好習慣作文[錦集15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的好習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好習慣作文1

　　今天早上， 我和媽媽討論了一些小細節(jié)培養(yǎng)好習慣的事情。

　　媽媽打了個比方， 比如媽媽開車的時候，會判斷哪根車道可以開得比較快， 好早點送我到學校，所以媽媽開車也是在動腦筋的'。 我也注意到， 路邊上的高架橋正在建造， 每天建筑工人都在不停地辛苦工作， 終于高架橋一天比一天搭得多了。 說明每天都堅持一分工， 哪怕只是一點點， 也終有一天會成功。

　　我每天的作業(yè)比較慢，經常覺得自己寫得不好， 就擦掉， 導致速度很慢。我要爭取一次寫好，盡量不擦， 來提高速度， 養(yǎng)成良好習慣。

好習慣作文2

　　習慣伴隨我們一生，一個好的習慣可以讓我們受益終生，而一個不好的習慣也足以讓我們前途渺茫。

　　我看書或寫作業(yè)時，總是弓著腰。這時爸爸推門而入，就及時提醒了我。竟然還說，我像一只大蝦米！說實在的，那姿勢還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法：可以用強制方法也可以用自然一點的方法。如果你用強制的方法的話，那就首先在晾衣干上綁上一根繩子，再用另一頭系在頭發(fā)上，拿上一本書，可以開始了。但看了很長時間，你會發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰，因為頭發(fā)太滑了，所以早就掉了。

　　如果，找一根粗木棒，用繩子系在椅子上，再坐下來，用繩子把自己綁在椅子上，那也許會成功。但是卻不能總是依靠這種辦法，所以我們還是應該用自律來約束自己的行為。

　　既然這樣，我們就要標準自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿，如果一直把坐姿弄的太隨便，那么在很多情況下，都會對自己造成不便，如果你是在聽別人說話，可以把腰挺直，身子傾斜向前仰，表示自己對別人說的話題很敢興趣。當然，如果你是在做一些比較悠閑的事情，而且身后還正好是一個沙發(fā)，那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上，只不過要注意，不要讓老毛病復犯。

　　然后是站姿，站著的時候，請把腰也挺直，雙腿放松，直到全身放松，手如果不知道放哪的話，你可以放在腹部或輕垂，在這時，你會覺得頭上有一根繩子在拉著你，眼睛目視前方，這樣，你就算不踮起腳尖，也會覺得自己高了許多。

　　最后是走姿，不同的人，都有自己適合的走姿，走的.時候，并不需要刻意讓自己走的很快，只需要保持本真就好，如果前面有人叫你過去的話，你可以稍稍走快一點，表示自己很愿意幫助別人，并且心甘情愿，如果是去郊外散步或放學時你便可以把腳步放慢，觀賞一路的風景。

　　既然是這樣，那么我們就要盡力的改掉自己的壞習慣并養(yǎng)成好習慣，這樣才會讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面，還有更多的壞習慣等著我們去改正，從現(xiàn)在開始就不會晚。

好習慣作文3

　　俗話說得好：“樹不修，長不直，人不學，沒知識。”所以好習慣對一個人來說非常重要。

　　有時候看見同學們蜂擁似的到食雜店里或小攤旁，迫不及待地把零用錢換成不衛(wèi)生的食品或低劣的玩具時，我就會想起小時候的一件事。

　　那是我八歲時的一天，我和爺爺去公園玩。臨走前，媽媽給了我五元錢，讓我熱了的時候和爺爺買雪糕吃�？墒牵�回來時我把錢都花光了，只有一袋玩套圈得到的小玩具和一些不衛(wèi)生的`零食。媽媽看見后生氣地說：“大人掙錢很辛苦，一分錢都舍不得花，要供你上學，給你買新衣服，你卻這么浪費，如果我也像你一樣，有多少錢花多少錢，那你還怎么上學？”我羞愧地低下了頭，恨不得鉆進地縫里。從那以后，我就開始學習攢錢：把媽媽買菜剩下的一角、五角錢和我打滿分爺爺和姥姥獎勵給我的五元、十元都攢到一起，等攢多了，我就把它們數(shù)好，再與賣菜的人那里由零換整。一年后，我打開爸爸送我的“小猴”一看，呀！我竟然攢下了二百多元錢，照這樣下去，我十年攢下一千元實在太容易了。開學我就用這些錢買學習用具，還有一些課外書。這些錢成了我的寶貝，我再也不亂花錢了。

