細(xì)節(jié)描寫的作文（通用64篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)描寫的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇1

　　細(xì)節(jié)，可能大家認(rèn)為它就是微不足道的，然而，從細(xì)節(jié)中可以看出你的態(tài)度和習(xí)慣，細(xì)節(jié)也往往決定著一件事情的成敗。

　　馬上就要迎來(lái)我們的電腦編程比賽了，老師為了我們能取得好成績(jī)，給我們找了很多復(fù)雜疑難的題目來(lái)做。在龐大又復(fù)雜的題庫(kù)中，我找到了一道頗有難度的題目，開始思考起來(lái)。旁邊的小杰也開始做起了我選擇的這道題目，并跟我說(shuō)要和我比誰(shuí)做得又好又快。我心中暗暗下了決心一定要做得比他好。老師正巧走過(guò)來(lái)了，聽說(shuō)我倆要比賽，就看了看這道題，然后笑呵呵地跟我們說(shuō)：“這道題重點(diǎn)就是在細(xì)節(jié)，誰(shuí)能關(guān)注到這些細(xì)節(jié)，誰(shuí)就能贏了�！蔽液托〗芟嘁曇恍�，開始了較量。

　　我仔細(xì)觀察了這道題目，發(fā)現(xiàn)它只就是要你寫出快速排序的程序和題目附加的要求，呵呵，快速排序的程序我們剛剛學(xué)過(guò)，這倒不成問(wèn)題，可就是我們只學(xué)過(guò)快速排序的子程序，沒(méi)有將它與主程序聯(lián)系起來(lái)，這就有些難度了。我想可能就就是要考察主程序和子程序銜接的細(xì)節(jié)所在吧。沒(méi)辦法，只能且打且試了。我就開始做了起來(lái)，一邊打一邊想，而且十分地注意細(xì)節(jié)，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有放過(guò)。終于在我的不懈努力之下，這個(gè)程序打完了，我看著這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的程序，長(zhǎng)吐一口氣。我得意地轉(zhuǎn)頭看看小杰的電腦，哎呀，他的程序也快打完了，而且他的程序和我的相差無(wú)幾，我想：要決出勝負(fù)就只能拼細(xì)節(jié)了。我趕緊把測(cè)試數(shù)據(jù)輸了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)答案竟然就是錯(cuò)的，我百思不得其解，我已經(jīng)很注意細(xì)節(jié)了，應(yīng)該就是沒(méi)有錯(cuò)誤了，為什么還就是錯(cuò)呢？

　　我仔細(xì)地查啊查，還就是沒(méi)有查出錯(cuò)誤來(lái)，無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)教老師，老師走了過(guò)來(lái)，一眼就看出了我的錯(cuò)誤。他拍了拍我的頭說(shuō)：“哎呀，小嘉，其實(shí)你就就是有一處細(xì)節(jié)錯(cuò)的。你看你的變量定義不應(yīng)該在程序的下面，而就是應(yīng)該在程序的最上面，這樣一改，你的程序就對(duì)了�，F(xiàn)在我試下給你看�！笔裁�？就這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就能使得程序出錯(cuò)？就讓我本來(lái)穩(wěn)操勝券的比賽全盤皆輸？我本以為這個(gè)地方這樣定義也就是對(duì)的，因而就沒(méi)有細(xì)想，沒(méi)想到就就是這個(gè)我完全沒(méi)有注意到的小細(xì)節(jié)出了錯(cuò)，導(dǎo)致我功虧一簣�？粗�修改完的程序和正確的答案，我低下了頭。而這時(shí)，旁邊的小杰也提交了他編寫的程序，老師贊許地看著他，說(shuō)：“雖然你提交得慢了點(diǎn)，但就是你把每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到了，你的答案就是正確的，我宣布你贏得了比賽�！�

　　比賽結(jié)束了，我將這道題打印了下來(lái)，并把我做錯(cuò)的地方放大加粗，再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當(dāng)我看到這張習(xí)題，它都在提醒我：“對(duì)和錯(cuò)之間只相差一個(gè)細(xì)節(jié)。只有把握住細(xì)節(jié)，才能把握住成敗�！�

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇2

　　人生是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)連綴而成的，生命中的細(xì)節(jié)就是一分真情、一縷溫馨、一種感動(dòng)。有時(shí)候觸動(dòng)人心靈，影響人一生的不是豪言壯語(yǔ)、什么驚世之語(yǔ)，而僅僅是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一抹朝霞……可以說(shuō)，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)就是發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)，感受細(xì)節(jié)就是品位人生的美麗，而忽略細(xì)節(jié)，往往會(huì)使生命多了一些暗淡，少了一絲光彩。

　　春暖花開之際，人們的視野里滿是五彩繽紛，香飄萬(wàn)里;秋風(fēng)瑟瑟之際，人們的視野里盡是衰草枯枝，黃葉遍地。因此而引發(fā)了許多美妙的詩(shī)行，而用眼睛看到的微乎其微，實(shí)際出于心靈視野的不計(jì)其數(shù)。

　　富于想象的人，他的心靈能看到、感受到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的眼睛所能看到的范圍。人們說(shuō)：心靈是一扇窗、一盞燈，它打開了，一切豁然開朗;它點(diǎn)亮了，前途一片光明。

　　在生命長(zhǎng)戲的某一個(gè)折子里，每個(gè)人所處的背景不同、性格不同，心態(tài)就不同，所看到的視野范圍也就不同。時(shí)間在視野的領(lǐng)域里是隱去身形的，歲月的流逝與光明的變遷也幾乎無(wú)跡可尋。原因只有一個(gè)，心靈是一塊凈土，無(wú)論歷史怎樣，每個(gè)人都有屬于自己的凈土。

　　視野，表面上用眼睛去觀察，而內(nèi)在用心去感悟。一朵花該凋謝它就會(huì)凋謝，一片葉該飄落它就會(huì)飄落。這些看似平常的東西帶給人們的卻是什么呢?畫家眼中，它是美麗的畫卷;作家眼中，它是生動(dòng)的故事;詩(shī)人眼中，它是瑰麗的詩(shī)句。而凡人眼中，這就是一種自然現(xiàn)象。

　　生活中許多細(xì)節(jié)，不是每個(gè)人都能感悟到的，不是走能走入人的視野中的。正如有些人心中有故事卻不能講故事一樣。孰不知，我們就是生活在故事中的人。那些晶瑩剔透的片段，那些回味無(wú)窮的瞬息，都在我心靈里留下了一席之地。

　　細(xì)節(jié)，是一閃而過(guò)的地鐵，是流利清晰的雨絲，是撲騰翅膀的飛鳥，是陌生人眼梢眉角的表情……

　　它需要人們以一種細(xì)致耐心的態(tài)度去觸摸，去體味，去感受。在細(xì)細(xì)的咀嚼它們的時(shí)候感動(dòng)了，認(rèn)真了，于是寫下來(lái)，記下來(lái)，珍藏起來(lái)，獨(dú)自品評(píng)。

　　于是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真正的美，是在細(xì)節(jié)之處閃耀。

　　車爾尼雪夫斯基有句名言：美即生活。也就是說(shuō)，美是由生活中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成的，細(xì)節(jié)是美的源泉�！懊髟滤砷g照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。”王維的詩(shī)，每一句都只是對(duì)景物的普通描繪，無(wú)論哪句算不上名句。但幾句合在一起，就形成了詩(shī)中有畫，詩(shī)禪相融，情景交織的境界。

　　正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細(xì)琢，才有了不朽的《紅樓夢(mèng)》。如果沒(méi)有他的匠心獨(dú)具，通過(guò)無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物個(gè)性，賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內(nèi)心呢?

　　細(xì)節(jié)是美的源泉，讓一木一石現(xiàn)出光彩;細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們抓住人生的每個(gè)細(xì)節(jié)，讓生命呈現(xiàn)出應(yīng)有的光彩!

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇3

　　一件事，都是由許多個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的，這些細(xì)節(jié)看似微不足道，卻馬虎不得。試想，中國(guó)的飛機(jī)、航天飛船哪樣不是有成千上萬(wàn)的細(xì)節(jié)組成的。這么多的細(xì)節(jié)構(gòu)成了一件大物體，但只要其中的某一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有處理好，便有粉身碎骨的可能性。所以說(shuō)，萬(wàn)事都要認(rèn)真，慎重其事。如果一個(gè)人連小小的細(xì)節(jié)都處理不好，那他一定不會(huì)成為大氣候的。

　　注重細(xì)節(jié)的大人物很多，一個(gè)人撿起了地上的一團(tuán)毫無(wú)相關(guān)的廢紙團(tuán)，他就是福特公司的總裁福特;一位經(jīng)常隨手關(guān)起身后的門，他就是美國(guó)總統(tǒng)麥金萊。當(dāng)然，不全都是正面的，也有受挫折的例子。著名發(fā)明家愛迪生，因?yàn)橐晃恍��?shù)點(diǎn)的誤置，導(dǎo)致他失去了一項(xiàng)專利。

　　以上的例子讓我們知道無(wú)論做什么事都要謹(jǐn)慎對(duì)待。記得有句話說(shuō)的好，叫“大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗”筆者很是認(rèn)同這句話，細(xì)節(jié)才是最重要的。凡事務(wù)必精益求精，不要怕浪費(fèi)多余的時(shí)間，不要怕付出的精力過(guò)多，請(qǐng)相信，你會(huì)收獲你所意想不到的快樂(lè)。

　　不求上進(jìn)的人往往都會(huì)忽略了細(xì)節(jié)，而這些忽略細(xì)節(jié)的人都是對(duì)待人和事不認(rèn)真，遇事總是敷衍帶過(guò)的人。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)在工作中感受到工作帶給你的快樂(lè)，只會(huì)讓自己感到疲憊，厭倦。把握不好細(xì)節(jié)，輕則從頭來(lái)過(guò)，重則毀其一生。朋友們，請(qǐng)相信細(xì)節(jié)才是決定一切的真理。凡事都有最初的起步，而最初的起步看是簡(jiǎn)單，卻馬虎不得。起步往往是最關(guān)鍵的，若起步扎穩(wěn)了，便勝人一籌。無(wú)論做什么事，只要細(xì)節(jié)沒(méi)有把握到位，就永遠(yuǎn)不會(huì)是一件好的成品，不管誰(shuí)是它的始作俑者!

　　如果你和我一樣喜歡看電影，那你一定也會(huì)注意到，電影里往往有某些細(xì)節(jié)看似很平常，但要是缺少了這細(xì)節(jié)，電影就不會(huì)完美了，就好像東拼西湊的感覺(jué)。催淚劇本身并不感人，而讓人淚下的其實(shí)就是電影里的某些細(xì)節(jié)，他似乎牽引著你的淚腺，讓你止不住的掉淚。有時(shí)候不得不佩服這些老道的導(dǎo)演，手法太精妙了。當(dāng)然，一部成功的電影是要付出很多的，拍完電影后要仿佛的檢查，然后剪輯好了之后還要一遍遍的觀察不足之處，看那些細(xì)節(jié)沒(méi)有到位，這些看似不起眼的細(xì)節(jié)往往都是成功的主要因素。

　　細(xì)節(jié)，不是你的三分鐘熱度，細(xì)節(jié)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，細(xì)節(jié)是一種無(wú)時(shí)不在的習(xí)慣，是智慧的見證，是你每日工作的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們無(wú)論做什么事都不能馬虎帶過(guò)，在這件事情還沒(méi)達(dá)到你的滿意程度時(shí)，一定不要妥協(xié)，請(qǐng)仔細(xì)的找找不足之處，不要怕多花時(shí)間，因?yàn)橹挥羞@樣，你才是一個(gè)能創(chuàng)造出財(cái)富的人，才會(huì)是一個(gè)有價(jià)值的人。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇4

　　“人物”是文章的靈魂，但在學(xué)生的習(xí)作中常見的人物形象往往是千人一面，既無(wú)個(gè)性，又不生動(dòng)，整篇文章顯得干癟乏味，缺少感染力。仔細(xì)閱讀這些作品，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)共同的問(wèn)題：往往只是一味地追求把某件事寫完整，而忽略了進(jìn)行生動(dòng)具體、細(xì)致入微的細(xì)節(jié)描寫。

　　細(xì)節(jié)描寫的范圍很寬廣，它的作用也是多方面的，但主要還是刻畫人物性格，塑造人物形象。一個(gè)個(gè)傳神的細(xì)節(jié)，猶如人體身上的細(xì)胞，沒(méi)有了它，人就失去了生命；文章少了細(xì)節(jié)，人物形象就失去了血肉和神采。作家李準(zhǔn)說(shuō)：“一個(gè)細(xì)節(jié)在揭示人物的性格特征的作用上，有時(shí)和一個(gè)情節(jié)、一場(chǎng)戲肩著同樣的作用�！闭�如平常所謂的“于細(xì)微處見精神”。

　　文學(xué)大師的創(chuàng)作，就非常重視對(duì)細(xì)節(jié)的描繪。魯迅的《阿Q正傳》中有一段阿Q刑前畫押的細(xì)節(jié)描寫：“要畫圓圈了，那手捏著筆只是抖，于是那人將紙鋪在地上，阿Q伏下去，使盡平生的力畫圓圈。他生怕被人笑話，立志要畫得圓，但這可惡的筆不但很沉重，并且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎合縫，卻又向外一聳，成了瓜子模樣了�！边@個(gè)行為細(xì)節(jié)，具體、形象、生動(dòng)地反映了阿Q的性格特點(diǎn)――直到死還恪守著自欺欺人的“精神勝利法”。當(dāng)人們讀到這一細(xì)節(jié)描寫時(shí)，誰(shuí)又能不覺(jué)得阿Q的可笑、可悲、可憐？又怎么會(huì)不“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”，進(jìn)而深思國(guó)民劣根性？

　　不僅中國(guó)作家如此，外國(guó)作家亦然。如巴爾扎克的《歐也妮葛朗臺(tái)》中寫葛朗臺(tái)死前，當(dāng)神甫把鍍金的十字架送到他唇邊讓他親吻基督的圣像時(shí)，“他卻作一個(gè)駭人的姿勢(shì)想把十字架抓在手里，這一下最后的努力送了他的命”，只這一細(xì)枝末節(jié)就活畫出了這個(gè)守財(cái)奴貪婪成性、至死不變的丑惡形象。正是細(xì)節(jié)描寫，使人物有血有肉，性格鮮明，形象栩栩如生；有了鮮活的人物，整篇文章因之而充滿生機(jī)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。

　　當(dāng)然，并不是所有生活上的細(xì)節(jié)都具有價(jià)值，也不是只要寫得“細(xì)”就可以了。好的細(xì)節(jié)描寫必須是有用的、真實(shí)的、典型的。它必須為展示人物的精神風(fēng)貌和深化文章的主題服務(wù)，它必須符合人物的性格特點(diǎn)，符合現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際，應(yīng)最能突出人物的個(gè)性特征。細(xì)節(jié)從哪里來(lái)？文學(xué)來(lái)源于生活，細(xì)節(jié)就在豐富多彩的生活之中。做個(gè)生活的有心人，時(shí)時(shí)處處留心觀察身邊的人和事，特別是自己的描寫對(duì)象。紹興街頭，咸亨酒店，魯迅潛心觀察短衣幫與長(zhǎng)衫客，才“畫出沉默的國(guó)民的靈魂”。都柏林陰暗的咖啡室，喬伊斯冷峻地打量著游蕩的口號(hào)、騙子、精神病患者、乞丐和富人，醞釀著震驚世界的《尤利西斯》。古往今來(lái)，偉大的作家，總是終生用心捕捉那些使靈魂顫栗的人和事，熔鑄成千古流傳的篇章。捕捉細(xì)節(jié)、運(yùn)用細(xì)節(jié)，讓這一把金鑰匙為你所用，使你的文章散發(fā)出熠熠光彩！

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇5

　　俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗”。鐘表上一個(gè)小小的齒輪，芯片里一個(gè)細(xì)微的變阻器，都是產(chǎn)品成敗的關(guān)鍵。物亦如此，人更亦如。面試時(shí)端莊的坐姿，自信的笑容是關(guān)鍵，每一個(gè)細(xì)致入微處都將決定，你是否成功。細(xì)節(jié)是成敗的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。

　　在過(guò)去，人們?cè)谑褂媚�管筆書寫時(shí)常常出現(xiàn)漏墨的現(xiàn)象。一位設(shè)計(jì)師發(fā)現(xiàn)了這一困擾許多人的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)。終于，他找到了解決問(wèn)題的方法。他在筆尖處添加了一個(gè)滾珠，這一巧妙的設(shè)計(jì)完美的解決了漏墨問(wèn)題，書寫順暢。一個(gè)小小的滾珠，解決了人們的書寫問(wèn)題，引發(fā)了一場(chǎng)“圓珠筆革命”。

　　以細(xì)入微，以微入實(shí)。

　　細(xì)節(jié)與成功的關(guān)系就好似舟與岸。命運(yùn)就是一股陣強(qiáng)大的風(fēng)，我們無(wú)法左右，只能隨緣。但只要有舟，就可以抵達(dá)我們所期望的成功彼岸。這一路上，或狂風(fēng)驟雨，或云卷云舒，或驚濤駭浪，或水波不興，我們只需在風(fēng)頭浪尖扶穩(wěn)船身，站穩(wěn)腳尖，終將會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里，抵達(dá)岸上的百畝花田。

　　但總會(huì)有人說(shuō)：“古今成大事者，往往不拘小節(jié)，何必在意那些細(xì)節(jié)�！�

　　“一屋不掃，何以掃天下”。周恩來(lái)總理帶人謙和，注重交往中的禮儀細(xì)節(jié)，細(xì)至司機(jī)襯衫上的污點(diǎn)，所以他是廣大人民心目中的“周總理”。聞名世界的法國(guó)服裝設(shè)計(jì)師可可·香奈兒在設(shè)計(jì)中注重細(xì)節(jié)，連衣服上的紐扣都精心設(shè)計(jì)，這就是香奈兒產(chǎn)品在全球都備受人們追捧的原因。而這位游客呢，只想到了碎片會(huì)妨礙自己的正常生活，切不多想一下這樣有是否會(huì)對(duì)他人造成不方便。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，這種不注重細(xì)節(jié)禮儀的事屢屢發(fā)生，如中國(guó)大叔在航班上對(duì)空姐潑熱水的不文明舉止；某學(xué)生在古老的遺跡中刻上“到此一游”；更有甚者，在公交車上帶著聲音轟鳴的耳機(jī)裝睡不給孕婦讓座。

　　作為高中生的我們，應(yīng)趁現(xiàn)在注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成，一言一行，舉止投足間都讓他人感到大方得體，多顧及一些他人的感受。

　　細(xì)節(jié)，在一定程度上決定成敗，同時(shí)，也可以讓自己變得完美。細(xì)節(jié)，促使我們駛向成功。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇6

　　細(xì)節(jié)，使一個(gè)人的氣度高尚曠達(dá)。

　　細(xì)節(jié)，使一個(gè)人的思想嚴(yán)謹(jǐn)周密。

　　細(xì)節(jié)，使一個(gè)人的事業(yè)走向成功。

　　人擁有了細(xì)節(jié)，就像群峰擁有了巖石的平實(shí)堅(jiān)韌而變得高峻壯美。

　　人擁有了細(xì)節(jié)，就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊郁。

　　因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才有了被評(píng)為世界上最美麗的微笑—《蒙娜麗莎》；因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離"的《史記》；因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才有了神舟六號(hào)七號(hào)的發(fā)射；因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才有了汶川地震中從鋼筋混泥土中所抬出的堅(jiān)強(qiáng)生命。

　　細(xì)節(jié)影響成功。齊白石的畫很出名，有山石。花草。魚蟲，無(wú)一不是經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察而下筆的，因此了解他人和畫的鑒賞家們分辨他的畫真假的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是畫上之物與真實(shí)的有無(wú)不妥之處，可見其畫功夫了得之處在于細(xì)節(jié)。

　　細(xì)節(jié)決定成功。2000年10月10日，美國(guó)“發(fā)現(xiàn)者”號(hào)還有幾個(gè)小時(shí)發(fā)射升空時(shí)，工作人員對(duì)它進(jìn)行了例行檢查，發(fā)現(xiàn)一枚別針掉進(jìn)了“發(fā)現(xiàn)者”號(hào)主體與它的燃料槽之間。這枚小小的別針，萬(wàn)一在飛船開空時(shí)卡在發(fā)動(dòng)機(jī)里或者墜落到發(fā)射臺(tái)上，都會(huì)引起非常嚴(yán)重的后果。為了防止事故的發(fā)生，美國(guó)國(guó)家宇航局決定推遲“發(fā)現(xiàn)者”號(hào)的發(fā)射日期。

　　張朝陽(yáng)是全國(guó)歡迎點(diǎn)擊率的搜狐網(wǎng)的CEO，他在眾多人眼中是個(gè)不折不扣的企業(yè)成功人士，當(dāng)主持人問(wèn)到他用什么方法使企業(yè)能做強(qiáng)做大時(shí)，他說(shuō)我一直嚴(yán)格要求我自己更嚴(yán)格要求我的職工，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。所以，一個(gè)人要想成功做好一件事都要注重細(xì)節(jié)，由眾多微不足道的細(xì)節(jié)便能走向成功。

　　“不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江�！边@是荀子說(shuō)過(guò)的話。人只有注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)是一個(gè)小小的成功。而眾多的細(xì)節(jié)將會(huì)組成更大更完美的成功。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇7

　　雨后，露珠沿著綠葉的脈絡(luò)落下，每一點(diǎn)都滲透著樹葉清新的香味。

　　——銘文

　　每年春節(jié)都會(huì)和父母一起回老家，印象最深的是外婆病重的那一年。

　　那一年的氣氛不像往常那樣繁華。寒冬里飄著一片死一般的寂靜，我們都從心底里知道，我奶奶可能撐不過(guò)這個(gè)寒冬。我一進(jìn)外婆的房間就遇到了給她打針的阿姨。小姑是個(gè)護(hù)士，自從生病后就日復(fù)一日的照顧她。打針后，她哄著奶奶睡覺(jué)，醒來(lái)后帶著奶奶做各種治療和檢查。在我看來(lái)，嫂子是護(hù)士，是女兒。

　　奶奶總是在一個(gè)寒冷的中午病逝。早上我被媽媽叫到奶奶的房間。預(yù)感到自己要離開的老人躺在床上，只是看著她帶了幾年的孩子，每次都笑。奶奶用她顫抖的老手緊緊地抱著我。病人的手沒(méi)有多少溫度，但我卻感到出乎意料的熱。奶奶用憔悴的眼神看著我，手越來(lái)越緊�！俺鯐詮男∈俏�?guī)Т蟮漠?dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是不得不由我的祖母帶著。當(dāng)我長(zhǎng)大后。我終于握住了我奶奶的手……”

　　我應(yīng)該忘記童年的記憶，但在我的眼睛被苦澀的水晶模糊之前，兩個(gè)模糊的身影出現(xiàn)了。孩子咿呀學(xué)語(yǔ)，老人抱著孩子瘋狂揮舞的小手；孩子跌跌撞撞地走著，老人拉著孩子無(wú)助的手；現(xiàn)在老人顫抖的手握著長(zhǎng)大的孩子。原來(lái)愛情從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。

　　得知外婆生病后，媽媽開始日夜編織毛線帽子，有時(shí)還會(huì)流幾滴眼淚，融化成糾結(jié)的毛球。直到奶奶閉上眼睛的那一天，媽媽眼淚汪汪地把毛線帽子戴在奶奶化療掉頭發(fā)上，我才明白媽媽的用意。一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的母親，日夜編織著自己的思念和痛苦。

　　阿姨曾經(jīng)向媽媽感嘆，奶奶的手隨著病情的加重越來(lái)越細(xì)。原來(lái)只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)悄悄帶走一些東西，比如生命。但是有些東西在時(shí)間的催化下從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，每一點(diǎn)都散發(fā)著芳香。這些零零碎碎的東西，恐怕有些看不到了，等真的丟了，就后悔了。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇8

