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西湖的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的西湖的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
西湖的作文 篇1
“首夏猶清和,芳草亦未歇”,已是初夏時(shí)節(jié),和煦的暖風(fēng)輕拂著,片片嫩綠的荷葉漂浮在西湖的墨池上。
這個(gè)季節(jié)的荷葉是最美的,滿池碧綠,亮得耀眼,真是“荷葉羅裙一色裁”。它們千姿百態(tài):有的像蛋卷一樣裹在一起,有的則平躺在水面上睡覺,還有的`比其他荷葉高出一截,驕傲地挺立著,仿佛在向同伴們炫耀……晶瑩的露珠在葉片上滾動(dòng),在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,像一顆顆透亮的寶石。
又是一陣風(fēng)兒拂過,池中綠波蕩漾。一張張荷葉好像美麗的裙子在風(fēng)中飛舞。蜻蜓飛來了,撲閃著雙翅,把荷葉當(dāng)作它的停機(jī)坪。蝴蝶也慕名而來,在這個(gè)大舞臺(tái)上翩躚,好像一位優(yōu)雅的芭蕾舞演員。忽然,來了三個(gè)調(diào)皮的小女孩,投石入池,打破了池中的寧靜,把小魚驚嚇得匆忙逃走。不久,它們又聚集在一起嬉戲,真像一群頑皮的小可愛。一只只小小的蜉蝣在水面上跳來跳去,鍛煉身體,它們身輕腿細(xì),可以自由從容地在水面上漂浮行走。笨重的烏龜在池中慢吞吞地游泳,真像一位年邁的“老爺爺”。忽然傳來一個(gè)男孩的歡呼:“!荷花要開啦!”把烏龜嚇得一頭扎進(jìn)水中,再也找不到蹤影了。順著小男孩手指的方向望去,只見那池中隱隱約約有幾朵還是花骨朵的睡蓮,點(diǎn)綴在大片綠色之中。那嬌羞的模樣,真惹人憐愛!
初夏的西湖墨池,寧靜而又熱鬧。
西湖的作文 篇2
天朗氣清,惠風(fēng)和暢。我和媽媽走在西湖邊的小路上。
湖面波光粼粼,閃爍著七彩的光芒。偶爾有幾只小鴨子,一邊聊天一邊游過水面,水面便不耐煩地皺起了眉頭。
小路兩旁栽有垂柳。柳枝垂到湖面上,在和湖水說悄悄話。一陣春風(fēng)吹過,它又在和春風(fēng)跳舞。
我和媽媽坐上游船,向一個(gè)湖心小島駛?cè)。這個(gè)小島可以遠(yuǎn)眺崇山峻嶺,近看茂林修竹,還有清流激湍,映帶左右。
一陣濃郁的香味朝我襲來,我被香味拉到了花壇邊。這里就是花的'海洋!有黃燦燦的迎春花,雪一般的櫻花,美人面一樣的桃花……恍惚中,眼前如若天宮,成群的仙女正圍著西湖跳舞。要不是媽媽催促,我都舍不得離開。
下了湖心小島,我們向另一個(gè)小島開去。這個(gè)小島有許多池塘,綠色的池水與楊柳交相輝映。池水里還有幾個(gè)小白點(diǎn)在游動(dòng)。走近一看,原來是幾只小鴨。我拿出餅干,弄碎扔給它們。剛碰到水面,小魚就蜂擁而上,沒留下一點(diǎn)渣兒。扔了幾次,小鴨學(xué)聰明了,餅干還在空中時(shí),它們就高高揚(yáng)起脖子,吃掉下落的餅干渣。小魚壓根就看不見餅干渣的影子。
咕咕叫喚的肚子提醒著我該回家了。西湖邊青青的草、和暖的風(fēng)、絢爛的花,都彰顯著春日盛景下,我們生活的繁榮和美好。
西湖的作文 篇3
“太棒了!太棒了!”經(jīng)過我的“刻苦努力”終于使爸爸媽媽同意了,原來是今年暑假我們學(xué)校舉行夏令營是去杭州,雖說在小時(shí)后跟爸爸媽媽去過一次,可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也沒看。這次我長大了,完全可以自己照顧自己,再說今年我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可能以后再也見不了面了,所以這次夏令營我讓爸爸,媽媽給我報(bào)了名。
可他們開始說都去過了還去干什么,我聽后就把自己的想法一說,哎,你猜是什么使爸爸,媽媽同意了?你說是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營。
坐了一夜的火車,終于到了。哇!杭州真好呀!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福。】墒,在這么多的景點(diǎn)里,最讓我陶醉的就數(shù)西湖了,在我看見西湖的那一刻,我就喜歡上它了。你看那西湖的水翠綠翠綠的,用手一摸,哇,涼絲絲的,真舒服!