　　我不僅有不亂花錢的好習慣，還有不浪費紙張的好習慣。

　　如果你仔細地往教室的角落里看，就會發(fā)現(xiàn)有很多碎紙片，這是為什么呢？這是因為大家都喜歡折紙，撕紙。有的紙被折成了小飛機，有的紙被揉成了紙團，還有的紙被撕成了條或片，而我卻從來不撕紙、折紙玩，因為我知道紙是用樹木制成的，地球上的森林并不多，我們可以想象一下：地球上如果沒有了樹木，只要一下滂沱大雨，土地上就會落出“骨頭”，田坎就成了黃湯，肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。呀，真嚇人！所以我們要珍惜紙張，這樣既能節(jié)約資源，又能保護環(huán)境。

　　同學們，讓我們都養(yǎng)成好習慣吧！因為好習慣不僅能使我們更善于管理自己，也能為我們那美好的“家園”環(huán)境盡一份力！

好習慣作文4

　　在小學時，我學習不太好，壞習慣也比較多，比如：作業(yè)沒寫完就撇在一邊，大聲嚷嚷：“不寫了，不寫了，此刻作業(yè)多死了�！钡�此刻看來，寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。之后，我決定發(fā)奮拼搏，成為一位優(yōu)秀的學生，于是，那段時間，我一向按時完成作業(yè)，同學們都說我變了。可沒過幾天，我又迷上了一部電視劇，正好是晚上五點演的`，正好是我寫作業(yè)的時間，太巧了！于是，我白天也不學，光想著這些電視劇，晚上也不寫作業(yè)，成天光想著電視劇，想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來，唉！

　　之后的某一天，我在青島的一個公園里，看到了一個小姑娘在乞討，便問她這是怎樣一回事。她說，她想上學，可是家里沒有錢，所以來乞討。她的一番話深深的打動了我，使我陷入了沉思中：連一個比我還小的小姑娘都有想上學的欲望，那我如果不好好學習，還能怎樣辦，難不成，我也去乞討？

　　最終，我改變了一切，我每一天按時完成作業(yè)，晚上預習、復習課文，成績在不斷提高，這時的我才明白：養(yǎng)成良好的習慣原先有這么大的用處！

　　此刻，我成為了一名光榮的初中生，而好習慣一向伴隨著我，在一向走，一向走……

好習慣作文5

　　習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養(yǎng)一種良好的習慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。

　　我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當我哭鬧時，媽媽給我一本故事書，我立即停止哭泣，一本正經地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的認真的看起來。慢慢地，我長大了，從識字的那一天起，爸爸便給我訂閱了許多雜志，比如《幼兒智力世界》《兒童文學》《小讀者》……我翻開那些書，頓時覺得發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯、光頭探長……從此，我每天回家首先做的便是看書，慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習慣，因為書不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多么有趣呀！這難道不是一種享受嗎？隨著時間的推移，年齡的增長，我上五年級了。開始不滿足于看小人書的'現(xiàn)狀，于是便開始閱讀小說，比如：《城南舊事》、《童年我的大學》、《假如給我三天光明》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。

　　作為21世紀的青少年，我們應該德、智、體、美全面發(fā)展。因此，我還有個習慣那就是彈鋼琴。每當我學習疲勞時，只要坐在琴凳上，我就會全神貫注，忘掉學習時的疲憊，彈鋼琴已經是我輕松的一瞬間了。音樂把我?guī)нM了另一個世界，每天晚上它都向我張開雙臂。把我?guī)У揭粋�屬于我自己的天地，我的手指在琴鍵上歡快的彈奏著，在音樂的世界里 ，我好像一個調皮的孩子，想蹦就蹦，想跳就跳，一點兒也不受限制。那動聽的音樂就好像在和我親切地交談。 彈琴不僅能使我忘掉了煩惱，還能使我和伙伴們增進友誼。每當親人過生日時，我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌，表達我對他們的祝福。我愛彈鋼琴，因為它既磨練了我的意志！又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。

