難忘的西湖之旅作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的西湖之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的西湖之旅作文1
看，照片中那個(gè)笑容燦爛的女孩是誰(shuí)？哈哈，猜對(duì)了，那就是我。在我身后，就是最具江南特色的杭州西湖。
經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩談起“上有天堂，下有蘇杭”，自從暑假跟隨哥哥邂逅了美不勝收的西湖，我對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)和認(rèn)同。
哥哥帶著我漫步在林蔭道上，和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)，就像媽媽的手撫摸著我的臉。我極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)西湖一碧萬(wàn)頃，水平如鏡。陽(yáng)光灑落在湖面上，波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎給湖面鍍上了一層金邊。這時(shí)，一群不知名的鳥兒調(diào)皮地掠過(guò)水面，留下了一圈又一圈的漣漪輕輕蕩漾，仿佛是西湖露出的酒窩。哥哥拉著我走下臺(tái)階，我俯下身，小心翼翼地捧起西湖水，頓時(shí)，一股清涼感遍布全身，使我熱血沸騰。啊，西湖水，竟如此清涼，令我感到從未有過(guò)的舒暢！時(shí)間仿佛靜止了，天地間，似乎除了我和西湖，歪無(wú)其它。遠(yuǎn)處，水天相連，湖光山色，充滿了詩(shī)情畫意，令我心曠神怡，如癡如醉。我情不自禁地吟誦道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
觀賞完風(fēng)景如畫的西湖，哥哥提議到湖中央的白堤上一睹風(fēng)采。我踏上石橋，不禁對(duì)它的天工巧奪贊不絕口。這座石橋是白瓦石砌成的，白得沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，橋身是月牙形，上面刻滿了各種各樣精妙絕倫的圖畫，別具一格。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年白娘子和許仙就是在這座橋上相遇，一見(jiàn)鐘情，這便是人盡皆知的《白蛇傳》。
白堤上，芳草如茵，宛如一條漂浮在水面上的綠絲帶，令西湖錦上添花。白堤的盡頭，有一座古色古香的亭子，不少游客都停駐在亭子里談笑風(fēng)生，觀賞美景。
湖中央，亭亭玉立的荷花開(kāi)得正旺。有的身披紅紗，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，迎著風(fēng)翩翩起舞；有的還是花苞狀，宛如一位害羞的小姑娘，遲遲不肯露臉；有的微紅著臉，躲在荷葉叢中，偷偷打量著來(lái)來(lái)往往的游人……我不由自主地感嘆道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。哥哥贊美道：“這真是‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’啊！”
夜幕降臨，華燈初上，不少人都提著蓮花燈，泛舟湖上，別有一番風(fēng)趣。那碧盈盈的湖水，在月光下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)銀光，煞是迷人。
西湖，真是名副其實(shí)的杭州“明珠”。這次的西湖之旅，令我終生難忘。
難忘的西湖之旅作文2
今天是國(guó)慶節(jié)的第四天，我和媽媽、姑姑還有弟弟一起來(lái)到開(kāi)封西湖游玩。今天的天氣格外好，陽(yáng)光明媚，還有絲絲微風(fēng)，今天真是一個(gè)出游的好天氣。
我們來(lái)到開(kāi)封西湖，這里的游人真多呀！作為開(kāi)封未來(lái)的自然風(fēng)景區(qū)，這里的風(fēng)景真的很美！我們沿著湖岸慢慢前行。樹木茂盛，綠草茵茵。離老遠(yuǎn)就能看到那一片銀色的沙灘上擠滿了大人和孩子。孩子們提著小桶，拿著小鏟，歡呼著跑來(lái)跑去，有的在沙灘上曬太陽(yáng)、翻跟頭，有的在沙灘上挖坑或壘城堡，他們盡情的玩耍，整個(gè)沙灘上充滿了歡聲笑語(yǔ)，無(wú)論是孩子還是大人臉上都洋溢著幸福的笑容。看到這情景，我和弟弟迫不及待的脫下鞋和襪，加入到這歡樂(lè)的海洋中。
