西湖的作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的西湖的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
西湖的作文 篇1
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!眮淼轿骱,我發(fā)現西湖遠遠要比作者筆下的西子漂亮得多,因為西湖不加修飾都如夢如幻。
走在西湖的堤岸邊,成排的柳樹將西湖圍了起來,看著柳絲在蒙蒙細雨中隨風舞動,聽著黃鶯婉轉的歌唱,使我想起了“兩個黃鸝鳴翠柳”的詩句,而這么美妙的交響曲可不是兩只黃鶯可以唱出來的,這里就是西湖著名的“柳浪聞鶯”了。
遠遠看著前面朦朦朧朧有座橋,我知道這就是西湖的另一景“斷橋殘雪”。雖然這個季節(jié)沒有雪,但飄飄灑灑的細雨為她添上了許多神秘色彩。斷橋的兩邊有許多荷花,使我想到了“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩。關于斷橋有很多美麗的傳說,聽說斷橋還是白娘子和許仙相遇的'地方,走在斷橋上,我好像在神話故事中穿梭。
坐在船上,我遠遠看見雷峰塔在夕陽的照射下顯得格外輝煌、明亮,這就是雷峰夕照。據說這里就是法海鎮(zhèn)壓白娘子的地方。
西湖的景色使我流連忘返,我會永遠記住的。
西湖的作文 篇2
西湖的一年四季都有自己的特色。
春季,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,萬物蘇醒了!我就會想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現了西湖很美。
夏季,荷花全部開花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬里寫的詩后兩句:“接季連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋季,大樹開始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春季、夏季和冬季都看不到的`景象。
冬季,那就更美了,“斷橋殘雪”這個景點大家肯定都去過,為什么叫斷橋呢?因為冬季雪下到了橋上,當太陽出來,溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠遠看去,就像橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會去玩一玩。
西湖的作文 篇3
西湖,在我們杭州西面,是一個聞名世界的景區(qū),也是杭州的一顆“明珠”。
西湖三面環(huán)山,湖中被蘇堤、白堤、楊公堤和孤山分成了外西湖、西里湖、北里湖、小南湖和岳湖五部分。湖中三潭印月、湖心亭、阮公墩三島交相輝映,雷峰塔和保俶塔南北相望,由此形成了“一湖、二塔、三島、三堤和五湖”的基本格局。
春天,蘇堤上,柳樹上長長的垂柳掛著水邊,一陣風吹過,柳絲被調皮的風娃娃輕輕地吹起,則像一位舞者一樣翩翩起舞;陽光下的桃花也是千姿百態(tài):有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展露出嫩黃色的開了,露出嫩黃色的小花心,還有的是花骨朵兒,看上去馬上要破裂似的……蘇東坡曾寫詩句贊美西湖:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
夏天,蘇堤、白堤和楊公堤上郁郁蔥蔥,孤山和寶石山,遠遠望過去,一片綠色,讓人一看就感覺很涼爽。曲院風荷的荷花爭奇斗艷。它們出淤泥而不染,在層層疊疊的荷花之間冒出來,亭亭玉立。一陣風吹過來,清香無比,這樣的景象,真像楊萬里寫的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天,寶石山上層翠流金,銀杏葉像一把把蒲扇,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋日的涼爽。火紅的楓葉就像一枚枚郵票,郵來了秋天的希望。菊花則在西湖周邊的各個公園爭相盛開,千姿百態(tài),美不勝收。桂花綻放著迷人的'香氣,幽幽的,醉醉的,讓每個人都醉在這美麗的秋日里。
冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,落在寶石山,落在雷峰塔,落在西湖里,孩子們開心地在蘇堤上打雪仗,堆雪人,開心極了!斷橋被白雪覆蓋,陽光照耀下,遠遠望過去,真的像斷了似的。臘梅花也在這寒冬里悄然綻放,那淡淡的花香,讓人仿佛覺得春天已經不遠了……
無論是春天、夏天、秋天還是冬天,西湖都是這么的美,我愛西湖!
西湖的作文 篇4
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!币皇自娨鞒隽宋骱牡,誦出了人們的喜愛。
西湖,藏在我心中很多年了。我憧憬,我向往。如今,丟下一切任務與牽絆,如神仙般暢游西湖。
“西苑曲荷”,伴隨著木橋。荷葉褪去了羞澀,換上了生機勃勃的翠綠,閉上眼睛,用心去聞,方能體會芳草的清香,空氣的濕潤。倏忽之間,一顆豆大的雨露從葉間落下,悄悄地,去與它的伙伴會和。羞答答的荷花姑娘時隱時現,淡淡的粉色充實著她的外衣,看著“外來侵略者”!傲寺匉L”,呼應著羊脂小路。嘻嘻享受著柳葉的輕撫,花絮的洗禮,宛如一位自然精靈。雛鳥的鳴叫,呼喚著采食歸來的父母,笑嘻嘻地盯著往來的游客。輕輕地劃過樹皮,數著年輪,感嘆生命的偉大,聆聽他們的一生!皵鄻驓堁,陪著我們走過童年的這橋上故事。坐在橋旁的亭子里,靠在石柱上,搖蕩著纖細的雙腳,回味著許仙與白蛇的故事。一朵類似于雪花的柳絮飄下,我輕輕地接住,好似故事將要重演。我們還游玩了“花港觀魚”、“平湖秋月”等,可惜,嘈雜的`人群,破壞了這旖旎的風光,車聲,人聲,將平靜的西湖攪亂,又有誰能享受西湖的淡雅?游畢西湖歸去,那份柔美,永駐于心中。靜靜的回味,靜靜的品讀,是及一大樂事。
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