　　多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份享受生活的能力。讓我們行動起來，載上好習慣，駕駛自己的生命之船，向自己的目標出發(fā)！

好習慣作文6

　　我們身為小學生，為了將來更好的適應社會，必須要讓好習慣陪伴成長，包括一言一行、一舉一動都要從小形成規(guī)范。

　　記得剛上學時，我還只是個懵懵懂懂的小孩子，對文學、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王老師便對我說：“張心馳，你為什么不喜歡看書呢？閱讀不但是能使你開闊視野、陶冶情操，還能使你提高寫作水平呢！”聽老師說的那么好，我還真有點兒心動了呢！于是，我便試著讀起了課外書，這一讀不要緊，還真被吸引了。

　　剛開始嘗試閱讀時，我對書中那些形狀不同的文字十分好奇，它們好像被施了魔法一般，像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引，常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂，有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加，每一位“成員”的加入都讓我激動不已，好像又交了一個新的好朋友。

　　又過了幾年，我找到了更好的閱讀方法，每次讀書時，我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點，遇到優(yōu)美的文章時，我總會大聲的朗讀幾遍，有時甚至會寫一篇讀后感來加深印象。正如老師所說，由于長時間的閱讀積累，我的作文水平和朗讀能力不斷提高，并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。

　　隨著時間的推移，我對閱讀感到更加渴望，一般的書籍再也無法滿足我的'求知欲。為了增加知識面，我又迷上了小學生科學讀物，每天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞，不知道的就及時向他人請教。除了這些，我還正在閱讀有關中國的歷史讀物，過早的接觸歷史不為別的，只是感到有些好奇罷了，希望這些能使我的知識更加豐富。

　　我愛讀書，它使我知道了許多，同時也給予了我許多，讓我變得更加充實，好習慣會永遠伴我成長！

好習慣作文7

　　“性格決定命運，習慣決定未來。”的確，一個好的習慣將會是你打開成功之門的金鑰匙，會是你走上成功大道的鋪路石，只有養(yǎng)成了良好的習慣，你才能成功，才能完成你夢想已久的宏圖大志，才能擁有一個好的未來，才能完成祖國托付給我的重任。

　　作為小學生，需要我們養(yǎng)成的好習慣有很多，按時完成作業(yè)的好習慣，上課認真聽講的好習慣，書寫習慣，記憶習慣 ，思考習慣……其實，你知道嗎？讀書也是一種很好的習慣，古語說的好“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見讀書的好處有多么大。我國著名的教育家葉圣陶先生就明確提出“學習語文的目標就是得到閱讀和寫作的`知識，從而養(yǎng)成讀書的習慣”。我們現(xiàn)在正處在身心快速發(fā)展的階段，養(yǎng)成良好的讀書習慣對我們今后的學習、生活和工作將會產生積極而深遠的影響。事實告訴我們，良好的讀書習慣，將會使我們終生受益。

　　以前，我沒有養(yǎng)成讀書習慣的時候，老師如果布置作文，我一定一回到家就要愁眉苦臉的想啊想啊，但到寫完的時候讀一讀，感覺像嚼蠟一般無味。于是，我向寫作比較好的同學請教，他們說的話如出一轍：多讀書，養(yǎng)成讀書的好習慣，你就知道我們作文寫好的訣竅了。我半信半疑，讓媽媽給我買了幾本課外書，我看著看著就進入了書的海洋，行駛在字里行間。每天下午放學回到家，我為了抓緊時間讀書，連脫衣服都來不及，拿出本子就寫作業(yè)，為的就是多擠出一點時間看書。到了晚上，洗腳拿著書看，洗臉要拿著書看，刷牙還要拿出書看，總之已經入迷了。睡覺時，總是趁著媽媽不注意偷偷看幾眼，許多次，媽媽發(fā)現(xiàn)了，害怕對眼睛不好，就把書給收了，我只能滿肚子不情愿，遺憾的睡了。我早晨6點半就起來了，拿起書就看，用“癡”這個字眼來形容再合適不過了。從此，我不但作文一次寫的比一次好，而且還讓我懂得如何珍惜時間，知道了許多做人的道理。這都是我養(yǎng)成讀書這個好習慣的緣故。