你再看那西湖的魚,一條比一條歡快,有的還蹦出水面,好像在給你打招呼。船過去之后,湖面上就出現(xiàn)了一條長長的.水波,美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹一棵比一棵茂盛,它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦!快看,那不是一列大雁嗎,排著“一”字的隊(duì)伍,從西湖上方飛過,這真是給西湖又添了一道風(fēng)景線。
白天我們坐在船上看西湖的風(fēng)景,到了晚上,天黑了,雖看不清西湖旁邊的美景,但我們看到了更美麗的景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三個(gè),倒映在水里那可真叫美。古人說把西湖比作西施,我看一點(diǎn)也不假。
這次游西湖,可真讓我大飽眼福了。杭州的西湖,你的美讓我心醉,更讓我陶醉!
西湖的作文 篇4
哎,說到從前的福州西湖公園啊,到現(xiàn)在可真有點(diǎn)懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條,春天時(shí)到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),百花爭艷,秋天時(shí)滿園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見底,噴泉“嘩嘩嘩”的唱著歡快的“迎賓曲”,環(huán)境真美!從前的西湖公園為什么有如此美的環(huán)境呢?原因就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)需要買票入園,大家進(jìn)園游覽都顯得格外珍惜!
現(xiàn)在政府決定公園免費(fèi)向游人開放,這下可好,游人們不顧一切地往里面擠,游人多了,公園自然遭受了破壞。秋天,沒有了芬芳撲鼻的菊花香,換成了滿地垃圾;沒有了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條兒,換成了纏繞在枝條上或滿天飛舞的氣球、風(fēng)箏;原來清澈見底的湖水,現(xiàn)在卻浮滿了垃圾……總而言之,西湖的美景全因?yàn)槊赓M(fèi)入園這個(gè)規(guī)定而被人們破壞了。
假如讓我來設(shè)想未來的西湖公園,我要做的第一件事就是取消西湖公園免費(fèi)開放的規(guī)定,然后,修復(fù)被毀壞的植物、公共設(shè)施,清理垃圾,最后,我要在公園的大門口寫一塊大大的`牌子:不文明者不得入內(nèi)!
你瞧,公園又變回了從前的樣子:看這邊,人們?cè)诤嫔嫌淇斓負(fù)u著小船,再看那邊,小學(xué)生們?cè)谫N“花草樹木是我們的好朋友!”的標(biāo)語,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹蔭下面,三五成群的老人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)……真是太美了!
西湖的作文 篇5
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽医K于來到了夢(mèng)寐以求的旅游勝地——杭州西湖。
一到西湖,我便被眼前的美景吸引住了。只見一朵朵荷花從片片荷葉中冒出來,綻開粉紅色的花瓣。小草好奇地從地下探出頭來,窺探著外面的世界。不遠(yuǎn)處,拔地而起的山峰猶如大海中的波濤,連綿起伏著。西湖,恍若一幅美麗的畫,讓人心曠神怡。
來到碼頭,我乘船到了湖中央的三潭印月島。這個(gè)小島四面環(huán)水,不遠(yuǎn)處,三座石雕塔矗立在水中,在陽光的照耀下熠熠生輝。石雕塔頂部猶如一個(gè)小巧玲瓏的小葫蘆,鑲嵌在又矮又粗的石柱上。石柱上刻著栩栩如生的花紋:有的'猶如朵朵野花,競相開放,爭奇斗艷;有的仿佛天上的白云,上下飄蕩著;還有的像片片魚鱗,把三潭印月點(diǎn)綴得更加美麗。
站在湖中央,放眼望去,兩旁枝繁葉茂的柳樹在微風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭,仿佛在向游人問好。三兩只小燕子像箭一樣橫掠過湖面,嘰嘰喳喳地叫著。不遠(yuǎn)處,白堤和蘇堤平鋪在湖畔兩側(cè)。斷橋上人山人海。大家不約而同地按下照相機(jī)的快門,拍下這美不勝收的景色。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蔽骱木吧嗝腊!
