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西湖的作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的西湖的作文6篇,歡迎大家分享。
西湖的作文 篇1
在炎熱的暑假里,我去了人間天堂杭州西湖。
遠(yuǎn)看西湖,它靜得像一面鏡子,清得像塊玻璃。湖水在陽(yáng)光的照耀下泛著微光,給人天堂般的美感。
進(jìn)了西湖的入口,繞過(guò)一些石子路,就來(lái)到了早有耳聞的斷橋。橋下生機(jī)勃勃的荷花,一朵挨著一朵,好像朝著我點(diǎn)頭微笑。有的花全開(kāi)了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的.半開(kāi)著,似嬌滴滴的小姑娘。橋上的人們,有的在悠閑地聊著家常,有的在盡情地一展歌喉,有的騎著自行車疾馳而過(guò),還有的在靜靜地欣賞眼前的風(fēng)景
走完斷橋,就來(lái)到了有名的雷峰塔。抬頭向上望,全是灰的顏色。雖說(shuō)是灰的顏色,可全是用堅(jiān)固的銅雕制造而成。別看屋頂邊緣都是翹起來(lái)的,它的作用可大了,是為了在下雨時(shí)不漏雨,且讓雨水落到別處去。這種傳統(tǒng)造房的方法,盡顯古人的智慧。
游覽完雷峰塔,我們就來(lái)到了蔥郁的蘇堤,兩旁濃濃樹(shù)蔭,令人倍感涼爽。再往前走去,你會(huì)看見(jiàn)湖中心有個(gè)小島,那就是三潭印月。它的造型優(yōu)美、別致,像三個(gè)寶葫蘆,組成一個(gè)等邊三角形。島上蔥蔥郁郁,樹(shù)叢中露出了長(zhǎng)廊頂上的一角。只要坐上觀光游覽的小船,就可以去小島上玩。
杭州西湖處處都是美麗的風(fēng)景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你也有機(jī)會(huì)去西湖細(xì)細(xì)觀賞。
西湖的作文 篇2
走進(jìn)大門,首先看到的是一座塑像,那是一個(gè)小女孩,小女孩的手里拿了一本書(shū),好像正在津津有味的看著。
向前走,就能看道一條河,那條河在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子,可以供游客休息。
穿過(guò)樹(shù)林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層,第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個(gè)幻覺(jué)屋;第三層有四根柱子,柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅,亭子的'四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景,住在附近的居民晚上都來(lái)乘涼。亭子的四周柳樹(shù)低垂,松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹(shù)木連成一片,形成了一個(gè)小樹(shù)林。
再向前走,便來(lái)到了一片草地上,這塊草地有綠色的,也有黃色的;近看是一塊草地,在遠(yuǎn)處看就像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花,有姿態(tài)各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著這山,望著這水,望著這爭(zhēng)奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道:西湖公園真美啊!
西湖的作文 篇3
啊!仙境般的國(guó)度,這里有小鳥(niǎo)的歡叫、有動(dòng)物的家園,洋溢著孩子們的歡笑,小路上也常有人們的腳步……最迷人,最讓人流連忘返的就是那水平如鏡的西湖。走!與我一起瞧瞧去。
我乘坐在小船上,用手輕輕地在水面上點(diǎn)了一下,一道道水紋展開(kāi)了,西湖的水真凈。舻每床坏揭稽c(diǎn)污泥,西湖的水真滑!滑得像是抹上了泡沫,西湖的`水真綠!綠得像是塊綠寶石。
在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,又似乎是杭州的輝煌亮點(diǎn)。船靜靜地飄著,湖水也靜靜地流著,似乎它在跟我對(duì)話,我時(shí)不時(shí)望著湖面,湖水也時(shí)不時(shí)盯著我,心里充滿好奇,真是“相看兩不厭”呀!我又抬頭望,心中亮起來(lái)一幅畫(huà)卷:一座座高山圍繞著靜靜的湖水,靜靜的湖水也圍繞著一座座山,多美!
我下了小船,依依不舍地離開(kāi)了西湖!
西湖的作文 篇4
潮州西湖位于中山路尾。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,是潮州著名的旅游之一。
一踏進(jìn)西湖門口,就看到潮州西湖四個(gè)大字。再往前走一步,就走在虹橋上了,我扶著欄桿,一邊欣賞著湖水。瞧,那湖水又平又綠,淘氣的小魚(yú)不時(shí)把頭伸出水面,吹了個(gè)小泡泡。那些魚(yú)顏色很多:有紅的、有黑的、還有黃的
走過(guò)虹橋,再往左走,就是涵碧樓。涵碧樓建于1922年,是一座臨湖的雙層小樓房。涵碧樓的對(duì)面是一棵棵高大的木棉樹(shù),它們像一位位戰(zhàn)士,筆直地站在那兒,守護(hù)著美麗的西湖公園。
如果你再往前走,往右看,一片綠茵草地會(huì)瞬間映入你的.眼簾。你要是累了,那就往右來(lái)吧!順著彎彎曲曲的小路,走到湖心亭,你會(huì)感到很涼爽。坐下來(lái)吧,邊泡茶邊欣賞美好風(fēng)景,你一定感到很愜意。
美麗的西湖公園,一定會(huì)引來(lái)許許多多的中外游客!