　　我用粉筆把不太清晰的“壞”字重描了一下，并添上了“老師嗎”三個(gè)字，后面還加了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

　　許多同學(xué)發(fā)出了善意的笑聲，課堂氣氛已轉(zhuǎn)入正常。

　　我繼續(xù)說(shuō)道：“我，就是你們的季老師，是個(gè)壞老師嗎？今天，我愿意把一個(gè)真實(shí)的我向同學(xué)們介紹一下�！�

　　接著，我詳細(xì)的介紹了我的生活和工作情況，也坦誠(chéng)地承認(rèn)了自身的一些弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　我說(shuō)完了，教室里一片沉靜。我感到，同學(xué)們都被我的真誠(chéng)感動(dòng)了。果然，一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)，李曉眼中甚至噙著淚水，拍手拍得非常起勁。

　　上課是從來(lái)不興鼓掌的，這在我的教學(xué)生涯中是第一次。

　　我為自己即興設(shè)計(jì)的教學(xué)方案陶醉了。

　　我瀟灑地在“季老師”三個(gè)字底下畫上了一道橫線，擦掉了“季老師”三個(gè)字，將題目改成“——是個(gè)——嗎”，要求道：“請(qǐng)各位同學(xué)考慮一下，將題目填寫完整，并以此為題說(shuō)一段話�！�

　　李曉第一個(gè)發(fā)言，他說(shuō)：“我的題目是‘李曉是那個(gè)寫“季老師是個(gè)壞”這幾個(gè)字的學(xué)生嗎？’”。

　　我心中一驚，學(xué)生的眼光是多么犀利�。±顣灾v的非常流暢，否定了黑板上的字是他寫的。盡管我還不相信他的話，但對(duì)于他的說(shuō)話藝術(shù)還是贊許的。學(xué)生們又鼓起掌來(lái)，這掌聲似乎比給我的更熱烈。

　　掌聲一落，王娜舉起了手，她說(shuō)：“我要說(shuō)的題目是‘王娜是個(gè)壞學(xué)生嗎？’�！蓖跄瘸姓J(rèn)，那行字是她寫的，主要是想看一下老師是否有雅量。她說(shuō)她不是個(gè)壞學(xué)生，季老師也不是一個(gè)壞老師。今天，她感到老師的形象更加高大了。

　　我非常驚喜，為她的大膽活潑而高興。全班學(xué)生的掌聲又一次熱烈的響了起來(lái)。

　　此事過(guò)去快十年了。如今，李曉已成為一位工程師；王娜在法國(guó)留學(xué)，已獲得博士學(xué)位。這個(gè)班的學(xué)生見到我或者來(lái)信時(shí)，說(shuō)最佩服我的是處理“季老師是個(gè)……”這幾個(gè)字的方式，那節(jié)課是給他們印象最深的一堂語(yǔ)文課。

　　其實(shí)，近十年來(lái)，這三次掌聲時(shí)時(shí)回響在我的耳邊。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇9

　　烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點(diǎn)黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的老爸。

　　老爸已經(jīng)四十歲了，可還是童心未泯。

　　我上四年級(jí)時(shí)，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球，便買了一個(gè)，回家寫完作業(yè)后便玩了起來(lái)。

　　這時(shí)，老爸看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，借你老爹玩一玩�！庇谑�，我把溜溜球遞給了老爸。老爸開始不會(huì)玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒(méi)學(xué)會(huì)。老爸顯得很著急，我便對(duì)他說(shuō)：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉�！崩习衷嚵藥紫戮蜁�(huì)了，還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢！

　　老爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著老爸的貪玩樣說(shuō)：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個(gè)‘老頑童’！

　　”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。

　　老爸不光有一顆童心，他對(duì)工作也十分認(rèn)真。

　　前幾天，老爸辦公室里安了一臺(tái)電腦，里面還裝了好多游戲呢！

　　我真想去玩?zhèn)�痛快。正好，今天老爸要到辦公室去，我趕忙央求老爸答應(yīng)。沒(méi)想到他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的便宜，長(zhǎng)大了還了得嗎？”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里，“嘭”地一聲把門用力關(guān)上，沖著老爸的背影罵了聲：“老頑固！

　　”沒(méi)想到老爸這一走就一直沒(méi)回來(lái)，我只好睡覺(jué)了。

　　半夜里，我醒來(lái)上廁所，看見書房的燈亮著，原來(lái)老爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說(shuō)：“快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽抑�道老爸的倔脾氣，只好說(shuō)了句：“老爸，你也趕快睡吧�！蔽冶闳ニ�了。

　　可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調(diào)皮地眨著眼睛，而老爸卻還在寫著那份材料。

　　我為我有一個(gè)“老玩童”，辦事認(rèn)真、公私分明的老爸感到驕傲，感到自豪。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇10

　　今天，爸爸說(shuō)要帶我去平湖看牙齒，可我一點(diǎn)也不想去。因?yàn)槲抑�道看牙齒一定會(huì)很痛很痛的�！安恍�，你一定要去!否則，牙齒蛀空了怎么辦？”爸爸嚴(yán)肅地警告我。

　　到了醫(yī)院，我的心就不由自主地緊張起來(lái)，接著就怦怦怦地跳個(gè)不停，好像有個(gè)聲音在我耳邊反復(fù)提醒我：“看牙齒很痛的哦!看牙齒很痛的哦!”。輪到我了，那位醫(yī)生檢查了我的牙齒，說(shuō)：“兩個(gè)六齡齒都有一點(diǎn)蛀空，得補(bǔ)一補(bǔ)�！甭犃诉@句話，我好像覺(jué)得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來(lái)：“補(bǔ)牙齒也很痛的哦!”我顫抖著聲音說(shuō)：“醫(yī)生，輕一點(diǎn)，不要太重，否則會(huì)很痛的!”醫(yī)生笑瞇瞇地說(shuō)：“不要怕!你只要不亂動(dòng)，我保證你不會(huì)感到痛的�！卑职忠舶参课遥骸叭桃蝗�，不會(huì)痛的!”

　　補(bǔ)牙齒了!醫(yī)生拿著奇形怪狀的工具開始了。她用一個(gè)像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開，然后又用一個(gè)兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰，再用一個(gè)電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些，接著又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺(jué)。突然，醫(yī)生又拿起了電鉆�？吹竭@些，我又害怕起來(lái)，連忙對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“痛不痛呀？”她耐心地說(shuō)：“不痛，不痛!這是給你補(bǔ)牙齒的東西。”她邊說(shuō)邊給我牙齒消毒，我只覺(jué)得一股酸酸的感覺(jué)馬上傳到了我的腦海之中。咦，這是怎么回事呀？我還在想，醫(yī)生已經(jīng)給我補(bǔ)了。不一會(huì)兒，一個(gè)牙齒就補(bǔ)好了。緊接著，醫(yī)生又像剛才一樣也把另一個(gè)牙齒給補(bǔ)好了。最后，醫(yī)生又給我清洗了牙齒。

　　醫(yī)生在給我清洗牙齒時(shí)，我還在不斷地想著補(bǔ)牙齒怎么會(huì)是酸酸的，而不是痛痛的呢？這時(shí)，突然聽到“起來(lái)”，原來(lái)已經(jīng)補(bǔ)好了。我驚訝地問(wèn)：“補(bǔ)好了？”爸爸連忙回答說(shuō)：“好了好了!”

　　“這么快呀!”我喜出望外地說(shuō)。啊，原來(lái)補(bǔ)牙齒也不一定會(huì)痛!

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇11

　　雨后的露珠會(huì)沿著青葉的葉脈滴滴滑落，一點(diǎn)一滴都滲透著沁人心脾的葉香�！�—題記

　　年年春節(jié)我都會(huì)隨父母回到家鄉(xiāng)，而印象最深的，便是外婆病入膏肓的那年了。

　　那年的氣氛，不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂，我們心底都知曉，外婆怕是熬不過(guò)這個(gè)冷冬了。我剛?cè)胪馄诺姆块g便見著幫外婆打針的小姨。小姨是名護(hù)士，自外婆染病后便如此日復(fù)一日地照料著她。打針后哄外婆入睡，醒了便又帶著她進(jìn)行各項(xiàng)治療，檢查。在我看來(lái)，小姨是護(hù)士，更是女兒。

　　外婆終是病逝，在一個(gè)彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預(yù)感到自己快要離開的老人就這么望著那個(gè)被她帶了幾年的孩子，癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我，病人的手沒(méi)有多少溫度，我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我，手握得越發(fā)得緊，“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時(shí)候總要外婆牽著呢，長(zhǎng)大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”

　　要說(shuō)兒時(shí)的記憶我早該忘卻，可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前，卻浮現(xiàn)了兩個(gè)依稀的身影。孩子咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)，老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手；孩子跌跌撞撞學(xué)步，老人牽著孩子茫然無(wú)措的手；而如今老人顫動(dòng)著的手，牽著那個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。原來(lái)愛，從未間斷。

　　得知外婆患病后，母親便著手日夜地織著頂毛線帽子，時(shí)而掉幾滴眼淚，便融進(jìn)那纏繞著的毛球。我一直沒(méi)有明白母親的心意，直到外婆閉眼那天，母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子，戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠(yuǎn)隔家鄉(xiāng)的母親，便是日日夜夜里，將自己的思念與痛楚都織了進(jìn)去吧。

　　小姨曾向母親感嘆過(guò)，外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來(lái)只有這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間會(huì)悄無(wú)聲息地帶走一些東西，譬如生命。而有些東西，卻在時(shí)間的催化下從不停息，一點(diǎn)一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見某些這樣的點(diǎn)滴，真正失去后，追悔莫及。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇12

　　在溫哥華，喧鬧的大街上�！皨寢�，我要買小鴨子!”小女孩巴娜又開始向她媽媽撒嬌了。“好了，給你買�！彼龐寢尡敬蛩悴毁I的，可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘�高了，就連自己的媽媽都拿她沒(méi)辦法。

　　這鴨仔是到手了，可拿什么喂它們呢?巴娜想起書上說(shuō)鴨仔是吃蚯蚓長(zhǎng)大的。于是，才七歲大的她趕忙跑下樓去，弄了幾條來(lái)。就這樣，每天她都給鴨仔們喂食，帶它們散步，漸漸的，三年過(guò)去了，鴨仔也長(zhǎng)大了，巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家，當(dāng)她正準(zhǔn)備打開寵物室的門和寵物問(wèn)好時(shí)，一個(gè)讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個(gè)問(wèn)題，我哪有時(shí)間養(yǎng)這么多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，巴娜帶著這群“小可愛”來(lái)到街上，準(zhǔn)備“退貨”�？烧l(shuí)知，還沒(méi)到商店，那群只會(huì)勉強(qiáng)走路的鴨仔到處亂跑，不小心一頭栽進(jìn)了了旁邊的小河溝里，巴娜沒(méi)注意，繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒(méi)有那么粗心，它一見狀，急速拍打翅膀，“嘎嘎”地大叫，好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見了，便過(guò)來(lái)幫忙。只見他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿�，用紙巾擦干凈。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭，帶它們走到馬路中間，鴨媽媽張開翅膀，攔截了一輛出租車，它興奮地又蹦又跳，好像在說(shuō)：“送我回家，送我回家!”可是人怎么能懂鴨的語(yǔ)言呢?就在司機(jī)束手無(wú)策的時(shí)候，巴娜來(lái)了�！叭ズ訛I公園5號(hào)街!”原來(lái)，巴娜走到半路，發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見了，才又回來(lái)找，而且她改變了想法——不把鴨子送走了�；氐郊遥�巴娜給它們安了一個(gè)新家，連食物也升了級(jí)別，由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見過(guò)，鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子，自己只吃一點(diǎn)兒。這一舉動(dòng)感動(dòng)了巴娜，她知道鴨子聽不懂人話，但卻還是說(shuō)：“媽媽對(duì)孩子的愛始終都是一樣的，這不就是一個(gè)很好的例子嗎?只要有這種愛的維護(hù)，它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!”

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇13

　　今天，父親又坐在那小小的樹旁，端著一小杯度數(shù)不高的酒，小口小口的喝起來(lái)。我知道，父親又在想“阿黃”了。

　　“啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺(jué)和與父親戲弄。對(duì)“阿黃”來(lái)說(shuō)，父親是“啊黃”的全部。對(duì)父親來(lái)說(shuō)，“阿黃”也是父親的全部了。當(dāng)然除了家人之外。在父親有好吃的，有心煩的事時(shí)，都會(huì)找“阿黃”來(lái)分享。

　　一到，在“啊黃”死去的那一瞬間，父親卻也不知怎么了。有一段時(shí)間整天悶悶不樂(lè)的在那樹下喝著那酒。問(wèn)父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說(shuō)：“有什么好想的，不就是一只狗嗎？過(guò)幾天買過(guò)一只就好了。孩子，你想多了，爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。

　　記得有一天，父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔(dān)心父親喝壞了身體。我走過(guò)去坐了下來(lái)，對(duì)著父親說(shuō)：“爹，少喝點(diǎn)。現(xiàn)在都也經(jīng)21點(diǎn)多了。早點(diǎn)休息"。但父親看起來(lái)好像也經(jīng)醉了。父親口中時(shí)不時(shí)傳來(lái)“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎？值得想這么久嗎？還把我當(dāng)成狗看？我指責(zé)的說(shuō)：“爹，您要這么專心于一條狗嗎？"父親這時(shí)才晃過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子��！要不是“啊黃"陪著我，我有什么事都可以對(duì)他說(shuō)�，F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對(duì)父親說(shuō)：“您不可以對(duì)我說(shuō)、對(duì)媽、對(duì)姐，對(duì)哥他們說(shuō)嗎？”結(jié)果父親卻哭了，說(shuō)著你幾個(gè)學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來(lái)。一直喝到了22點(diǎn)多。

　　我才真正明白了父親對(duì)“啊黃”的原由。也才感到了內(nèi)心種種的棘痛。眼眍里傳來(lái)一股股不知名的淚珠。

　　現(xiàn)在，我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時(shí)陪陪父親。也只這樣了。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇14

　　烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點(diǎn)黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。

　　爸爸已經(jīng)四十歲了，可還是童心未泯。

　　我上四年級(jí)時(shí)，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球，便買了一個(gè)，回家寫完作業(yè)后便玩了起來(lái)。

　　這時(shí)，爸爸看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會(huì)玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒(méi)學(xué)會(huì)。爸爸顯得很著急，我便對(duì)他說(shuō)：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉�！卑职衷嚵藥紫戮蜁�(huì)了，還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!

　　爸爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說(shuō)：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個(gè)‘老頑童’!

　　“哈哈……”家里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。

　　爸爸不光有一顆童心，他對(duì)工作也十分認(rèn)真。

　　前幾天，爸爸辦公室里安了一臺(tái)電腦，里面還裝了好多游戲呢!

　　我真想去玩?zhèn)�痛快。正好，今天爸爸要到辦公室去，我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒(méi)想到他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的便宜，長(zhǎng)大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里，“嘭”地一聲把門用力關(guān)上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固!

　　沒(méi)想到爸爸這一走就一直沒(méi)回來(lái)，我只好睡覺(jué)了。

　　半夜里，我醒來(lái)上廁所，看見書房的燈亮著，原來(lái)爸爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說(shuō)：“快去睡吧，明天還要上課呢。”我知道爸爸的倔脾氣，只好說(shuō)了句：“爸爸，你也趕快睡吧�！蔽冶闳ニ�了。

　　可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調(diào)皮地眨著眼睛，而爸爸卻還在寫著那份材料。

　　我為我有一個(gè)“老玩童”，辦事認(rèn)真、公私分明的爸爸感到驕傲，感到自豪。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇15

　　愛的細(xì)節(jié)，在媽媽的手上，是您牽著我走過(guò)美麗的人生。

　　——題記

　　媽媽，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩的我遲遲歸來(lái)，您用溫暖的手輕輕撫摸著我的頭，“飯熱好了，快吃吧！”曾幾何時(shí)，我手捧不理想的成績(jī)單站在您面前，您拍拍我的肩，“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲�！蹦�的眼神中閃過(guò)一道光彩，我知道，那是寬容的色彩。

　　媽媽，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作外，承擔(dān)著全部的家務(wù)活，可我卻一點(diǎn)都不知道幫您一下。您從沒(méi)有一句怨言，您說(shuō)：“你還弄不好，去學(xué)習(xí)吧�！笨粗�您白晳的手漸漸失去光澤，變得枯瘦粗糙，卻仍在不停地忙碌，我的心溢滿酸楚。我知道，那是操勞的印痕。

　　媽媽，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得，每天晚自習(xí)歸來(lái)，第一眼看見的，總是您在廚房忙碌的身影；打開門第一眼看見的，總是您倚在門旁的微笑。雙手接過(guò)書包，親切的問(wèn)候，桌上擺的各式各樣的水果。曾記得，下雨天，您總是第一個(gè)給我送來(lái)雨衣。看到您的雙手被雨水無(wú)情打濕，您轉(zhuǎn)身離去，輕輕拭掉頭上的水珠，我的眼睛朦朧了。我知道，那是慈愛的背影。

　　媽媽，兒子沒(méi)有用高山、大海、土地、山川來(lái)形容您的愛，兒子覺(jué)得，您給我的愛是最真實(shí)的、確切的、觸摸得到的實(shí)物，而不是空洞的、遙遠(yuǎn)的、模糊的概念。您用雙手在我成長(zhǎng)的路上劃出一道道細(xì)痕，其中裝滿了細(xì)節(jié)的愛。這細(xì)節(jié)給我?guī)��?lái)一絲絲甘甜，一份份感動(dòng)。它好似一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田，溫暖我的靈魂。

　　藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云，大地執(zhí)著地守候著飛鳥，海洋執(zhí)著地守候著魚兒，媽媽，您永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候著我。

　　星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，接過(guò)您遞來(lái)的奶茶，伴著一盞燈光，細(xì)細(xì)品味這愛的芬芳。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇16

　　幾乎所有的媽媽都會(huì)做飯，所有的兒女都把這件事當(dāng)做理所當(dāng)然�？墒侵�陣陣菜香包含了母親細(xì)如流水的所有的愛。

　　記得爸爸說(shuō)，媽媽以前笨，連菜都不會(huì)炒，甚至連飯都煮不熟�？勺詮纳�下我以后，媽媽便開始拼命地學(xué)做飯，買來(lái)厚厚的一大疊烹飪書，每天家里都聽得見啪啪的鍋鏟聲。媽媽在煮飯的過(guò)程中還受了很多傷，比如初次做菜油沾到脖子上，燙起一個(gè)個(gè)水泡……可是媽媽并沒(méi)有放棄，她依然堅(jiān)持不懈地炒著、炒著。經(jīng)過(guò)不斷的努力，媽媽不但學(xué)會(huì)了炒菜做飯，手藝還突飛猛長(zhǎng)，連爸爸都忍不住嘖嘖贊嘆。外婆知道后也十分驚嘆，說(shuō)我是媽媽最好的一本書，教會(huì)她這個(gè)懶女兒這么快就學(xué)會(huì)炒美味的菜，做好吃的飯。我不記得我小時(shí)候第一次吃媽媽做的第一頓菜時(shí)的表情，可我能想象的出來(lái)，媽媽當(dāng)時(shí)一定是滿懷希望的看著我。我想，那一頓菜，一定是世界上最美味的飯菜。

　　六七歲的時(shí)候，我們學(xué)校要組織一次春游。前一天晚上，我很早就聽見鍋勺敲打的聲音，知道媽媽在為我準(zhǔn)備明天的午飯，便沒(méi)在意，因?yàn)檫@是媽媽一貫的習(xí)慣。只是一直有點(diǎn)小小的疑惑：別的同學(xué)都是買零食作午飯，為什么媽媽要親自給我做飯呢?

　　那晚我早早睡了。醒來(lái)時(shí)，已是凌晨一點(diǎn)�？商ь^一看，媽媽還在電視機(jī)前坐著，廚房里傳來(lái)一陣陣煮湯聲。我問(wèn)媽媽：“您怎么還不睡覺(jué)?”媽媽說(shuō)：“我要替你準(zhǔn)備明天中午的飯菜�！薄澳�直接買些零食不就得了嗎?”媽媽卻說(shuō)：“可是你說(shuō)過(guò)你喜歡我做的這道菜�！�

　　我喜歡這道菜?我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?我努力的在記憶的筐子里尋找著，突然，猛地想起，那是我很早以前為了鼓勵(lì)媽媽，隨口說(shuō)的一句話，可是媽媽竟當(dāng)真了，還一直記著!

　　現(xiàn)在吃著媽媽做的那道菜，我不由得熱淚盈眶，我嚼著的是媽媽一鍋一勺的愛!

