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養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文

時間:2024-06-05 09:30:41 習(xí)慣 我要投稿

【優(yōu)】養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文1

  吃完晚飯,隔20分鐘就做運動,這樣會使人身體健康。

  在生活中,在小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)里,我養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣,特別是吃完晚飯后隔20分鐘去騎單車。

  我養(yǎng)成這個習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的,在我讀三年級的時候,我去外婆家玩,吃完晚飯后,我和小表弟到門口玩,聽到阿姨們在說:“吃完晚飯,隔20分鐘就做運動,這樣會使人身體健康。”聽完后,想:如果是真的,不怕試一試。從此以后,我每天早上都去騎自行車,包括周一至周五,晚上吃完飯后,隔20分鐘就去騎自行車。

  記得有一次,天下著大雨,媽媽叫我不要出去騎自行車,我說好,我就在車房里騎,車房比較窄小,又放一些雜物,我怎么騎也騎不好,我就把放在車庫沒騎,當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時,總是很不自然。于是,我大喊一聲:“媽媽,我出去騎車了!闭f完,穿上雨衣,便騎著出出去了,來到室內(nèi)籃球場,只見一個人也沒有,我脫下雨衣,就在這個室內(nèi)籃球場里騎自行車,我一個人在這么大的.籃球場里騎自行車,真是開心的呀!“咚”一聲,我跌倒在地上,我站起來,再騎,當(dāng)我騎了30分鐘后,就覺得好累了,我休息了一會兒,穿上雨衣,冒著大雨,騎著自行車回家了。

  多鍛煉身體,會使人健康的,親戚朋友們,記住喲。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文2

  我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是每天在上課的時候認(rèn)真聽課。

  以前,我在學(xué)校里老是不聽課,每天給別人說話,不看書又不寫字。有時候被老師發(fā)現(xiàn)后,老師就說:“站到前面去!”我一聽就知道,我要坐在地上聽課了。但是,我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對我說:“下課不能出去玩!”

  過了幾分鐘,下課了,同學(xué)們都走出了教室,跑到了操場上,他們玩的非常開心?晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄,上課了,同學(xué)們又回到了教室里。那個時候,老師還沒來,有的同學(xué)在教室里一直說話,我就坐在地上看著他們,這時我心里一點也不開心,不一會兒,教室里又變得熱鬧起來了。

  在課間的時候,我坐在地上又對我后面的同學(xué)說起話來,老師沒有看見,我和這個同學(xué)就一直在說話。過了一會兒,老師說:“我們今天考試的分?jǐn)?shù)不能少于50分!”然后又對我說:“回去吧。”我慢慢地又回到了自己的座位上,從書包里把鉛筆盒拿出來,認(rèn)真的寫作業(yè),寫了幾題之后,突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會。我對老師說:“老師,這一題我們沒學(xué)嗎?”老師說:“肯定是你上課沒聽!”這時我才恍然大悟,我剛剛在和別人說話。老師又說:“不會寫的先空這里,寫完之后再檢查!蔽矣譀]聽老師的話,我寫完以后,把不會的題就胡亂寫,寫完以后就交了試卷。

  過了幾天,成績下來了,我一看我考的很不好,而且老師還把我留在了學(xué)校里,我當(dāng)時心里難過極了。

  自從那以后,我終于改掉了不認(rèn)真聽課的'壞習(xí)慣。上課的時候,我就認(rèn)真聽課,老師講什么我就聽什么。在考試的時候,我也沒有再胡亂寫過了,我的分?jǐn)?shù)也在不斷的提高。那時候,我心里可高興了!

  這就是我養(yǎng)成一個上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣的經(jīng)歷!

