yī)學(xué)類書籍。

  后來,開學(xué)考試的前一天她依舊陪著我,只是這次不同了,她讓我早點(diǎn)睡,直到我睡著的前一刻,我還看見她在我的身旁坐著讀書。這是那些日子里我最難忘記的。

  媽媽每天陪著我學(xué)習(xí),陪著我休息,比我睡得遲,卻比我起得早。她無聲的陪伴成了我那段時(shí)間里,最燦爛,最溫暖,最感動(dòng)的生活細(xì)節(jié)。那些小事每件都是燦爛的,也是樸實(shí)的。

  誰說燦爛的就是大事?在我眼中,媽媽每天最細(xì)致的默默陪伴,就是我生活中那些最燦爛的細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)作文600字 篇4

  “叮叮!保‰S著上課鈴聲的響起,全班同學(xué)都以端正的坐姿等待老師的來到。

  “一分鐘,二分鐘,三分鐘……”過了許久,才看見老師匆匆趕來的身影,一走上講臺(tái),她便說了一句讓許多同學(xué)都驚慌失措的話——要考試!一些成績優(yōu)異的同學(xué)還是神情自若,而其他同學(xué)個(gè)個(gè)臉露慌張,有的已經(jīng)飛快地把書拿起翻看了?衫蠋熡终f了一句讓大家始料未及的話:“去走廊排好隊(duì)!薄鞍。皇且荚噯,干嘛要去排隊(duì)?”我們帶著滿腦子的疑惑去走廊排好了隊(duì),“好了,現(xiàn)在從你開始圍著班級(jí)走圈!崩蠋熾S機(jī)指著一位同學(xué)一說完要求就走到了一邊。

  我們由那位同學(xué)帶頭從正門走了起來,如果沒有這次特殊的活動(dòng),我們還不知道,我們簡直是對(duì)“臟,亂,差”的完美詮釋,歪七扭八的座椅,地上有著墨汁留下的污跡,亂放的拖把、掃把……可那些,我們視而不見,都若無其事地走開了,只有兩位同學(xué)把桌椅擺正,把掃把、拖把放到儲(chǔ)物箱里。教室并不大,所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?我們回到了座位,充滿期待地等待老師公布成績,“某某同學(xué)和某某同學(xué)滿分,別人都0分”,老師平靜地說,邊說邊指著剛才那兩位扶起桌椅,撿起掃把、拖把的同學(xué)。

  “可是我們都遵守了你說好的規(guī)則。俊币晃煌瑢W(xué)不解地問,這也說出了我們都想說出的話。“細(xì)節(jié)決定成敗,你們懂嗎?”老師說。忽然原本有些躁動(dòng)的班級(jí)在一瞬間都變得出奇的平靜了。

  原來這次特殊的考試,是要考驗(yàn)我們是否注意生活中的小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)雖小卻彰顯著每個(gè)人的修養(yǎng),所以以后大家不可忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成。

細(xì)節(jié)作文600字 篇5

  秋風(fēng)蕭瑟,百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的,失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié),使人們感到更加的乏味無趣。

  還記得那天周末,外面下著傾盆大雨,雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響,窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了,正想找點(diǎn)事打發(fā)這無聊的日子,姐姐便拿出一盒撲克對(duì)著我們挑眉,我們互相看了看對(duì)方連連點(diǎn)頭。游戲開始了。

  我們兩兩一組,剩下的那一個(gè)就是替補(bǔ),誰輸就去頂替誰,輸?shù)哪莻(gè)人頭上必須貼一個(gè)“笨”子。游戲有序的進(jìn)行中。先是媽媽和妹妹一組,爸爸和我一組,不到幾輪妹妹被踢了出來,這下該姐姐上場(chǎng)了,不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽,游戲在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我一抬頭看到爸爸給我使了個(gè)眼色,我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手?jǐn)[出ok的樣貌向爸爸示意,證明我們是一伙的。游戲中,爸爸故意給我放水我便將計(jì)就計(jì),順利成章的我們贏了這一局。看情景不妙,媽媽也激發(fā)了斗志,挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼,我和爸爸都偷偷的笑了。

  就這樣,我們一輪接一輪的比賽著,急的妹妹直跺腳,并其中搗亂著,好不容易媽媽出局了,我和爸爸最終松了一口氣,看了一眼對(duì)方便拍手叫好。妹妹最終上場(chǎng)了,一上來就給我們放話,當(dāng)然我和爸爸的目的是成為最終的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三,就把手放在頭上做撓癢的動(dòng)作,稱他們不注意給我指出三個(gè)指頭,指了指紅色的地毯,這時(shí)候姐姐盯上了爸爸,爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。最終結(jié)束了,我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字,累的我們倒在地上但還是笑個(gè)不停。

  那次之后,爸爸的調(diào)皮和機(jī)靈讓我對(duì)他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語,但我們卻息息相通,我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢?一舉一動(dòng),一言一行,其實(shí)并不需要太多的言語就足夠懂得!

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