描寫西湖作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫西湖作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫西湖作文 篇1
古人說;“上有天堂下有蘇杭”。今天我來到了人間天堂杭州。西湖像一顆美麗的珍珠鑲嵌在杭城。
來到游船上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，空氣中泛著甜潤的味道，湖面籠罩著一層薄薄的水汽，宛如面紗一般，朦朧了西湖的容顏。導(dǎo)游小姐介紹，日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。我們很幸運(yùn)能在雨中游西湖。湖中心的小島若隱若現(xiàn)，有種神秘的感覺，像是一半在天上，一半在人間。雨中的湖水像在跳舞，也像在畫畫，雨點(diǎn)兒激起朵朵花瓣，整個(gè)湖面變成了一片花海，無比美麗。遠(yuǎn)處的三潭映月像三個(gè)花瓶浮在水中，聽說，八月十五的晚上，里面點(diǎn)上燈火，夜晚如同白天，湖面上會(huì)映有十五個(gè)月亮，加上天上的圓月，會(huì)是十六圓月的奇景。隱約中，對(duì)面的斷橋上，竟讓人感到了白娘子和許仙的奇遇。曲院風(fēng)荷中，荷花紅了臉頰，嬌艷中透著輕靈，躲藏在荷葉中，真是‘猶抱琵琶半遮面’。
導(dǎo)游隨即講起西湖的由來。相傳，天上有一條金龍，一只玉鳳，他們經(jīng)過幾千年的努力，雕琢了一塊美玉，閃爍著耀眼的光芒。王母娘娘知道了此事，自私自利的她想占為己有，派人去搶，爭奪中美玉掉到了人間，就是今天的西湖。我環(huán)顧四周，是呀，西湖不就是一塊兒美玉嗎?
隨后我們又游覽了雷峰塔。花港觀魚等西湖十景。
雨中西湖讓我想起了一首詩“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！�
描寫西湖作文 篇2
我住在風(fēng)景優(yōu)美的福州。這里有許多景色宜人的公園。其中最讓我喜歡的是西湖公園。
走進(jìn)西湖公園的大門，映入眼簾的是一條長長的柳堤。春天，柳樹長出了嫩綠嫩綠的新葉，春風(fēng)吹來，好像柳樹姑娘在梳洗她美麗的長發(fā)。道路兩旁的桃花也已盛開，一片柳綠桃紅。夏天，柳樹已經(jīng)長得枝繁葉茂，遮住了火辣辣的太陽，留下涼爽的道路。從遠(yuǎn)處飄來一陣清香，原來是美麗的茉莉花開了，萬綠叢中潔白的花兒好像珍珠一樣。到了秋天，柳樹的綠葉已經(jīng)變黃。秋風(fēng)吹來，柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)，抖落了片片黃葉。公園到處開滿了大大小小、形態(tài)各異的菊花，紅的像火，粉的像霞，白的似雪，黃的賽金……五顏六色，美麗極了！冬天，暖和的陽光透過柳枝曬在游人的身上讓人感到非常舒服。小巧的梅花、黃澄澄的金桔照亮了冬天的公園。西湖公園的美景還有很多，等著我們?nèi)フ业剿鼈兡兀?/p>
我喜歡美麗的西湖公園，你們呢？
描寫西湖作文 篇3
今年暑假，我跟隨媽媽和幾個(gè)阿姨去西湖游玩。
當(dāng)天早上，我們先乘飛機(jī)到杭州，然后導(dǎo)游帶我們坐上大巴車去西湖。一路上大家有說有笑，導(dǎo)游還給我們唱歌呢。過了很長時(shí)間，前面出現(xiàn)了一片大湖，我想那應(yīng)該就是西湖了吧？媽媽給我講過一些關(guān)于西湖的故事，今天終于親眼看到西湖啦！
西湖真大呀，看都看不到邊；西湖的水碧綠碧綠的，非常干凈；西湖的風(fēng)景也很美，就像畫出來的。湖邊種滿了一棵棵的柳樹，枝條都垂到湖水里了。導(dǎo)游說西湖其實(shí)分為內(nèi)外兩個(gè)湖，平時(shí)說的西湖大都是外湖。今天我們主要游玩的地方也是外湖。
大巴在一個(gè)叫蘇堤的大牌子旁邊停下，我們趕緊搶了個(gè)地方拍了照片。然后就可以自由活動(dòng)了。我看到這里的'人很多很多，好多人都脫了鞋子，坐在岸邊玩水。我最喜歡玩水了，所以一看到有人玩，就趕緊往那邊跑。媽媽說太危險(xiǎn)不讓我去。我真著急啊！這時(shí)，小原阿姨說：“出來就讓孩子好好玩吧�！本屠遗苓^去了。我們一塊脫下鞋子在岸邊也玩起了水。媽媽只好走過來說：“那就小心點(diǎn)玩吧�！蔽腋吲d極了，媽媽終于同意了！
玩了半小時(shí)左右，阿姨又叫我們坐劃的船去湖心看“三潭印月”，我覺得不好看。然后媽媽讓我看遠(yuǎn)處山上的一座金色尖頂?shù)乃�，說那是“白娘子”故事中的“雷峰塔”，因?yàn)樘h(yuǎn)，我也沒有什么印象了。
后來導(dǎo)游喊集合，帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)什么皇帝看過魚的地方，叫“花港觀魚”。那里的魚的確有很多，池塘里擠滿了各種各樣的金魚，很熱鬧。除了魚，我們還看見圍欄里養(yǎng)的孔雀，有一只正在“嘩嘩”的開屏呢！
到了下午，導(dǎo)游說該趕回去用餐了，我們只好慢慢地離開了美麗的西湖。
描寫西湖作文 篇4
西湖擁有著千百年的歷史，那里空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較，雖然它小許多，卻比大海安靜許多。
我5歲那年，爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門，仰頭一看，瞧見石門上刻著幾個(gè)龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個(gè)大字。剛剛走進(jìn)門，一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底，湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條，輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋，這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下，一大片荷花爭奇斗艷的盛開著，荷花開滿了大半個(gè)西湖，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!
