西湖作文合集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的西湖作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西湖作文 篇1

　　“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”古代詩人都很喜歡描寫西湖，想看看西湖的美景。

　　我站在斷橋上，微風習習，涼風吹在我的身上，清涼清涼的。風吹過柳樹，柳枝在風中翩翩起舞，就像一個美麗的女孩，頭發(fā)隨風飄揚。西湖的樹都很奇特，大樹不是長的直直的高高的.，而是彎彎曲曲的向湖里生長。樹枝垂在湖面上，就像一根根釣魚桿，安靜地等待魚兒上鉤。有的樹彎曲的太厲害，就要倒到手里了一樣。所以人們就用人工支桿來保持平衡，樹也就繼續(xù)生長。

　　漫步在蘇堤春曉，我看到了兩只毛茸茸的松鼠。一只小松鼠敏捷地在樹上竄來竄去，就像在表演雜技。另外一只小松鼠在樹上認真地吃果子。在西湖能看到松鼠就說明西湖環(huán)境很好，我們要保護環(huán)境，要讓小松鼠有一個美好的家。

　　來到曲院風荷，我看到了成片成片的荷花，荷花粉紅粉紅的，在一片片碧綠碧綠的荷葉中，荷花顯得非常美麗。有的荷花如含苞待放的少女，有的如熱情洋溢的笑臉。看到這樣的美景，楊萬里寫出來“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

　　西湖的景真美麗啊！

西湖作文 篇2

　　今天爸爸媽媽帶我到杭州西湖玩。

　　到了西湖邊上，我先看到湖中的荷花和荷葉。這里的荷花真漂亮，有粉色，紅色，白色的。荷葉是淺綠色和深綠色，有的荷葉上仿佛有露珠，也許是湖中濺起的水珠在這搖籃里搖來搖去。

　　荷葉中有盛開的荷花，也有含苞待放的。幾只蜻蜓在叢中翩翩起舞�？吹竭@么美的畫面，我不知怎么再用語言來描述了。媽媽在旁邊提醒我曾經(jīng)背過的詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹瓉碓娭袑懙木褪俏椰F(xiàn)在親眼所見的吧！我和爸爸媽媽在這拍照留念。

　　然后我們乘坐游湖的大船，看西湖的'景色，有近處的三潭映月，有遠處的雷峰塔，剛好在夕陽下的雷峰塔像鍍了金邊一樣。媽媽又提到了白娘子的傳說，其實我看過電影的，我禁不住想到底下面壓沒壓過白娘子呀？下船以后我們又到其它景點，但就上面的印象深，因為我學過，聽說過。這可是我這次暑假出來玩的收獲呢！

西湖作文 篇3

　　周六下午，上完培訓班已經(jīng)四點多了，不過，陽光依然燦爛。于是，我和媽媽來到西湖邊享受藍天白云的和諧之美。

　　我們租了條小船，蕩漾在北里湖上。初夏的天氣不冷也不太熱，和煦的風吹拂著臉，使人感覺非常愜意。近處的水泛起一圈圈波紋，和遠處的孤山，白堤遙相呼應(yīng)，真是美不勝收！

　　這時，遠處傳來“篤篤篤”的聲音。我和媽媽尋聲而去，看到半空中有一只漂亮的風箏在舞蹈嬉戲，時而向左，時而向右。只見它有時候翻騰旋轉(zhuǎn)，在空中劃出美麗的弧線，有時候忽的一個猛沖下來，在快要接觸到水面的時候來了個漂亮的回旋，一個蜻蜓點水騰空而起，好不自在！

　　我一直好奇風箏怎么能做出那么多美麗的動作？原來白堤的錦帶橋上站著個年輕人，他用雙線操控者風箏，有時一個有力的回拉，有時一個迅速的放線，才有了風箏的自由翱翔！

　　不知什么時候，天空中又出現(xiàn)了一只一模一樣的風箏。只見這兩只風箏一會兒比翼雙飛，一會兒追逐打鬧，一會兒并駕齊驅(qū)，仿佛兩只矯健的老鷹在交流玩耍，又像是在角逐pk，比拼誰更能吸人眼球！

　　西湖的'山是靜的，橋是靜的。白堤上那川流不息的人群，那緩緩駛過的游覽車和空中自由飛翔的風箏是動的。這亦靜亦動的畫面更是給西湖增添了許多的生機。

　　啊，我家鄉(xiāng)那美麗的西湖！

西湖作文 篇4

　　西湖公園位于福州鼓樓區(qū)，至今已有1700多年的歷史，是福州保留最完整的一座古典園林。

　　上周末，媽媽說要帶我去西湖公園玩，我高興得一蹦三尺高。

　　一下車，我們就來到了西湖公園的大門，首先映入眼簾的是“西湖公園”這四個鎏金大字，在陽光的照耀下金光閃閃。磚紅色的'大門兩旁的柱子上雕滿了精致的圖紋。門口還有兩頭石獅子，它們像兩個戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)在兩旁，仿佛在對游客說們：“你們好！歡迎來到西湖公園！”