陽(yáng)光下，碧綠的湖水泛著點(diǎn)點(diǎn)波光，輕柔地?fù)崦咨纳碁：镆凰宜矣未傔^(guò)，床尾留下一朵朵美麗的浪花。遠(yuǎn)處能看見(jiàn)幾只鴨子在水中快樂(lè)的嬉戲，胡兩岸是一幢幢拔地而起的高樓，雄偉美觀。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。這時(shí)開(kāi)封西湖的管理人員拿著喇叭，對(duì)正在湖邊上玩耍的孩子們喊：“請(qǐng)你們立即撤出洪水，撤出湖水以外10米之處，”管理員并在湖水邊上拉起了警絨線。每個(gè)人都有秩序的退到指定的位置。我好奇的問(wèn)媽媽，為什么不讓在水邊玩了？媽媽告訴我，一會(huì)兒水里面要表演噴泉水秀。哇，我好奇的叫了起來(lái)！我懷著期待的心情和他們一起等待著水秀的到來(lái)。
夕陽(yáng)西下，月亮爬了上來(lái)。隨著高科技射燈擺出的倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一！”大家一起激動(dòng)的跟著喊倒數(shù)，伴隨著五分鐘短暫的音樂(lè)噴泉。令人矚目的水秀開(kāi)始了，我們都瞪大眼睛，只見(jiàn)一把若大的扇子從水中緩緩的升起，在五彩的燈光照射下，隨著音樂(lè)搖擺變幻！時(shí)而“蛟龍戲水，時(shí)而忽高忽低的在空中飛舞，時(shí)而一張一合，變化出了開(kāi)封市的“菊花”圖像，五彩繽紛。伴隨著時(shí)而歡快，時(shí)而古雅的音樂(lè)……，美極了。各式各樣的造型，令人看得眼花繚亂！為我們淋漓盡致的展現(xiàn)出了一幅如詩(shī)如畫的圖像！
不知不覺(jué)中表演結(jié)束了。我心里總有一種意猶未盡的感覺(jué)�？墒窃摶丶伊�，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了西湖。這次開(kāi)封西湖之旅，真令我難忘！它的美深深的印在我的'腦海里！
難忘的西湖之旅作文3
今天是國(guó)慶節(jié)的第四天。我媽，阿姨，弟弟來(lái)開(kāi)封逛西湖。今天天氣格外好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。今天真是旅游的好日子。
我們來(lái)到開(kāi)封西湖。這里游客真多！作為未來(lái)開(kāi)封的天然景點(diǎn)，這里的風(fēng)景真的很美！我們沿著湖邊慢慢地走著。樹木郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看到一片銀灰色的沙灘上擠滿了大人和孩子。孩子們提著水桶和鏟子，歡呼雀躍地跑來(lái)跑去，有的在沙灘上曬太陽(yáng)翻筋斗，有的在沙灘上挖洞或建城堡，他們盡情地玩耍，整個(gè)沙灘充滿了歡笑和歡笑，無(wú)論是孩子還是大人的臉上都洋溢著幸福的笑容�？吹竭@一幕，我和弟弟迫不及待地脫下鞋襪，加入歡樂(lè)的海洋。
陽(yáng)光下，綠色的湖水閃著光，輕輕地?fù)崦咨纳碁�。游船在湖里�?jīng)過(guò)，在床尾留下美麗的波浪。遠(yuǎn)處，可以看到幾只鴨子在水中快樂(lè)地玩耍。湖岸是從地面升起的高樓，宏偉而美麗。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了。這時(shí)，開(kāi)封西湖管理員手持小號(hào)，向在湖邊玩耍的孩子們喊道：“請(qǐng)立即撤離洪水，離開(kāi)湖泊10米�！惫芾韱T還在湖邊拉起了警用毛線。每個(gè)人都有秩序地退到指定位置。我好奇地問(wèn)媽媽，為什么不讓我在水邊玩呢？我媽跟我說(shuō)，一會(huì)兒水里會(huì)有噴泉表演。哇，我好奇的叫了出來(lái)！我滿懷期待地和他們一起等待水上表演。
太陽(yáng)落山，月亮爬上來(lái)。隨著高科技射燈的倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一！”大家一起興奮的喊著倒計(jì)時(shí)，伴隨著五分鐘的音樂(lè)噴泉。引人注目的水上表演開(kāi)始了，我們都盯著看，只看到一個(gè)巨大的風(fēng)扇從水面上慢慢升起，在彩燈的照射下隨著音樂(lè)搖擺變化！有時(shí)“龍?jiān)谒墟覒颉�，有時(shí)在空中忽高忽低，有時(shí)一個(gè)個(gè)靠攏在一起，改變了開(kāi)封城“菊”的形象，五彩繽紛。伴隨著時(shí)而歡快時(shí)而古怪的音樂(lè).太美了。各種形狀眼花繚亂！它把我們?nèi)绠嫷男蜗笳宫F(xiàn)的淋漓盡致！
不知不覺(jué)，表演結(jié)束了。心里總有一種想要更多的感覺(jué)。但是該回家了，只好忍痛離開(kāi)西湖。這次開(kāi)封西湖之行真的讓我難忘！它的美好深深地印在我的腦海里！