西湖的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有個(gè)著名的西湖。
春季的西湖分外美麗,沉睡了一冬的西子姑娘醒了,慢慢地睜開(kāi)了漂亮的眼睛。聽(tīng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。看,桃花綻開(kāi)了笑臉,象是對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)上的枝條長(zhǎng)出了嫩葉,象一位少女在梳理頭發(fā)。樹(shù)下全是綠茸茸 的小草,草里夾著一些各種顏色的野花,真象一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有那櫻花樹(shù),枝頭上開(kāi)滿了花,幾乎看不到綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥(niǎo)被美景吸引,停留了下來(lái)。湖中的那只白天鵝仰起了高傲的頭,仿佛在向人們展示自己的美麗,還有那成雙成對(duì)的鴛鴦在湖中不停地嬉戲,親密的不得了,就連一刻也不愿意分開(kāi)。陽(yáng)光照耀下,湖面波光粼粼,讓人留連忘返。
夏季,荷花開(kāi)了,早晨的露珠在荷葉上滾動(dòng),象是一顆顆晶瑩透亮的'珍珠。荷葉象一把小傘,插在水中,時(shí)刻守護(hù)著荷花。荷花的姿勢(shì)真多啊!要是我也是一朵荷花,該多好。
秋季,桂花開(kāi)了,香得把蜜蜂蝴蝶都引來(lái)了,要是在這個(gè)時(shí)候在桂花樹(shù)下喝一杯龍井茶,那更是一種享受。
冬季,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降,把整個(gè)西湖都覆蓋了,如果這時(shí)你在白堤上走走,仿佛置身于冰雪世界里。
如果您有機(jī)會(huì)來(lái)杭州,就千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)美麗的西湖。
西湖的作文 篇6
惠州西湖,給我印象深刻的,除了那清澈見(jiàn)底的水,便是那些樹(shù)。
西湖東大門前的那條路非常狹窄,一般不允許汽車?俊R慌缘奈骱e館,也是不能進(jìn)的。爸爸物色到了個(gè)好地方——惠州大學(xué)舊址,那兒有條路可直接通往西湖,只是相對(duì)較遠(yuǎn)。
剛下車,我和妹妹就歡喜地從車上蹦下來(lái),沒(méi)走多久,就碰見(jiàn)一個(gè)特別的“家伙”——一棵大榕樹(shù)。它不是一般的大,是非常大,非常非常大,直穿云天。葉子十分濃密,與旁邊的樹(shù)連在一起,不透一絲陽(yáng)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”從樹(shù)上往下垂,看上去應(yīng)該是一位年紀(jì)很大的爺爺了吧!它的主干上伸出一條粗粗的.大樹(shù)干,直扎在泥土里,十分結(jié)實(shí)。根從土里拱出,感覺(jué)都快把地面上的磚塊翹出來(lái)了?磥(lái)這位“老爺爺”雖老,還是很淘氣,肯定是個(gè)老頑童。抬頭一看,我的天!這“老爺爺”竟伸出了一只“手”,好奇地“抓”住了身旁幾位“小伙”的頭發(fā),他們肯定無(wú)奈極了吧,形象碎一地!要知道,現(xiàn)在的人可把形象看得十分重要!
接著往后走,映入我們眼簾的是一棵手掌般的樹(shù),它的“手指”向外延伸,像是捧著什么東西,大概是對(duì)生活的希望,對(duì)夢(mèng)想的追求吧!沒(méi)多遠(yuǎn),還有一棵更加特別的樹(shù)。它連接主干和枝的地方,有一個(gè)個(gè)大小不一的圓形凹槽,活像一個(gè)個(gè)深邃的眼睛?磥(lái)是想認(rèn)真觀察這世界萬(wàn)物的美麗呢!
我發(fā)現(xiàn),只要是靠著湖邊,有圍欄圍著的樹(shù),都是向外生長(zhǎng)的。有的甚至特別夸張,都沖破圍欄,長(zhǎng)到水里邊去了,還要人們專程拿個(gè)圍欄固定在那兒。這就是生物學(xué)里的“應(yīng)激性”吧!原來(lái)植物比我們?nèi)烁佑憛挶粐鷻趪饋?lái),限制自由的滋味哩!
妹妹邊走邊跳,開(kāi)心地叫道:“西湖為什么要叫做西湖。靠隙ㄊ且?yàn)樗裎魇┠敲疵利,才用西施的姓?lái)取名吧!”但在我心里,西湖無(wú)非就是惠州所有湖中地處最西邊的湖。竟然這個(gè)問(wèn)題不得解,那么我更愿意相信,也更加贊同妹妹這個(gè)有趣而美麗的說(shuō)法了。
此刻我最感興趣的,是西湖邊的樹(shù)。那些樹(shù)啊總是那么特別,常在我的腦海里縈繞、徘徊。樹(shù)啊,惠州西湖的那些樹(shù)。
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