　　好的習慣似乎是一種頑強而巨大的力量，他會讓老師和同學都認為你是一個好孩子、一個善于發(fā)現(xiàn)的人，讓你得到大家的贊揚、夸獎。正如英國作家薩克雷所說：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”可以看出，一個好的習慣在你的生活中有著巨大的作用。也許，一個孩子成功的教育，就要從好習慣開始培養(yǎng)。

　　每一個人都要養(yǎng)成好習慣，然后做出對人民、社會、祖國等應有的貢獻。如果你還沒有養(yǎng)成好習慣，那就從現(xiàn)在開始培養(yǎng)，去幫助更多人，明白更多道理！

好習慣作文8

　　高爾基說過書籍是人類進步的階梯，陳壽也說過一日無書，百日荒蕪。

　　記得小時候我并不喜歡讀書，偶爾看一下也是一目十行，媽 媽看我這樣便對我說：“書是一位朋友”，你不想交書這位“朋友”呢？那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話書了，其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了，每當我拿起這本書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。三四年級時我已經獲得了許多知識。每當我放學的時候，都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門仿佛來到了知識的海洋，在知識的`海洋自由遨游。當書店的目光燈忽的亮起來，我才發(fā)現(xiàn)書已經讀了兩個小時，我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了，我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木，我去渾身輕松，這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大得的�！�

　　是啊，同學們，書籍是一把鑰匙，讓你在知識的海洋里遨游，所以我們一定多讀書，讓大家一起來交書這個朋友吧！

好習慣作文9

　　老師常常教導我們，從身邊的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒有聽進去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)�來了不必要的麻煩時，我才知道，老師說的是對的，我應該要聽老師的`話，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。

　　有一周的周末放學回到家里，我沒什么事情做，就只有去寫家庭作業(yè)了，我打開書包，找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來找去就是找不到，心想：不會落在學校了吧，算了，反正作業(yè)在就行了。于是，我就回想著，有什么家庭作業(yè)呢？我努力的想著，終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來，但是心里總有一種感覺，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業(yè)做了吧。周末過了，我回到學校，去班級里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫完沒�？赐暌槐楹螅�我發(fā)現(xiàn)，語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨，怎么會想不起來呢，真是煩死了！現(xiàn)在可是沒時間寫了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了，只好在宿舍睡覺的時候寫了，如果關燈睡覺了的話，我自己已經帶了一個小電筒，現(xiàn)在派上用場！我在宿舍趴在床上寫作文，說是簡單，做是難。那個寫字姿勢呀，真難寫字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久，作文終于寫完了，終于能松一口氣啦！雖然我寫作文沒用多久時間，但對我來說真的真的好漫長啊！

　　經過了那件事情之后，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以后我要做個好學生，聽老師的話，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對！

好習慣作文10

　　“習”是“學過后再溫熟，反復地學使熟練”的意思，“慣”的含義是“習以為常的，積久成性的”，“習”與“慣”相結合，意思是“長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”。“習慣”是一把雙刃劍，良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我歡樂成長。

　　我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習慣，我會將今日所發(fā)生的令我難忘的事或將書上的優(yōu)美段落寫下來，這也不失為一種積累，一種沉淀。

