【精選】游西湖的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的游西湖的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游西湖的作文 篇1
被稱為“天下第一湖”的杭州西湖，早就是我心中的游覽勝地，利用暑假的時(shí)間，我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進(jìn)。
中午一到杭州，我就和爸爸媽媽趕到西湖邊，西湖的景點(diǎn)可真多了，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風(fēng)荷……走在岸邊，看這湖水清澈見底，像一塊碩大的無暇碧玉；湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面，像一位位秀麗的姑娘正在梳理長(zhǎng)發(fā)，就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花，給姑娘容貌增添許多；遠(yuǎn)處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著，生怕湖邊的風(fēng)兒給吹受涼；微風(fēng)習(xí)習(xí)、波紋條條、浮光掠影，在驕陽照耀下，湖面上閃爍著耀眼的銀光；從四面八方趕過來的游船，猶如一只只巨大的水鳥，齊聚島心尋找著這份安靜……乘坐著電動(dòng)觀光車來到蘇堤，它可是三堤中人氣最旺，品味著導(dǎo)游講述地古老的故事，仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會(huì)友、高談闊論……
傍晚時(shí)分，我爸爸媽媽再次暢游西湖，不巧得下起了大雨，嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花，這邊得剛剛調(diào)謝這邊得又開了許多，大大小小水花競(jìng)相爭(zhēng)“艷”，為西湖夜景增添了幾分秀色！
西湖的美，讓人留戀！西湖的景，讓人遐思！
游西湖的作文 篇2
語文課上，葉老師說讓我們選擇一條國(guó)學(xué)之旅的路線進(jìn)行參觀。這不趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，我和邵夢(mèng)潔決定去參觀一下。
我們倆覺得3號(hào)路線比較近，就覺得去那里好。那天天氣晴朗，非常適宜出游，我們背上背包——直奔西湖博物館。
伴隨濃濃的桂花香味，我們很快來到了西湖博物館。西湖博物館分為2層，第一層中，有一個(gè)很大的西湖模型。那里還有許多動(dòng)物的模型，比如：蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動(dòng)物都是國(guó)家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物。我還在一樓找到了西湖十景：蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。
接著，我們來到了唐云藝術(shù)館，一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)，他寫了很多書法，而且字跡非常潦草。我覺得他的畫和字都寫的特別 了不起。
最后，我們來到了孔廟，我就看見了一扇古老的大門，門后是美麗的池塘。我看到了孔子的.介紹：孔子，（公園前551—4790）名丘，字仲尼。是我國(guó)古代著名的思想家，教育家。我想他太著名了，連語文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎(jiǎng)品就回去了。
今天我參觀了許多，也了解了許多。
游西湖的作文 篇3
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”這句詩說的正是揚(yáng)州。五一長(zhǎng)假，我們一家人便來到了揚(yáng)州。
“借西湖的一角夸堪其瘦”就描繪的是瘦西湖。走進(jìn)大門，看著瘦西湖如畫般美景，我如癡如醉：草坪綠意昂然，生機(jī)勃勃；花朵五彩繽紛，格外漂亮；柳樹的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄拂，美得如同仙子柔軟的長(zhǎng)發(fā)一般，格外優(yōu)雅，把瘦西湖點(diǎn)綴得分外漂亮。站在湖邊遠(yuǎn)眺，這湖水清澈見底。瘦西湖雖不如西湖那般明亮、璀璨，但也清麗，素雅。瘦西湖細(xì)長(zhǎng)苗條，恰似少女亭亭玉立的柳腰，瘦西湖美稱由此得來。
我們登上船，環(huán)顧兩側(cè)，岸邊的柳絲則低低地垂向水面，仿佛和魚兒喃喃私語；湖面波光粼粼，在陽光照耀下閃現(xiàn)出金色的水光。陣陣微風(fēng)襲來，帶著絲絲花香。在小船顛簸中，我們欣賞著這風(fēng)景如畫的勝地。
上了岸，我們來到著名的五亭橋，它酷似蓮花，所以又名蓮花橋。從五亭橋往四周看，白塔側(cè)面，荷色青黛，松巒疊翠，硬是把瘦西湖狹長(zhǎng)瘦小的湖面點(diǎn)綴成為“兩堤花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”的錦繡風(fēng)光。
繼續(xù)望前走，我們看見了純白秀雅的白塔。白塔是封閉的，塔身可分為兩層，底層為圓筒式頂瓦和板瓦組成；塔頂由銅質(zhì)，呈六角形，每個(gè)角都掛了一個(gè)小鈴鐺，雕功精致。整個(gè)塔看起來簡(jiǎn)潔明了，細(xì)細(xì)地雕功嵌在淡雅的塔身里顯得十分和諧。傳說以前的白塔有一道暗門，通向外界，如果發(fā)生危難可從這個(gè)入口逃生。當(dāng)然，現(xiàn)在已被封閉，不能入內(nèi)。
不知不覺，都到下午了，我戀戀不舍地離開了瘦西湖。
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