　　母愛像春天里的一縷陽(yáng)光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里溫暖心靈的火焰�？墒俏腋�覺(jué)得，母愛是哪飄進(jìn)我夢(mèng)鄉(xiāng)的屢屢菜香……

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇17

　　一滴雨露，能夠折射出太陽(yáng)的五彩，有一些生活的細(xì)節(jié)也能夠折射出人生成敗。正所謂以一斑而窺全豹、以一葉而知秋。重視細(xì)節(jié)，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，生命已然打開，收獲的是一種精彩。古人作詩(shī)填詞講究煉字，一個(gè)傳神的點(diǎn)睛之筆，可使整個(gè)意境全出，熠熠生輝�！凹t杏枝頭春意鬧”，妙在一“鬧”字；“云破月來(lái)花弄影”，妙在一“弄”字。當(dāng)我們?cè)谌绨V如醉地欣賞這些“仙樂(lè)”一般的詩(shī)作時(shí)，又有誰(shuí)明白先人們經(jīng)過(guò)了多少次如琢如磨的“錘煉”？從某種意義上說(shuō)，就是詩(shī)中的那一處細(xì)節(jié)決定了此作的優(yōu)劣。細(xì)節(jié)于詩(shī)如此，于人生更是如此。

　　一屋不掃，何以掃天下？無(wú)法獨(dú)善其身，又怎能兼濟(jì)天下？君不見當(dāng)年孔子，以使用象牙筷子的細(xì)節(jié)推測(cè)出諸侯國(guó)衰亡的命運(yùn)；君不見清太祖憑愛洗衣服這一細(xì)節(jié)替我們找出了民族叛徒洪承；君不見……大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。掀開一部江山史，我們定會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是成大事有所作為的人，沒(méi)有一個(gè)不是重視細(xì)節(jié)的典范，他們深知“千里之堤，毀于蟻穴”，普普通通的一個(gè)細(xì)節(jié)，可能成為其成功路上的墊腳石，但更有可能成為阻礙其成功的絆腳石。一正一反，全在一念之間，而應(yīng)對(duì)那些杯具式的英雄，你會(huì)目瞪口呆地發(fā)現(xiàn)他們失敗的原因竟然驚人地相似——在千鈞一發(fā)之際，功敗垂成。探其根源，無(wú)不是忽略細(xì)節(jié)，不屑于瑣碎，到頭來(lái)終是“為他人做嫁衣裳”，更有甚者，丟了性命。

　　細(xì)節(jié)之于人生，就像風(fēng)之于帆，有乘風(fēng)破浪的動(dòng)力；就像火之于生命，點(diǎn)燃成功的期望。試看中國(guó)載人航天工程，涉及人員之多，技術(shù)之復(fù)雜，是你我無(wú)法想象的，其中瑣碎的細(xì)節(jié)更是難以計(jì)數(shù)，而忽視一個(gè)細(xì)節(jié)，就可能給國(guó)家和人民帶來(lái)巨大損失，我們輸不起，于是航天人把重視細(xì)節(jié)演繹得淋漓盡致，圓了幾代人的航天夢(mèng)。處在青春中的我們，更要重視細(xì)節(jié)，它不是錦上添花而是雪中送炭，因?yàn)榉彩露际怯杉?xì)節(jié)串聯(lián)起來(lái)的。僅有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。就把細(xì)節(jié)看做是一次次磨煉，擁抱心中的天堂。

　　重視細(xì)節(jié)，以之為節(jié)奏，跳起成功的“波爾卡”，收獲人生的精彩！

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇18

　　記得托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“愛不是能完全用語(yǔ)言表達(dá)的，只能用生活的全部來(lái)表現(xiàn)它。”我的父親就是這樣，他用他的雙手向我詮釋了愛。

　　我記憶中的父親整天擺著個(gè)嚴(yán)厲的臉孔，從出生到此刻我?guī)缀蹼y得從他的臉上看到笑臉。

　　星期五，學(xué)校公示欄上多了一樣?xùn)|西，就是它竟引來(lái)大批大批的人，不用說(shuō)大家也明白，能讓學(xué)生有這么大反應(yīng)的東西，當(dāng)然是成績(jī)單了。當(dāng)然我也在那個(gè)人群中，當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我的身體好像懸浮在空中沒(méi)有了重量。說(shuō)好要堅(jiān)強(qiáng)，可淚水還是恣意地流滿臉頰。放學(xué)了我沒(méi)有絲毫的歡樂(lè)，獨(dú)自一個(gè)走在路上，我感到猶豫不決，停留在路上，好像迷失了方向。

　　我回到家里，爸爸正在挑谷，矮小的個(gè)子在田中穿來(lái)穿去，滿臉汗珠，爸爸的腰本是有病的，為了我他不顧自我，而我卻……我的淚又一次流了下來(lái)。爸爸看見我回來(lái)了，連忙放下手中的活給我做飯。爸爸一回來(lái)就問(wèn)把你的成績(jī)單拿來(lái)看看，我嚇的差點(diǎn)倒下，我慢慢地將成績(jī)單拿了出來(lái)。交到了爸爸手里，我看著爸爸的臉，突然爸爸的臉色變得兇狠起來(lái)，將成績(jī)單一扔說(shuō)：“你怎樣這么笨呀，跟你一齊長(zhǎng)大的同學(xué)都在你前面。”聽了這話，我的心一下子冷卻，一種叛逆的感覺(jué)油然而生：“我這么笨，還不是你生的�！卑职致犃诉@話，沒(méi)再說(shuō)什么，只是默默地離開了，從父親的眼神中我看得出來(lái)，我的話深深地傷害了父親，但我沒(méi)絲毫的悔意。

　　又一個(gè)周末，天下著大雨。我站在校門口，不知怎樣辦，望著別人一個(gè)一個(gè)被他們的父親接走，我好后悔傷害了父親。人漸漸的少了，我獨(dú)自一人站在那里，雨一滴滴的滴在地上。不久遠(yuǎn)方來(lái)了一輛車，那不會(huì)是父親吧，我期待著，可是我失望了。我獨(dú)自一個(gè)蹲在那里，心中已沒(méi)有了期望，不知過(guò)了多久，“孩子，上車吧！”熟悉的聲音傳入我的耳朵。我欣喜地跳了起來(lái)，可是我又埋怨他來(lái)的太遲了。我還沒(méi)想完，爸爸說(shuō)：“泥巴路太難走，來(lái)遲了�！蔽铱粗�爸爸那被泥巴濺得不成樣貌的衣服，我流淚了，我什么也沒(méi)說(shuō)，連忙的上了車，當(dāng)時(shí)我是多么想對(duì)父親說(shuō)聲對(duì)不起，可是話到嘴邊又咽了下去。

　　從那一次，我真正感受到了人世間的父愛。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇19

　　俗話說(shuō)的好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處熅拖襁@春蠶和蠟燭，默默的奉獻(xiàn)著自我的一生，全心全意地投入到自我的教育事業(yè)中。

　　我今年已經(jīng)12歲了，是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在我上小學(xué)的五年里，除了父母以外，和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的也就僅有教師了。是教師把兒時(shí)貪玩的我們帶入學(xué)問(wèn)的海洋；是教師用一顆寬容的心原諒我們犯下的過(guò)錯(cuò)；是教師教年幼的我們?nèi)绾畏直媸篱g的是是非非……正因?yàn)檫@樣，我愛我的教師正如愛我的母親一樣，我尊敬他們，正如尊敬長(zhǎng)輩一般。我最喜歡的教師便是從二年級(jí)一向教我們音樂(lè)的張大霖教師。

　　張教師個(gè)子高高的，鼻子挺挺的，戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。事實(shí)也正是如此。樂(lè)器方面他會(huì)彈鋼琴、吹笛子、吹薩克斯……唱歌也十分的動(dòng)聽，是個(gè)名副其實(shí)的男高音。張教師和藹可親，上課幽默風(fēng)趣，有自我獨(dú)特的風(fēng)采，還經(jīng)常開玩笑，喜歡說(shuō)些笑話什么的。我最喜歡張教師就是因?yàn)樗�上課時(shí)，課堂紀(jì)律要求比較寬松，讓同學(xué)們感覺(jué)很自在，教師說(shuō)到一些趣味的事時(shí)，我們能夠哈哈大笑，好像這根本不是課堂，而是在玩一個(gè)好玩的游戲。有的時(shí)候上課，有些學(xué)生回答不出來(lái)教師提的問(wèn)題時(shí)，張教師不會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)他，臉上依然掛著微笑，那微笑似乎有一種神奇的力量，能夠讓那個(gè)同學(xué)不再難為情，然后，他會(huì)請(qǐng)別的同學(xué)告訴那個(gè)同學(xué)答案是什么，如果那個(gè)同學(xué)懂了、明白了，便讓他坐下。

　　張教師還經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們來(lái)根據(jù)音樂(lè)合理的做一些動(dòng)作，使課堂中多了一份愉悅的心境，多了一份歡笑，讓我們?cè)谛β曋懈�進(jìn)一步認(rèn)識(shí)音樂(lè)是多么趣味！

　　張教師也會(huì)發(fā)脾氣。每當(dāng)同學(xué)們太放肆，課堂紀(jì)律太亂的時(shí)候，他也會(huì)兇一下，以示懲戒。但不管怎樣樣，張教師在我的心目中一向是一個(gè)好教師，一個(gè)平易近人的好教師。

　　前段時(shí)間，張教師在我校舉辦了自我的個(gè)人演唱會(huì)，演唱會(huì)上張教師為我們唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有歡快的歌、有男女對(duì)唱、有男高音獨(dú)唱等等。同時(shí)也表演了鋼琴?gòu)棾�及薩克斯獨(dú)奏。這個(gè)演唱會(huì)辦的十分成功，十分精彩，是我截止目前看過(guò)的最精彩的演出。

　　這就是我的音樂(lè)教師，一個(gè)和藹可親、風(fēng)趣幽默的音樂(lè)教師——張教師。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇20

　　星光點(diǎn)染了長(zhǎng)空，交織著將藍(lán)色的光芒撒向大地，耀躍著在黑夜中舞動(dòng)。

　　然而我卻無(wú)心賞景，在六年級(jí)將要到來(lái)的那段時(shí)間，成績(jī)猛然下滑的我連覺(jué)也睡不好，更別提準(zhǔn)備期末考試了。

　　爸爸似乎明白了這個(gè)情景，半個(gè)時(shí)辰前他打來(lái)電話，下了最終通牒：一個(gè)月內(nèi)把語(yǔ)文書全背下來(lái)。

　　而我的苦惱也由此而生，那時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)幾乎排進(jìn)了全班倒數(shù)十名，讓我背下這本書無(wú)疑要了我的命，然而我只能按著“將背書進(jìn)行到底”的圣旨，開始了艱難的背書歷程。

　　夜已深，整個(gè)城市都仿佛睡著了。我艱澀地翻開書，小聲在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚一字字地吐出每篇課文。

　　自此以后，我日以繼夜地背著這本書，這本在平時(shí)看上去不厚的書使我感到肩上的份量在加重，最終，期末考的前一天晚上，我等來(lái)了父親的測(cè)驗(yàn)。

　　昏暗的燈光照著我們兩人，他翻開書，輕輕地叫出了第一篇課文的名字。我閉上眼，回憶那一個(gè)個(gè)夜晚積累的課文，流暢地背了出來(lái)。最終，他合上書，拍了拍我的肩膀：“不錯(cuò)，提高很大�！�

　　我抬起頭，第一次用感激的目光看著他，他額上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛里透著一層難以捉摸的霧。我接過(guò)語(yǔ)文書，翻著一頁(yè)又一頁(yè)，像是一張張金色的獎(jiǎng)狀——忽然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些篇幅較長(zhǎng)而使我背得不熟的課文都被父親跳過(guò)了，而我背的，僅僅是短短的那幾篇而已。我驀地明白，他是想讓我信心滿滿地應(yīng)對(duì)期末考試……

　　第二天，在考試進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)后，我開始寫作文，作文題是：親情無(wú)價(jià)。我愣在座位上，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才提筆寫到：“我的父親很嚴(yán)格，很嚴(yán)格，但有一次，他……”

　　幾天后公布了成績(jī)，我破天荒地考了全班第一—93分。我明白這個(gè)消息后立即跑回了家，父親還沒(méi)有回來(lái)，而我迫不及待地拿起電話，撥通了父親的手機(jī)。其實(shí)，我在路上已經(jīng)想好了很多種方法把我的好成績(jī)告訴父親，但當(dāng)父親的聲音從話筒里傳來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已說(shuō)不出一個(gè)字。電話那端的父親似乎明白了我的狀況，也一聲不吭。沉默凝在了電話線中。

　　我抬眼望向窗外的星空，父愛仿佛夜色那么濃。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇21

　　我失望地走在回家的路上，回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔，后悔我剛才的舉動(dòng)，因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽，我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面，個(gè)子高的在后面，我的個(gè)子很高，可是我不想在后面，只想在前面�？墒峭瑢W(xué)們對(duì)我的想法不同意，我一氣之下，摔門而去。

　　現(xiàn)在想想，我的做法實(shí)在不妥，我不應(yīng)該對(duì)同學(xué)們那樣，可我從小到大一直是一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘，從來(lái)不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)，所以我做了一個(gè)決定，就是不會(huì)教室，而是回家。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了過(guò)去，一只小螞蟻正在朝這邊走來(lái)，它似乎看見了這個(gè)龐大的目標(biāo)，爬上前去，左看看右看看，決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里�？吹竭@里，我心想：真是一只自不量力的螞蟻！小螞蟻用自己的身體用力地向前推的，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動(dòng)，我不禁大笑起來(lái)。這時(shí)，小螞蟻的伙伴們?nèi)�都�?lái)了，我大吃一驚，怎么會(huì)有這么多的螞蟻？小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推，螞蟻我就在前方不遠(yuǎn)的地方，小螞蟻們齊心協(xié)力，共同努力，一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里�？吹竭@里，我不禁對(duì)小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí)，我想到了中國(guó)女排，她們就是靠著小螞蟻們的這種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神，為中國(guó)多次獲得了金牌。

　　這時(shí)，我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，就是有了這種力量，我們的隊(duì)伍才會(huì)取得更好的成績(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)不管什么面子不面子的了，我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去的……

　　細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺(jué)，細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問(wèn)你是否懂得的眼神，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小，卻讓人持久地感動(dòng)。

　　我們都只是平凡人，有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒(méi)有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)，更感人的細(xì)節(jié)的。

　　孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，讓無(wú)數(shù)游子為之落淚的；王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié)，讓無(wú)數(shù)行人為之嗟嘆；蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié)，又不止是細(xì)節(jié)，它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇22

　　某個(gè)夏天的晚上，我約了好朋友小祺做完作業(yè)后一起到小區(qū)的花園滑輪。當(dāng)我正要出去的時(shí)候，媽媽問(wèn)：“你今天沒(méi)有戴頭盔和護(hù)膝嗎？”我回答說(shuō)：“是啊，天氣太熱，不想戴了�！眿寢尣惶�放心地說(shuō)：“那你要小心注意安全，別滑得太急太快哦！”

　　我惦記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話，所以當(dāng)我和小祺在黑蒙蒙的花園里滑輪時(shí)，我就小心翼翼地滑著，滑了好幾個(gè)圈都沒(méi)事。

　　可是當(dāng)我碰到了討厭的小丁和大丁后，我就倒楣了。他們是一對(duì)很頑皮的兄弟。這時(shí)，小丁跑到我身邊來(lái)向我伸著舌頭說(shuō)：“笨蛋，來(lái)抓我呀！”我不服氣，硬要快速地滑過(guò)去，追趕著們。他們一邊向花園的斜坡上滑行，一邊還回頭對(duì)著我說(shuō)：“笨蛋，你是抓不了我們的！”那時(shí)我只顧著生氣，沒(méi)注意到安全也沒(méi)記住媽媽說(shuō)的話。我滑呀滑呀，已經(jīng)和好朋友小祺失散了。突然‘啪’一聲，我摔在地上了，我哇哇地哭了。雖然我沒(méi)摔傷頭可是摔倒了手臂和膝蓋，流出了鮮紅色的血，我很害怕。那兩個(gè)可惡的家伙在遠(yuǎn)處外看著我，卻一點(diǎn)同情心也沒(méi)有，當(dāng)沒(méi)事情發(fā)生一樣溜走了。我痛苦地站起來(lái)，剛巧小祺的媽媽在附近，我就一拐一拐地?fù)蔚叫§鲖寢尩呐赃呎f(shuō)：“阿姨，我先回家了，請(qǐng)跟小祺說(shuō)一聲�！卑⒁桃娢译x開時(shí)捂著的手流出血來(lái)，就幫忙打電話給我媽媽。

　　我乘著電梯回家，邊哭邊想著，媽媽知道我不聽她的話，肯定會(huì)把我罵一頓！誰(shuí)知，電梯門打開了，只見媽媽已經(jīng)著急地等著我。我還沒(méi)走出電梯門，媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái)，我看到媽媽，忍不住抱著她大哭了。媽媽說(shuō)：“翠怡，電梯門還沒(méi)開就聽見你的哭聲，你沒(méi)事吧？”當(dāng)媽媽扶著我進(jìn)屋里時(shí)，我的小狗狗也很懂事一樣地舔著我的腳，像在安慰我說(shuō)：“小主人，不用擔(dān)心，有我們?cè)冢　眿寢寧臀掖螯c(diǎn)了一下，給我喝了點(diǎn)水，然后說(shuō)：“翠怡，我扶你去洗個(gè)澡吧�！蔽蚁赐暝枇�，媽媽拿著藥膏擠了點(diǎn)塗在我的傷口上，說(shuō)：“哎呀，已經(jīng)摔破了一大片皮了，還疼不疼��？以后要小心點(diǎn)哦。”這時(shí)候，我心里感到一絲絲的暖意，我不再哭了。我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不怕疼，我只怕你心疼！”

　　最后我還是把這話放在心里沒(méi)說(shuō)出口，我想我要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽的愛！

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇23

　　“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯把我養(yǎng)大，啊……”每當(dāng)耳邊傳來(lái)這熟悉的旋律，總會(huì)想起沉默寡言的父親——那個(gè)不愛說(shuō)話但卻無(wú)時(shí)不在關(guān)心我的父親。

　　曾幾時(shí)看到父親會(huì)緊張，血濃于水，依然很陌生；曾幾時(shí)，纏著媽媽講學(xué)校里的故事時(shí)，卻忽視了旁邊父親孤獨(dú)的眼神；曾幾時(shí)，總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的溫暖，卻忘記了父親同樣會(huì)給我擁抱。

　　那時(shí)，我是一個(gè)不懂事的女兒。

　　時(shí)間的推移，歲月的流失，讓我明白了許多，但我依然無(wú)法參透那本叫作父愛的經(jīng)。父親是不大愛說(shuō)話的，他不喜歡笑，尤其是對(duì)我。在記憶里，父親不會(huì)主動(dòng)地抱我，不會(huì)主動(dòng)地和我開玩笑，不會(huì)主動(dòng)的陪我逛街……太多太多的不主動(dòng)，讓我和父親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我以為父親會(huì)這樣一直忽視我，然而卻沒(méi)想到原來(lái)這一切都原于我，原于我的任性，我的自私。在學(xué)校有整整一個(gè)月了，好想聽聽哈哈哈聲音，但那頭卻傳來(lái)了父親嘶啞的聲音，我開始躊躇，正不易如何是好時(shí)，他說(shuō)：“和你媽說(shuō)話吧�！鳖D時(shí)，我的心放松了，卻莫名多了份惆悵，原來(lái)父親還是不愛和我說(shuō)話阿。片刻，電話那頭傳來(lái)媽媽興奮的聲音，問(wèn)東問(wèn)西的，大到學(xué)習(xí)小到天氣，沒(méi)有一個(gè)漏掉的，我的心一下子溫暖起來(lái)�！白屗�多穿點(diǎn)衣服，近幾天會(huì)降溫；讓她多喝點(diǎn)水，別生病了；讓她別怕花錢，沒(méi)錢我明天給她送去……”電話那邊忽然想起了父親的聲音，低低的，但是很清晰。我顫抖地問(wèn)：“媽，爸今天怎么這么多話。”“他呀，你沒(méi)吃打電話都這樣，習(xí)慣了�！蔽毅躲兜膾炝穗娫�。腦中仍回想著母親的話，原來(lái)父親一直都不曾忘記我，只是固執(zhí)的我一直都未曾發(fā)現(xiàn)。

　　輕輕翻開那本落滿灰塵的畫冊(cè)，注視著那個(gè)高大的男人。歲月里，由她抱著我燦爛的笑臉，由她在我生病時(shí)擔(dān)憂的眼神，由她想叫住我而猶豫的眼神……只是不懂事的我將它掛上了鎖，才落了如此多的灰塵。今天擦亮它，放在書桌上，心里一下子充滿陽(yáng)光。

　　朋友們，不要將那微弱的父愛塵封。記住，除了母親，還有一個(gè)人一直在注視著你。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇24

　　早自習(xí)時(shí)，林老師給我們讀了一篇豐子愷寫的散文，原來(lái)，我們民國(guó)時(shí)期有三種人可以當(dāng)博士。就是吃瓜子博士、吹煤頭紙博士和筷子博士。

　　豐子愷的那篇散文親切幽默，詳寫的是吃瓜子，那我就來(lái)介紹吃瓜子叫吧。民國(guó)時(shí)期，在那些茶館呀！戲臺(tái)中都有瓜子，當(dāng)時(shí)那的少爺們可是嗑瓜子的高手，小姐、夫人們也遜他們一籌。豐子愷曾被朋友請(qǐng)到茶館中去，那方方正正的木桌放著一盆瓜子，豐子愷是吃瓜子中的“低手”，他首先拿了一枚略厚微微大的瓜子，放在里面的大齒中一咬，“咯嘚”一聲響起，瓜殼就成了兩半瓣了。瓜仁很順利得吃到了。

　　下一次他可沒(méi)有這么幸運(yùn)了，他力度不適，把一整顆瓜子都咬碎了，找了半天也只有嗑碎的瓜仁，以為瓜子殼是瓜子仁，全吃了下去，殼深深地卡在牙縫中，不用牙簽根本挑不出來(lái)�！肮�哈哈哈！”我們幾個(gè)小孩快要笑得沒(méi)氣了，這也包括我。林老師接著講下去，那些少爺們可算厲害了，一手拿著根煙，一手要拿瓜子一邊還要送瓜子到嘴巴中，你別看麻煩，人家吃得挺順利呢！“咯，呸，咯，呸，咯……”一天可以吃好幾斤呢！

　　說(shuō)到這，我們大家興致高漲都想立刻試一試，林老師原來(lái)也給我們準(zhǔn)備瓜子豐子愷散文中的'瓜子。這玩意以前只有在過(guò)年才能吃到的美食，所以，我只能算作一個(gè)低手。我的后桌盧同學(xué)，她，聽說(shuō)是個(gè)嗑瓜高手，我打趣道：“呀！你要是再來(lái)一個(gè)煙斗來(lái)抽抽，那才好呢！”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)。

　　就在同學(xué)們一起瓜子嗑的興致勃勃時(shí)，林老師打斷了我們口中的美食，讓我們繼續(xù)聽她講完。原來(lái)，那些小姐、夫人們都是這么嗑的：“嘀嘀”兩聲嗑完，轉(zhuǎn)一個(gè)方向，看，瓜子肉本能的彈出了瓜子殼，掉在了嘴巴里，嗑出肉的瓜子殼好像一朵盛開的蘭花。講到這時(shí)，林老師自己也想體念豐子愷散文中消遣時(shí)光的魔力瓜子。于是，林老師也學(xué)著豐子愷形容的樣子，加入了嗑瓜行列。拿起最飽滿一顆，在門牙上“噠噠”了兩下，瓜子轉(zhuǎn)了半個(gè)圈，沒(méi)有成功。第二次成功了，瓜子內(nèi)彈了出來(lái)。瓜子殼還真像一朵美麗的送花呢！林老師說(shuō)道。

　　嗑瓜子是一門很講究的學(xué)問(wèn)，我呀！也只能跟不會(huì)嗑瓜子的人比比了。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇25

　　用心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，成功的玫瑰終將綻放出最動(dòng)人的美麗�！�—題記

　　山間的花兒知道，自己只能盛開一次，因此，它細(xì)心地張開每一片花瓣，細(xì)心調(diào)整每一片花瓣的角度和彩，最終綻放出令人驚嘆的高雅。天上的彩霞知道，自己只能絢爛一次，因此，它細(xì)心地鋪開每一片云霞，用心設(shè)計(jì)每一片云霞的濃重清淡，用心舒卷霞光的燦爛和風(fēng)采，從而成就了上帝領(lǐng)空那最美的花園。青春的我們知道，我們只能年輕一回，所以我們必須認(rèn)真把握好生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，靜靜地守候成功殿堂的幸�；ㄩ_。細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。

　　遙想戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié)，把握好獻(xiàn)璧于王而請(qǐng)指示于王的關(guān)鍵時(shí)刻，方能夠有禮有節(jié)，不辱使命，完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過(guò)人，但在“執(zhí)秦王之手，握秦王之袖”的關(guān)鍵之處猶豫彷徨，致使良機(jī)錯(cuò)過(guò)，釀成了刺秦不成，荊魂歸陰，血濺秦廷的莫大遺憾，亦為千古之人敲響了“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。放眼航天事業(yè)，我國(guó)“神舟七號(hào)”之所以能夠發(fā)射成功，是因?yàn)楹教烊思?xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一個(gè)程序，每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國(guó)的“挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)發(fā)射升空后不幸失事墜毀，七名宇航員全部罹難，究其原因，僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有做到位。小小的細(xì)節(jié)失誤，造成慘重的航天事業(yè)損失，令人驚愕，令人扼腕沉思。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。相聲大師侯寶林先生長(zhǎng)于幽默而慎于細(xì)節(jié)，終成為相生表演藝術(shù)大師；貝多芬才華超人而又慎于細(xì)節(jié)，注重推敲每一個(gè)音符，他的交響曲才成為最美的“天堂之音”；我國(guó)歷代的偉大詩(shī)人，文采雄奇而又秉承“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”的原則，有了“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的新奇別致。才有了“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的睿智哲理。細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。當(dāng)然，這里的慎于細(xì)是不辨本末；這里的細(xì)致入微，并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié)，大智大勇而又細(xì)心慎重

　　，這才是人生成功的有力保障山間的花兒，用心描繪高雅；天空的云霞，用細(xì)心潑灑絢爛。我們——風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子，也一定會(huì)用“慎于細(xì)節(jié)”綻放人生的美麗。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇26

　　那年秋天我埋下的種子，它在來(lái)年的春天發(fā)了芽。告訴我，那是母愛在生長(zhǎng)。

　　---------題記

　　秋天總是伴著金黃的麥浪與豐收的喜悅來(lái)臨。但，當(dāng)作物被收割得所剩無(wú)幾，稻草被烈日曬得漸枯黃時(shí)。蒼白憔悴的葉兒，便也隨著風(fēng)兒一起，在空中打著旋兒悠悠落下。

　　和著滿懷秋意的風(fēng)迎面拂來(lái)，吹動(dòng)了那些靜謐安睡的落葉，驚嚇地發(fā)出窸窸窣窣的聲響我在鄰近家旁的小路上發(fā)現(xiàn)了一棵高大的梧桐樹，此時(shí)的它已沒(méi)有了耀眼的新衣，光禿禿的樹干在風(fēng)中孤獨(dú)地伸展著。

