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(薦)西湖作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈骱魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西湖作文 篇1
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。由此可見(jiàn)蘇杭的美麗非同一般。三年級(jí)的時(shí)候，我們剛好學(xué)了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)。詩(shī)中對(duì)西湖晴天，雨天的描寫，給我留下了不可磨滅的印象。我終日纏著媽媽，要她帶我去西湖旅游。終于，在去年暑假，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！
當(dāng)我們到達(dá)西湖的那天，天陰沉沉的，湖上泛起淡淡的一層薄霧，感覺(jué)就快下雨了。在這種天氣欣賞西湖是最美麗的。真的，美麗幽靜的西湖猶如一幅山水墨畫，在我面前層層鋪展開來(lái)了……
我們乘著觀光船蕩漾在西湖上。西湖的水看起來(lái)真藍(lán)啊，藍(lán)的分不出哪是天，哪是湖；西湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底那翠綠的水草，魚兒們自由自在地游來(lái)游去。
船兒到了三潭印月，我們棄舟登岸。來(lái)到百花齊放的白堤。走過(guò)曲折的石橋，橋下的題蓮沉睡未醒。杜鵑正盛開，白的如棉如雪，紅的如火如萘，一叢叢點(diǎn)綴在綠樹翠竹之間。杜若花生長(zhǎng)在水邊，很像蘭花，但不像蘭花那樣?jì)蓺猓泵�，茁壯。醉人的香氣撲面而�?lái)，難分清是哪一種花的香氣，連那綠茸茸的細(xì)草，那碧瑩瑩的苦碑；似乎也散發(fā)也清香。三潭在湖的`中心，從這里舉目遠(yuǎn)眺，南北兩峰已裹在云層里，看不清了，柳浪和花港隱沒(méi)在濃綠里，偶爾露出影子似的飛檐。南屏山下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金色，這是凈獲寺的琉璃瓦。所有這一切都披上了細(xì)雨的網(wǎng)。雨絲時(shí)疏時(shí)密，景色因而瞬息變化，。
雨點(diǎn)兒灑在湖面上，好像一個(gè)淘氣的小孩子打碎了一面鏡子，像薄薄的輕紗，戴在西湖這位美若天仙的天使身上。灑在斷橋上，空中云霧迷蒙，隱隱約約看見(jiàn)有兩個(gè)人，他們打著一把傘，仔細(xì)一看原來(lái)是白素貞和許仙�。〔缓�，法海來(lái)了，快跑！他們?nèi)藵u漸消失在云霧中。灑在魚塘上，小金魚開心的在水里游來(lái)游去，小青蛙跳到了荷葉下面，它們開心的說(shuō)：“下雨啦，下雨啦！”。
雨中的西湖可真美呀！因此宋代詩(shī)人有詩(shī)道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美呀，美得就是這樣與眾不同。我的心早已被西湖的水滋潤(rùn)，洗滌！我期待著下一次西湖的游歷！
西湖作文 篇2
風(fēng)，迎面拂過(guò)。湖，近在咫尺。泉州西湖雖比不上杭州西湖，卻自有一番美景。
踏著木棧道，眺望西湖，湖面如鏡，倒映著空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。楊柳依依，步步花香，令人陶醉其中，流連忘返，真是“會(huì)當(dāng)畫中景，一覽西湖美”啊！
木棧道的“吱吱”聲似乎在與我竊竊私語(yǔ)，我與楊柳作別，踏入另一片樹木拱攏的小道。徐徐而行，招呼我的樹木似乎老態(tài)龍鐘，但行過(guò)之處，花兒燦爛歡笑，點(diǎn)綴瞬間樹木徒然精力充沛，有了年輕人的模樣。對(duì)著透過(guò)樹木隱隱約約出現(xiàn)的'西湖，吟著改編后的“直把杭州作泉州�！闭媸巧袂鍤馑薏坏迷谖骱箶⒁凰�。
走過(guò)郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的的林道，西湖馬上映入眼瞼，四周的幾株桃花更是令人拍案叫絕，西湖的波濤洶涌在桃花的渲染下變得溫文爾雅，又思呤了一句：“桃花湖水深千尺，不及西湖美景行”。走進(jìn)行廊一半，風(fēng)兒吹拂臉龐，我雙手搭在石護(hù)欄上，享受著這大自然的喜禮�；▋�，被風(fēng)吹落，飄落在眼前。西湖水，風(fēng)兒吟，桃花淚……多么美的一幅畫呀！
“撲！”幾團(tuán)火焰飛躍而上，人群中一陣騷動(dòng)，然后鴉雀無(wú)聲，最后掌聲如雷！這時(shí)，幾團(tuán)水流相互噴涌，“繪”成了一朵朵艷麗的荷花，還沒(méi)來(lái)得及迎接人們的歡呼，一團(tuán)水瞬間又飛上幾十米的高空，水滴滴在我的頭上，手上，滴入了我的心中，滋潤(rùn)了我的心田。接著水團(tuán)們?cè)诳罩薪舆B“繪”出美畫，大家置身水畫中，嘆為觀止，拍案叫絕。