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文3

  每天黎明時,你總能見到我在廣場上颯爽的英姿。我喜歡晨練,寒冬酷暑,從不間斷。一天不跑步,我心里就感覺好像少了什么似的。

  原先的我非常排斥運動,導(dǎo)致抵抗力下降,不停地感冒,爸爸媽媽為我操碎了心,最后一狠心,做出了一個規(guī)定,每天必須晨練1小時,我猶如五雷轟頂,只好早早地睡了。

  “起床!跑步!”蒙朧中,我聽見了一聲大喊,勉強地睜開了惺忪的睡眼,迷迷糊糊地看見爸爸不耐煩的樣子,立刻從床上蹦了下來,半睜半閉著眼睛,慢吞吞地穿好了衣服,跟爺爺去跑步。下樓時,睡意像波浪一陣陣襲來,我又閉上了眼睛,踉踉蹌蹌地下樓。爺爺見我睡意蒙朧,像要倒下去似的,拽著我的手向前跑,我只好強打精神,剛走出樓梯,一陣寒風(fēng)刺骨,我不禁打了個寒顫。北風(fēng)呼嘯著,把我給徹底的凍醒了,心里的退堂鼓“咚咚”地敲得越來越響,但看爺爺堅毅的眼神,我只好作罷。昨天,清新的空氣彌漫在四周,好像要把我的心肺都洗干凈,我貪婪地大口大口地呼吸著。我隨著爺爺越走越遠(yuǎn)。不知是什么緣故,我的小腿突然酸脹起來,腳跟的那一根筋好像被人緊緊地掐著,腳也特別疼。每走一步,就像是被電給電了一下。爺爺說是長期不運動后突然運動的正常反應(yīng),我只好拉著爺爺?shù)?手,咬咬牙,提著腳一跛一跛地走著,實在太疼了,我的拳頭,不禁緊緊地攥了起來,可我就是一聲都不肯哼哼。媽媽說過,人活著就一定要堅強,沒有了堅強便是弱者。真是屋漏偏逢連夜雨,因為早上沒有吃點心就出門了,空腹加上劇烈運動,我的胃也不安份起來,只有蹲著,或者彎著腰才會稍微緩解疼痛。可是晨練還沒有結(jié)束,我一手捂著肚子,一手拽著爺爺蹣跚著往回走,或許是連天都感動了吧,我的疼痛感漸漸消失了。今天的早點好像變得特別香甜。

  幾個月以后,我的臉色越來越紅潤,腿也越來越有勁兒了。晨練不僅鍛煉身體,更鍛煉意志。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文4

  我養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。

  記得在一個風(fēng)和日麗的星期日的早晨,我們?nèi)乙黄鹑ワL(fēng)景優(yōu)美的香山公園。一走進(jìn)香山公園的`門口,一眼望去,到處是連綿起伏的山,峰戀重迭像海面上起伏的波 浪。山上長滿了綠油油的大樹。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,不知不覺地爬到了平臺。那里有很多人,大家做著各種的運動。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個老奶奶, 有的把腿架在樹枝上在壓腿,有的在用后背蹭樹,樹仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽見大樹說:“放開我吧!我快要不行了,如果我死了人們將看不見綠色, 優(yōu)美的環(huán)境里將沒有我的身影,為了保護(hù)環(huán)境,請大家養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣吧!蔽以僖部床幌氯チ耍杆俚嘏艿嚼夏棠痰母罢f:“奶奶,請您愛護(hù)花草樹 木!崩夏棠炭粗艺f:“對不起,今后我們要向你學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。”我輕輕地扶正那幾棵受傷的小樹,把自己的水給它們喝。

  太陽落山了,我回到了家。剛到樓下,我看見幾只小狗正在草地內(nèi)追跑打鬧。我快速跑過去,把小狗一只只地抱出來,并且蹲下來對它們說:“花草樹木是人類的朋友,你們要愛護(hù)它。”小狗好像聽懂了我的話,不好意思地走了。

  我想,好習(xí)慣是平時一點一滴培養(yǎng)出來的,我一定要多宣傳,讓大家都來愛護(hù)花草樹木。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文5

  普勞圖斯曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。”養(yǎng)成一個好習(xí)慣,不是一天兩天就可以的,而是需要一天天堅持下去。

