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游西湖作文(通用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的游西湖作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游西湖作文 篇1
暑假即將結(jié)束,表姐表弟他們就要回去了,我們幾個(gè)決定今晚去夜游西湖,去看看西湖的夜景。
吃過(guò)晚飯,我們就乘著公交車出發(fā)了。到那里已經(jīng)是快八點(diǎn)了,可是這里還是游人如織,熱鬧非凡。
我們從柳浪聞鶯往一公園走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雷峰塔上燈光金碧輝煌,寶石山上五顏六色的燈像無(wú)數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著,兩個(gè)表弟走不動(dòng)了,我們?nèi)ベI了船票,上了一艘豪華的.游船,我們坐在船頭上,船開了。我們高興極了! 突然,我們聽到音樂(lè)響了,我們的目光便隨著音樂(lè)的方向看去,哇!好美!
我們異口同聲的喊了起來(lái)!是音樂(lè)噴泉!我情不自禁的叫了起來(lái)。我們的船離噴泉越來(lái)越近了。只見(jiàn)那噴泉隨著音樂(lè)的聲響舞動(dòng)起來(lái),美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中,叫人嘆為觀止。
當(dāng)播放激情澎湃的音樂(lè)時(shí),噴泉像一只只蝴蝶舞動(dòng)著翅膀,在湖中自由地飛舞;又像一根根柱子直沖云霄,欲與天比高;還像一朵朵盛開的蓮花,在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目!接著音樂(lè)噴泉開始變換色彩了。由白變黃,黃變藍(lán),又由藍(lán)變紫,紫變綠,再綠變紅,紅變五顏六色,五顏六色變天藍(lán)……看得我們目不暇接。 音樂(lè)停了,我們才回過(guò)神來(lái)。不知不覺(jué)游船已經(jīng)帶著我們把整個(gè)西湖游玩了一遍。我們下了船,往回家的路上去。一路上,美麗的景色在我腦海里徘徊,讓我們流連忘返。
西湖的夜景多美。
游西湖作文 篇2
今天下午,我和父親去西湖公園玩,可開心了。
我們來(lái)到“體智能樂(lè)園”,先走了一座很陡很陡的小橋,父親有點(diǎn)害怕,我卻不害怕,而且我還在上面晃了幾下,橋隨著我也晃了幾下,父親感覺(jué)快要掉下去了,我們接著往前走,又爬了很高很高的天橋。我爬上天橋的最高處,給父親擺了擺手,從上面看到還有其他項(xiàng)目,一定更好玩,就從另一邊下去了。
我又走了一座“平衡橋”,因?yàn)闃驔](méi)有欄桿,而且走上去晃動(dòng)的.很厲害,我快走到橋中間時(shí),別的小朋友就把我晃下去了。我又爬了上去,這一次,我小心翼翼地走到了終點(diǎn)。
這時(shí)我還不太累,父親讓我喝了幾口水后,我又開始玩了。我上了一個(gè)可以站立的秋千,和別的小朋友一起對(duì)撞著玩,后來(lái)又和父親撞著玩。一會(huì)兒,我們玩了蹺蹺板后,開開心心的回家了。
游西湖作文 篇3
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!比藗兌颊f(shuō)西湖很美,耳聽為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。今天終于看到了傳說(shuō)中的西湖。
我們九點(diǎn)到西湖,那邊有很多的人,我看見(jiàn)湖邊一群群黑色的小魚兒,靠著陰涼的樹蔭在水中自由自在的游著,嘴里巴咂,浮在水面上吐著氣泡,有的游人把手伸進(jìn)去,還沒(méi)有到水面,靈活的魚兒四處逃散,一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤,別小瞧它們,你想抓住它們門兒都沒(méi)有。湖的四周一顆顆挺拔的柳樹舒展著如綠色小辮兒般的柳條。湖面上荷花和荷葉遍布四周密密麻麻,如大盤子般的荷葉和如亭亭玉立少女般的荷花縱橫交措,倒映在水中。真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。四周高大的山峰拔地而起。不知不覺(jué)就來(lái)到斷橋,從遠(yuǎn)處看,斷橋是個(gè)半圓形,傳說(shuō)是白素貞和許仙相會(huì)的地方,是西湖十景之一。
繼續(xù)前進(jìn)就到白堤,白堤是唐朝白居易在杭州擔(dān)任官員時(shí),為了防汛防澇為當(dāng)?shù)匕傩战ㄔ斓,白堤上有一座博物館,里面有很多鼎和許許多多的文物,讓我大開眼界。一邊走,一邊觀賞風(fēng)景,我還看到樓外樓,只能外面看看,吃不起。不知不覺(jué)來(lái)到蘇堤,我的腳想拉著一個(gè)大象,難以走路,忽然我看到前面有大堆的人圍觀,我好奇走上去。原來(lái)是有兩只可愛(ài)的松鼠小精靈,太驚喜了,我沒(méi)有看過(guò)真的松鼠,太神奇了,一只膽大的松鼠跑到路中央吃游人的食物,但它非常小心翼翼,一雙黑而亮的眼睛忽閃忽閃的看著四周,十分警惕,時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,游人自覺(jué)的散開,它吃到食物,立刻就爬到樹上去了,另一只松鼠一直沒(méi)敢下來(lái),有點(diǎn)膽怯。松鼠是非常警惕和靈巧的,如果你跟著它轉(zhuǎn)就根本拍不到它,媽媽采用守株待兔的方法抓拍了幾張。小松鼠是我旅途的一個(gè)意外的驚喜。
走完蘇堤和白堤后,我們租了一條搖櫓船觀賞西湖的全景,坐在船上舉目遠(yuǎn)眺,西湖三面是層層疊疊、連綿起伏的群山,雷峰塔高高聳立在那,一面是鱗次櫛比的高樓,坐在船上特別的舒適,微風(fēng)吹拂著我的臉頰我仿佛進(jìn)入了仙境,清澈的`湖水在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,小小的浪尖在陽(yáng)光的照耀下閃爍著耀眼的光芒,像給西湖湖面撒上一顆顆五彩斑斕的鉆石。不知不覺(jué)來(lái)到三潭印月,三潭印月其實(shí)是三角形形狀的三個(gè)小塔,我問(wèn)媽媽:”這是干什么的?”媽媽說(shuō):”那是蘇軾測(cè)水位的,但是現(xiàn)在卻是西湖十景之一,中秋之夜,在譚上的圓洞上蓋上桃花紙,就會(huì)有三十幾個(gè)月亮倒影在湖水中,成為世界奇觀。”聽了這幾句話的講解,我覺(jué)得很神奇。
西湖不僅歷史悠久,而且蘊(yùn)含著上千年的文化,許多文人墨客在此留下他們的足跡和流傳千年的作品,西湖確實(shí)是一個(gè)讓人流連忘返,心曠神怡的地方。再見(jiàn)了美麗的西湖。
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