此刻，不妨乘船在湖中央徘徊，體會(huì)西湖之美，再吟一句：“遙看西湖掛泉灣！”
孔子曰：“是以君子見(jiàn)大水必觀焉爾也�！蔽遗c西湖握手，西湖顯露喜悅之情，笑了。
西湖作文 篇3
星期天，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小記者們，來(lái)到了如詩(shī)如畫的揚(yáng)州，首先參觀了國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——瘦西湖。它是國(guó)家3A級(jí)旅游區(qū)。那天天空碧藍(lán)，仿佛是在歡迎小記者們的到來(lái)。沐浴在清新的空氣里，陶醉在花團(tuán)錦簇的鮮花中，我們用手中的相機(jī)拍攝瘦西湖的美，瘦西湖的秀，瘦西湖的詩(shī)意。我們第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是五亭橋；五亭橋是瘦西湖的標(biāo)志該橋建于蓮花堤上，因?yàn)樾螤钕褚欢涫㈤_的蓮花，所以它又叫蓮花橋。它是乾隆二十二年所建，橋的造型秀麗，黃瓦朱柱，配以白色欄桿，亭內(nèi)有彩繪，富麗堂皇。橋下列四翼，正側(cè)有十五個(gè)卷洞，彼此相通。每當(dāng)皓月當(dāng)空，各洞銜月，金色蕩漾，眾月?tīng)?zhēng)輝，倒掛湖中，不可捉摸。據(jù)說(shuō)每到月圓之夜，五亭橋下十五個(gè)橋洞中每個(gè)洞都含著一個(gè)月亮。這是一個(gè)多么絕妙的奇景啊!接著我們又來(lái)到了白塔、春波橋……
下午一點(diǎn)三十分，在風(fēng)景秀麗的瘦西湖畔，“蘇、浙、魯、豫四省小記者相聚揚(yáng)州”的活動(dòng)儀式正式舉行。小記者們紛紛向主席臺(tái)靠攏采訪臺(tái)上的'領(lǐng)導(dǎo)們。
傍晚我們結(jié)束了揚(yáng)州之行，再回來(lái)的路上我看見(jiàn)了美麗的夕陽(yáng)把揚(yáng)州的美景渲染的格外靚麗。我的腦海里還浮現(xiàn)著瘦西湖中山山水水，花花草草……
西湖作文 篇4
大年初四，我們一家一起去了惠州西湖看燈展。
下了車，我們來(lái)到西湖的大門前，只見(jiàn)大門兩旁擺放著巨大的燈架，燈架上有兩只藍(lán)色的鸚鵡和一只紅色的大孔雀，還有許多五彩斑斕的鮮花。它們仿佛在歡迎著游客的到來(lái)。
走進(jìn)西湖園里，我看見(jiàn)樹上掛著一個(gè)個(gè)粉紅色的小桃子彩燈，樹干上還有許多小猴子彩燈在爬樹，準(zhǔn)備上樹摘桃哩。還有的樹上用五色的彩燈條折成一只只美麗的蝴蝶，游客從樹下經(jīng)過(guò)就仿佛有成千上萬(wàn)的蝴蝶正在頭上飛翔盤旋。
我繼續(xù)向前走著，不一會(huì)兒來(lái)到了一座小橋旁。小橋邊上是望不到頭的'西湖，西湖的水面上有一只無(wú)比巨大的船，船上還有許多仆人和宮女，他們正站在一個(gè)小庭院旁，庭院旁還有牡丹花、杜鵑花和玫瑰花。船上還有8個(gè)字，這8個(gè)字是：美麗汝湖活力新城。
走過(guò)小橋，我發(fā)現(xiàn)本來(lái)樹上的一個(gè)個(gè)小桃子變成了一個(gè)個(gè)小燈籠。在紅燈籠的指引下，我們走到了一個(gè)紅燈籠長(zhǎng)廊。那里的紅燈籠威力可真是巨大，在它們的照射下，樹干、樹葉、樹枝、地上的小草小花都變成了紅色，就連我們也變成了稀有的紅種人！嘻嘻真是好玩!
一出紅燈籠長(zhǎng)廊，我又看見(jiàn)樹上本來(lái)的一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠又變成了一個(gè)個(gè)小紅蘋果，小巧玲瓏，真可愛(ài)。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)樹上不僅有紅蘋果彩燈、蝴蝶彩燈條，還有一些荷花彩燈、繡球彩燈、樹葉彩燈和一些叫不出來(lái)名字的小彩燈，它們五彩繽紛，五光十色。發(fā)出的光芒照得人眼花繚亂。
轉(zhuǎn)過(guò)身，一艘美麗的彩船出現(xiàn)在我的眼前。彩船上還有兩只美麗的白天鵝，一只披著粉紅色的外衣，一只披著天藍(lán)色的紗裙，它們正在悠閑地梳理著自己雪白的羽毛，好似兩只驕傲的公主。彩船下，還有一朵朵荷花、荷葉，荷花荷葉旁，有十幾只小白天鵝，也在水中嬉戲，就像公主和她們的仆人們一起在游園一樣，真是美不勝收��！
我看著這美麗的燈展和如織的人流，我覺(jué)得這更加反襯出了人們對(duì)美好生活的向往，憧憬與熱愛(ài)!
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