　　第二天，我又來(lái)到它的身旁，用手拔開那一地隕落的蝶翅。尋覓到了一塊合適的地方，用鏟子細(xì)心地挖了一個(gè)洞，小心翼翼地將一顆種子埋下。身后跟來(lái)的母親在旁邊看著我做完這一切，眼里滿是溫柔的目光。末了，她伸出因事務(wù)而日漸粗糙的手，輕輕撫摸著我的頭，細(xì)聲對(duì)我低語(yǔ)道“傻孩子，反季的種子是不會(huì)發(fā)芽的�！蔽也徽Z(yǔ)，低頭望著那被埋平的種子所在地。半晌，母親緩緩低下身子，接起樹旁的一把落葉，輕輕地蓋在踏平的土地上�；秀敝形宜坪趼犚娨宦曃⒉豢陕劦膰@息。

　　冬去春來(lái)。雖說(shuō)已是初春，但深冬遺留下的痕跡仿未褪去。半融的積雪掛在樹梢上，停留在屋頂瓦礫間，將消未消。但此時(shí)正是“草色遙看近卻無(wú)”的光景。我早已忘卻那顆深秋時(shí)節(jié)埋下的種子。

　　當(dāng)柳條開始慢慢舒展身軀時(shí)，抖落了一身的雪白，正萌發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)綠意。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親最近出門的次數(shù)似乎日漸增多。每次她出門時(shí)的期盼，與歸來(lái)時(shí)隱約的興奮我都暗暗地記在心上。

　　直到積雪全部消融的那一天，母親外出歸來(lái)時(shí)面帶笑容她對(duì)我道：“你種下的那顆種子發(fā)芽了，去看看吧……”我愣住。母親拉著我的手，帶著我走到那棵梧桐樹下。那依舊光禿禿的梧桐樹下，此時(shí)多了一抹奪目的嫩綠。

　　我再次愣住，望著那抹不斷生長(zhǎng)的綠色，我的眼眶濕潤(rùn)了，母愛無(wú)聲，但矇眬間似乎正聽到它在向我訴說(shuō)，訴說(shuō)母愛的聲音，是那么明顯縈繞在我的耳邊，久久回蕩在心間……

　　因?yàn)�，母親永遠(yuǎn)不知道，那顆種子，是我從煮熟的玉米上掰下的……

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇27

　　歲月就像一本書，有些頁(yè)已微微泛起淡黃，還有些頁(yè)連字眼都開始模糊，隨著時(shí)間的流逝，但有一頁(yè)的故事卻沒(méi)有因時(shí)間而洗去舊跡。

　　已進(jìn)入高中旅途兩月有余，我的腦海里至今仍忘不了，那個(gè)夜晚。

　　那是一個(gè)漆黑的夜晚，只有幾顆微亮的星星在天空中閃爍，我的心情也像今晚的夜，始終低沉著。不知不覺(jué)，我渾渾噩噩過(guò)了三節(jié)晚自習(xí)。我走在學(xué)校的小路上，只聽見風(fēng)吹過(guò)小草的聲音。進(jìn)入高中，也許還沒(méi)有真正進(jìn)入狀態(tài)，我的腦海中出現(xiàn)許多亂七八糟的想法，步子越來(lái)越快。

　　走出學(xué)校的大門，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那輛熟悉的紅色小轎車駛來(lái)，一愣，卻不知手上的袋子已經(jīng)在地上躺著了。走上車，看見熟悉的面孔，不知道為什么，眼睛里的水一股一股地都涌了出來(lái)。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，她始終靜靜地忘著我，在漆黑的夜，似乎只能聽到一個(gè)女孩抽泣的聲音。眼淚干了，我停止了抽泣。媽媽一臉淡定的看著我，她沒(méi)有問(wèn)我緣由。終于開口說(shuō)話了�？尥炅藳](méi)？想通了些什么？我本以為她應(yīng)該安撫一下我受傷的小心靈，卻不曾想······我沉默了，一直沒(méi)有開口······她見我低下頭，似乎早已看透了我的心。她又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，我不是不心疼你，但是，有些時(shí)候，有些事情，你得學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，媽媽遲早有一天會(huì)離開你，做不了你一生的保護(hù)傘�！�

　　我望向她，那一剎那，在微弱的燈光下，我發(fā)現(xiàn)她的眼角旁有一顆晶瑩的淚珠。我才發(fā)現(xiàn)，我依賴媽媽那么久了，我在她的懷抱里那么久了。這一刻，我覺(jué)得自己沒(méi)有長(zhǎng)大。我握住媽媽的手，一直用護(hù)膚品滋潤(rùn)的手也能感到一點(diǎn)粗糙。這個(gè)夜晚，我覺(jué)得自己肩上承擔(dān)了很多使命，但與媽媽相比，我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在以后的日子里，做自己的英雄。

　　我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夜晚吧。高中沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有磨難，沒(méi)有疼痛，那不叫青春吧？以后，買對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，不是做一個(gè)懦夫，而要做一個(gè)奮勇向上的勇士，你都沒(méi)拼，怎知道自己不行？你可以哭，但你不能輸。媽媽那晚的話，已成為了我心里的書，我將帶著它，不斷向前。

　　記不清了，不知道那個(gè)夜晚有多漆黑了，不記得自己哭了多久了，不清楚鐘表上得分針指到哪里了。我只記得，那一雙充滿期許而又溫婉的眼眸······

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇28

　　我的媽媽下班后還努力工作，顧不上吃晚飯，她勤奮燦爛的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

　　媽媽是老師，可她不當(dāng)班主任，對(duì)于班級(jí)的常規(guī)不用管太多;媽媽是辦公室副主任，可她不是大領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于學(xué)校的管理也不用操心。每天和我同一時(shí)間或更早一點(diǎn)上下班。每天回家，我?guī)缀醵伎匆娝�陪著我的弟弟讀詩(shī)讀書：“相—看—兩—不—厭，來(lái)，讀一遍�！薄斑@個(gè)是什么?對(duì)啦!……”媽媽拖著長(zhǎng)調(diào)，非常耐心。有時(shí)媽媽會(huì)在廚房里待上一會(huì)兒，或是切點(diǎn)水果，或是做點(diǎn)美式煎餅。我每天晚自習(xí)到家后還要做作業(yè)、背書，媽媽的生活卻如此豐富，當(dāng)老師真是太輕松了。

　　但那個(gè)下午，那通電話，改變了我對(duì)媽媽工作的看法。

　　那是一個(gè)很晴朗的周五的傍晚，我背著書包向媽媽的辦公室走去，剛和媽媽打了聲招呼，媽媽的手機(jī)響了。媽媽看了看手機(jī)，微微皺了皺眉頭，猶豫了一秒，又馬上按下通話鍵：“喂……”這肯定不是什么小事，難道……我還沒(méi)來(lái)的及思考，媽媽提高了音量，好像與電話另一頭爭(zhēng)辯起來(lái)，“我們規(guī)定的就是這樣……”我內(nèi)心有點(diǎn)慌。媽媽來(lái)回踱步，媽媽是生氣了嗎?是她的學(xué)生還是……學(xué)生家長(zhǎng)?!不可能。

　　幾分鐘后，媽媽的語(yǔ)氣似乎變成了央求，“你也站在我的角度考慮一下……但是……”媽媽一直被打斷，她皺著眉頭，一只手不停做著手勢(shì)，十分無(wú)奈。似乎是為了平靜下來(lái)，媽媽深吸一口氣，慢慢放下手，找了張椅子坐了下來(lái)，十分冷靜地與電話那頭解釋情況：“審核主要是……”媽媽給了對(duì)方回復(fù)。辦公室里原來(lái)的吵鬧，現(xiàn)已平靜下來(lái)。終于，在一聲“周末愉快”中，媽媽掛斷了電話，我以為她經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的“折磨”后會(huì)抱怨，沒(méi)想到她對(duì)我笑了笑：“喲，6點(diǎn)快了，趕緊回家吧�！�

　　回家路上，我問(wèn)她發(fā)生了什么，媽媽只是伸了伸手臂，深吸了口空氣，講述了這件事的來(lái)龍去脈。原來(lái)媽媽還做學(xué)校公眾號(hào)的微信審核工作，原來(lái)這個(gè)工作還會(huì)和別人發(fā)生分歧。那幾次媽媽在外面吃飯，還一直盯著手機(jī)，我一直以為她閑著沒(méi)事刷手機(jī)，但現(xiàn)在才知道，原來(lái)媽媽一直在努力工作，連吃飯也顧不上了。

　　以前總以為媽媽多么輕松自在，現(xiàn)在也明白了她的辛苦。那一個(gè)個(gè)勤奮有辛苦的細(xì)節(jié)，無(wú)比燦爛!

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇29

　　在網(wǎng)上曾經(jīng)看過(guò)這樣一句名言：丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)蹄鐵，壞了一個(gè)蹄鐵，損了一匹戰(zhàn)馬，損了一匹戰(zhàn)馬，折了一位將軍，折了一位將軍，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)國(guó)家。

　　丟失的釘子，導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡，這告訴了我們什么?細(xì)節(jié)決定敗!人們總是對(duì)小事不在意，總是覺(jué)得做好大事才是關(guān)鍵，小事是無(wú)足輕重的。其實(shí)并不是這樣，注意身邊的細(xì)節(jié)會(huì)使人養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎的習(xí)慣，這是一個(gè)人形成的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)只有做好了小事才有機(jī)會(huì)去接手大事才有可能有所成就，若對(duì)生活細(xì)節(jié)毫不在意，做事馬馬虎虎，還夢(mèng)想有一天成就一番霸業(yè)，那根本就是天方夜譚!對(duì)于一個(gè)集體團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)更是起著決定性的因素，就拿公共汽車來(lái)說(shuō)吧，制造一輛汽車可能需要上百道工序，如果其中一道出錯(cuò)，那么在其后每一道工序都會(huì)有誤差，造成的結(jié)果可能是成批的汽車變成廢鐵。

　　前些日子日本的豐田汽車公司就出現(xiàn)了這樣的事，由于工制技術(shù)的一些小毛病，使一個(gè)型號(hào)的豐田汽車有了安全隱患，因此豐田公司必須把出售到世界各地的這個(gè)型號(hào)的車子回收到日本。這不僅損失了這個(gè)企業(yè)的利益，毀了這個(gè)品牌的信譽(yù)。所以足可見細(xì)節(jié)對(duì)于集體的重要。細(xì)節(jié)甚至也影響著一個(gè)國(guó)家在世界之林中的影響。

　　中國(guó)對(duì)于細(xì)節(jié)的粗糙在生活中是完全可以感受到的。中性筆芯總是用一用就不出油了，筆記本常常會(huì)插入一張空空如也的白紙，衣服的小線點(diǎn)怎么也剪不完，修好沒(méi)幾年的路總會(huì)有一道裂痕。其他國(guó)家也不乏這樣的例子。美國(guó)宇航局在制造航天飛機(jī)時(shí)擋流板短了0.3厘米，導(dǎo)致飛機(jī)無(wú)法上天，損失了上億美元。

　　俄羅斯的“庫(kù)爾斯克”號(hào)潛艇由于安全系統(tǒng)有了小故障導(dǎo)致整個(gè)潛艇和幾十名船員沉入大海。這些教訓(xùn)更是在告誡我們，細(xì)節(jié)決定成敗!有些時(shí)候細(xì)節(jié)并不起眼，但有些小小的細(xì)節(jié)會(huì)導(dǎo)致致命的錯(cuò)誤。為何說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗?就是因?yàn)榧?xì)節(jié)導(dǎo)致的嚴(yán)重錯(cuò)誤足以毀掉一個(gè)人甚至一個(gè)團(tuán)隊(duì)的前途。

　　可能現(xiàn)在你覺(jué)得細(xì)節(jié)馬虎點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)你馬虎的不是細(xì)節(jié)而是人生。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇30

　　我媽是個(gè)老師，一到寒暑假就躺在床上看電視，聽新聞，還有工資拿，我是又羨慕又嫉妒。我見到她那個(gè)悠閑樣就想著：人家的老師怎么就不像我媽那樣“閑”呢？

　　期末考試后，我媽所在的幼兒園還沒(méi)放假，我去她學(xué)校拿鑰匙。剛到門口便聽到教室里傳出悅耳的歌聲，“柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘”，嫻熟的彈奏，悅耳的琴聲，使我在門外駐足哼唱起來(lái)。我探頭一看，她正在教小朋友們唱歌，左手搖著、擺著，而另一只右手卻在賣力得彈著鋼琴，生怕按錯(cuò)一個(gè)琴鍵，那樣成熟，那樣老練。更使我佩服的是，她的右手飛速的在琴鍵上移動(dòng)著，媽媽單手彈奏曲子都能彈出雙手彈奏的感覺(jué)。我在心里絮叨著：能彈出這樣的感覺(jué)，究竟得花多少功夫與精力啊！我悄悄的坐在電腦前欣賞著，她的歌聲字正腔圓，五音齊全，那節(jié)奏與歌詞合的恰到好處。她一直認(rèn)真、投入地唱著、教著，沒(méi)有喝水，沒(méi)有停下

　　我從學(xué)校出來(lái)打完籃球回到家，剛打開家門，我便聞到一股濃烈的尿騷味，我大聲喊道：“媽，什么味啊，這么難聞！”“你啊真是大驚小怪，今天有個(gè)寶貝干了“壞事”，她家父母都在外地，弄臟的床單沒(méi)人洗，我就帶回來(lái)洗了吹干，不然明天寶貝中午沒(méi)法午睡�！闭f(shuō)完，立馬低下頭繼續(xù)洗搓床單。我捂著鼻子大步走過(guò)去，只見卡通床單上泛著微黃，不時(shí)飄出臭味，盆里的水已是渾濁。

　　她費(fèi)力的搓著床單，眉頭沒(méi)皺一下，背上的衣衫已被汗水打濕。就這樣，媽媽一直耐心的搓著，“沙，沙，沙”，五分鐘，十分鐘，直到半小時(shí)，媽媽才好床單上斑漬洗掉�！敖K于洗干凈了，累死我了，兒子快給我倒杯水，溫的�！彼�接過(guò)水杯，干了幾大口，眉頭舒展了。她晾好床單后斜靠在沙發(fā)上睡著了，我見她背上都濕透了�？粗鴿M頭大汗的她，我說(shuō)：“媽，去洗個(gè)澡再休息吧，別感冒了，熱水都給你放好了�！薄昂呛�，長(zhǎng)大了，會(huì)體諒媽媽了�！彼�看著我，笑了，我也笑了。

　　她為了這份普通的工作，那樣勤奮，那樣積極，那些忘我彈唱、不怕臟累的細(xì)節(jié)，如燦爛陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，都刻在我心上。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇31

　　我的爸爸，視力不太好�！鞍Γ�爸爸，明天就要期中考試了，真有點(diǎn)兒緊張！”“哎呀，緊張什么，你該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了，該練習(xí)的你也練習(xí)的，擔(dān)心什么？你明天早上起來(lái)，再把基礎(chǔ)看一遍，把數(shù)學(xué)、科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也讀一遍，不用太過(guò)緊張，那反而考不好�！�

　　面對(duì)小學(xué)最后一次期中考試，還是有些緊張的，怎么說(shuō)也要給自己的記憶添個(gè)漂亮的成績(jī)。聽爸爸這么說(shuō)，想想也是，現(xiàn)在也不早了，早點(diǎn)去洗了澡，好好睡覺(jué)，明天好好發(fā)揮，想著并去拿睡衣了。這時(shí)爸爸正在電腦桌底下翻著什么，找了半天了，我便問(wèn)“爸爸，你在找什么呢？”爸爸探出了半個(gè)頭，邊翻著什么邊說(shuō)：“唉，我的U盤不見了，掉到地上了，可我不知道怎么回事，我就是找不到�！崩习诌@樣說(shuō)，我便問(wèn)：“好吧，老爸，你戴了眼鏡嗎？”“唉，戴了，戴了�！崩习忠暳Σ惶�好，還真不能怪他，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)近視，視力好得很，我便跑去幫爸爸一起找，然而我一走到電腦桌邊，一蹲下，就無(wú)語(yǔ)了。爸爸正在苦苦尋找的U盤正在爸爸的大腳邊上，我平靜的點(diǎn)了點(diǎn)爸爸的腳背，爸爸回過(guò)頭來(lái)我說(shuō)：“爸爸，你真的看見了你的腳嗎？”爸爸聽了先是眨了兩下眼睛，又低下了頭，看向自己的大腳，空氣安靜了三秒，“哈哈，好吧�！卑职忠荒槍擂蔚厥捌鹆薝盤。第二天，我們的老師要求要7：20到校，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)還是挺早的，而頭一天睡得不是很早，所以早上還有些迷迷糊糊的，時(shí)間不是很充裕，所以我就匆匆的走上了上學(xué)的小路。到了學(xué)校，便開始朗讀課文了，考前20分鐘，老師讓我們自己再檢查一下文具，記一記知識(shí)點(diǎn)，我這才打開了書包，翻出來(lái)復(fù)習(xí)卡片，然而在我熟悉的地方尋找時(shí)，沒(méi)有找到我的鉛筆袋，我心中一緊，考生是要提前10分鐘進(jìn)教室的，那我根本就沒(méi)有時(shí)間，除了讓爸爸再把鉛筆袋送過(guò)來(lái)。

　　想到這兒我便沖到電話亭旁邊，給老爸打了電話，盡量描述了鉛筆袋的位置。大概是在“請(qǐng)考生入場(chǎng)”響起的前兩分鐘，爸爸便把鉛筆袋放在了保安室，我還是順利的拿到了鉛筆袋，那天我一直想著，爸爸是怎么找到筆袋的。畢竟我的爸爸視力不太好。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇32

　　其實(shí)，我曾經(jīng)對(duì)青春的理解很是模糊。但正是“青春”那不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了河，流淌在我的春天里，滋潤(rùn)著我那等待成熟的心田。

　　不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法描述出周圍所愛的人的面孔，于是便開始喜歡上了畫畫。畫畫是一件很奇妙的事情，當(dāng)你運(yùn)用手中的鉛筆與技巧，調(diào)動(dòng)腦中的圖畫與情感，會(huì)驚異于黑白兩色便可將人物表達(dá)得淋漓盡致。情愿每天花半個(gè)多小時(shí)趕到畫室，與好友一邊談笑一邊學(xué)畫，最后看著自己那幅“神似形不似”的畫自鳴得意。我?guī)е�興趣一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽著老師的贊許和疑問(wèn)：“小凡，你好像從沒(méi)畫過(guò)女頭像呢？”“目前水平不高，畫不好可就糟蹋了�！蔽也缓靡馑嫉匦πΑ�

　　不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)自己喜歡對(duì)周圍的事物指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)因?yàn)樽约旱牟蝗缍�佩服，�?huì)因?yàn)樗�人的不知而嘻嘻偷笑�；蛟S是因?yàn)槟晟佥p狂，對(duì)某個(gè)老師一直不敢恭維。記得一次語(yǔ)文常識(shí)課上，老師講授詩(shī)歌的體裁，因?yàn)椴唤�，便起立提�?wèn)：“老師，那《春江花月夜》是不是律詩(shī)��？”“什么《春江……》，沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，你坐下吧！”老師一臉的茫然變成了不耐煩，我啞然，與鄰桌相視而笑�；丶也橹�：“古體詩(shī)”，還是個(gè)特例呢。

　　不經(jīng)意的某一天，發(fā)現(xiàn)了自己周圍的愛，平常如空氣、陽(yáng)光和水，又不平常如空氣、陽(yáng)光和水，不會(huì)在意卻又不可或缺�？傉讨�自己個(gè)子高，喜歡蹦蹦跳跳，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨和門框“干上了”，作為懲罰，門框剝奪了我15秒的記憶。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在身邊，再看看“逃課”來(lái)看我的姐姐，突然發(fā)現(xiàn)青春中的我學(xué)會(huì)了理解與感恩。告別了少年，我猛然懂了那些周圍的愛。我想，這也是青春所特有的細(xì)節(jié)吧。

　　青春才剛有個(gè)美麗的開始，剛剛的開始使我們無(wú)法體會(huì)青春全部的魅力。大人們回憶往昔，總愛充滿依戀地說(shuō)，青春是美好的。哼，你們的青春豈能與我們相比？為了記錄我們的“更美好”，我選擇了日記，媽媽對(duì)我的“隱私”感到不屑：“當(dāng)作命一樣呢�！惫�，你這個(gè)落在時(shí)代后面的“老太”，您哪里知道，日記里，有我撥動(dòng)的青春的最強(qiáng)音！

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇33

　　因這個(gè)瞬間，落葉撲向大地，落紅化作春泥，寸草感念春暉；因這個(gè)瞬間，月兒變亮，柳色變新，群山垂首；因這個(gè)瞬間，我感覺(jué)到了愛的溫馨。

　　思緒飄回了初一晚自習(xí)的一個(gè)夜晚，因作業(yè)太多，我只得在學(xué)校上完第三節(jié)課晚自習(xí)才能回家。然而，我忽略了一個(gè)重要環(huán)節(jié)：給父母打電話接我回家。

　　“呤——”放學(xué)鈴聲打響了，我推著自行車緩慢地走出校門。剛踏出門，冷風(fēng)撲面襲來(lái)，我不由得打了一個(gè)寒顫。呀！天色這么暗，我獨(dú)自一個(gè)人怎么回家��！萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？心里情不自禁地想著，身上的汗毛都豎了起來(lái)。

　　突然，一個(gè)模糊不清的黑影引入眼簾，身影堅(jiān)定地屹立在樹下，頭發(fā)也被寒風(fēng)扯亂了，但仍是一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)定地屹立在那里，似乎狂風(fēng)也動(dòng)搖不了他堅(jiān)定的信念。

　　這是誰(shuí)呢？糟了！不會(huì)是壞人吧！身體不由自主的顫抖起來(lái)著。

　　“是我，孩子！”我一聽便知道是爸爸的聲音，欣喜若狂地向他奔過(guò)去，卻正好發(fā)現(xiàn)他也在看我。四目凝視，周圍的空氣似乎也變得溫暖了。父親那凝視的眼眸，使我心中的恐懼煙消云散了。

　　父親一聲不吭的接過(guò)我手里的自行車，我乖乖地坐在自行車的后座上。想起父親剛才的身影，比大山還要挺拔堅(jiān)定，那溫暖的目光，比秋水還要輕柔，緩緩地流進(jìn)我的心里。

　　我坐在后座上，倒退的樹木消失在遠(yuǎn)方，前途的溫暖而又明亮。望著前方吃力地騎自行車的父親，我都眼眶不禁濕潤(rùn)了。

　　從何時(shí)起，父親的腰背已經(jīng)開始佝僂了呢？從何時(shí)起，父親那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開始沾染了“白霜”呢？從何時(shí)起，父親那厚實(shí)的大手已經(jīng)開始干裂了呢？我無(wú)從得知。

　　在昏黃的路燈下，那一對(duì)父女共騎一輛自行車的畫面是那樣的和諧，那樣的溫馨，雖 來(lái)源：

　　然我們相對(duì)無(wú)語(yǔ)，但我們的心相連，情相依，緊緊依靠在一起。

　　父親雖然已老，可依然是我永久的避風(fēng)港。有一個(gè)詞最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，它，就是爸爸！忘不了，他曾經(jīng)用最寬厚的背膀讓我棲息；忘不了，他曾經(jīng)用最溫暖的凝眸使我感到溫馨。

　　在這寒冷的夜里，有一種懷念將永遠(yuǎn)沉淀，沉淀成一份雋永，沉淀成永不忘懷的感情。

　　我堅(jiān)信，我心中的這份溫暖將永遠(yuǎn)留存，即使時(shí)過(guò)境遷，也永不磨滅。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇34

