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西湖的作文

時(shí)間:2024-05-06 10:26:56 西湖 我要投稿

西湖的作文[優(yōu)選3篇]

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的西湖的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

西湖的作文[優(yōu)選3篇]

西湖的作文 篇1

  我去看西湖雪景,西湖雪景真好看,厚厚的白雪像是給小樹(shù),小草蓋了白色的地毯一樣。

  西湖邊有小池塘,池塘里面有紅色和黑色的`小魚(yú)好看極了。我和爸爸打雪仗,可是一開(kāi)始就摔了一跤,衣服和褲子都濕透了,只好回到車(chē)子里面。我雖然摔了一跤,我也玩的很開(kāi)心。

西湖的作文 篇2

  俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!蔽覑(ài)蘇杭的美,更愛(ài)西湖那柔情的美。

  美在西湖的水

  說(shuō)到西湖,不得不說(shuō)的定是西湖那柔美的水。水是眼波橫。佇立在西湖湖畔,低頭賞湖水的波光粼粼,被西湖水的柔情吸引,細(xì)細(xì)的水紋,層層的水波,還有帶著一絲靈動(dòng)氣息的小魚(yú)兒。西湖就像一位美人的眼睛,眼里流淌著絲絲柔情,似乎和你在彼此交換心靈,眼含笑意,透露出點(diǎn)點(diǎn)頑皮。陶醉其中的我,稍向遠(yuǎn)眺,卻發(fā)現(xiàn)了另一番如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,綠綠的水印著綠綠的.樹(shù),一棵棵垂柳雖是害羞,但也爭(zhēng)著想在有限的空間里拋頭露面,展現(xiàn)自己最嫵媚的一面。湖中的島嶼前前后后,交錯(cuò)著相互掩映著,面對(duì)此情此景,我不禁想起蘇軾的名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。綠水映著綠樹(shù),綠樹(shù)依著綠水,柔情的美在它們間傳遞。

  美在西湖的山

  向更遠(yuǎn)的地方看去,那里像是山與天的交接處,山與天已融為一體,云淡風(fēng)清,山也跟著如仙女般縹渺的云兒隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),我被山的柔美所吸引。正當(dāng)晌午,陽(yáng)光散在山上,讓本就如一幅水墨畫(huà)的山披上了一層神秘而又動(dòng)人的面紗。山一座比一座稍遠(yuǎn)些,一座比一座顏色淺些,重重疊疊,隱隱約約。泛舟于湖上,山也跟著我們動(dòng)了起來(lái),山柔和的線條連了起來(lái),如一架古琴上微微波動(dòng)的琴弦,讓心也靜下來(lái),與山融為一體,感受這大自然的柔美。

  美在西湖的傳說(shuō)

  走在斷橋之上,不禁想起白娘子和許仙的動(dòng)人傳說(shuō)。他們的美在那“千年等一回”的癡情,在那“水漫金山”的無(wú)奈,在那全家團(tuán)聚是的潸然淚下。千百年來(lái),白蛇傳為人們所津津樂(lè)道。也正是因?yàn)樗麄兊拿,不僅人美,心美,愛(ài)更美!

  就要與西湖離別了,我一次又一次地回頭欣賞著這位絕美的“佳人”,我想說(shuō):我愛(ài)你,西湖的水;我愛(ài)你,西湖的山;我愛(ài)你,西湖的傳說(shuō);我愛(ài)你,西湖那柔情的美!

西湖的作文 篇3

  晚上,我們來(lái)到燈火通明的湖邊。那兒可熱鬧啦!人們有的談笑風(fēng)生,有的觀賞著湖上漂泊的船只……而我呢!則是漫步在大樹(shù)下乘涼,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,令我心曠神怡。

  第二天,我們又來(lái)到了波光粼粼的西湖,哇!眼前的景象令我們大吃一驚,昨天燈火通明的湖泊變了個(gè)樣,碧綠的樹(shù)木圍繞著西湖四周。要是把西湖比作一面鏡子的`話,那它就是鑲嵌在鏡子上的綠色邊框。我們來(lái)到了碼頭,坐上了游船,小船輕輕蕩漾在水中,湖面上頓時(shí)泛起一圈銀色的漣漪。上了三潭印月島,據(jù)說(shuō),在這個(gè)島上能看到三十三個(gè)月亮,只可惜我不能有幸目睹這一奇觀。島上綠樹(shù)成陰,是動(dòng)物們生活的好地方,怪不得導(dǎo)游說(shuō)以前這上面還有猴子呢,我急忙上前問(wèn),那現(xiàn)在呢?

  呵呵,現(xiàn)在可沒(méi)那眼福了,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)早把它們嚇跑了!

  猴子沒(méi)見(jiàn)著,但潭水里的金魚(yú)也讓我喜愛(ài)無(wú)比。媽媽給我買(mǎi)了一桶爆米花,當(dāng)我走過(guò)一座小橋時(shí),爆米花不小心落到了水里,頓時(shí)引來(lái)了一群形形色色的金魚(yú),一條有我手臂長(zhǎng)的金魚(yú)行動(dòng)遲緩,張大著嘴,慢慢游向水里的爆米花,可當(dāng)它剛要吃著時(shí),卻被一條行動(dòng)敏捷的小青魚(yú)搶走了,我急得大叫,“真是笨死了”,于是我又扔了一些,好讓它們都有的吃。我彎著腰仔細(xì)地觀察它們,發(fā)現(xiàn)那些小青魚(yú)行動(dòng)確實(shí)靈活,只可惜它們的嘴小了點(diǎn),一粒爆米花都要吃上好幾口,它們也很聰明,為了不讓那些大金魚(yú)搶走食物,它們會(huì)和伙伴同時(shí)向食物攻擊。一眨眼工夫,爆米花就沒(méi)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

  我們乘著小船又回到了岸上,我對(duì)媽媽說(shuō):“要是我們生活在這里該有多好!”美麗的西湖,真令人流連忘返!

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