- 相關(guān)推薦
【推薦】西湖作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的西湖作文7篇,歡迎大家分享。
西湖作文 篇1
在今天這個陽光明媚的日子里,我與爸爸媽媽來到了西湖邊游玩。
我們在那青青地草地上野餐,在美景如畫的西湖邊吃東西就是與眾不同。看著美景一幅幅呈現(xiàn)在眼前,吃著佳肴真是一大樂趣啊!
我可坐不住了,就說:“爸爸媽媽,我去發(fā)現(xiàn)新大陸了”。爸爸媽媽笑著揮揮手說:“去吧去吧”!我邊蹦帶跳得跑向一條幽靜的小道。
這條小道并不長,小道兩邊種滿了竹子。走進(jìn)去會叫人感到心曠神怡。一陣微風(fēng)吹來叫人心情舒暢,仿佛把煩惱都拋到九霄云外去了。
我連忙跑回去讓爸爸媽媽收拾好東西去那兒。開始他們還不信我說的'“仙境”一到那兒他們就目瞪口呆了,真沒想到會有這么美麗的地方。
于是,我們就沿著小道一直走下去,眼前的景象讓我們都不敢相信,男女老少都在西湖淺處摸河蚌,我也想下去,可這時爸爸卻對我說:“他們這樣做是不對的,西湖是大家的,怎么能去摸河蚌,以后西湖會變成什么樣子?”聽完爸爸說的話我覺得非常對。我也呼吁大家:愛護(hù)我們的西湖吧!別讓它哭泣。
這次郊游結(jié)束了,但是我的收獲卻不小。
西湖作文 篇2
這天,我看著媽媽整理相冊的時候,發(fā)現(xiàn)一張熟悉的照片,拿過來一看,原來是8歲那年我在西湖的“平湖秋月”邊拍的,我斜靠在岸邊的柳樹上,身后的西湖漾著微波,在陽光的折射下,猶如一位括美的女子一般。
這一下子勾起了我對西湖的回憶。那時,我還只有8歲,上一年級,我還不懂事可已經(jīng)被西湖的美景所震驚了。我最喜愛的兩個景點是花港觀魚和三潭印月;ǜ凵鲜怯^魚最佳景點,那里有好幾個小池,里面都有一尾尾的金魚。在陽光下站在橋上往下望,金魚們在水中歡樂的嬉戲,陽光照在魚鱗上,折射出五顏六色的`光芒,映著小池上碧綠的荷葉和粉紅的荷花在池中搖動,組成了一幅幅精美絕倫的畫面。三潭映月更是美麗,在夏日的月空下是欣賞美景的最佳時機(jī)了,我有幸觀賞了三潭映月邊的美景。在浩瀚的夜空中掛著一輪圓月,月光像輕紗一般披在煙霧彌漫的湖面上,湖面波光閃閃,三座“小塔”映射出月光,投在水面上清光攢動,又為月光下的西湖蒙上了一層神秘的氣息,顯得格外美麗。
西湖的奇妙景色還有許多:樹木蔥郁,鳥兒歡叫的柳廊聞鶯,雪天奇妙的斷橋。有很多景色等你一起去細(xì)細(xì)品味。如果的興趣就去游覽一番吧。
西湖作文 篇3
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽业募揖驮谶@個美麗而又富饒的城市——杭州。其中,風(fēng)景最優(yōu)美的要屬西湖了。
冬去春來,萬物復(fù)蘇,西湖上又恢復(fù)了生機(jī)。蘇堤上的柳樹抽出了新芽,柳條搖曳著,像小姑娘的長發(fā),迎風(fēng)飛舞;草坪上盛開著各種各樣芬芳撲鼻的野花;“嘰哩哩、嘰哩哩……”黃鶯清脆地叫著。來自四面八方的游客欣賞著西湖的美麗。
夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花綻開了淡雅的花蕾,向人們展示著粉紅的笑臉;荷葉又大又圓,像一把傘,正在給池塘里的小魚遮太陽呢!岸邊的`樹長得蔥蔥蘢蘢,遮住了人們的視線,擋住了蔚藍(lán)的天空,整個楊公堤變成了綠色的海洋。
秋天的西湖最美是黃昏。日落西山時,點點歸鴉急匆匆地朝窠里飛去;枯葉落在寶石山的石級上,發(fā)出“沙沙”的聲音;晚霞涂滿了天空,隨著最后一縷金光消失在黑暗中,夜幕降臨了。
天寒地凍的隆冬,雖然西湖上都結(jié)冰了,仿佛蓋上了一張巨大的透明玻璃,可也別有一番情趣。你看:在少年宮里,有的小朋友在堆雪人,有的在打雪仗,有的還在冰上溜冰……真熱鬧呀!