　　人是不知不覺(jué)地長(zhǎng)大的。身體容貌乃至性情習(xí)慣，并非一夜小雨。然而日夜待在一起親密無(wú)間的人，反而看不見。

　　我小的時(shí)候很喜歡泡面，它總會(huì)激起我無(wú)限食欲。家長(zhǎng)不許吃，我不管有無(wú)營(yíng)養(yǎng)，光沖著喜歡鬧著非要吃。如今我雖對(duì)泡面不厭也不倦，卻不是沒(méi)事就想吃了，非要吃泡面時(shí)，心中卻有說(shuō)不出的苦澀。

　　我從來(lái)不是個(gè)勤快的孩子，小時(shí)候特別聽話，長(zhǎng)輩偶爾令我干個(gè)輕小的活計(jì)，我心中也無(wú)多想，領(lǐng)了命就干。而現(xiàn)在，我卻是一個(gè)矛盾體。

　　我不喜歡干活，即便再小的事也不想親自動(dòng)手。不是怕苦、怕累，卻是真的不愿自己受這“苦”這“累”。

　　小時(shí)候都是聽家長(zhǎng)的話，添衣吃飯，冷了熱了自己極少會(huì)管，長(zhǎng)大后卻也會(huì)打聽天氣冷暖，吃自己能吃的，不饞重口味和小攤小鋪，想著對(duì)自己的身體好，不需令人再操心。

　　以前總喜歡在外面多待一會(huì)兒，在學(xué)校里與朋友多打鬧一會(huì)，甚至氣定神閑地讀一本課外書�，F(xiàn)在我卻不愿意在外看見天黑，不喜在外吃晚飯。

　　即使有光有聲，但墨色的孤獨(dú)，仍像一雙無(wú)形的手，擾亂一顆心。我便像是不能離巢的雛燕，生怕在外面折了翅。無(wú)論金窩銀窩，只有家會(huì)給我安全，我也只會(huì)在這個(gè)絲毫不受外界干擾的熟悉的地方酣然入睡。

　　兒時(shí)每年初一十五，我會(huì)跪著給家中慈眉善目的菩薩磕頭。觀音香裊裊，每一次都許的是千篇一律的愿，而只有懂事后，才懂得平安二字勝過(guò)一切，而為自己誠(chéng)心誠(chéng)意說(shuō)出這二字的人，卻是我無(wú)以為報(bào)的。不是因?yàn)槎髑橛卸嘀�，卻是因?yàn)椴磺蠡貓?bào)。

　　幼兒園里過(guò)家家，我樂(lè)意做孩子。見“爸爸”“媽媽”小大人似的，我感慨做孩子多好。

　　有取之不盡用之不竭的愛，輕松又自在�，F(xiàn)在我仍樂(lè)意做孩子，我知道日后我必會(huì)承擔(dān)起屬于我的那份責(zé)任，我不急也不慌，我只想珍惜眼前的一點(diǎn)一滴，再去解一個(gè)也許這一生都解不開的謎。

　　人生有著無(wú)限可能，人總在不斷成長(zhǎng)。有人快，有人慢，有人如洪水，有人如細(xì)流，這算是一個(gè)考驗(yàn)，也算是一個(gè)交待，是迷茫，是徘徊，是人人獨(dú)有的精彩。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇35

　　藺相如不拘泥于廉頗口出惡言，于是將相和的故事流傳千古；諸葛亮與諸藹謹(jǐn)不拘各侍一主，兄弟情感依舊完好；卓文君不拘于司馬相如的家境貧寒，于是一曲《鳳求凰》成就千古姻緣。不拘泥于細(xì)節(jié)，讓生活更美好。

　　不拘泥于細(xì)節(jié)，讓友情更堅(jiān)貞。

　　卡耐基的許多朋友被認(rèn)為是怪人，而卡耐基認(rèn)為他們的本性和我們一樣，只是與我們生活習(xí)慣不一樣而已。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，世界上又怎么有完全機(jī)同的人呢？如果拘泥于這些細(xì)微末節(jié)，你終將成為一個(gè)孤僻的人。關(guān)羽義氣，張飛粗魯，劉備文雅，三個(gè)性格迥異，但桃園三結(jié)義又如何嘗不是民間流傳的佳話�！熬�子和而不同，小人同而不和�！崩献孀诹粝碌牡览碛趾螄L不是呢？水滸一百單八將，誰(shuí)又完全一樣呢？李逵大大咧咧，宋江義氣，時(shí)遷雞鳴狗盜，哪一個(gè)不是個(gè)性十足？但一百單八將的情義卻實(shí)讓人羨慕。

　　不拘泥于細(xì)節(jié)，讓親情更溫暖。

　　家庭，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。從兒童到少年，中年，這個(gè)避風(fēng)港是我們永遠(yuǎn)的依靠。當(dāng)青春期的我們遇上更年期的他們，爭(zhēng)吵，矛盾又怎能避免？難道我們又該因此而記恨一輩子嗎？于是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”曾看過(guò)這樣一則新聞，大兒子因?yàn)橐尚母改钙�心小兒子，于是與父母老死不相往來(lái)。最后父母為了見大兒子只好以他不負(fù)養(yǎng)老費(fèi)的名義將兒子告上法庭。如果大兒子不拘泥于那一點(diǎn)細(xì)節(jié)又怎會(huì)落到如此地步。不拘泥于細(xì)節(jié)，別讓親情失了顏色。

　　不拘于細(xì)節(jié)，讓愛情更甜蜜。

　　當(dāng)司馬相如遇上了卓文君，他不嫌棄她是再嫁之婦，她亦不嫌棄他出身卑微，于是在那個(gè)禮法的時(shí)代鑄就了一曲千古絕唱。只要是愛。我卓文君當(dāng)壚賣酒又有何妨？當(dāng)簡(jiǎn)愛遇上羅契斯特，當(dāng)愛的火花擦出的那一秒，管你是多少個(gè)孩子的父親都無(wú)所謂。即使最后羅契斯特殘疾了。簡(jiǎn)愛也未曾拘泥于他的身體。讓我做你的眼，你的腿，感受這個(gè)世界。而沈從文筆下的翠翠苦守一個(gè)有頭無(wú)尾的結(jié)局，一舟一人，守候一輩子。若儺送不拘泥于細(xì)節(jié)，那美麗的鳳凰古鎮(zhèn)中又會(huì)多一對(duì)恩愛夫妻，又怎么有那句“那個(gè)人也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)，也許明天回來(lái)”的滿目凄涼呢？”

　　不拘泥于細(xì)節(jié)，讓友情更堅(jiān)貞，讓親情更溫暖，讓愛情更甜蜜，讓生活更美好吧！

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇36

　　長(zhǎng)大以后，成千上萬(wàn)的色彩從我的心里流過(guò)，我以為它們會(huì)像清水流過(guò)光滑的石板一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，可它們卻在我心的表面留下了斑駁的影子，有痛苦的微笑，也有快樂(lè)時(shí)恍惚的憂傷，各種各樣的光匯在一起是明亮的白色，各種各樣的油彩匯在一起的是無(wú)奈的黑色。

　　青春是道傷痕。

　　我曾經(jīng)有一個(gè)很病態(tài)的想法，完全是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的目的太過(guò)無(wú)聊。比如我不想去上課，我就得馬上生一場(chǎng)大病該有多好，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家睡個(gè)幾天幾夜也不起床；又比如考試時(shí)做錯(cuò)了題目，我就想閱卷老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該多好，拿到的分?jǐn)?shù)太低，又想如果老師給我加錯(cuò)了分……

　　更可怕的是我明明知道這是一種病態(tài)的想法，卻仍無(wú)法控制自己的去想像，明知道前面是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，卻固執(zhí)的一直向前。

　　青春是道暖陽(yáng)。

　　青春猶如午后的暖陽(yáng)，暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛敢恨，似一個(gè)成熟的鮮果，又好似含苞待放的花朵，拼命吮吸著生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧，好像在眼前，卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩，會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn)，又好似煙火的美麗瞬間，這些幻想都曾有過(guò)，我為我自己鼓掌，因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲倚腋！?/p>

　　現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己一直都在幸福的旁邊。

　　沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺，大把大把的時(shí)間被任意揮霍，悄然從指縫中溜走，留下許多叫知識(shí)和情感的東西，被緊緊握在手里就像在講述著“傷感而優(yōu)美的青春，多情而孤獨(dú)的年代”。

　　未成年意味著什么呢？意味著：每天面對(duì)父母的嘮叨作業(yè)的壓力和高考的威脅，是《美國(guó)的人》里萊斯特說(shuō)的“typicalteenager（典型少年）”“angryinsecureconfused（憤怒缺乏安全感、迷惘）”。不要告訴我，高中生有偉大的友誼。友誼是我們的賭注。為了高考我們什么都可以甩出去。這是一場(chǎng)青春與叛離的比賽，每個(gè)人總想探索出一條更新的人生之路。當(dāng)叛離勝利時(shí)，我們便迷失了方向，甚至走向墮落的道路。

　　我想說(shuō)，青春的路上，沒(méi)有一帆風(fēng)順，正是因?yàn)榭释�到達(dá)目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景，當(dāng)我們勇敢地抬起頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上更多的是甜蜜和歡樂(lè)。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇37

　　老子曾說(shuō)過(guò)：“天下難事，莫過(guò)于易；天下大事必須于細(xì)�！边@樣的道理及時(shí)歷經(jīng)滄桑，也是亙古不變的。而我們需要做的就是仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那些被我們所遺忘的細(xì)節(jié)。

　　“釘子缺，馬蹄卸；馬蹄卸，戰(zhàn)馬蹶；戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)士絕；戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)事折；戰(zhàn)事折，國(guó)家滅�！边@是一位美國(guó)著名文學(xué)家維納編寫的一首民謠，故事講的是：古代某國(guó)，用飛馬傳書，因馬蹄上缺了一顆釘子，導(dǎo)致戰(zhàn)士在送信時(shí)，馬蹄脫落，致使戰(zhàn)馬摔斷了腿，戰(zhàn)士的死亡，因?yàn)閼?zhàn)士未能及時(shí)送達(dá)戰(zhàn)報(bào)，所以導(dǎo)致了戰(zhàn)事的失敗，國(guó)家的滅亡。這個(gè)故事告訴我們雖然一顆釘子很微不足道，但是它卻可以在特定的時(shí)間下，發(fā)揮出巨大的能量，所以我們要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)每一處被我們所遺忘的細(xì)節(jié)。

　　細(xì)節(jié)決定成敗。古往今來(lái)多少英雄豪杰證明了這一道理。我們所熟悉的，劉備三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮，但諸葛亮為什么要出山來(lái)幫助劉備呢？是因?yàn)樗�有�?quán)嗎？他劉皇叔的權(quán)利還沒(méi)有那么多大！是因?yàn)樗�的軍事�?shí)力最強(qiáng)嗎？那時(shí)他乃敗軍之將，手上連一萬(wàn)將領(lǐng)士兵都湊不齊！是因?yàn)樗�有錢嗎？他要是有錢就不會(huì)穿草鞋了，一年四季衣服都不舍得買，都拿來(lái)買糧食了！權(quán)、軍、錢三者都不是，那他是因?yàn)槭裁茨�？這要從《三國(guó)演義》的第三十七回“司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬說(shuō)起，話說(shuō)公元二零七年，漢獻(xiàn)帝建安十二年，你備經(jīng)徐元直的臨走時(shí)的點(diǎn)播，三次拜訪諸葛亮，第一次去時(shí)，l諸葛亮不在家，劉備沒(méi)有生氣，第二次訪問(wèn)草廬時(shí)，諸葛亮也沒(méi)有在，但是他還是沒(méi)有生氣，直到第三次訪問(wèn)草廬時(shí)，諸葛亮在睡午覺(jué)，劉備也沒(méi)有打擾他睡覺(jué)，就在門口佇立不動(dòng)，諸葛亮醒后了解他的這些細(xì)節(jié)，這才決定出山幫助他。所以我們做任何事情都有注意哪些被我們所遺忘的細(xì)節(jié)。

　　在歐洲最富盛名的腓特烈大帝曾說(shuō)過(guò)：“身為領(lǐng)袖必須要有野心，但此野心必須是睿智、穩(wěn)健，而且是以理性、細(xì)節(jié)為基礎(chǔ)的。”由此可見對(duì)于腓特烈大帝來(lái)說(shuō)，一個(gè)人注意細(xì)節(jié)是多么的重要。

　　那么我們就應(yīng)該在生活中，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那些被我們所遺忘的細(xì)節(jié)。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇38

　　前不久坐車時(shí)，仔細(xì)的看著爸爸的頭發(fā)，但卻意料之外的發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)隱藏在那茂密的黑發(fā)中。那幾根白發(fā)被車窗外的陽(yáng)光照得格外耀眼……

　　想到在弟弟還沒(méi)出生時(shí)，就聽到親戚們說(shuō)：“有了弟弟啊，爸爸媽媽就不要你了�！眿寢屧�向我保證過(guò)，不會(huì)不要我的，但爸爸卻從來(lái)沒(méi)有。

　　橘黃色的燈光打在我的作業(yè)本上，我在自己的房間里拼命刷題。我多么希望他們可以來(lái)房間里讓我歇息一下，可客廳里傳來(lái)的卻是他們和弟弟那愉快的笑聲，仿佛他們?nèi)齻�(gè)才是真正的一家人，而我僅僅是一個(gè)局外人，突然間就意識(shí)到親戚們說(shuō)的是正確的。

　　但就在不久前的十一假期里，我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　十一期間由于玩的太累了，導(dǎo)致嗓子啞了，爸爸知道后就立馬給我遞來(lái)了藥片，僅僅是看著那棕色的藥片就感覺(jué)到了藥的苦，就不想吃了，便把藥放在了一旁。察覺(jué)到我的小表情的爸爸走了過(guò)來(lái)，拿起藥放在了我的面前說(shuō)：“你要不吃這藥我就帶你去醫(yī)院打針了昂，而且馬上就要月考了，你自己考慮清楚了�！币惶岬皆驴�，月考我就迫不得已的一口悶了下去。但就在我準(zhǔn)備低下頭時(shí)，看到了爸爸的臉：淡淡的眉毛，細(xì)而密的皺紋，絲絲縷縷，結(jié)成網(wǎng)狀，里面仿佛譜寫著一部他四十年的歷史，又如一篇難解的文字。

　　是啊，我都已經(jīng)15歲了，他的青春也早已過(guò)去了，他也不再是那么年輕了。

　　慢慢的我也發(fā)現(xiàn)了一些小細(xì)節(jié)，總是在很細(xì)微的地方。嗓子啞的那周，晚上睡覺(jué)時(shí)總能聽到爸爸打開我房門，幫我關(guān)空調(diào)的聲音，他總是小心翼翼的。

　　早上起床后，在飯桌上也總能看到一杯熱白開。本來(lái)就很不喜歡喝水的我一開始就很排斥，但是爸爸卻一直在強(qiáng)調(diào)著：“要多喝水，嗓子才會(huì)好的快，別到時(shí)候又要去醫(yī)院又要影響到月考。”一聽到這句話我就強(qiáng)迫著自己把白開水喝完。

　　思緒回到了小時(shí)候：那時(shí)候的我窩在爸爸懷中聽他講故事，他的生涯就像是音符一樣，十分美妙，而我也總能在這美妙的故事聲中睡著。醒來(lái)時(shí)，爸爸的手也發(fā)麻了，但他依舊不敢動(dòng)，怕把我吵醒。當(dāng)時(shí)，爸爸那烏黑的頭發(fā)就如同他那雙炯炯有神的眼睛。

　　而現(xiàn)在的他那幾根白發(fā)刺在我的眼中。但是父親對(duì)我的愛依舊還是悄悄地，就像春日里的陽(yáng)光，在尋常的日子里悄悄地給我溫暖和希望。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇39

　　“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”那一生之計(jì)呢？我想許多人多會(huì)不假思索地回答：“青春�！鼻啻菏敲篮玫�，又是短暫的。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個(gè)人珍藏、回憶……

　　“老媽，你不要?jiǎng)游业拇怖�，我自己的�?huì)整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業(yè)，我自己的事自己會(huì)安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來(lái)，我總會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺(jué)得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。我居然會(huì)幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽從父母的安排，我可以肆無(wú)忌憚地指出他們的過(guò)錯(cuò)，我可以隨心所欲地干我想干的事。

　　爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事�！边@時(shí)，我只會(huì)冷冷地笑笑，淡淡地說(shuō)：“我喜歡，你管不著�！币痪湓捯齺�(lái)爸爸的一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒(méi)聽見。

　　“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲，加上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的畫面，難道不是對(duì)青春活力最好的詮釋？音樂(lè)室里緩緩流淌出的動(dòng)聽的音樂(lè)，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。

　　“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的‘青春’。”當(dāng)我們?cè)诒粚W(xué)習(xí)的大山壓得透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，在偷懶的間隙我總會(huì)想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的，挑燈夜戰(zhàn)的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來(lái)越快的節(jié)奏，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力，攀上更高的山峰。

　　有時(shí)也想過(guò)放棄，有時(shí)也有過(guò)松懈，但青春不會(huì)停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代�！鼻啻旱募�(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌！

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇40

　　陽(yáng)光下，風(fēng)吹稻浪。

　　久居城市的我，本著體驗(yàn)生活的心。隨著學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到鄉(xiāng)下割稻子。腦中的千思萬(wàn)想，終抵不過(guò)那驚鴻一面——眼前的稻田“一望無(wú)際”，唯有一穗穗的稻子在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)。這串串稻穗都鼓鼓囊囊的，讓人看著便有豐收的喜悅。他們沉浸在自己的天地中，我竟覺(jué)得自己像一個(gè)冒冒失失的擅闖者，打攪了一方安寧。

　　可景色再美，卻仍要回歸現(xiàn)實(shí)。

　　我?guī)�上手套，拎著鐮刀，跟著割稻老人一起開工。我左手抓攏稻穗，身子扎成馬步，微微前傾，即使隔著手套，我仍感受到稻穗有些戳手。強(qiáng)忍住手上傳來(lái)的刺痛瘙癢感，我費(fèi)勁的割下三四根稻子，偏過(guò)頭，旁邊的婆婆已經(jīng)割出了一條小道。在心中暗驚這些農(nóng)民速度之快，我又馬不停蹄地割了起來(lái)�？晌艺媸恰靶挠杏喽�力不足”，鐮刀通常要使兩三下才能割下一束稻子，抓多了幾根稻子的話甚至要更多時(shí)間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩我在后的婆婆不知何時(shí)返回頭來(lái)，一邊嘟囔著“現(xiàn)在得孩子什么都不會(huì)”，一邊教我，過(guò)了一會(huì)兒又似心疼道，“每次割這么多下，旁邊的短稻子都碰掉了，真是糟蹋�。　彼�的眼神中，似乎滿滿都是對(duì)我的不信任和暗含的責(zé)備。

　　夕陽(yáng)西下，稻子已基本割完。我和同學(xué)們盡管累得直不起腰來(lái)卻興奮無(wú)比�？粗鴿M地的稻子，我們好似理解了豐收的快樂(lè)。臨行之際，同學(xué)們?nèi)�五成群地走向大巴車，我回頭最后望向這片承載著農(nóng)民希望的稻田，卻看到了——這許是一個(gè)隱秘的細(xì)節(jié)：一個(gè)婆婆只身一人，佝僂著腰一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鸬厣系牡舅�。田中的稻穗東一串西一撮，看起來(lái)好不狼藉！她的頭發(fā)早已花白，盡管看不清外貌，但仍知她是一位老農(nóng)民。婆婆把撿起的稻穗都整齊地堆在田壟上，一排排的稻穗，滿含的是她的心血，是天下無(wú)數(shù)農(nóng)民的心血……

　　人走遠(yuǎn)了，聲音卻隨風(fēng)飄來(lái)：“唉！這幫孩子，把這么多好的稻子就給糟蹋了！都?jí)蛭壹页砸魂囎恿�！”我心頭一酸，注視著她走向稻田深處的身影，恍惚間仿佛看到我們割完大束稻子后，地上那些無(wú)人留意的小稻穗就這樣被遺棄……

　　我們真的懂了豐收的含義嗎？我們真的有農(nóng)民那份對(duì)糧食的深情嗎？

　　我沉默了。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇41

　　連著下了幾天的小雨，天氣驟寒，風(fēng)吹著樹枝劃出寂寞的顏色，抖落了一季的夢(mèng)。柳枝還是那么柔柔地拂著，翩飛的葉，夾著淡淡的美，淡淡的傷，在空氣中彌漫。

　　春的夢(mèng)

　　仿佛也是春天吧，你像之翩飛的蝶，飛進(jìn)了我的夢(mèng)。只記得那時(shí)你穿著綠色上衣，鉛筆褲，戴一副大的離譜黑框眼鏡，頭發(fā)不可一世的高高束起，紛亂在空氣中，淡淡的香。

　　記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說(shuō)，以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”，我總這樣跟你抱怨，你也總是嘴角上揚(yáng)，眼鏡彎成好看的半月。

　　那個(gè)春天，一只翩飛的蝶，在我的夢(mèng)中，劃出唯美的弧線。

　　夏的別

　　仿佛怎么也躲不過(guò)，當(dāng)六月悄然降臨，聒噪的蟬聲響起，當(dāng)夏日的濃陰擋住烈烈的陽(yáng)光，整個(gè)校園里充斥著離別的氣氛。

　　離中考還有幾天，你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了，你總是倔強(qiáng)的說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)再見的，并固執(zhí)著不去填我的同學(xué)錄，可我分明看到你眼角閃過(guò)的不確定。

　　那個(gè)夏天，仿若一場(chǎng)華美的閉幕式�？辞叭藵u行漸遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)方拉長(zhǎng)的直線模糊成一個(gè)黑點(diǎn)。“某年某月某個(gè)下午的未知時(shí)刻，一架精致的相框，嵌入了如水的年華”。

　　秋的葉

　　那個(gè)秋天梧桐葉落的聲音，像郭敬明說(shuō)的“一片一片砸在地上”，砸到人心里隱隱作痛。

　　那個(gè)秋天身邊已經(jīng)沒(méi)有了你。我跟你說(shuō)我每天都會(huì)很忙很忙，忙到?jīng)]時(shí)間吃早飯，但我卻總也不知道我在忙什么，你只是說(shuō)：你不吃早飯我會(huì)很心疼……

　　那個(gè)秋天，我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶，舞出一世的凄涼。

　　冬的雪

　　昏黃的路燈下，變形的影子拉長(zhǎng)又縮短，那年的冬天，漫長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭。握著話筒，只記得電話那頭你說(shuō)你很想我，然后我看到漫天的雪。

　　那個(gè)冬天，是誰(shuí)的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花，在那冬日里鋪天蓋地。

　　……

　　細(xì)碎的夢(mèng)，刻骨的別，喋血的紅葉，紛飛的雪，在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕，一如那條開滿了燦爛夏花的小路，伴隨著我們的青春，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)老去……

　　那些明亮那些近乎奢侈的日子，那些跳躍在紙上閃光的笑臉，那個(gè)笑容清澈，如原始般單純的女孩，永遠(yuǎn)刻在我記憶的十五歲里。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇42

　　我們?cè)谌粘Ｉ�活中常常�?huì)遇到大大小小的派對(duì)，我們?nèi)�參加時(shí)一定希望給大家留下好印象，那么，我們?cè)撟⒁庑┦裁茨兀?/p>

　　法國(guó)哲學(xué)家盧梭說(shuō)過(guò)：你要幸福快樂(lè)的生活，就必須是自己成為一個(gè)為別人所喜歡的人。你只有愛別人，才能得到別人的愛。你只有尊重別人，才能獲得別人對(duì)你的尊重。當(dāng)你是一名客人時(shí)，我們的一切派對(duì)都是從社交開始談起，我們與別人的談話無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要禮儀與尊重，在派對(duì)上大大方方的向在場(chǎng)的每一個(gè)人問(wèn)好，當(dāng)大家都不認(rèn)識(shí)你時(shí)，他們會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好奇，而我們?cè)S多同學(xué)會(huì)認(rèn)為，自己年齡小，社交只是大人的事情，與我無(wú)關(guān)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)橹灰�我們開口說(shuō)第一句話時(shí)，我們就開始社交了。