  在我幼時,十分不愛讀書,一看到書就頭昏腦漲,但看到別的.同學(xué)讀書那么認(rèn)真,并且都可以出口成章,就十分羨慕?晌易约哼是不想看。

  終于有一天我忍不住了,當(dāng)天晚上,我讓媽媽給我念一個故事,聽著聽著,我入了迷。從此,我便愛上了讀書。

  每天無論有多忙,我都會騰出10――20分鐘的閱讀時間。有時我看的入了迷,吃飯看,睡覺看,甚至一看就看到凌晨。一星期過去,我的作文水平明顯提高了,媽媽看到我從對作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣,心里十分高興。

  之后,在我一次看書的時候,媽媽把我叫過去,語重心長地說:“孩子,我十分高興你會喜歡讀書,因為這是受益終生的好習(xí)慣,還有你既然選中了這個習(xí)慣,那就把它一直堅持下去!蔽腋吲d的點了點頭。

  好習(xí)慣會讓自己受益匪淺,但養(yǎng)成一個好習(xí)慣,需要極大的耐心和堅持不懈的精神。讓我們一起來養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文6

  最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué),好累哦!我不禁的打起冷戰(zhàn)。

  下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應(yīng)過來,急忙收拾書包,準(zhǔn)備回家。

  哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?

  不久,爸媽回來了,我進(jìn)了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細(xì)菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的話,“沒事的`,那有什么細(xì)菌!”

  吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。

  半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會兒就好多了。

  我起了個大早,去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢!數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習(xí)慣改好。

  還記得弟子規(guī)的最后一段嗎?

  學(xué)弟子規(guī)真是好,

  嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。

  從小養(yǎng)成好習(xí)慣,

  快樂成長沒煩惱。

  是。 皬男○B(yǎng)成好習(xí)慣,快樂成長沒煩惱!

  現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,你呢?

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文7

  “習(xí)慣成自然!笔堑模(xí)慣可以影響人的一生,我們的好習(xí)慣包括學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣、生活中的好習(xí)慣、交往中的好習(xí)慣,所以掌握好習(xí)慣是讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障。

  學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣—— 學(xué)習(xí)中,我恪守“今日事,今日畢”。

  錢學(xué)森老先生有一篇《蹉跎歌》,我自孩提時代就銘心刻于骨,他教我們“今日事,今日做,明日不待我!边@句話使我受益匪淺。

  我做事從不拖拉,疾風(fēng)勁馬,從不讓昨天占用了明天。在做作業(yè)時,要盡量做到又快又好又對有準(zhǔn),其中,“快”字應(yīng)當(dāng)于首,我周圍的同學(xué)常抱怨作業(yè)太多做不完,每每得寫到公雞打鳴,最后一行字才能落筆,其實我仔細(xì)觀察,他們都在玩的時候,我在奮筆疾書;他們在挑燈夜戰(zhàn)時,我在和周公侃大山,他們往往把今天的事去拖到明天,某套卷子還有一道壓軸題,明天再做吧!某篇文言文還沒有做練習(xí)題,明天再見吧!這種“明天”思想不僅會造成學(xué)習(xí)效率低下,挑燈夜戰(zhàn)也更多了。更有甚者還會神經(jīng)衰弱,所以,“今日事,今日畢”是我學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣。

  生活中的好習(xí)慣—— 生活中,我堅持早起早睡。

  ’顏真卿曾說“三更燈火三更嗚,正是男兒讀書時”,我以為大可不必這么早,早晨應(yīng)早起,杜絕睡懶覺的習(xí)慣,晚上不遲睡,不用秉燭夜讀,早點和周公侃大山一番為妙,第二天能有清醒的頭腦,老師同學(xué)對我都很詫異,每天早自習(xí)班里七八個頭仰天,兩三個嘴留沿,而我在那里卻像打了激素一樣扯著嗓子背課文,毫無困倦之意,其實我的秘密就是早睡早起,將生物鐘調(diào)節(jié)好,第二天精神飽滿,效率極高。

  交往中的好習(xí)慣——交往中,我信奉真誠友好。

  李嘉誠說過“真誠是我的第二生命”。的確如此,真誠曾經(jīng)讓李氏集團(tuán)度過一個個難關(guān)。我在交往中真誠待人,有很廣的朋友圈。我記得一次,一個朋友說我心地善良,一點也不虛偽,他就喜歡這樣的.人。我聽了笑笑,的確,真誠和友誼是