美麗的西湖,我愛你!
西湖作文 篇4
今年暑假,我來到天堂杭州,欣賞西湖美麗的風(fēng)景。
來到西湖,就要乘船去欣賞西湖最為出名的美景——“三潭印月”。三潭印月就是三座小古塔,每個塔都有許多圓形的小洞。聽當(dāng)?shù)厝苏f,每到月圓之夜,月亮就會在湖面上印出三十二個來,為什么會出現(xiàn)三十二個月亮呢?那是因為月亮的光線從古塔的洞中穿過,出現(xiàn)了三十一個影子,再加上月亮本身到倒影,就一共有三十二個了?赐炅巳队≡,就要瞧一瞧西湖的美景啦!西湖非常的漂亮,湖水也十分的清澈,要是天氣晴朗的話,湖面就會銀光閃閃?粗骱叹G的水,湖里嬉戲著的魚兒時船就來到了岸邊,在西湖邊種著許多漂亮的荷花,這些漂亮的荷花給西湖增添了不少色彩。正當(dāng)我欣賞這著這些漂亮的`荷花時,一陣微風(fēng)輕輕地吹拂過來,五顏六色的就跳起了優(yōu)美動人的舞蹈,那美麗動人的舞姿,一定會讓人贊不絕口。
在西湖還有許多遠(yuǎn)近聞名的美食。有肥而不膩的東坡肉,有肉質(zhì)鮮美的西湖醋魚,提神養(yǎng)心的西湖龍井等等。其中我最喜歡的就是龍井茶了。杭州人說,龍井茶是用來吃的,每個人喝茶的時候都要嚼一下茶葉。當(dāng)茶葉的清香彌漫在空氣中時,真讓人感到舒暢無比!
西湖,真是我國美麗的湖泊呀!
西湖作文 篇5
我的家鄉(xiāng)人杰地靈,有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如三坊七巷、江濱公園、鼓山、西湖公園……
我最喜歡的還是西湖公園,一進(jìn)公園大門,映入眼簾的就是波光粼粼的湖水,湖水碧綠碧綠的像一塊無暇的翡翠,陽光照射下來,湖面上仿佛閃爍著無數(shù)的小星星。湖面上停留了各種各樣的游船,有電動的,有腳踏的,游客們租來游船悠閑地欣賞著漂亮的風(fēng)光。那平靜的'湖水被游船激起了一圈圈淡綠色的漣漪!巴,西湖真美啊!”我情不自禁地贊嘆起來。
湖的兩邊種滿了柳樹,柳樹剛舒展開枝條,它長長的枝條,隨風(fēng)飄揚像一長發(fā)姑娘在梳理自己的小辮子呢!
湖邊的桃樹開花了。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的似火,粉的如霞,白的如雪,漂亮的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝頭,爭先恐后地讓人們來觀賞自己艷麗的豐姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把小花傘。
湖邊還有一座亭亭玉立的八角亭。老人們都聚集八角亭,有的拉二胡、有的唱閩劇、還有的下象棋……夕陽西下,落日的陽光灑在老人身上,他們變成金的了!罢媸窍﹃枱o限好啊!”