　　尊重別人有許多方面，我們?cè)谂c人談話時(shí)要注視對(duì)方的眼睛，如果你的雙眼望向別處，拿別人很有可能認(rèn)為你心不在焉，不想與他聊天。

　　除了這一點(diǎn)我們還要知道，無(wú)論是參加生日聚會(huì)，還是其他活動(dòng)，我們都應(yīng)給主人帶點(diǎn)禮物�！逗神R史詩(shī)》中講了俄底修斯的故事，有一次他到一個(gè)王宮做客，可是他當(dāng)時(shí)很窮，身無(wú)分文，無(wú)法買禮物，于是他在酒席上說(shuō)：“我是一位客人，可是我一無(wú)所有，那我拿什么作為禮物呢？我就給你們講個(gè)故事吧。”講故事也算禮物，因?yàn)槲覀兯投Y物的目的就是向主人表達(dá)自己的感激之情。禮物不一定要貴重，但一定要表達(dá)一片心意。

　　說(shuō)話的技巧�？偸钦f(shuō)一些大道理，萬(wàn)一沒(méi)有做到會(huì)產(chǎn)生什么后果呢？我們?cè)僦v一個(gè)小故事，俄底修斯在海上漂流時(shí)到了一個(gè)小國(guó)，這回他帶了酒水，作為送給島主的禮物，但他們?cè)趰u上沒(méi)有遇到主人，他們看到一個(gè)山洞，里面有食物，因?yàn)樘�餓，就先吃了起來(lái)，吃了一半，俄底修斯想起這是違反禮儀的，他趕緊祭拜宙斯，以為拜過(guò)了就沒(méi)事了，誰(shuí)知主人回來(lái)后非常生氣，因?yàn)橹魅耸蔷奕�，他還把山洞口堵住了，俄底修斯很害怕，但他大聲告訴巨人：“我祭拜過(guò)宙斯了�！笨删奕舜笮ζ饋�(lái)：“宙斯算什么？我爸爸海神波塞冬比他厲害多了？”想想吧，俄底修斯把海神之子得罪了，他還能在海上航行嗎？

　　可見禮儀是多么重要，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)。當(dāng)然，平日里我們不注意禮儀只會(huì)給人留下壞影響，還是盧梭所說(shuō)：“你只有尊重別人，才能獲得別人對(duì)你的尊重。”

　　禮儀，也從尊重開始。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇43

　　陽(yáng)光透過(guò)樹葉，刺得他眼睛生疼。四周一片寂靜，地板也微微有些發(fā)燙，他感到自己心跳急促，血液在皮膚下突突地涌動(dòng)。他心事重重，拿起手機(jī)，又放下，心神不寧。

　　“她會(huì)不會(huì)聽出我的聲音？要是被她聽出了，那我不就……哎呀，真是煩死了！”他望著窗外，聽到遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴聲。這琴聲是從哪里來(lái)的呢？他幻想這琴音來(lái)自普羅旺斯的那片“紫洋”，帶著薰衣草一般的幽香……他表面鎮(zhèn)定地站著，內(nèi)心卻如潮水般涌動(dòng)，不停地拍著，打著……

　　“我真是自尋煩惱！”他懊惱著，當(dāng)初千方百計(jì)得到她的電話號(hào)碼，現(xiàn)在卻弄得自己心煩意亂。窗外的聲音不絕如縷，悠長(zhǎng)的音樂(lè)聲撥動(dòng)著他不安的心弦。

　　“也許……也許她聽不出來(lái)。我認(rèn)識(shí)她，她卻不認(rèn)識(shí)我。”下定了決心，他拿起手機(jī)，手機(jī)卻從顫抖的手中滑了出去。好不容易鎮(zhèn)定下來(lái)，他開始撥號(hào)了。他顫抖著按了按，心里猶豫著該不該按8，煩惱著接通了怎么辦，該說(shuō)些什么。8、6、2……

　　“天��！1點(diǎn)了，她肯定正在午睡！”不等按下?lián)芴?hào)鍵，他又慌手慌腳地放下了手機(jī)，“我現(xiàn)在打電話給她，她一定會(huì)不耐煩的�！彼�干脆把紙條扔進(jìn)了紙簍，決定不再理它。

　　“不行！還是試一試！”他又彎下腰撿起那團(tuán)皺巴巴的紙，一下子趴到床上。一切都似乎籠罩在猶豫不決與緊張不安的氣氛當(dāng)中，茫然而無(wú)法抉擇的痛苦沉入心靈深處發(fā)出低沉的呼嘯。兩種情緒在掙扎，在搏斗，像身著單衣的人在冰天雪地里決斗，無(wú)論哪方都逃脫不了痛苦�！耙苍S……到3點(diǎn)了打給她，可能會(huì)好一些�！�

　　猶豫著，猶豫著，他一直猶豫著，3點(diǎn)過(guò)了到了4點(diǎn)，4點(diǎn)過(guò)了到了5點(diǎn)……在某一瞬間，他像一個(gè)局外人嘲笑自己的無(wú)聊，但下一刻，他又立即將這種嘲笑忘得一干二凈，他總有借口讓自己放下手機(jī)重新等待，雖然這些借口連他自己也無(wú)法解釋。當(dāng)暮色投入窗口時(shí)，他才發(fā)覺(jué)自己忙了一整天，就像拉磨的驢子一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不知道磨的是什么，忙的是什么……

　　他著急了，什么也不顧了。他快速地?fù)芟铝艘淮�早已熟記于心的�?hào)碼，緊張的等待回音。

　　“對(duì)不起，您撥的號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查詢。Sorry……”空號(hào)？“啪”手機(jī)滑落。他全身癱軟在床上，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，摸摸額頭，沁了一層細(xì)細(xì)的汗……

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇44

　　每一滴淚水，匯聚成我心中一汪純藍(lán)的海洋。

　　———題 記

　　人們習(xí)慣為一部愛情電視劇煽情的情節(jié)而流淚，人們習(xí)慣為一次次遭遇挫折而流淚，人們習(xí)慣為博得同情而流淚……現(xiàn)實(shí)生活中我看過(guò)太多這樣的場(chǎng)景，它們讓眼淚變得一文不值，讓眼淚不再像詩(shī)篇里如珍珠般那樣靈動(dòng)。

　　我開始思考。

　　幾年前的一個(gè)暑假，我在山中的一座寺廟里聽導(dǎo)游講解一尊流淚的觀音。她俯瞰世間滄桑，默默地流淚她愿意承擔(dān)世人的一切罪過(guò)與痛苦，她不成佛是因?yàn)橐�普度眾生，我被那兩行熱淚所震撼，開始對(duì)眼淚有了新的認(rèn)識(shí)。

　　原來(lái)眼淚可以不為一己悲傷而為萬(wàn)物蒼生流淌。

　　我在幾米的漫畫書中看到過(guò)這樣一個(gè)故事：眼鏡小乖為了解除小天使娜娜身上的魔咒，必須收集到90滴不同眼淚。

　　當(dāng)她問(wèn)驢頭妹可不可以奉獻(xiàn)一滴眼淚時(shí)，驢頭妹小聲地說(shuō)：“我長(zhǎng)得不漂亮，眼淚也一定不好看，你愿意收下我的眼淚嗎？我很想拯救娜娜�！�

　　眼鏡小乖說(shuō)：“你真誠(chéng)的眼淚是最美麗的�！�

　　我知道了，眼淚沒(méi)有丑與美，它是真心凝成的液體，擁有水晶般無(wú)與倫比的光澤。

　　一只老貓壽盡時(shí)，依偎在主人的懷里，眼神里盡是濃濃的不舍與眷戀，眼角的淚珠令人心碎。

　　一頭牛要被拉去宰殺時(shí)，面對(duì)主人，留下兩行熱淚它知道這是它的宿命，它不恨主人，只是不愿與主人分開。

　　一只懷孕的藏羚羊?qū)σ晃猾C人下跪，流下了眼淚，它在保護(hù)它的孩子，它在乞求人類停止殘忍的屠殺。

　　原來(lái)動(dòng)物的眼淚同樣真摯，眼淚沒(méi)有界限，它們共存于純凈的心靈上。

　　我想說(shuō)，上帝賜予人類最美的禮物不是眼睛，是眼淚。

　　還記得與親人分別時(shí)的執(zhí)手相看淚眼嗎？不忍離別的千言萬(wàn)語(yǔ)化作滾燙的淚珠。

　　還記得汶川地震時(shí)的天安門廣場(chǎng)上，眾人齊聲高呼，為中國(guó)加油，為災(zāi)區(qū)人民祈福嗎？淚花閃耀在陽(yáng)光下，為無(wú)數(shù)人驅(qū)散了恐懼，點(diǎn)亮了希望。

　　看到了嗎？這才是眼淚，這才是讓眼睛變得澄澈，讓心靈變得純凈的液體。

　　你也開始思考了，不是嗎？

　　你給的一滴眼淚，讓我看見你心中全部的海洋。

　　你給的一滴眼淚，讓我明白眼淚原來(lái)是這樣，透過(guò)它，我看到了這么多觸動(dòng)人心的東西，它是那樣圣潔，不受世俗的玷污，流進(jìn)每個(gè)干涸麻木的心，滋潤(rùn)出一朵盛開的花。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇45

　　致命的細(xì)節(jié)1967年，前蘇聯(lián)的“聯(lián)盟號(hào)”一號(hào)宇宙飛船在返回地球的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)突然發(fā)生故障，最后因?yàn)樾蘩頍o(wú)效而導(dǎo)致機(jī)毀人亡。而這起悲劇的源頭，卻是在地面檢查時(shí)被忽略的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)!一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，多么微不足道啊!而它卻決定了整整一個(gè)飛船的人的生死、飛行計(jì)劃的成敗。

　　成功往往取決于某個(gè)如毫毛般的細(xì)節(jié)，失敗也往往取決于某個(gè)如毫毛般的細(xì)節(jié)。忽略細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)如癌細(xì)胞的分裂，成幾何級(jí)數(shù)瘋狂增長(zhǎng)，越來(lái)越大，像一個(gè)水泡，在某個(gè)不堪重負(fù)的時(shí)候，一觸即發(fā)，造成致命的傷害。

　　曾經(jīng)，有一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己的極限。在臨出發(fā)的時(shí)候，有一顆小石頭落入他的鞋內(nèi)，但他對(duì)此不以為然。因?yàn)樵谒�看�?lái)，一顆小石頭，沒(méi)有足夠分量，沒(méi)有資格也沒(méi)有理由值得他去理會(huì)。然而，一段路程后，他的腳開始感到刺痛，但他仍舊不理睬。于是，他的這只腳越來(lái)越痛，并開始麻木、失卻知覺(jué)。當(dāng)他停下來(lái)查看，他的這只腳已經(jīng)發(fā)炎、血肉模糊。這時(shí)，他是進(jìn)退皆無(wú)辦法。

　　不久，他長(zhǎng)眠于大山之中。一句“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”，救了劉邦一命，改變了歷史的進(jìn)程。但這句話實(shí)在不應(yīng)該被奉為金科玉律，用來(lái)處世。細(xì)節(jié)是致命的，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一張多米諾骨牌，彼此相接，其中的一張倒下，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的骨牌相繼倒下。茍子曰：“不積洼步，無(wú)以至千里。”人生的道路，是我們一腳一步走出來(lái)的。

　　水滴石穿，由于日積月累;深妙的奧義，由于無(wú)數(shù)先賢的探究。一個(gè)煙頭，或一個(gè)有水的塑料瓶，塑料袋，可以引起大火;亞馬孫雨林中的某只蝴蝶的幾下扇翅，也許會(huì)引起美國(guó)東南沿海的一股臺(tái)風(fēng);一個(gè)被忽略的錯(cuò)誤，可以引起一個(gè)企業(yè)的破產(chǎn)，如有兩百多年歷史的巴林銀行。今年，上海的一幢大廈的大火，由小災(zāi)變大災(zāi)的原因，是人們平時(shí)沒(méi)有培養(yǎng)好自己的防火意識(shí)，并且沒(méi)有準(zhǔn)備好足夠的滅火器在室內(nèi)。如果人們?cè)谄綍r(shí)注意到這些，如何不能把火災(zāi)扼殺在醞釀中呢?當(dāng)我們做一件事，應(yīng)該想想要注意什么;當(dāng)我們做完一件事，應(yīng)給想想自己忽略了什么。

　　老子曰：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)�！蔽覀儾恍枰獜�(qiáng)求自己，只要“顧細(xì)謹(jǐn)、“做于細(xì)”，看重每一個(gè)細(xì)節(jié)，同樣可以讓人生更完美。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇46

　　多年前，他和幾位師兄一齊去應(yīng)征。

　　來(lái)時(shí)老板正在吃飯。他們來(lái)之前聽說(shuō)這個(gè)老板對(duì)吃很挑剔，已經(jīng)不知多少?gòu)N子被趕走了。老板吃完飯看了看他們：“你們回去各做一道菜過(guò)來(lái)，我吃得滿意就留下!”

　　天啊!怎么會(huì)這樣，他根本不知道老板的口味，除了知道他對(duì)食物還有講究外，其他一無(wú)所知，什么樣的菜才能使老板滿意呢?他看著一桌的菜茫然。等一下，他忽然想起了什么。對(duì)，他們?nèi)�時(shí)，老板正在吃魚，老板說(shuō)魚沒(méi)味道。他想到了，老板是說(shuō)魚沒(méi)有其他味道，他曾經(jīng)看過(guò)一本書上寫著將魚冰凍會(huì)清口。對(duì)，就做冰魚。

　　第二天，他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早，做出的菜老遠(yuǎn)就香氣十足，而且非常好看;他也沒(méi)修飾一下自己的菜，他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西，不過(guò)現(xiàn)在看看這一桌菜，他的那盤真是遜色多了。

　　老板一個(gè)個(gè)的品嘗，面無(wú)表情，也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了，他的心口平口平直跳，臉火辣辣的。老板撥開一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下，抬頭看了看他，他差點(diǎn)暈過(guò)去，老板眼珠子就快出來(lái)了：“你怎么想到做這個(gè)菜?”“我……我看你吃魚想到的�！彼�頓了頓，聲音終于穩(wěn)了些：“你說(shuō)魚沒(méi)味道，我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn)，和著蛋青放在魚肚里，再將蛋黃涂在魚表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累，又有應(yīng)酬，一定不喜歡太油膩，我就將它放在冰塊中冷卻，這樣吃起來(lái)就比較清口，不會(huì)感到太膩�！�

　　老板對(duì)他笑了笑：“我們只見過(guò)一次面，你怎么知道我覺(jué)得魚沒(méi)味道，我的廚子天天和我在一起也沒(méi)想到。”他此刻已完全鎮(zhèn)定，“我上一次看見你吃魚時(shí)皺著眉頭，說(shuō)沒(méi)味道，后來(lái)就不曾動(dòng)過(guò)，你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說(shuō)話�！崩习骞�哈大笑起來(lái)：“就你留下吧�！�

　　多年后，他也做了師父。

　　他對(duì)他的徒弟說(shuō)：“當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜，就是因?yàn)槲易⒁獾剿�的每一個(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜，而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，包括觀察吃者對(duì)菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié)，才會(huì)有取得成功的可能�！�

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇47

　　我不忍想起那個(gè)細(xì)節(jié)，卻又難忘那個(gè)細(xì)節(jié)。

　　它是我家的第一條狗，很普通但很忠實(shí)。自我記事起，它就總是晃晃悠悠地跟在我后面，伴隨著我一起長(zhǎng)大，共同度過(guò)十幾個(gè)春秋。想起它，它的影子就浮現(xiàn)在了點(diǎn)點(diǎn)淚光中。

　　說(shuō)它是我的朋友，這一點(diǎn)兒也不為過(guò)。記得小時(shí)候，吃飯時(shí)它好像永遠(yuǎn)吃不飽似的，輕輕地用身體不時(shí)地蹭我的衣角，于是它的小碗里便又偷偷地出現(xiàn)了半塊饅頭。到了上學(xué)的年齡，我們不得不分開了，但每天清晨和傍晚，大門口總有它搖著尾巴翹首相望的身影。歲月就這樣飄散著，而幸福卻如一條靜靜的小河終于在一個(gè)撕心裂肺的時(shí)刻，干涸了。

　　寒冬的一個(gè)深夜，寂靜的夢(mèng)境忽然被一陣急促的犬吠聲驚醒。我和母親趕緊披衣下床打開庭院的燈。慘白的燈光被黑暗包圍著，擠壓著，似一個(gè)痛入膏肓彌留中的老人。我的心猛然一顫，忐忑不安地跑到狗窩邊。那幾滴殷紅的血是那樣慘烈，映紅了我的雙眼。它無(wú)力地橫臥著，大口大口地喘息，旁邊是一地散落著的毛，我呆立那里，淚水不止。

　　它輕輕地伸著它的前爪，似乎要觸摸我，一次一次拼盡全力卻始終不能及。我撲過(guò)去，抱起它的頭，緊緊地靠在我的懷里，它的兩只前爪撥弄著我膝蓋，低低地呻吟著。它忽然用力地轉(zhuǎn)過(guò)頭，靜靜地看著我，四目相視，竟都淚水盈框。它的淚水慢慢地滲出，覆蓋了眼球，似乎是在對(duì)我作最后的告別。它眼中滿是不舍，滿是痛楚�，旇О愕难壑橹心堑拦庠谝稽c(diǎn)點(diǎn)地燃亮，放射光輝，照進(jìn)我的心田，帶來(lái)一絲溫曖，卻又如曇花一現(xiàn)般忽然間黯淡，無(wú)力直至灰暗，瞬間消失在了黑暗中，兩顆淚無(wú)聲地滑落。我心中的那盞燈滅了，濕了。它的頭重新回到我的胸前，合上了那雙眼……

　　我抱著它，摸著它光滑的皮毛，觸著那漸漸變涼的軀體，腦海中如放電影般回放著那一幕幕：夕陽(yáng)滿天，它脖子上掛著我的書包歡快地伴我一起回家;沙發(fā)旁，它依偎在我的臂彎里，用粉紅的小舌頭添著我的手掌……這風(fēng)干的記憶在寒風(fēng)中化作粉末消散而去，進(jìn)入下一個(gè)國(guó)度里……

　　那雙眼睛，那個(gè)夜晚，我不想憶卻又憶起……

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇48

　　她離我有一尺的距離。

　　我靜靜的看著她，她的臉?lè)路鹬挥形抑讣饽敲创笮�，卻是美到了極致。雖然有一顆丑痣嫌礙地還掛在臉上。我靜靜地看著她，原以為她的臉上會(huì)流露出一絲的哀怨與憂傷。但她卻只是靜靜地，在和旁邊的人說(shuō)這些什么，臉上有著淡淡的微笑，并沒(méi)有我想象中的憂愁。真好，我這樣想。我靜靜地看著她，想到了一句話：靜如處子，動(dòng)如脫兔。

　　幾分鐘前。在“催眠大師”四個(gè)字閃在屏幕上的時(shí)候，臺(tái)下掌聲如雷。雖然區(qū)域只有小小的2班。吶喊的人還有我，雖然引得1班的注目，我卻沒(méi)由來(lái)的感到自豪。因?yàn)槟鞘恰拔目浦�光”于�?rùn)禾編的小品，一定技驚四座。果然料想不錯(cuò)。未見其人，先聞其聲。開場(chǎng)便是一陣激烈的吵罵聲�！斑�真是語(yǔ)不驚人死不休。”我這樣想。接著就看見她的一顆丑痣掛在了臉上。“無(wú)傷大雅，倒有一分為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神，就是妝畫得有點(diǎn)濃”

　　我靜靜地看著她，她細(xì)節(jié)處理的很到位，盡管別人在說(shuō)著主要臺(tái)詞，她還是在竭力塑造她見錢眼開、動(dòng)如脫兔的潑婦性格。不管是眉目中的嫌惡，是抱著iPhone250小市民的喜悅，還是身為一個(gè)商人婦的見錢眼開、趨炎附勢(shì)，還是身為一個(gè)“黃臉婆”對(duì)自己夫君的種種挖苦，都鐫刻地入木三分。真好，我這樣想。

　　幾分鐘后，在看著選手席幾乎空落落的時(shí)候，我知道那是領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)間，但是他們沒(méi)有動(dòng)。于是我便知道了。我靜靜地看著她，而且回了好幾次的頭。總想從她眼里瞧出點(diǎn)什么，但是她也只是靜靜地，不悲不喜。沒(méi)有和別人貌似在吵鬧而其實(shí)內(nèi)心是孤獨(dú)傷心的，也沒(méi)有在悄悄地嘆息。真好，我這樣想。幾分鐘后，回到教室。

　　我看到靜靜摸了摸她的臉頰，對(duì)她說(shuō)你真棒。我看到她很淑女的回答：“謝謝�！边@好像并不符合她平時(shí)的風(fēng)格，平日里一貫張揚(yáng)的她，此時(shí)本不應(yīng)該是驕傲地勾起眉間，輕佻的說(shuō)：那當(dāng)然的。不是嗎?心里還是稍稍有些不痛快吧，那樣的努力，日日的刪減、換稿，那樣的躊躇、思量。但我想這樣的結(jié)果也好，不會(huì)驕傲自滿，而會(huì)笑對(duì)困難。也好，我這樣想。

　　但是我并沒(méi)有走到她身邊，對(duì)她說(shuō)些什么。因?yàn)槲抑�道那時(shí)候怎樣的話語(yǔ)聽起來(lái)都像是安慰。我覺(jué)得這樣靜靜地，也好。

　　就這樣，靜靜地。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇49

　　“開始的開始，我們都是孩子……”，當(dāng)畢業(yè)之歌響起，那一段段難忘的青春細(xì)節(jié)浮現(xiàn)于眼前，仍記得那些年我們一起唱的歌，那些年我們一起瘋過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)……

　　依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長(zhǎng)裙拖曳著，穿上大大的高跟鞋對(duì)著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣，學(xué)著model擺著pose自以為是地對(duì)著鏡子擠眉弄眼，自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情，對(duì)著鏡子高呼“我長(zhǎng)大了!”那時(shí)候的我總是幻想著能夠早日長(zhǎng)大，那時(shí)候的我無(wú)知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個(gè)女人成熟的標(biāo)志，那時(shí)候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春，因?yàn)榍啻何覀儫o(wú)所顧忌，肆無(wú)忌憚，偶爾憧憬著未來(lái)。

　　青春，總是伴隨著點(diǎn)滴煩惱。撩起劉海，那煩人的痘痘似乎又大了些，又紅了些，又多了些，油油的，都說(shuō)“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些，要不然丑也要丑得有特點(diǎn)些，就怕長(zhǎng)相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長(zhǎng)相，胖胖的身材再加上這煩人的痘痘，自卑的我總是默默地坐在角落，不敢用正眼看人，時(shí)不時(shí)地拿起鏡子，不知如何是好地望著它堅(jiān)毅地長(zhǎng)在額頭上，總想要擠破它，買了許多的消痘產(chǎn)品，但總是消停了一陣又長(zhǎng)出來(lái)了，愛美的我無(wú)可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。

　　總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚，嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊，曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫座佑銘，但在美食面前，誓言瞬間破滅，并為自己找借口“吃好再減肥。”曾和同學(xué)相約一起減肥，晚餐只吃一只蘋果，餓荒的我回家又填巴零食，計(jì)劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上，女生們?nèi)�五成群相約晚自習(xí)退去操場(chǎng)跑步，“撲嗤撲嗤”粗重的喘息，腳步越來(lái)越重，汗水沾濕了劉海，但一想到全向脂肪在燃燒，又重燃起了斗志，“一圈，二圈”，成功。雖然又半途而廢，但那曾是我們揮灑汗水，收獲歡笑的歲月。只因青春，我們張揚(yáng)，瘋狂無(wú)所畏懼。

　　聽著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》，那般深情，那般不舍令我動(dòng)容。青春似那完美樂(lè)章，那細(xì)節(jié)是那躍動(dòng)的音符，因?yàn)槟切┟利惖乃查g，我們的青春別樣精彩。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇50