西湖的作文 篇6
西湖是我國最漂亮的湖泊之一。它坐落在杭州的市中心。湖周圍群山環(huán)繞,四季游人如織。春天桃紅柳綠,繁花似錦,鶯歌燕舞。西湖是全國排名第二的旅游景點(diǎn),僅次于長城。
西湖的水不算很深,湖水清澈,臨近湖岸的`地方甚至可以看到碧綠的水草和活潑的小魚。西湖的形狀像《丁丁歷險(xiǎn)記》中的小冒險(xiǎn)家和小記者丁丁。一個(gè)尖尖的角落像是它的發(fā)梢,一個(gè)個(gè)錯(cuò)落其中的島嶼像他的眼睛鼻子和嘴巴。
清晨,湖面上常常會(huì)籠罩著一層淡淡的水霧,好像披上了一件輕紗。變幻的山巒隱隱約約的蕩漾在水中。
中午太陽高照,湖面上的水霧慢慢散去。整個(gè)西湖和周圍的建筑都清晰可見地展現(xiàn)在眼前。有時(shí)下起濛濛細(xì)雨,西湖就像被一層輕紗籠罩著,周圍的景色一片朦朧,就如同來到了靈山的大雷音寺。
西湖的美景吸引了許多的中外游客。他們一年四季徜徉在漂亮的西子湖畔,融入到這如畫的風(fēng)景中去。
西湖的作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的步伐,靜悄悄地來到了人間。寒冷凄涼的冬天被生機(jī)勃勃的春天趕走,萬物復(fù)蘇,一切都變得更加美好了。在百花爭艷、百鳥爭鳴的春天里,西湖的美景最令人陶醉。
清晨,我與爸爸媽媽悠閑地在西湖邊漫步著,不遠(yuǎn)處的竹閣吸引了我的注意力:它由堅(jiān)固的竹子搭成,屋頂雪白雪白的,有著美麗而精致的花紋。屋頂下,朱紅色墻與棕色窗互相輝映。旁邊有一棵樹半掩著,那青翠的、嫩綠色的葉子襯托著它,倚著它,使它變得更美了,真是令人陶醉。
再往前走些,映入眼簾的是西湖邊上的`一個(gè)小亭子。它有著雙層的六角屋頂,每一個(gè)角都那么自然地向上翹著;野咨牧鹆呤终R地鋪在頂上,看上去十分光滑。在陽光的照耀下,它們就像翡翠一樣閃閃發(fā)光,它的框架與亭柱顏色像樹皮般,有許多精細(xì)的樹紋。亭內(nèi)擺放著一排石椅,中心擺看一張六邊形的石桌,有著白花花的紋路,古香古色,我仿佛回到了古代。我慢慢地坐了下來,感受著春光帶來的生機(jī)。
西湖周圍的草地散發(fā)出異常生機(jī)。我見那嫩綠色的、染著一些淡黃色的小草,像士兵一樣挺直了腰板。亂花成花海,有的黃;有的白;有的紅真是不計(jì)其數(shù),令我眼花繚亂。
這時(shí),被人們比作西施的西湖吸引了我的眼球。西湖漲潮了,堤岸齊平與藍(lán)天相接,與白云相連。湖水漾起層層波紋就像一串串水晶簾。偶爾會(huì)有幾只可愛的小燕子輕輕掠過湖面,蕩起一個(gè)小圓暈,一圈一圖地漾開去,這讓我想起那句詩:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
一旁的白堤也是那樣的令人陶醉。白堤上站著一棵棵翠柳,幾只黃鸝站在上面放聲歌唱。
細(xì)細(xì)的水波發(fā)出瀝瀝的聲音伴隨著我那歡快的笑聲越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)。
西湖的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州有個(gè)著名的西湖。
春天的西湖分外美麗,沉睡了一冬的西子姑娘醒了,慢慢地睜開了漂亮的眼睛。聽,小鳥嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停?矗一ň`開了笑臉,像是對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。柳樹上的.枝條長出了嫩葉,像一位少女在梳理頭發(fā)。樹下全是綠茸茸的小草,草里夾著一些各種顏色的野花,真像一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有這櫻花樹,枝頭上開滿了花,幾乎看不到綠葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥被美景吸引,停留了下來。湖中的這只白天鵝仰起了高傲的頭,仿佛在向人們展示自己的美麗,還有這成雙成對(duì)的鴛鴦在湖中不停地嬉戲,親密的不得了,就連一刻也不愿意分開。陽光照耀下,湖面波光粼粼,讓人留連忘返。
夏天,荷花開了,早晨的露珠在荷葉上滾動(dòng),像是一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉像一把小傘,插在水中,時(shí)刻守護(hù)著荷花。荷花的姿勢(shì)真多啊!要是我也是一朵荷花,該多好啊!
秋天,桂花開了,香得把蜜蜂蝴蝶都引來了,要是在這個(gè)時(shí)候在桂花樹下喝一杯龍井茶,這更是一種享受。
冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降,把整個(gè)西湖都覆蓋了,如果這時(shí)你在白堤上走走,仿佛置身于冰雪世界里。
如果您有機(jī)會(huì)來杭州,就千萬不要錯(cuò)過美麗的西湖。
西湖的作文 篇9
整整下了一夜的雪,馬路上、大樹上、屋頂上都是白茫茫一片。地上像蓋了一塊厚厚的白地毯。
我和媽媽來到了西湖斷橋,整個(gè)西湖披上了銀裝。這里已經(jīng)有許多比我們還心急的人,他們穿著厚厚的冬裝,戴著手套和圍巾。而且這里還有許多童心未泯的大人堆起了雪人。有的堆小狗、有的堆小兔、有的堆著千姿百態(tài)、奇形怪狀的東西。這時(shí)我們這些并不認(rèn)識(shí)的人居然也相互打起了雪仗,他們把雪扔到我的脖子里,冰得我直哆嗦。正在這時(shí)我突然想起了“斷橋殘雪”,就問媽媽說:“斷橋殘雪是什么意思?”媽媽說:“因?yàn)樵谶@座橋向陽的地方的`雪溶化了,而不向太陽的雪就沒有溶化,這樣看上去就像一段一段的,這就是斷橋殘雪!蔽矣謫枺骸皨寢屟┯心切┬螤?”媽媽不緊不慢的告訴我說:“雪的形狀非常多,有片狀、星狀、針狀、柱狀等等,但基本上是六角形!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“哦,我總算明白了!
今天我不光玩的非常開心,還懂得了西湖“斷橋殘雪”的來歷。
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