我們又來到了雷峰塔，過去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過數(shù)百年的風(fēng)吹雨淋，舊雷峰塔倒了，人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基，上面幾層都是佛像和彩燈�，F(xiàn)在它的面積很大，有半個(gè)天安門廣場那么大，高達(dá)14層，是西湖中最大的塔。
過了很多年，我多次來到杭州，每次都會(huì)去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再欣賞欣賞西湖的美景，我慢慢的愛上了它……
描寫西湖作文 篇5
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！贝蟾糯蠹叶紝W(xué)過這首詩吧，這詩中提到的西湖美景，我今年去夏令營的時(shí)候也去享受了一下杭州西湖的美景，體驗(yàn)了水光瀲滟晴方好時(shí)的景致，收獲還是很大的。
首先，是西湖的柳樹。西湖的河堤上種植著許許多多的柳樹，瞧，柳樹那美麗身姿可真讓人羨慕，它正以西湖的水作為一面鏡子，梳妝打扮呢！它宛如一位亭亭玉立，優(yōu)雅端莊的少女，正用一把木梳子梳理自己柔軟的頭發(fā)，微風(fēng)一起，“少女”跳起了歡快的舞蹈，她那發(fā)絲也隨之飄起來，體態(tài)萬千，由然而生一種感慨，在這里游玩，確實(shí)感受到了大自然溫柔的一面。
其次，是西湖的水。我站在西湖旁，放眼看著西湖的水，湖水碧綠清澈，就是在2米內(nèi)水深處，我們可以憑肉眼看清各種各樣的魚兒游動(dòng)。西湖的水綠似大地，但要比大地綠得深沉；似碧玉，但要比碧玉綠純正。只要有一丁點(diǎn)風(fēng)，湖面就會(huì)聞風(fēng)而動(dòng)，泛起層層漣旖，一圈一圈地蕩漾開來。讓人不由自主地產(chǎn)生很多思緒。
最后，就是西湖的八角亭了。從遠(yuǎn)處看，八角亭像一串串珍珠連在一起，走近看，亭子上花紋雕刻得非常美，我想雕刻師傅是下了一定功夫的，亭子下面就是椅子，供游客們歇息觀賞。今年，我是夏天到的西湖，所以在下面歇息的人可以說是人山人海呀。
總之，在西湖游玩，有種這樣的感覺，我好像置身在一幅山水畫里。
描寫西湖作文 篇6
上次說到了小小張和她媽媽買票的趣事，這一次，小小張游玩了大名鼎鼎的西湖，我會(huì)用兩篇文章來給大家講述。所以，還請(qǐng)大家仔細(xì)聽了！
來到了西湖，小小張感覺就像走進(jìn)了一幅巨大的畫卷，她呼吸著早晨特有的清醒的空氣，慢慢的閉上雙眼，張開了自己的雙手，舒適的享受著這恬靜而又難得的美好時(shí)光。
小小張和媽媽坐上了古色古香的游船，小小張坐在窗前，望著那碧波蕩漾的湖水。那湖水是綠色的，它的綠綠的似綢緞，卻比綢緞更深沉；綠的似顏料，卻比顏料更純正。西湖的水，綠的溫柔，綠的恬雅更綠的鮮艷，綠的純潔，沒有一點(diǎn)兒瑕疵。
此時(shí)，若是太陽照來，湖水就會(huì)在太陽的照射下變得波光粼粼。連到映在水中的垂柳也宛如少女剛洗過的長發(fā)，在金光中搖動(dòng)著它婀娜的身姿。如果下起暴風(fēng)或是驟雨，此湖卻一點(diǎn)兒也不驚慌，它既不逐浪也不追風(fēng)，只是微微皺皺眉頭，嘆口氣，更給人一種端莊大體的氣息。所以，無風(fēng)時(shí)，湖是硬的，就像一塊無暇的翡翠，卻依然閃爍著美麗的光澤；而有風(fēng)時(shí)，湖則是活的，伴著風(fēng)兒，隨著陽光，掀起了層層漣漪。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”是��！西湖的美是說不清也道不盡的。所以，欲知前面風(fēng)景如何，且聽我下回分解。
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