　　一盞孤燈，幽幽地在這個(gè)容積并不大的空間里氤氳著橘色的光，有些單薄和羸弱。

　　這是女孩子們剛下了晚自習(xí)，照常理，連續(xù)上了三節(jié)“勞其筋骨”的自習(xí)后，以女孩子的天性，定是乖乖整理小被窩，伴著溫暖安心入睡的。

　　然而，看看這些小天使吧！如一群撒歡的小麻雀，聊天侃地，打鬧。各種歡樂(lè)得聲音融合在一起。在這個(gè)小空間里激起陣陣聲音的漣漪，仿佛有著永遠(yuǎn)也使不完的精力。

　　可角落里的那張小床上，一個(gè)女孩獨(dú)自坐在床前，既不整理被窩，也不加入另外幾個(gè)女孩的“戰(zhàn)斗”中，只平靜地看女孩子們笑著，鬧著，只有當(dāng)女孩們‘瘋’到她旁邊，不小心撞到她，她才會(huì)很拘謹(jǐn)?shù)販\笑一下向她們示意。

　　等女孩們跑開，她又將顰眉皺起，臉上也隨之劃過(guò)一絲與她這個(gè)年齡不合的惆悵。

　　此時(shí)，學(xué)校的熄燈鈴尖銳的響起，女孩們的歡笑聲戛然而止，一個(gè)個(gè)極不情愿地噘起小嘴，向自己被窩方向走去，一切歸復(fù)寧?kù)o！

　　而她，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了口氣，如釋重負(fù)，頓了頓。從床前站起，動(dòng)作輕柔地將厚厚的襖子褪去，生怕將這片寧?kù)o打破。只發(fā)出衣服之間摩擦的“呱呲，呱呲”聲，抱著棉襖端坐了許久。

　　“其實(shí)······”她柔柔地吐出二字。把衣服放在被子上。

　　“其實(shí)我也很想和她們一樣，盡情的笑，盡情的玩，盡情的瘋�！彼�輕呢著，站在床前。

　　她試著齜牙咧嘴的笑了，那笑容有些夸張。于是她習(xí)慣性地迅速將嘴捂上，生怕別人看到她這個(gè)“不雅”的動(dòng)作。

　　又突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在一片黑暗。同寢室那些嘈雜的“小天使”們都安安靜靜的，或許很多人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。發(fā)出輕微的均勻的呼吸聲，在這個(gè)小空間里細(xì)細(xì)散開來(lái)。

　　她卻似乎因此而壯大了膽，“咯咯咯······”地笑出了聲。又謹(jǐn)慎的傾耳，聽聽是否自己的聲音驚擾到了別人。見四周依然一片靜謐，才安下心來(lái)。

　　大概是感到寒冷和疲倦了。她懶懶地打了哈欠，伸個(gè)懶腰。匆忙地把被子整平，把鞋子脫了，迅速地鉆進(jìn)暖暖的被子。伴著那些均勻細(xì)碎的呼吸聲，她輕輕閉上眼，然后齜牙咧嘴笑了一聲，這一次，依然沒(méi)有被人看到。

　　明天，有是新的一天······

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇51

　　若是年少輕狂，就不會(huì)為落日余輝下的短暫黃昏感傷，若是無(wú)知懵懂，就不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上輕舞飛揚(yáng)。那些我們一起走過(guò)的歲月，那些激情的燃燒的日子，是不是我們已經(jīng)走過(guò)的青春。似乎是又或者不是，我們好象都不清楚。所以我們選擇停留，開始想念從前，然后仰望天空發(fā)現(xiàn)天還是如此湛藍(lán)，只是我們都不知道我們都已經(jīng)站在青春的尾巴上。 ————題記

　　我們總是在十八歲的時(shí)候緬懷十七歲，又總是十九歲的時(shí)候后悔虛度的十八歲。每每想起這話，都會(huì)有種似曾相識(shí)的感覺(jué)，就好象是在詮譯我已經(jīng)逝去的青春一樣，那么真切又那么感傷。那些從前感懷不忘的事，那些曾經(jīng)一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，都已成支離破醉的記憶。記得我們約好會(huì)一直走，一起尋找屬于我們的舞臺(tái)，如今，卻只有我自己在成長(zhǎng)的軌道里孤獨(dú)的行走。

　　有時(shí)候覺(jué)得，“青春”這個(gè)詞真殘酷。那么多的美麗，那么多的回憶，都會(huì)成為記憶，變成時(shí)光的烙印。

　　以前，奢望轟轟烈烈的愛一場(chǎng)。愛過(guò)以后，才知道一切都是奢求。甚至，虛假的令人心痛。如果可以，真的只想找個(gè)人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。在這個(gè)青春里，留下一段甜蜜的回憶。

　　以前，總以為夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)。努力過(guò)后，才知道付出不一定有回報(bào)�，F(xiàn)實(shí)，比想象中還要難。如果可以，真的只想為夢(mèng)想，努力奮斗一場(chǎng)。在這個(gè)青春里，不顧一切去闖。

　　其實(shí)，我們都在愛著，只是說(shuō)不出來(lái)。最后只能離開，多年以后，想起來(lái)心或許還會(huì)隱隱疼痛著�？鞓�(lè)，或不快樂(lè)；幸福，或不幸福，無(wú)所謂了。愛過(guò)痛過(guò)，結(jié)局悲傷落幕了又如何。

　　其實(shí)，我們都在想著，只是沒(méi)有勇氣。最后只能放棄，多年以后，想起來(lái)夢(mèng)想或許早就已經(jīng)淡忘了。繼續(xù)，或不繼續(xù)；值得，或不值得，無(wú)所謂了。努力過(guò)失敗過(guò)，至少對(duì)于夢(mèng)想我們已經(jīng)盡力了。

　　青春看起來(lái)那么美，可卻被我們一點(diǎn)一滴浪費(fèi)了。留下悲傷，成為我們的過(guò)往。

　　如果青春，沒(méi)有離別，沒(méi)有疼痛，沒(méi)有誤解，沒(méi)有失敗。我們，會(huì)不會(huì)就不要那么悲傷了。那些屬于我們的愛情，幸福，夢(mèng)想，故事，在這個(gè)青春里，都不復(fù)存在了。

　　路那么漫長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　我的青春燃燒過(guò)、是一次可悲的轉(zhuǎn)變、讓自己堅(jiān)強(qiáng)、坦白度過(guò)。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇52

　　煙雨入江南，山水如墨染。

　　———題記

　　碧江一孤舟。時(shí)值四月，心覺(jué)天色灰沉，大抵是要落雨了。果不其然，不過(guò)半晌，細(xì)密綿軟的雨落了。遠(yuǎn)山如墨，煙雨朦朧，讓人心覺(jué)身處一幅江南畫卷中。

　　煙雨籠罩天地，雨腳如麻，落在湖面上，漾起一圈圈的水波紋。對(duì)岸響起了女子清脆的笑聲，“竹喧歸浣女”，王維詩(shī)歌果不欺我。因落了雨，少女們出來(lái)收衣。江南水土養(yǎng)嬌人，幾位女子都是面容姣好的，仔細(xì)端詳其中一位，臉上帶著嬌羞的笑容，大抵是被同行的姐妹調(diào)笑了，面目含春，令人陶醉十分。

　　不覺(jué)間，小舟已行至湖心，彼時(shí)對(duì)岸正趕集。突然，我瞥見了一位十分驚艷的江南女子，我一女子都不禁為之動(dòng)容。墨發(fā)盤為髻，簪著一支銀步搖，巧笑嫣然，曳曳生姿，露出一小截藕臂，一雙柔荑看著便覺(jué)著嬌軟十分，持一面素色團(tuán)扇，外衫青白，里衣的襦裙凈亮。只是在那兒站著，便抵人間千山萬(wàn)水，讓人眼前一亮。明眸皓齒，朱唇輕啟，撐著一把竹絹傘，花色素凈。姑娘在與橋上的阿婆問(wèn)好，便是誰(shuí)見了都會(huì)心生歡喜。

　　我愣了許久，那女子驚艷似驕陽(yáng)，叫我不敢忘，船夫喚我許久，我于是回過(guò)神來(lái)，船夫便慢悠悠地說(shuō)著：“姑娘應(yīng)是第一次來(lái)江南吧？”“�。苦�！”我趕忙回道�！跋襁@種驚艷的相遇，在我們江南這兒啊，可是天天在上演呢！”船夫輕快地說(shuō)著�！皠偛拍桥�子確實(shí)驚艷，聽大叔的意思，是曾見過(guò)比那位還要美麗的女子咯？”我問(wèn)道。“那是自然！想當(dāng)初你大叔我的老伴兒，比剛才那位女娃娃更漂亮許多，是我們鎮(zhèn)上遠(yuǎn)近聞名的美人兒……”大叔自豪地同我講著。我不禁聽得入了迷。這江南，果真是溫柔多情呀！

　　不久后，天空放了晴，陽(yáng)光親吻湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)牛奶般綿密的泡沫。時(shí)方四月，彼時(shí)我們正當(dāng)少年，也應(yīng)多尋覓些樂(lè)人暖心的小細(xì)節(jié)，不負(fù)這大好春光，萬(wàn)千溫柔，歲月靜好，亦有人為你負(fù)重前行。所以，珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光啊！

　　這江南水鎮(zhèn)的柔情綿長(zhǎng)，有許多驚艷且燦爛的小細(xì)節(jié)。這些驚艷了歲月的美好時(shí)刻，我將永遠(yuǎn)銘記于心。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇53

　　當(dāng)我們身處一件困難的事時(shí)，總會(huì)因害怕眼前的漆黑而只顧低頭趕路；但當(dāng)我們過(guò)段時(shí)間回頭再細(xì)細(xì)品味時(shí)，就能發(fā)覺(jué)許多燦爛的細(xì)節(jié)在我們以為的黑暗中熠熠發(fā)光。

　　前段時(shí)間，年級(jí)組織了一次小測(cè)。這次小測(cè)，數(shù)學(xué)題目堪稱有史以來(lái)最簡(jiǎn)單的，我以為自己肯定能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。放學(xué)時(shí)便信心滿滿地拉著朋友去看成績(jī)。剛到辦公室門口，老師就注意到了我，揮手示意：“我正要去找你呢，這次考試題目簡(jiǎn)單，但你怎么考的比之前還差很多？”老師沙啞著嗓子繼續(xù)說(shuō)道，“來(lái)，我?guī)湍惴治鲆幌略嚲恚�下次就不�?huì)考這么糟糕了……”

　　霎時(shí)，我猶如五雷轟頂，腦海中只剩下那句“考得差”，老師的聲音變得模模糊糊，我全然沒(méi)有仔細(xì)聽。不知過(guò)了多久，我渾渾噩噩地走出辦公室，朋友喊了我?guī)茁曇矝](méi)回應(yīng)，只知道機(jī)械地向前走。那一周剩下的幾天，我都沉浸在考砸的悲傷中無(wú)法抽身。

　　周末刷手機(jī)時(shí)，看見班主任在朋友圈曬了一張晚霞的圖片，一看時(shí)間正是我去問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)間點(diǎn)。照片上，天空仿佛喝了紅酒，披散著金發(fā)、泛紅著臉映在山頭上，掛在微藍(lán)的天際，遮住了夕陽(yáng)。粉紅的、金黃的、碧藍(lán)的，交織在一起。

　　晚霞好似彩虹般耀眼，當(dāng)時(shí)的我卻因?yàn)檠矍暗谋瘋�而忽略了她�?/p>

　　圖片的左下角是數(shù)學(xué)老師在辦公室門口關(guān)切地張望，他疲憊的眼神中滿是對(duì)我的關(guān)心和期望，我耳邊又依稀響起了老師沙啞卻溫暖的聲音。圖片的右下角是朋友和我在走廊上，朋友在笑著對(duì)沮喪的我說(shuō)著什么。

　　“他們都是在關(guān)心我吧——老師擔(dān)心我太在意成績(jī)而在我離開后仍關(guān)注著我；朋友好像是在講笑話，讓我開心�！蔽覒{著模糊的記憶想著，“原來(lái)在那個(gè)時(shí)候，還有這些燦爛的細(xì)節(jié)陪伴著我�？墒俏覅s忘了回頭感謝老師的幫助、忘記用心去聽朋友的話，忽略了這些細(xì)節(jié)�！�

　　所以，當(dāng)我后來(lái)又陷入一片漆黑中，我卻不再像先前一樣埋頭。而是會(huì)想起那片晚霞、那個(gè)關(guān)切的目光、那個(gè)我曾經(jīng)不太記得現(xiàn)在卻溫暖的笑語(yǔ)。有了他們，我就擁有了漆黑中無(wú)數(shù)星光，撒在無(wú)光的夜幕上，陪伴我一同前行。

　　這些星光，就是那些燦爛的細(xì)節(jié)。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇54

　　低低的古典音樂(lè)緩緩流瀉在小小的房間里。他端坐在原木色的桌子上，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的長(zhǎng)衫長(zhǎng)褲，普普通通的筆墨紙硯，卻浸透了時(shí)光，在暖黃色的陽(yáng)光里熠熠生輝。

　　他輕輕翻開泛黃的字帖，封面印著端正的小楷——《滕王閣序》，里面是拓印的黑底白字，他輕壓書頁(yè)，鋪平紙張，提筆，蘸墨，修筆。手腕輕擺，細(xì)細(xì)的筆尖在粗糙的紙面藏住鋒芒，微弱的沙沙聲似是驚動(dòng)了什么，下一秒，筆腹倏然觸及紙面，濃重的墨色瞬間在紙上化開，細(xì)細(xì)密密地向外滲著蒼勁。筆尖起落，行云流水，起承轉(zhuǎn)合間，墨漸漸枯竭，留下絲絲枯痕，卻愈顯雄勁的力量，仿佛空氣都在翻涌，飛揚(yáng)，滾燙著每一寸陽(yáng)光，仿佛時(shí)刻搏動(dòng)著生命的力量。

　　筆尖戛然而止。他緩著微微急促的呼吸，放下筆。

　　一切似乎靜止了，陽(yáng)光靜靜地?fù)肀е�小小的房間，不知名的小盆栽投下一小片陰影，葉片可愛的鋸齒形邊被陽(yáng)光放大，印在桌子上，像小孩子可愛的剪紙，安靜地躺著。殊不知，墨水正無(wú)聲攀著紙張的紋路，淺淺暈染，細(xì)細(xì)描繪，綻開柔軟的黑色的小花，勾勒細(xì)枝末節(jié)的溫柔。

　　我輕觸紙面，指腹與紙面輕輕摩挲，感受那細(xì)膩的摩擦，眼前的景象漸漸被沖淡，我悄然迷失。

　　曾幾何時(shí)，那個(gè)少年鮮衣怒馬，站在瓊樓上眺望水天一色，霞光漫天，孤鶩飛舞，他豪爽鋪開長(zhǎng)卷，濃稠的墨汁將雪白的筆染成分明的兩層，他隨意地修了下筆，毫不猶豫地?fù)]墨于紙上，身后文武百官絲毫影響不了他如泉涌的思潮，雪白的宣紙與墨色的字跡形成鮮明的對(duì)比，洋洋灑灑，書寫的是流傳千年的佳作，抒發(fā)的是少年的豪情壯志，展現(xiàn)的是古文化的燦爛恢宏。

　　眼前，那個(gè)老人慈祥安靜地微笑，眼角的皺紋輾轉(zhuǎn)成柔和的線條，他一筆一劃，用筆尖丈量歷史的厚度。他用滾燙跳動(dòng)的心去描摹冰冷沉睡的字，筆尖劃過(guò)，仿佛能感受到它的故事，它的喜怒哀樂(lè)，它融進(jìn)了他的血液，一同呼吸著。

　　這是一份旁人無(wú)法理解的喜悅與感動(dòng)�；蛟S在外行看來(lái)，他就在寫毛筆字，但在他的眼里，那是傳承千年閃耀的瑰寶，更是滾滾歷史不朽的詩(shī)篇。

　　朦朧的午后，陽(yáng)光灑下，未干的墨跡泛著點(diǎn)點(diǎn)暖黃色的光，這份燦爛，將無(wú)聲溶于時(shí)光，在一雙雙溫暖的手中，隨著滾滾長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)奔騰，永遠(yuǎn)輝煌。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇55

　　從小到大，總聽長(zhǎng)輩們說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗�！彼�謂細(xì)節(jié)，就是關(guān)鍵的小事，在我們的生活中也往往被忽略。直到某天某個(gè)瞬間，回憶過(guò)去時(shí)，那些被我們忽略的細(xì)節(jié)才會(huì)在我們的記憶深處燦爛起來(lái)。

　　又是一個(gè)平常的早晨，太陽(yáng)依舊準(zhǔn)時(shí)升起。我早早起身，站在窗前，沐浴著陽(yáng)光和清風(fēng)。往窗外看去，馬路上只有稀稀拉拉幾位老人在閑聊家常，臉上露出慈祥的笑容。再向前看，我看到了一位環(huán)衛(wèi)工人，正在清掃小區(qū)道路。她仔細(xì)的環(huán)視著地面，生怕漏掉什么垃圾。奶奶把垃圾收集起來(lái)，走到了垃圾桶邊，看了看她面前的四個(gè)垃圾桶，又看向了旁邊的指示牌，看了許久。奶奶似乎突然明白了什么，低頭審視她的那些垃圾，笨拙的分別投入顏色各異的垃圾桶。一個(gè)一個(gè)的投，仔細(xì)又認(rèn)真，生疏卻不馬虎。投完后走到另一條街道，繼續(xù)工作。奶奶在學(xué)習(xí)垃圾分類。當(dāng)時(shí)，我真為這位奶奶而驕傲。

　　洗漱完，媽媽囑托我去買早餐。走出小區(qū)就有家早餐店，我排著隊(duì)準(zhǔn)備買早餐。這家早餐店生意很好，即使時(shí)間很早也已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了。大家都很自覺(jué)，默默排著隊(duì)，好像是約定俗成的一樣。終于輪到我了，買了豆?jié){油條，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢卡在背包的拉鏈上了。等了一會(huì)，還拿不出來(lái)，我有點(diǎn)著急了，扯著拉鏈。賣早餐的阿姨卻很耐心，微笑著安慰我不要急。過(guò)了一會(huì)，終于拿出來(lái)了，我付了錢，找錢的時(shí)候，阿姨不會(huì)像有些商家直接把硬幣丟在桌子上，而是等你張開手，放在你手心處，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。每位顧客都是這樣。突然，我明白了為什么她家的早餐是賣的最好的。

　　到了午餐時(shí)間，看著一桌簡(jiǎn)單卻豐盛的飯菜，我沒(méi)有像往常一樣只顧吃，而是突然發(fā)現(xiàn)：好像在知道我韭菜過(guò)敏后，家里的餐桌上就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)韭菜了，即便我們?nèi)�家都很愛吃。我笑了，猛然間發(fā)現(xiàn)幸福有多么簡(jiǎn)單。

　　我們完全可以說(shuō)，生活中的很多幸福是由細(xì)節(jié)堆積起來(lái)的。我們錯(cuò)過(guò)了細(xì)節(jié)，就錯(cuò)過(guò)了幸福。只需要我們慢下來(lái)，向生活，向家人多投去一些目光。然后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福很簡(jiǎn)單，細(xì)節(jié)也很燦爛。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇56

　　生活中處處有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)處處彰顯魅力。

　　細(xì)節(jié)使人感動(dòng)

　　隆冬，外面飄零著點(diǎn)點(diǎn)雪花。我在老師辦公室門前來(lái)回踱步，思考著要不要進(jìn)去�！白蛱靹偪剂嗽�，老師找我八成是我考得不好吧�！毙闹邢裼兄恍」脑谇�。眼看著快要上課了，我咬咬牙，敲門進(jìn)去了。室內(nèi)與室外溫度的強(qiáng)烈反差，令我不禁一顫。老師招呼我過(guò)去，拿出了昨天考試的試卷。我覺(jué)得我的呼吸都快停止了，心中不住的祈禱。誰(shuí)知老師微笑著讓我坐下，伸出手來(lái)替我整理了整理衣角。我頓覺(jué)一陣暖流涌上心頭，心中的緊張蕩然無(wú)存，還有些許的感動(dòng)。那天，老師仔細(xì)的與我一起分析了考得不好的原因，雖然批評(píng)了我?guī)拙�，但直到走出辦公室，我的心仍被剛才老師不經(jīng)意的動(dòng)作填滿。不禁想起了媽媽對(duì)我的愛。要想，只有媽媽才會(huì)在早晨上學(xué)前為我整理衣角。也許那只是老師一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，卻令我感受到了媽媽的愛，心里暖暖的。

　　細(xì)節(jié)，確實(shí)令我感動(dòng)。

　　細(xì)節(jié)使人改變

　　有一段時(shí)間，我不知怎么，老和媽媽吵架。原因應(yīng)該是意見不合，有的時(shí)候媽媽真發(fā)火了，就劈頭蓋臉的說(shuō)我一頓。雖然不是打，但句句有殺傷力，我覺(jué)得比打還難受。

　　就有一次，我們吵得很兇，最后鬧得誰(shuí)也不理誰(shuí)。我好幾次想向媽媽道歉，可每一次，迎來(lái)的都是媽媽冷冰冰的臉色。幾次之后，便不再嘗試，只是覺(jué)得媽媽是那么不通情達(dá)理，甚至有幾分恨。

　　晚上我早早的洗漱睡了，外面漆黑漆黑的，望著天上的星星，突然有種想哭的沖動(dòng)�！盀槭裁磱寢尣焕砦伊�?會(huì)不會(huì)再也不理我了呢”我這樣想著，淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。趴在被窩里，小聲的啜泣著。哭著哭著也累了，甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)離我越來(lái)越近。這時(shí)，一陣輕輕的腳步聲也離我越來(lái)越近。輕輕瞇起眼睛一看，原來(lái)是媽媽，一面又想媽媽這么晚了來(lái)干什么。我靜靜的看著媽媽小心翼翼的為我掖好被角，又檢查了窗戶是不是也關(guān)好了。看到一切都完好了以后，才長(zhǎng)舒一口氣，輕手輕腳的回屋了。

　　我頓覺(jué)自己心里好受了些，覺(jué)得媽媽真的很愛我如果媽媽真不理我了，又怎么會(huì)半夜起來(lái)為我掖被子呢。

　　從那以后，我再也沒(méi)有和媽媽吵過(guò)架。

　　或許掖被子，媽媽每天晚上都會(huì)做，只是我今天碰巧撞上了而已。但也正是這一微不足道的細(xì)節(jié)，讓我發(fā)生了改變。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇57

　　母愛如茶，沁人心脾，芬芳撲鼻，令人回味。

　　——題記

　　靜默的夜，黑漆漆一片，此時(shí)已是黑夜，涼風(fēng)陣陣襲卷心頭。圓圓的月亮掛在黑夜，撒下一片光輝，亮閃閃的，星星在黑夜中顯得格外耀眼。這些景色雖好，但卻無(wú)人欣賞。黑壓壓的高樓上，只有一家的燈亮著，格外明顯。我坐在椅子上，咬著筆頭，皺著眉毛，死死盯住那道物理題。此時(shí)是盛夏蟬蛙聲陣陣，更使我心煩意亂。

　　那是作為初三的我，面臨著中考，熬夜已是我經(jīng)常做的事。我還在思考著這道題，突然門被打開，媽媽端著一杯泡了有一會(huì)兒的茶躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，我皺了皺眉頭，撇了撇嘴，惡狠狠地說(shuō)：“你煩不煩人，我在做題你進(jìn)來(lái)干什么？煩人！”母親聽著我說(shuō)完后頓了頓，一縷縷憂傷劃過(guò)，但隨后又消失了。母親像小孩子被大人訓(xùn)斥一樣地說(shuō)：“對(duì)不起！我是怕你太累了！”我毫無(wú)表情地說(shuō)了一句：“我知道了，你出去吧！”母親低著頭，輕輕地關(guān)上房門。我氣憤地言語(yǔ)道:“煩死人！有打擾了我的思路�！蔽铱粗�題目聽到了母親下樓時(shí)小心謹(jǐn)慎的腳步聲，我感覺(jué)我似乎做的實(shí)在有點(diǎn)過(guò)分了�；叵肫饎倓倢�(duì)母親的所作所為，我不禁羞愧了起來(lái)。突然想起了桌面上那杯被忽視很久的茶，端起它，輕輕地抿一小口，閉上眼睛。此時(shí)的茶已有些微涼，想必定是母親很久才泡的，不敢端上來(lái)吧！絲絲芬芳，縈繞在口中，嗅著茶的芬芳，品著茶的美味，體會(huì)著母愛的香醇。