　　教師曾布置一篇叫《這也是一道風景》的作文，其實，生活中處處都存在著風景：有美麗的大自然風光；有感人肺腑的美麗場景；還有。

　　這個題目讓我很是傷腦筋，冥思苦想了一番后，仍然覺得黔驢技窮，無計可施的`情景之下，我只好請叫我表哥。

　　哥哥對我說：“寫文章要有自我的真情實感，最好寫自我親身經歷的事情，這樣才會感人�！蔽乙幌耄�是啊，哥哥說的有道理，我應當有所突破，做出屬于我自我的東西。

　　于是，我開始翻查資料，最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆：在浩瀚無垠的沙漠中，一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著，一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄，用自我的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦，它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。

　　這篇日記真是幫了我大忙，使我順利完成了作業(yè)，我慶幸我有這樣的好習慣。

　　一個人的習慣與所處社會環(huán)境和人際關心密切相關，不良習慣會對人產生不利影響，甚至毀了他的一生；而良好的習慣則能使他健康成長，甚至受益終生。總之一句話，習慣不管好壞，只要是有利于我們的健康成長，有利于社會的發(fā)展和提高的，都是好習慣。

　　好習慣伴我健康歡樂地成長。

好習慣作文11

　　每一個人都有好習慣和懷習慣。俗話說：好習慣可以成就一個人，壞習慣可以毀掉一個人。今天我就說說我的好習慣—多讀書。

　　書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪路石，書是進步的階梯。讀書養(yǎng)才氣，它們雖然不能立馬幫你解決問題，但能夠增長你的見識；它們無法讓你變得更漂亮，但能夠給你增加一抹書卷氣，令你的氣質更出眾。

　　我小的時候不愛學習，只喜歡玩，有一天爸爸真的受不了了，給我扔來一本《十萬個為什么》，開始我不喜歡看，這有什么好看的，可是爸爸把我的玩具收走了，沒有辦法只好拿起書本看了起來，誰知道這本書里講述了太多離奇的世界，我迅速的.沉浸在書海中，忘記了煩惱和憂愁。從那以后，我寫完作業(yè)就會自然而然的拿起一本書，幻想著成為書中的主人公。我讀了《上下五千年》、《孫子兵法》、《三國演義》等等，書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，我覺得應該是書中自有樂逍遙。

　　一個好習慣堅持21天就可以養(yǎng)成，所以說養(yǎng)成好習慣要有毅力，不能半途而廢，每一天都堅持下去，習慣就會變成自然。一個成功人士大概會有200個好習慣，希望大家都能樣成200個好習慣，這樣就會成為一個成功人士。

好習慣作文12

　　擁有了一個好習慣，猶如擁有了人生的起點，為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個好習慣猶如擁有人生大門的鑰匙，為你開啟成功的大門;擁有了一個好習慣猶如擁有了一筆巨大的財富，讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個讓我終生受益的好習慣———愛讀書。

　　你可別看我現(xiàn)在有這樣的一個好習慣，以前我是從來都不和書“親密接觸”。每天只是完成老師布置的任務就萬事大吉了，家里堆積如山的課外書都在“睡大覺”呢。

　　哎!我原來不愛看書，當然，作文就寫得很差。老師為了讓我的寫作水平提上去，叫我每個星期都積累好詞佳句，讀優(yōu)秀的文章，還要讓家長簽字。沒辦法，只能從命了，誰叫這是老師下達的“死命令”呢!我只好硬著頭皮按老師的要求做。

　　這樣“艱苦奮斗”了一個學期，我也漸漸體會到了讀書的好處，從書本中感受到了讀書的樂趣。我發(fā)現(xiàn)了“書本是甜的，讀書是甜的，知識更是甜的�！蔽覑凵狭俗x書，即使老師沒有“下達命令”，我也會如餓似渴地捧著書，品味知識的“甜”。

　　書真是我的良師益友。它引領我在知識的'海洋暢游，發(fā)掘海底的寶藏;它帶我在藍天遨翔，采摘天上的朵朵白云;它牽著我的手在森林漫步，探索大自然的奧秘……這個好習慣將伴隨我一生，幫助我開啟成功的大門。

