游玩西湖作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的游玩西湖作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游玩西湖作文 篇1
西湖是中外聞名的旅游景點(diǎn)，我對(duì)西湖也早有耳聞，想去看看西湖是不是名不虛傳。
這不，機(jī)會(huì)悄悄來到了我身邊。暑假時(shí)，奶奶提出去西湖欣賞一下風(fēng)景，我高興地從椅子上跳起來，迫不及待地想去看看西湖十大美景。
蘇堤是西湖第一美景，也是西湖的元首。蘇堤名字的由來是蘇東坡在杭州做官時(shí)，派人疏浚西湖，利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成，人們?yōu)榱烁兄x他，就取名蘇堤。我一個(gè)人走在寬闊的路上，蘇堤是一條長長的路，好像走不到盡頭。路旁的柳樹彎下了腰，使我想起了一首詩，飛鴻千尺掛西湖，猶是蘇公舊日堤。走在蘇堤上，我望著西湖好大好大呀，一眼望不到邊，西湖好平好平，平靜得像一面鏡子，在水天相接的地方隱隱地看見幾艘游艇。蘇堤有六個(gè)拱橋，分別是映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦與跨虹，這些橋各有特色。
游玩西湖作文 篇2
去年暑假，我和姑媽、爺爺、妹妹去看望在浙江工作的伯父。
自古以來，人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜月劽型�，是因?yàn)橛形骱�。我們�(cè)诓傅膸ьI(lǐng)下，如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了風(fēng)景優(yōu)美、如詩如畫的西湖。
早聞西湖美，一排排楊柳柔美得像一位位羞澀的少女圍繞著西湖，隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)，像是在梳理自己那美麗的長發(fā)；漫步湖堤，微風(fēng)吹來，這種感覺像飛起來一樣。
我們租了一艘小船，緩緩地向湖中駛?cè)ィ潜叹G的，用手一摸，清涼舒爽。湖中不時(shí)有幾條鯉魚在跳躍，非常惹人喜愛。我用手一抓，它們逃跑了，水濺到我身上，逗得大家哈哈大笑。
西湖不僅有那活潑可愛的鯉魚，而且還有大片大片的荷花，這是西湖最精致的地方。你瞧，一朵朵兒荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)：有的優(yōu)雅地開著；有的像一個(gè)害羞的小姑娘，把臉藏了起來，露出了花骨朵；有的含苞待放，像一個(gè)小燈籠。還有不少荷花已經(jīng)結(jié)了蓮蓬，深綠色或金黃色的都有。碩大的荷葉挨挨擠擠的，我把水灑到荷葉上，一會(huì)兒，聚集了許多大大的“水晶”，抖動(dòng)一下荷葉，“水晶”就又滑入那碧綠的湖水中，荷葉上竟然沒有一絲水跡，太神奇了！
我們還一起去了花港觀魚游玩，觀賞那里的金魚。我們走進(jìn)花港觀魚景區(qū)，來到了一個(gè)小池子旁，只見各式各樣的魚兒，黃的、紅的、黑的、花的。有的身材苗條，猶如花季的少女一般可愛，引人注目；有的肥胖笨拙，猶如一只憨厚的烏龜一般緩慢，讓人歡笑；有的活潑機(jī)靈，猶如奔跑的豹一般敏捷，惹人喜愛。。。。。。姿態(tài)不一的魚兒們歡快地在池塘中玩耍，使原本安靜的池塘顯得生氣勃勃。
因?yàn)闀r(shí)間緊張，西湖的許多景點(diǎn)我都沒來得及游賞，但我已被所看到的景色深深陶醉了。
��！杭州西湖，我愛你那迷人的景色！
游玩西湖作文 篇3
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這首詩在上小學(xué)時(shí)我們就學(xué)過，想必大家一定耳熟能詳吧？“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確，我很喜歡這句詩，因?yàn)槲彝K軾一樣深戀著那西子湖畔，深戀著西子湖畔那一潭無以倫比的水。
古往今來，不知有多少文人墨客瀏覽過西湖，寫過多少令人癡醉的文章，千百年來廣為流傳，而我從小時(shí)起，就盼望著有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天，在今年暑假終于來到了。
西湖之美，美在西湖之水。
西湖之水是碧綠的，也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧，使得這水那么綠，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽光一照，便活躍起來了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優(yōu)美，令人沉醉。
