有關(guān)西湖作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的西湖作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
西湖作文 篇1
杭州之大，是要開車穿過市區(qū)才知道；杭州之美，是要去游過西湖才回味。暑假，我有幸來到杭州，一睹了西湖的風(fēng)采。
坐在觀光車上，我早已心潮澎湃。要知道，西湖美景是聞名中外的。雖然坐在車上，但透過窗玻璃，我可以清楚的看到：偌大的湖面上，鋪滿了碧綠的荷葉，在荷葉的邊上，似乎還滾動(dòng)著幾顆晶瑩透亮的露珠，在陽光的照耀下，顯得格外明亮，為整個(gè)寂靜的西湖平添了無限的情趣。
下車后，我們便開始了今天的西湖騎行游。悠閑地騎著“小黃車”，慢慢地走在蘇堤上的林蔭道旁，偶爾有幾聲小商的吆喝，雖然夾雜著濃重的杭州口音，但聽起來確是那么的和諧。在林蔭的寧靜中，一只鳴蟬長吟，“吱—吱—吱”的叫聲不絕于耳。湖邊，有幾位辛勞的漁夫早已開始了勞動(dòng)，架起魚竿，撒些魚餌，很快便收獲滿滿�？粗麄兡樕铣錆M了笑容，我們也感到十分喜悅。盡頭的蘇東坡像，高大、威武，臉上那嚴(yán)肅的表情，仿佛他真顯靈了一樣，在我們贊嘆創(chuàng)造者的鬼斧神工時(shí)，有幾位虔誠的朝拜者，早已向偉大的蘇東坡先生鞠了幾躬······
騎行西湖，當(dāng)然也要?jiǎng)澊挝骱�。在仿佛是碧綠的湖面上，湖面宛如一塊翡翠，荷葉一眼望不到邊，綠的.像瑪瑙、像草原、還像一塊大綠寶石。荷花顏色粉紅，盛開時(shí)像出水芙蓉，一片葉子疊著另一片葉子，映照著太陽，顯得格外美麗。正應(yīng)了詩句里的話：“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”西湖上只有孤零零的雷峰塔聳立在湖面，望著那座塔，我又想入非非，當(dāng)年許仙和白娘子就是在西湖上約會(huì)的吧······
西湖美景，果然名不虛傳；西湖之行，使我受益匪淺。
美麗的西湖！我愛你！
西湖作文 篇2
古有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裼小拔茨軖伒煤贾萑ィ话牍戳羰谴撕�。”古往今來，西湖總帶給人深深的迷醉，如一杯美味的雞尾酒，在燈光下若隱若現(xiàn)著別樣的韻味，尋著這縷幽香，我來到了西湖。
初見西湖，正值四月，一幕水簾使它宛若瑤池仙境，似真似幻，我也騰云駕霧著，有一種飄飄然的感覺。霧中的西湖水，不如往日的千丈見底，更不是一片乳白色的浮華，而有一種“猶抱琵琶半遮面”的古典情愫。那水，溫柔的吸允著雨，讓本該的磅礴感染成了纏纏綿綿的雨絨，輕輕地依附在湖面上，使逆向而去的漣漪也碰撞的如此輕描淡寫。穿梭游走的鯉魚化作了紅光，好似耀眼的霓虹，望著這水，我醉了。
跟隨如織的人群，來到了湖心亭，這有棱有角的亭子此刻也被西湖水沖淡了許多，四周是“西子的手幻化成的千成柳”，伴隨著細(xì)雨朦朧，浣著水的波光靜靜地?fù)u。柳芽的綠，亭柱的紅，又做了一幅江南好圖畫。站在亭間，遠(yuǎn)望斷橋，遠(yuǎn)望那段專屬西湖的曠世奇緣，湖面上的碎片打破了童年的記憶，心涼了，連那些世俗的爭功奪利也厭倦了，耳畔傳來魂?duì)繅?mèng)繞的琴聲，望著這畫，我又醉了。
有一個(gè)有趣的亭子，叫“亭亭亭”，是三種不同的字體，寓意為“請(qǐng)你停下來，看看這亭亭玉立的亭子�！敝豢上彝５奶谩⒆淼锰�，連回去的時(shí)間也忘了。
西湖作文 篇3
一
到杭州是第二天五六點(diǎn)，夏日的清晨總是這么早，雖一路的疲憊，可拗不過初來的熱情，一行四人，哪怕炎熱。
下車地是西湖附近，但從未來過的我們，走走停停，花了好些時(shí)間。
終于見到了你，你透徹的模樣，遠(yuǎn)處不高的山纏繞在你身邊，你綠波蕩漾，柳條飄飄。
走近湖畔，眼前----是湖，湖外為樹，樹連青山，是綠，一暗，一亮，一暗。
二
沿著西湖說笑，沒多久見一小亭凸現(xiàn)湖邊，亭與岸與石板相接。
走進(jìn)亭內(nèi)，從亭邊俯身驚見湖內(nèi)數(shù)不清的青色小魚，伸手來，未觸水，聽見耳邊有聲，仔細(xì)是有魚咬手，這才未敢。
約半小時(shí)，一拱橋在前，橋上有四盞長燈，在長橋上向下看，橋兩側(cè)磚塊生有雜草，有人言，這才知是斷橋，斷橋殘雪，可惜未是冬天。
在橋頭左邊，映入眼簾是一片荷花，正是荷花季，怎不生的長情。
三
再向前，為一長緹，左右種植樹木，應(yīng)是白緹，而此時(shí)一行人皆是疲憊，不再前行，正想作何事，見旁邊有船可劃，便笑道，不如劃船。
后來想起，上次劃船已是多年事，無地方，無人與，心情便不再言語。
在船上，風(fēng)起湖波，陽光灑在湖面上，閃耀著金黃，小船任其漂蕩，一船人，話把西湖說道，一船歡笑。
四
第三天在西湖，于人于景未變，但不知為何，竟起不了興味。