　　我放下茶杯，打開房門，映入眼簾的是房門上的粉紅便條：孩子，別給自己太大壓力了，一切順其自然，別累壞了自己，好好休息。看到這里，淚水不爭(zhēng)氣地在眼里打轉(zhuǎn)，模糊視線，我輕輕地拭去淚水，吸吸鼻子，走進(jìn)房間。深夜的風(fēng)透著涼意，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心頭卻是滿滿的溫暖。

　　靜夜，明月，涼風(fēng)，溫暖......今夜夢(mèng)鄉(xiāng)必有太陽(yáng)，今夜之事，定不相忘......繁星閃耀，亦如母愛散發(fā)光芒，溫暖心房，記憶塵封，藏入心底。

　　母愛如井，一口很深很深的井，井里不是水而是滿滿的愛。一路走來(lái)，艱難坎坷，驀然回首，母親在身后，她似一種無(wú)形的力量支撐著我，鼓勵(lì)我前行。

　　母愛如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏，一頭接著母親，一頭連著我。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇58

　　當(dāng)今時(shí)代最能體現(xiàn)細(xì)節(jié)美的應(yīng)屬以下人群，科學(xué)家、攝影師、法醫(yī)、警探。福爾摩斯說(shuō)過(guò)：“排除一切不可能，剩下來(lái)的無(wú)論多么難以置信，那都是事情的真相。”而追求真相必須關(guān)心和觀察細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)可以看出一個(gè)人的好壞，可以看出物體的本質(zhì)和它曾經(jīng)的形態(tài)。細(xì)節(jié)是美妙的。

　　細(xì)節(jié)是美妙的。只需要我們放慢生活的節(jié)奏仔細(xì)觀察和傾聽。

　　老師的無(wú)私奉獻(xiàn)

　　起來(lái)越多的學(xué)生“反感”老師的勤勞，也不知何時(shí)起老師不茍言笑，談吐間都與我們保持著距離，一種不可侵的“防盾”在學(xué)生與老師之間產(chǎn)生。眼睛看到的都是老師的嚴(yán)厲與責(zé)罰。我們閉上眼睛，回想起老師在作業(yè)本上批著的日期，那準(zhǔn)確無(wú)誤的評(píng)判與理論知識(shí)，你是否還會(huì)覺(jué)得老師嚴(yán)厲且可怕，不，他們是最可愛最勤奮的人，他們是我們?nèi)松�道路上影響最大的人之一。他們是勤勞的，他們奉獻(xiàn)著生命。

　　父母的疼愛

　　父母是自己最親的人，從叫我們?nèi)槊�開始，他們就用全部精力培育我們。長(zhǎng)大后，我們上了學(xué)，越來(lái)越大，但卻越來(lái)越不聽話。父母的話永遠(yuǎn)是我們最頭疼最不愿聽的。但閉上眼睛仔細(xì)想想，每日是誰(shuí)在做飯，每日是誰(shuí)在叮囑你，每次受挫折生病時(shí)是誰(shuí)在照顧你。我們只會(huì)對(duì)父母的話置之不理。這些難道不都是生活中父母疼愛關(guān)愛我們的體現(xiàn)嗎？可憐天下父母心，為自己子女付出那么多，得到的回報(bào)卻是極少的。生活細(xì)節(jié)處處可以感受到父母給予的愛。

　　朋友的信任

　　在每次與朋友出去玩時(shí)，約好的時(shí)間都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，如果有事也會(huì)第一時(shí)間通知，這就是朋友之間對(duì)對(duì)方的負(fù)責(zé)。當(dāng)我們自己遇到困難時(shí)，朋友會(huì)義不容辭的幫助你，無(wú)論你是否在騙他。就像今年春晚的小品那樣，朋友會(huì)真心去幫助你，無(wú)論自己的力量多么小，他都會(huì)拼盡全力將你在苦海中解救，雪中送炭才是真正的朋友。朋友之所以不怕被騙那是因?yàn)樗麄儗?duì)你的信任。

　　生活細(xì)節(jié)無(wú)處不在，要通過(guò)自己來(lái)觀察，老師認(rèn)真批改的作業(yè)，父母每日重復(fù)的叮囑，朋友不計(jì)回報(bào)的雪中送炭，都是如此令人溫暖，我們擁有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、父母的疼愛、朋友的信任，如此幸福。細(xì)節(jié)的美妙需要自己去發(fā)掘，放慢節(jié)奏，調(diào)整呼吸、觀察，傾聽身邊的人和事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活如此美妙。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇59

　　兒時(shí)的我，頑皮異常，衣服不是這兒臟，就是那兒破。外婆你總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，笑著說(shuō)：“你呀，真是不讓人省心。”責(zé)備完了卻又坐下縫補(bǔ)起衣裳。

　　只見你拿出一根針，眼睛微瞇成一條縫，將那線一次又一次地穿過(guò)洞眼，卻總是“擦肩而過(guò)”。這時(shí)你便招呼我?guī)兔Υ┚�。

　　好不容易穿好了，你便開始縫衣。那布滿老繭的手上下翻飛著，似蝴蝶般靈巧，寬大的手指捏著針，穿過(guò)布，從另一邊出針線，再折回另一個(gè)地方穿過(guò)布，針從這頭探過(guò)去，又從那頭露出個(gè)腦袋……針穿上穿下，線在空中繁忙的舞動(dòng)，動(dòng)作嫻熟而精練。

　　多年后，外婆你埋頭縫補(bǔ)衣服的樣子，那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海里，歷久彌新，溫柔了歲月，燦爛了童年。

　　怎么也忘不了那段艱難的時(shí)光。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的腳踝軟組織受傷，是外婆你每天背我上四樓。我趴在你的背上，你的身子俯得很低，就差貼到臺(tái)階上。兩手抓緊我的腿，顫顫巍巍地緩慢地邁進(jìn)。“哼哧”“哼哧”，耳畔是你沉重的喘息。一步，兩步，三步，每走一步你都萬(wàn)分艱難。

　　外婆呀，你沉重的喘息聲猶在我耳畔回響，它驚艷了時(shí)光，燦爛了人生，激勵(lì)我勇敢面對(duì)青春的風(fēng)雨，無(wú)畏前行。

　　還是因?yàn)槟�，我成了別人眼中最有禮貌的孩子。你為人和善，經(jīng)常教育我：“文兒啊，看見熟人要主動(dòng)打招呼，要懂禮貌，叫的時(shí)候要大聲點(diǎn)�！庇谑恰笆迨搴�!”“阿姨好!”成了我每天的口頭禪。大家看見我，都說(shuō)：“這孩子真好，真懂禮貌�！币蚨�，我成了社區(qū)里最受歡迎的人。家里有什么好吃的，我們會(huì)分享給大家，大家有什么好吃的也都送來(lái)給我。

　　外婆啊，你的諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義，我的生活也因注重小節(jié)而燦爛多彩。

　　往事如潮水般襲來(lái)。生病時(shí)，是你細(xì)心呵護(hù)，為我尋醫(yī)問(wèn)藥;傷心時(shí)，是你安慰鼓勵(lì)，長(zhǎng)情陪伴;生活上，是你不辭辛勞，任勞任怨……從小到大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。那些關(guān)愛的細(xì)節(jié)是微小的卻又是偉大的，它們?cè)谖胰松�的道路上閃著光，跳著舞，伴隨我劈波斬浪，一葦以航。

　　淚水逐漸濕潤(rùn)了我的眼眶�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蓖馄�，你等我長(zhǎng)大，我陪你變老，可好?

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇60

　　一花一世界，一樹一菩提。

　　——最初看到這句富有深刻含義的話，是那時(shí)翻開詩(shī)歌集，看到一篇短小的詩(shī)，那首詩(shī)的名字給了我強(qiáng)大的吸引力：《天真的預(yù)兆》，我便在這優(yōu)美的字句中探索，何為愛的秘密?始終無(wú)法理解，無(wú)法覓到。

　　如今，又重溫著這首令人回味無(wú)窮，心曠神怡的詩(shī)，似乎又有些領(lǐng)悟了。但這不是字面上的領(lǐng)悟，而是一種心的體會(huì)，靈感的交錯(cuò)。

　　一沙一世界，

　　一花一天堂。

　　雙手握無(wú)限，

　　剎那是永恒。

　　一沙一世界，

　　一花一天堂，

　　一樹一菩提，

　　一葉一如來(lái)。

　　天真的預(yù)言，

　　參悟千年的偈語(yǔ)。

　　最初無(wú)法明白，為何一把沙，就能成為一個(gè)世界?為何一朵花，就能呈現(xiàn)整個(gè)天堂?

　　現(xiàn)在似乎有些明白了，沙礫，有如人生的細(xì)節(jié)，在每個(gè)細(xì)節(jié)的交織下，便能繪成一個(gè)人生，便能組成一個(gè)世界。一朵花，從花苞，到綻放;從收斂，到展開;從不起眼，到惹人愛。雖然只是個(gè)普通的生長(zhǎng)過(guò)程，卻已包羅萬(wàn)象，呈現(xiàn)著自然的大千世界。天堂也許就如一朵花的成長(zhǎng)一般，漸漸繁華，漸漸盛大，漸漸令人神往。包容著神奇美麗的一切，承載著數(shù)億人的向往。

　　一樹一菩提，一棵樹有著它堅(jiān)定的理念，它明白它自己所擁有的責(zé)任，從生長(zhǎng)，到繁茂。它曾為烈日下戲耍的孩子庇蔭;它曾給疲憊的小鳥歇腳;它曾為柏油的馬路站崗……那人呢?是否也該擁有一種屬于自己堅(jiān)定的理念，堅(jiān)定的信仰?也許每天都重復(fù)著同樣的工作，也許每天都弄得疲憊不堪，但因?yàn)檫@種理念，因?yàn)檫@種信仰，生活要繼續(xù)下去，責(zé)任要負(fù)擔(dān)下去。

　　這些，也許只是一些天真的預(yù)言，無(wú)法解釋什么，只有一種深深的意境等你去體會(huì)。它雖然平凡，但卻動(dòng)人;它雖然短小，但蘊(yùn)藏著千年的偈語(yǔ)。有朝一日你能參透這看似天真的預(yù)言，也許就會(huì)明白許多人無(wú)法明白的道理。

　　一朵花的綻放，就呈現(xiàn)著世界的包羅萬(wàn)象;一棵樹的生長(zhǎng)，就展示著佛家的理念信仰。

　　世界的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不可疏漏，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得觀賞。

　　生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇61

　　今天第二節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課，老師給我們講了四頁(yè)練習(xí)題。其中有一道題，看似很簡(jiǎn)單，但卻沒(méi)有多少人能夠做正確。這道題是這樣的：“長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5dm，寬和高都是2dm，體積是（）dm�！碑�(dāng)時(shí)很多同學(xué)做的時(shí)候，都是草草的看完這道題，就填了上去，以為這道題很簡(jiǎn)單。但后來(lái)為什么錯(cuò)了呢？大家仔細(xì)看看，這道題的單位名稱……嘿嘿，看出來(lái)了吧，單位名稱不統(tǒng)一，可有的同學(xué)就是沒(méi)注意到這一點(diǎn)，導(dǎo)致這道題一錯(cuò)再錯(cuò)，丟了不該丟的分。

　　就是這小小的細(xì)節(jié)，決定著對(duì)錯(cuò)。記得荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海。他就是要告訴我們，凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會(huì)成空想�？墒窃谏�活中，卻有很多人一心想著做大事，往往忽略了最重要的小細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有一篇文章這樣寫：“想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多，而精益求精的執(zhí)行者很少；各類管理規(guī)章制度很多，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少�！倍�就是這些少數(shù)人，取得了很大的成功，而大多數(shù)的人，因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)，就沒(méi)有少數(shù)人做得好。

　　就舉一個(gè)人們熟悉例子吧——《喜羊羊與太狼》，從08年跟大家見面，就贏得了億萬(wàn)粉絲的關(guān)注，其實(shí)就是一個(gè)狼捉羊的簡(jiǎn)單的故事，之所以有了今天的成功，就是因?yàn)檫@部動(dòng)畫片注重細(xì)節(jié)！他們把每個(gè)細(xì)節(jié)做的幽默搞笑，比如說(shuō)，好吃懶做的懶羊羊，聰明機(jī)智的喜羊羊，力大無(wú)比的沸羊羊，愛漂亮的美羊羊，慢性子的慢羊羊，之所以人們都喜歡它們，是因?yàn)檫@些動(dòng)畫人物都有鮮明的特點(diǎn)，都有搞笑的細(xì)節(jié)！

　　細(xì)節(jié)，在我們生活中是必不可少的。一艘飛船，少了一個(gè)零件，就會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡；意大利的比薩斜塔，每?jī)A斜一厘米，就會(huì)有更大可能倒下；世界上的建筑，也是由一根根鋼筋建成的；的撒哈拉沙漠，也是用一粒粒細(xì)沙組成的；再難的題目，也是有一道道基礎(chǔ)的小題，一條條簡(jiǎn)單的公式合成的。如果沒(méi)有這看似不起眼，細(xì)小的部分，還會(huì)有這樣的成功嗎？

　　“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。有重視細(xì)節(jié)的人，才能取得更大的成功！

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇62

　　生活中處處有讓人難忘的細(xì)節(jié)發(fā)生，也許因?yàn)樘�“�?xì)”，許多時(shí)候人們把它忽略了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)父親過(guò)于嚴(yán)厲的管教開始不滿，時(shí)不時(shí)的用怨恨和頂嘴來(lái)抗?fàn)�，我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生。

　　開學(xué)的前一天，父親要我去理發(fā)，簡(jiǎn)潔規(guī)定：剪平頭。我很不樂(lè)意，用各種理由來(lái)推托。父親再三催促，語(yǔ)氣也越來(lái)越重。我當(dāng)時(shí)很不滿地頂了起來(lái)。滿臉的不高興終于讓父親退到了極限，他再也無(wú)法壓住心中的怒火，一聲大吼：“老子讓你去你就去，還要羅嗦，今后你別想留頭發(fā)!”隨手拿出錢丟給我，還不忘氣憤的補(bǔ)上一句：“趕快去!”

　　胳膊又沒(méi)擰過(guò)大腿，拿了錢摔門而出。心中不停的嘀咕，一天總是和我的頭發(fā)過(guò)不去。理一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的平頭，但越看越不順，心里到處是火，盤算著回去怎么氣他。

　　回到家，一屁股坐在少發(fā)上，一言不發(fā)，露出要吃人的表情，瞳孔瞪大，兩眼噴火。父親沒(méi)作任何評(píng)價(jià)，默默地，抽煙，嘆氣。

　　過(guò)了一陣，也許是看到我已經(jīng)理了發(fā)，父親坐到我身邊，說(shuō)：“看樣子理了平頭很不高興是吧?這馬上要開學(xué)了，留個(gè)長(zhǎng)發(fā)，像什么樣子!”語(yǔ)氣也放輕了，“你看我理了一輩子平頭偏覺(jué)得很好。”聽父親這樣一說(shuō)我更火了，大聲回敬道：“什么都是你那個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在什么時(shí)候了，還要和你以前一樣?”我的回答一時(shí)把父親本快要熄滅的火又點(diǎn)燃了：“作為學(xué)生就不許留長(zhǎng)發(fā)，等你以你長(zhǎng)本事了隨你的便去!”父親聲音提高了8度。

　　“以后以后，不是以前就是以后，難道現(xiàn)在就可以不尊重我?”我也不示弱。顯然我的聲音過(guò)大了，父親提起巴掌重重的貼在我的臉上。就這一巴掌，時(shí)間定格在那瞬間。這一巴掌，火辣火辣的，也分明感受到這一巴掌粗糙極了。我被一巴掌打醒了。

　　我想到了父親的那一雙手，從這粗糙程度的感受中，這雙手已不再細(xì)膩。因?yàn)檫@雙手，沒(méi)日沒(méi)夜的為我操勞，拼命工作，才有了我的今天。原來(lái)父親所做的一切都是為了我，讓我理發(fā)，是怕我軍訓(xùn)中很熱，擔(dān)心頭發(fā)不合格扣班上的分挨班主任的罵，哪上點(diǎn)不是關(guān)心我?而我卻這樣的對(duì)待他。

　　我非常自責(zé)，也很慶幸。

　　在我成長(zhǎng)的青春反叛期中，父親沒(méi)有放縱我，用他的人生體驗(yàn)及時(shí)給我提了個(gè)醒，我會(huì)把它時(shí)刻記在心中。

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇63

　　生活如此美好，細(xì)節(jié)就在我們身邊，正是一個(gè)又一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，才會(huì)讓生活變得幸福美好。你也許會(huì)問(wèn)：“細(xì)節(jié)是什么？細(xì)節(jié)在哪里？”

　　其實(shí)，當(dāng)你去探尋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就在那兒。

　　你可曾見過(guò)外賣小哥休息時(shí)，他們也時(shí)刻準(zhǔn)備工作。中午閑情，便去街上走走，看見兩三個(gè)外賣小哥，坐在車上，或坐在花壇邊上，吃著再簡(jiǎn)單不過(guò)的餅，連水都沒(méi)有。

　　他們其中有人沒(méi)吃完便去工作，我停步在那兒，思索著……他們?nèi)找贡疾▌诳�，他們并沒(méi)有笑容，也感受不到他們的快樂(lè)。

　　于是，我買了幾瓶水和一些吃的，坐在他們旁邊。人很少，我就遞了水給他們，他們一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我笑著說(shuō)：“喝口水再吃，太干了�！�

　　他們也微笑地說(shuō)：“謝謝，謝謝，我們不用，你喝�！�

　　我再三遞水，他們也客氣地收下了。與他們聊了一會(huì)兒，便紛紛得離開工作去了。

　　而他們的臉上露出的燦爛笑容，正是我想要的。生活其實(shí)不用那么辛苦，微笑面向生活。這遞水的小小細(xì)節(jié)，也讓他們得到了快樂(lè)。

　　長(zhǎng)假回了一次老家南京，坐的火車，晚上的票。在售票站購(gòu)票時(shí)，我看見一對(duì)父女，排在前面，與售票員講了很久，有人不耐煩的催促，那位父親連忙笑著說(shuō)抱歉。

　　我購(gòu)?fù)昶焙�，因�(yàn)楹芡聿虐l(fā)車，便去火車站旁尋了一家面館，吃些東西。

　　坐下等面時(shí)，那對(duì)父女也來(lái)了同一家面館，父親讓女兒先找位置坐下，他買完就去。女兒很乖，找了位置坐下，靜靜等著父親。

　　父親先是打聽了南京最好的醫(yī)院在哪，面館老板倒也友善，笑臉迎對(duì)，想了一下回答了。

　　父親滿眼心疼又有些焦慮地說(shuō)著女兒得病了要到大醫(yī)院治。面館老板告訴父親：“那看病需要很多錢呢�！备赣H聽著神色有些黯然似乎害怕了，他怕治病錢不夠。

　　面館老板見狀忙遞了兩碗面給父親，爽快地說(shuō)面錢不收了，并祝福他的女兒早日康復(fù)，父親連忙躬身感謝。

　　我不知道那位父親的錢夠不夠，但我知道他會(huì)想盡辦法去醫(yī)治女兒，而面館老板的幫助，讓我感到人情的溫暖。

　　社會(huì)如此美好，生活如此美好，小小的細(xì)節(jié)，讓他們歡笑。

　　也許，那些燦爛的細(xì)節(jié)，你沒(méi)有全部發(fā)現(xiàn)，但你所看到的細(xì)節(jié)，無(wú)疑是最美麗的！

　　細(xì)節(jié)描寫的作文 篇64

　　我看過(guò)這么一個(gè)故事，一位朋友給她的父母打電話的時(shí)候撥了兩遍。第一遍撥過(guò)之后，鈴響三聲就掛斷，再撥第二遍，然后通話。為什么？朋友說(shuō)，怕父母接電話太急，先撥一遍，給他們預(yù)定的時(shí)間。

　　我的心忽然覺(jué)得十分濕潤(rùn)，這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，不是對(duì)父母最生動(dòng)的疼惜嗎？為了父母多一份安全和從容，多撥一遍電話號(hào)碼，這是一件再瑣碎不過(guò)的事情�？墒沁@件事就是這樣的愛的細(xì)節(jié)。

　　讀完之后，不禁想到自己與母親，平時(shí)總是抱怨她外出時(shí)間多，不在家里陪我，可如今又細(xì)想一想，究竟母親在對(duì)我付出的愛中有多少細(xì)節(jié)呢？我沉思了。

　　那是一個(gè)飄著雪的晚上，五歲的表弟到我家來(lái)做客，嚷嚷要和母親一同睡，我知道，母親喜歡弟弟，看得出來(lái)，表弟也很喜歡母親，我覺(jué)得自己被冷落了。于是，睡覺(jué)時(shí)，便一個(gè)人縮在角落里。夜里，已經(jīng)很晚了，表弟大聲鬧著要喝水，搖著我的手喊道：“姐姐，我要喝水�！蔽抑皇欠�過(guò)了身去，對(duì)他說(shuō)：“很晚了，明天再喝！”表弟不依，依舊大鬧，這時(shí)候，母親起了身，我想攔著，可母親已下了床，披了一件外套。去給表弟去倒水了。母親回來(lái)的時(shí)候，手里卻端了兩杯水，一杯給了弟弟，另一杯給了我，我捧著手中溫暖的水杯，身子是涼的，可心已經(jīng)溫暖了，我以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，母親就把愛給了表弟了，可沒(méi)想到……這時(shí)，我看見母親在寒冷的夜里凍得發(fā)顫的小腿，我不禁鼻頭一酸，我拉過(guò)母親的手，將她的手放在我的手心里，給她取暖。她等我們喝完之后又將杯子放回了原處，我剛想拉她到被子里來(lái)，誰(shuí)知，她卻掩了掩我那邊的被角，還叮囑我，晚上不要亂踢被子，會(huì)感冒的，然后才慢悠悠的進(jìn)來(lái)。我以為我已經(jīng)足夠強(qiáng)大了，起碼能夠獨(dú)立的照顧自己了，沒(méi)想到，在母親眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)被她的愛包圍著長(zhǎng)不大的孩子。我以為我已經(jīng)足夠成熟了，不需要母親那時(shí)時(shí)刻刻的愛了，甚至我可以像母親愛我的方式去疼愛我的表弟，可在母親眼里，我依舊是她的孩子。

　　我看著母親那眼角細(xì)細(xì)的皺紋，我禁不住對(duì)歲月大吼：“母親是個(gè)美人，歲月你別傷害她！”歲月連聲應(yīng)諾，我想，在以后的日子里，我要對(duì)她好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，因?yàn)樗�是我的母親。她在用平凡的愛包圍我時(shí)，我也應(yīng)該回應(yīng)她，用她愛我的方式。

【細(xì)節(jié)描寫的作文（通用64篇）】相關(guān)文章：

人物描寫細(xì)節(jié)作文（通用30篇）05-19

人物描寫細(xì)節(jié)作文（通用63篇）04-13

描寫細(xì)節(jié)剪紙課作文08-05

描寫母愛細(xì)節(jié)的段落06-06

描寫學(xué)校生活細(xì)節(jié)的段落09-18

關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的語(yǔ)段08-25

有關(guān)細(xì)節(jié)描寫的語(yǔ)段08-16

細(xì)節(jié)描寫的精彩語(yǔ)段08-14

關(guān)于人物細(xì)節(jié)描寫作文08-12

中秋之夜細(xì)節(jié)描寫作文03-22