　　我們繼續(xù)往里走，穿過大門，看到許多綠色的辮子在空中隨風飄舞，倒映在河面上，就像一個個“小姑娘”在河邊梳妝打扮�！罢媸翘�美了��！”我和媽媽都情不自禁地發(fā)出了贊嘆。接著，看到的是粉紅“公主”——桃花！她們穿著粉紅的裙子，爭奇斗艷，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。桃樹下冒出綠油油的小草，一片片的就像一塊綠色的毯子。從遠處看就像一幅美麗的畫卷！

　　前面不遠處就是西湖了。湖面平靜得就像一塊碧綠的翡翠。湖水清澈見底，水里的魚兒在快樂地嬉戲，岸邊還有一些小孩在投食。湖面上有人在劃船，小船經(jīng)過的地方，水面上蕩漾開一圈圈波紋。要是夏天來還能欣賞到純白的荷花，晚風吹過，飄來陣陣迷人的芬芳。

　　西湖還有一個不得不說的地方，那就是“荷亭晚唱”！這里常常有一些老人穿著戲服唱閩��；有時會有一群人背靠在涼亭上，搖著扇子乘涼；有時還可以看到一群小孩在亭里追逐嬉鬧，真是熱鬧極了！

　　我愛美麗的西湖公園！

西湖作文 篇5

　　我做夢都沒有想到今年國慶節(jié)長假期間，我和媽媽隨旅行團去祖國的南方旅游。我們?nèi)チ嗽S多好玩的地方，全是平時在電影電視里看到的。其中有許多地方非常令人難忘，但最難忘的是杭州西湖的長橋。

　　那是一個細雨紛紛的早晨，我們隨旅行社的專車來到杭州西湖。這里的景色真美呀！西湖在綿綿的秋雨中，真像一幅潑墨的中國山水畫。我們坐游船，觀風景。這里到處是水，到處是橋。不由我想到了我們語文課本里學過的.《水鄉(xiāng)歌》：“水鄉(xiāng)什么多？/水多……/水鄉(xiāng)什么多？橋多……/水鄉(xiāng)什么多？/船多……/”

　　西湖的橋還真是不少。有十三孔橋、斷橋、長橋等等。導游小姐給我們講了一個關(guān)于長橋的故事，使我記憶很深。長橋并不長，為什么人們還叫長橋呢？這里有一個動人的故事：傳說當年的梁山伯就在長橋送祝英臺，他們送來送去，共送了十八回，也叫十八相送。真是長橋不長，情義很長啊。

　　盡管我還不懂梁山伯與祝英臺為什么有那么長的情義，但我知道了每一座橋都有它名字的來歷。

西湖作文 篇6

　　西湖，大家應(yīng)該都知道吧。就在今年的秋天，爸爸帶我去游西湖了。

　　爸爸挑了一個風和日麗的日子，帶著我們?nèi)�家去游西湖。剛上湖，不遠處起了大霧，把整個西湖都罩上了一層厚厚的紗，分不清哪兒是水哪兒是天，好象進入了神秘的世界，只隱約看見幾點帆影。我們劃到湖心。這時，又朦朦朧朧看見了斷橋，霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條墨色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上得人不多。有幾個靠在欄桿上垂釣。整個湖面了，甚至連魚兒游水的聲音都聽的見。霧中的柔柳好似一團團綠色的濃煙在飄動。

　　我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清��！放在嘴里，還覺得有一股甜味。爸爸說，前幾年，由于環(huán)境污染，西湖變的很臟，水質(zhì)又差。荷花不再長了，水鳥也不見了。這幾年，西湖水質(zhì)大為改觀 ，同時，又注意了保護環(huán)境，西湖比以往更美了。在爸爸說的時候，我不時的在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出的波紋，黑色的`野鴨也棲息在湖上。

　　一陣涼風送來了香氣。我們順著香氣劃去，只見一片綠色的荷葉在水中擺動，上面還滾著珍珠似的露珠，亭亭玉立的荷花發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心脾，我不禁陶醉了……

　　當我們返回時，霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋，太陽一出，天氣依然炎熱，只有湖面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就一圈一圈蕩漾開去。

　　快到中午，我們才上了岸�；氐郊遥�我依然留戀西湖的美景。

　　西湖，我愛你。愛你的大，愛你的美！

【西湖作文】相關(guān)文章：

西湖即景,西湖即景作文09-28

有關(guān)西湖的作文：西湖尋夢01-28

西湖 描寫西湖的作文200字04-02

西湖的作文09-23

西湖作文01-28

★西湖的作文07-14

西湖的作文07-19

西湖的作文10-02

西湖的作文11-06

西湖西湖的水作文600字09-06