瘦西湖競(jìng)技游戲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的瘦西湖競(jìng)技游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為了更好地完成競(jìng)技任務(wù)，我們?cè)谲嚿暇拖劝凑漳挲g性別分成了2個(gè)隊(duì)——紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我是紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我們需要分隊(duì)按照地圖和指示完成一系列的任務(wù)。哪隊(duì)先完成，就獲勝。
我們到了競(jìng)技的目的地瘦西湖。第一個(gè)任務(wù)是尋找五亭橋。五亭橋是由5個(gè)亭子組成的。我們要到最高的亭子上去拍照。我們和藍(lán)隊(duì)比賽誰(shuí)先到五亭橋拍照。我們隊(duì)因?yàn)槲液透标?duì)長(zhǎng)分工，我問路，他照顧小小朋友，所以動(dòng)作比較快。我們路走到一大半，看見我們的2位家長(zhǎng)從另一條路過來，她們居然還可以比我們先到。我們那時(shí)候已經(jīng)離五亭橋不遠(yuǎn)了，就飛快地跑向五亭橋。到了目的地，我們得知藍(lán)隊(duì)她們走散了，我們不懷好意地哈哈大笑起來。
第二個(gè)任務(wù)是尋找白塔。我們先看了看地圖，找到了白塔的位置。但是我們都不知道我們現(xiàn)在所在的位置，只好再去問人。終于找到了正確的路，我們跑向白塔。白塔是用白鹽組成的。我們要去找12生肖的雕像。雕像都在一個(gè)個(gè)洞里，圍了一圈，每邊2個(gè)。因?yàn)樵谑┕�，所以我們沒有上去。
第三個(gè)任務(wù)是測(cè)量24橋。24橋有24個(gè)柱子，2、4米寬，樓梯是48個(gè)，所以叫做24橋。那首著名的'“二十四橋明月夜”據(jù)說就是在這里寫的。
下一個(gè)任務(wù)是去釣魚臺(tái)拍2張照片。一張是正面的，一張是側(cè)面的。我們?cè)诼飞仙蠋R了好久。上完廁所，雖熱我們心里很急，但是我們并沒有走得像之前這么快。因?yàn)槲覔?dān)心比我小的小朋友跟不上。我們走著走著遇到了喂鴿子的地方。我們看見藍(lán)隊(duì)的小朋友在喂鴿子。我和隊(duì)員說：“我們不要停留，結(jié)束再來玩�！蔽覀兝^續(xù)走下去。那時(shí)，我們已經(jīng)離釣魚臺(tái)不遠(yuǎn)了，我們就一路小跑到了那。
我們?cè)卺烎~臺(tái)拍好照片去了最后一個(gè)任務(wù)小金山。我們?nèi)バ〗鹕降臅r(shí)候，藍(lán)隊(duì)正好從那里下來。這就讓我們知道了去小金山的路，所以我們是有點(diǎn)占便宜了，于是我們飛快地跑上去。拍好照上傳，完成全部任務(wù)。
我們休息了一會(huì)就下來了。我們知道了分?jǐn)?shù)，我們和藍(lán)隊(duì)打了一個(gè)平手。最后，指導(dǎo)老師請(qǐng)我們每人吃了冰激凌，還給我們聽揚(yáng)州的歌，真開心��！揚(yáng)州真好玩！
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