西湖之水是平靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀著，點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見了，讓人猜不著，看不透，不知不覺中，湖水又恢復(fù)了平靜，幾條小魚游過來，輕輕地，柔柔地，讓人感覺不到它在游動(dòng)，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌，尋找屬于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水是醉人的，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現(xiàn)在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然的魅力是多么偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開城市那片狹小的區(qū)域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒有人不被它的美麗所折服，它是最圣潔的象征！
大自然賦予我們的景色是最優(yōu)美的，讓我們敞開心扉，忘記一切不愉快的事，洗凈一切世俗的塵埃，在這個(gè)晶瑩剔透的風(fēng)景秀麗的世界里自由徜徉吧！
感謝大自然賜予人類美景，這一潭水，不正是大自然巧奪天工的杰作嗎？這一潭水，不正是大自然給予人類的.饋贈(zèng)嗎？
西湖之水，綠如碧玉，讓人忘記煩惱、痛苦；
西湖這水，靜如明鏡，讓人忘記世俗、悲哀；
西湖之水，清麗晶瑩，讓人的心如同凈化了一般純潔。
游玩西湖作文 篇4
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。杭州好比仙境，是因?yàn)橛小坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”的西湖，西湖邊上總會(huì)有一波波來來往往的游客，為他的景色而流連忘返，所以去杭州西湖游玩，一直是我的夢(mèng)想。
暑假的某一天下午，我和爸爸媽媽一起加入游覽西湖的人流之中，西湖的岸邊，一排排柳樹好像整齊排列的士兵們，細(xì)長的柳條直垂到水面上，風(fēng)兒一吹，柳條在水面上跳起了舞，我情不自禁的贊嘆道：“真美啊�！蔽骱暮宄阂姷祝鋝e yu流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一顆漂亮的綠寶石，在太陽的照耀下，顯得熠熠生輝。不知不覺中我們來到了斷橋，媽媽告訴我，這里據(jù)說是許仙與白娘子相遇的地方。
我們還游覽了“花港觀魚”這個(gè)景點(diǎn)，這片水域里，全都“擠”滿了橙色的魚，我看見周圍觀賞的人們都在給小魚們喂食，我也來了勁，拿起一些喂給小魚吃，那些小魚可機(jī)靈了，一個(gè)個(gè)互不相讓，爭先恐后的，好像開展了一場“魚食爭奪戰(zhàn)”一樣。特別是一條紅色的小魚，一會(huì)兒爭食，一會(huì)兒表演，有時(shí)還躍出水面，來一個(gè)“鯉魚跳龍門”呢！
我依依不舍的離開了花港，又來到了曲院風(fēng)荷。這里的荷花開得正美，聞著荷花的清香，總會(huì)使我沁人心脾，一池的荷花美麗動(dòng)人，再瞧瞧荷花的后面，呦，還藏著一個(gè)可愛的小蓮蒲呢！到了晚上，我們來到了三潭映月，在皎潔的明月的照耀下三個(gè)潭子中間，形成了一幅圖畫般的景色，是那么的神奇，那么的迷人，又那么的有趣！西湖真是一個(gè)讓人流連忘返的地方啊！
游玩西湖作文 篇5
今天我們到西湖游玩。
走進(jìn)西湖正門，兩旁的柳樹就展現(xiàn)在眼前。他們隨風(fēng)搖擺，好似在萬眾矚目的舞臺(tái)自由舞蹈，那動(dòng)作婀娜多姿，那神情深深陶醉。
過了西新橋，沒幾步即可見級(jí)級(jí)石階，往石階上走就是泗州塔了，我們?cè)谶h(yuǎn)處就看見他了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，搭頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。我們?cè)趯毸抡樟艘粡埾嗥糇骷o(jì)念。
接著往前走來到了東坡紀(jì)念館，我們分成兩組，我和爸爸往右走，媽媽和弟弟往左走。首先映入眼眶的是一座蘇東坡的雕像，在旁邊還有一位女子——王朝云，他是蘇東坡的妾侍，長得真美！再往前走，看到了名為東坡書績的一個(gè)小院子，在四周的墻壁上，刻著許多蘇東坡的資料。
之后，我們就按原路返回了，其實(shí)西湖的泗洲塔。東坡紀(jì)念館等景點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波瀾大起的西湖。西湖才是最美的景點(diǎn)！
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