前一天的疲憊，炎熱，還有只吃了稍許早餐，因做車而頭暈難受------這經(jīng)歷的痛苦與初見而起的快樂，成為西湖最深情的記憶，那美麗的風(fēng)景在痛苦中更加美艷，那未曾相見的事物在初見中驚起心人。
初見你，帶一身痛苦，沒有刻骨銘心，卻驚了心人。
西湖作文 篇4
清晨，詩人楊萬里從凈慈寺出來，送別他的朋友林子方。
忽見得西湖之中，碧綠的蓮葉與天相接，鮮紅的荷花與日相映誰曾見過這般美景？
荷花亭亭玉立，蓮葉惹人喜愛，西湖之艷麗，怎一個(gè)“美”字了得？
西湖——天堂中的明珠！無論是晴是雨，不管是嫵媚是獷野亦或者是艷麗，都有著自身難以言說的美。她的美，令無數(shù)詩人拜倒在石榴裙下……
西湖作文 篇5
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭�！�5月1日，我和奶奶一起去了人間天堂游覽。
來到西湖邊，只見湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢，舒展開細(xì)長的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長長的堤岸走，我們邊走邊看：有的孩子在互相嬉鬧，追逐打鬧；有的在舞著“利劍”，好像在對(duì)誰不滿……我們走累了，決定坐船到對(duì)岸。
在微風(fēng)中，船開始出發(fā)了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在了西湖上，心里很是興奮。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著，不知過了多久，此時(shí)，夕陽西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來，拿出相機(jī)，“嚓！嚓！”地把晚霞美景拍了下來？水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的金色的太陽，那里的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了！不一會(huì)，橘紅色消失了，天空中出現(xiàn)了一絲絲魚肚白，又過了一會(huì)，天空變成了深藍(lán)色。船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過一座橋，停靠在了岸邊，我們下了船，心里都是在想：“如果再坐一次就好了！”
我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過西湖岸邊的樹林，依依不舍地離開了美麗的西湖……西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海，每天都吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。
西湖作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睔v代文人墨客不知寫了多少關(guān)于西湖的詩句。
西湖的美不僅在于水，也在于山。西湖的四周環(huán)繞著一群“秀氣”的小山，把西湖襯托得更美了，水也更綠了。
撐起一只小船緩慢地在湖中蕩漾，遠(yuǎn)處吹來一絲涼爽的風(fēng)，湖面上泛起了層層水紋。��！這是多么愜意的一件事啊。湖水是那么清，清得可以看見水中的魚兒嬉戲。湖水又是那么的綠，綠得就像一塊碧玉，又像一片大大的綠葉。
細(xì)細(xì)想來，若論水，西湖不及太湖，不如洱海；若論山，雙峰不及雁蕩，更不及黃山。為什么西湖的名聲尤高，吸引著眾多的游人？是因?yàn)楹窖谟�，相得益彰么？是因�(yàn)樯降淖兓療o窮么？后來游岳廟，我才想通了這個(gè)問題。從建筑藝術(shù)上看，岳廟并無特色；從造形藝術(shù)上看，岳飛的塑像更是不倫不類。但是這里的游人不斷，有誰到西湖不瞻仰岳廟呢？如果僅有西湖山秀水美，而沒有白居易、蘇武、岳飛、于謙、張蒼水這些偉大詩人、文學(xué)家和民族英雄，沒有傳為佳話的白娘子和蘇小妹，那么可以設(shè)想，游人的興味是不會(huì)這么濃厚的。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。雨天的西湖別有一番韻味。雨天泛舟，欣賞著出奇的山色和水天一線的美景，雨中的山，奇在若有若無之中。雨過天晴，整個(gè)西湖都籠罩在朦朦朧朧的霧中，模模糊糊的，就像海市蜃樓一般，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
“西湖天下景，游者無愚賢。深淺隨所得，誰能識(shí)其全�！蔽骱且皇自�，是一幅天然圖畫，是一個(gè)美麗的動(dòng)人故事，人們無不為之傾倒。
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