西湖公園真美啊!我愛西湖公園,更愛春天的西湖公園。
西湖作文 篇6
這是天氣晴朗的一天。外面太陽高照,幾只調(diào)皮的小鳥正在云朵中嘰嘰喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此時,我的心就像在奔馳的汽車一樣,飛速的行駛過道路。路邊的小花小草時不時地跟著風(fēng)孩子搖搖擺擺,好像在愉快地朝我招手。就伴著路邊的景色,我來到了杭州的西湖。
我放眼望去,心中不禁感嘆到:啊!真不愧是名揚大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼,就好像是一塊晶瑩剔透的寶石,是那么的透澈!這時,我忍不住了,馬上飛奔去欣賞那傳說中的西湖十景,但不過還是從喜歡的.開始欣賞。
先是三潭印月,我一到那兒就被它獨特的氣概所癡迷了,瞧!三潭印月就好似故事書里的仙境一般,湖面的水是那么的清澈,在陽光的照耀下更讓人覺得美好!湖面上的東西很是古典,它那被陽光投射出的影子更加襯托出這一景色的優(yōu)美、淡雅……
我在三潭印月后又去游覽了蘇堤春曉。一到那兒,我只身就如同像在古代的橋上,望著湖面上的景色,一時就可便把自己的煩惱通通忘掉,眼前的質(zhì)變有現(xiàn)在的情景。再看看古橋旁的景色,柳樹的柳葉枝條把自己的身影所‘變’得若影若現(xiàn),再加上一旁的桃花,可謂是絕妙的組合!我們所見到的一切,可都是蘇東坡創(chuàng)造的奇跡,現(xiàn)在我想吟詩一句:誰念‘蘇堤’上,臨風(fēng)懷‘東坡’。
突然,我看見一個外地游客把一些果皮隨地扔到地上,看他一臉若無其事的樣子!像他這種人,無端地區(qū)糟蹋別人的成果,和現(xiàn)在美麗的景色成了一個極大的反差!這可真可惡啊……
時間過得總是很快,一眨眼,我馬上就要離開西湖了,這里的每一處情景都使我難以忘懷,但是這里有些游客的行為是丑陋的,我覺得我們每個人都不應(yīng)該亂扔垃圾,因為亂扔垃圾的行為是十分不好的,這樣把美麗的景色都化為灰燼了,所以我們每一個人都應(yīng)該行動起來,要記住,不要亂扔垃圾。
【點評】文章開頭用環(huán)境描寫來襯托自己的心情,為全文營造一種輕松愉悅的氛圍。作者以自己的游蹤來作為文章的線索,描寫自己在西湖的所見所聞。寫景與敘事相結(jié)合,表達(dá)了作者對西湖美景的喜愛。最后作者發(fā)出呼吁:不要因不文明的行為破壞美麗的景致,進(jìn)一步深化了文章的主題。
西湖作文 篇7
在這個愜意的早晨,我們來到了景色宜人的白堤。
白堤兩旁的西湖映上了各種各樣的風(fēng)箏。微風(fēng)徐徐吹過,西湖就漾起波紋,猶如少女的紗裙的裙邊在飛舞著。湖邊的柳絮也在飛舞著,好象在為西湖下一場雪。只要你用手輕輕一按,就能感受到它的柔軟。而四周的'山圍繞著美麗的西湖,“碧水青天”用在這再合適不過了。
走上斷橋,一條寬闊的路展現(xiàn)在眼前。從走在這條路的人的神情可以看出無論是大人,還是孩子,都被這美不勝收的風(fēng)景吸引著,感動著。因為這里的西湖更是別有一番風(fēng)味。平靜的湖水安靜地躺在那里,兩岸長滿了青草,綠油油的一大片,給湖岸鑲了一道綠絨邊。湖水綠的像一塊碧玉,靜得像一面鏡子。湖面水平如鏡,岸邊的青山,綠樹倒映水中,相映成趣。不僅如此,湖面上還時不時有綠頭鴨在嬉戲著,好象還遲遲不肯離去。
往右轉(zhuǎn),一條花崗石鋪成的小徑筆直的延伸著,不知多遠(yuǎn)后才有一個彎口。我們走的越深,景色就越發(fā)柔美。不久后,到了放鶴亭。放鶴亭果然名不虛傳,在湖面上,純潔的白鶴三五成群的游著,時快,時慢,時左,時右。
再往前走,就是一大片綠茵茵的草坪,同學(xué)們紛紛拿出零食,分享著,快樂著,連老師也加入了我們的隊伍。
我想,如果朱自清先生能親自見到這西湖,也許也會寫篇散文贊美它的動人的,可能比《綠》中的梅雨潭更加迷人。