好習慣作文13

　　在《臭臭的比爾》這本書中，小狗比爾不喜歡洗澡，我為比爾感到難過，因為它不但不愛洗澡，而且還喜歡往很臟很臭的地方鉆，最后還是碧奇阿姨想出辦法讓它洗了澡，才變成了香香的比爾。

　　我可不像比爾那樣，我是一個特別喜歡洗澡的孩子，在夏天我會每天都洗一次澡，在冬天也要至少一周洗一次澡呢。在我的洗澡盆里，我把全身涂抹上沐浴液，身上會起很多泡泡，我會用手搓洗干凈身上的每一處皮膚，最后再用清水把身上沖洗干凈，換上干凈的`內衣，全身散發(fā)的草莓的香味，感覺真是太好了。

　　如果我不按時洗澡，也會變成臭臭的比爾，那樣就沒有人喜歡我了，我也沒有朋友了。所以呢，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣非常重要，只有做好個人的衛(wèi)生，才能不生病，才能有個好身體，才會有許多好朋友。

好習慣作文14

　　濃濃的茶香，淡淡的味道。

　　有一種味道是苦中帶甜的，有一種味道是澀澀的，有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣，色香味俱全的生活中，有著親人的關愛，朋友的幫忙，有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時，我們在坎坷中已學會淡然；曾許何時，我們在孤單中學會自給自足；曾許何時，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了，慢慢的想要脫離父母，一飛沖天！

　　上小學時，不懂得什么叫做成功，不懂得什么叫做辛苦，不懂得什么時候才能見到彩虹。每一天背著小書包，高高興興去上學，高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒，一次，兩次，……在摔倒中，我慢慢的明白摔倒了，要學會自我爬起來，因為不是每次摔倒父母都在旁邊。漸漸地，我學會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的.我，在一次次摔倒之中，學會了淡然。

　　上初中時，不懂得什么事感情，不懂得什么是付出，不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的世界里，十三四歲的花季，我已在不知不覺中步入到青春時代。明白了一個個的青春痘長在臉上不好看，學會了在上課偷偷地看言情小說，在小說中幻想著那個女主人公是自我，幻想著還未付出水面的感情。堅強的我，已不會在父母面前撒嬌，學會了自我解決問題，學會自給自足。

　　上高中時，懂得了什么是殘酷，懂得了什么是為人處事，懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季，十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟，過去的幻想都已化為烏有，在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實這個字眼。已經成年的我，有了自我的夢想，有了自我的追求，不再小說情節(jié)中徘徊，拿起了筆，翻起了書，讀出了我熱氣沸騰的青春，書寫了我滿腔熱血期望。每一天開始挑燈夜戰(zhàn)，在床頭寫下了自我的雄心壯志。我們都在成長著，成長中，我學會了為了自我的夢想奮斗！

　　我在變化著，成長的滋味也在變化。春夏秋冬，日夜交替，我們都在不斷的變換著自我。繼續(xù)品一品茶，那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長，在成長中我在不斷地品味人生。

好習慣作文15

　　莎士比亞在《哈姆雷特》里說道：“習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心里驅趕出去�！边@就是說，習慣若不是最好的仆人，便是最差的主人。

　　良好的習慣是學習的保證。

　　習慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨著我們不斷重復相同的行為，最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德。康德的生活十分有規(guī)律，他生活中的每一項活動，如起床、喝茶、吸煙、習作、講學，都是按照固定的時間完成的。當?shù)氐木用裆踔劣盟�的活動來校對時間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了，康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。

　　好習慣讓人受益終身，但當壞習慣養(yǎng)成后，便會對以后的人生產生難以估計的影響。正如一句名言說得好：“習慣若不是給你帶來幸運的，便是禍害你一生的�！�

　　其實習慣不論好壞，都是經過日久天長的`行為形成的，不必刻意地加以控制。因此，好的習慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處，而壞習慣也會長久地禍害一生，這個過程是不知不覺的。

　　習慣，看不見，摸不著，但對人生的影響卻滲透著點點滴滴。如果想成功，如果想讓生活變得有條理而順暢，就抓住習慣那隱形的翅膀吧！

　　讓習慣成為生活的一部分！

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