  事業(yè)的催化劑,能讓人信任與你,你也能體會到那心坎上的溫暖真誠友好是我待人接物的不二法則。

  我的好習(xí)慣,是我一生受益的財富,讓我的生活快樂而又精彩,使我健康成長。

  入選理由文章選取自己日常生活的材料,從小事中讓人感知!昂昧(xí)慣”信奉真誠友好使我健康成長這一主題。

  作者思路清晰,材料真實,三個生活細(xì)節(jié)“今日事,今日畢”,堅持早起早睡,作為自己的三部曲,讓人們從不同的側(cè)面和角度理解和感知自己的好習(xí)慣,清晰的結(jié)構(gòu),生動的寫出自己好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  結(jié)構(gòu)合理,引用名人名言是又一亮點。結(jié)構(gòu)都是首段概括自己的習(xí)慣,接著先說名人的有關(guān)言行,再詳說自己的習(xí)慣的養(yǎng)成。既有自己的認(rèn)識和理論,也有自己的實際行動,結(jié)尾收束全文,照應(yīng)開頭,再次點題。

  大家一起來掌握好習(xí)慣吧~

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文8

  今天,老師一上課發(fā)下了一張表,那上面寫著“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當(dāng)天的情況來評A、B、C。

  我是油田一小一名五年級一班的小學(xué)生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個臟亂差的書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這么亂,怎么寫啊,這么臟,沒法寫,自從老師發(fā)了28天養(yǎng)成一個好習(xí)慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的書桌變的很干凈,我的作業(yè)質(zhì)量也提高了很多,為什么呢?因為每天我面對著干凈的書桌,心情很愉快,所以,作業(yè)做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導(dǎo)致我的書桌上一片混亂,現(xiàn)在它每天都干凈整潔,我每天一回家,他都對著我露出美麗的笑臉。

  好習(xí)慣能使人受益終生,一個壞習(xí)慣會誤了人一生,一個人的'命運會被一個習(xí)慣所改變,如果你養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,你就會通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會被一個壞習(xí)慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由于你的壞習(xí)慣,走到了一個荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養(yǎng)成一個好習(xí)慣。515個字符

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文9

  我有一個好習(xí)慣,就是專心。說起專心,我以前可不這么專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過的`毛病也不少呢!

  有一次,老師讓第二天帶上實驗工具,我聽得很認(rèn)真,想著一回家就準(zhǔn)備好,可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。

  還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,于是拿上本書去看,一下子就投入進(jìn)去了,根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具,后來我覺得有什么事沒有做,啊,不好,水!可是已經(jīng)過去好久了,水浪費了好多!哎,最后媽媽沒有打罵我,但是語重心長的和我說:“無論什么事,就怕專心,你這樣總?cè)亩猓院髸源筇澋!笨粗鴭寢寽厝嵊譄o奈的眼神,我下決心要改掉這個毛病。

  從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養(yǎng)成了專心的習(xí)慣了。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文10

  今天,老師教了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇文章,這篇課文說了幾個人的好習(xí)慣與壞習(xí)慣,接下來,我就和你們說一說我的好習(xí)慣與壞習(xí)慣吧!

  我的好習(xí)慣就是:⒈上課認(rèn)真聽講。⒉積極據(jù)守回答問題。⒊每天一大早就起來了,從不睡懶覺。⒋不追求時髦。⒌不與別人打架,團(tuán)結(jié)一致等。

  當(dāng)然我的壞習(xí)慣也不少,有⒈上課偶爾也會講小話。⒉去游戲廳,網(wǎng)吧。⒊愛亂吐痰,不保護(hù)環(huán)境。⒋不愛鍛煉身體,不喜歡體育課。⒌有時看見老師不叫。

  記得有一次,我家旁邊新開了一家游戲廳,本來爸爸說不可以進(jìn)的,可是有一天,我正在樓下玩。有個朋友來到我身邊,說:“李仁,不好玩吧,我們?nèi)ビ螒驈d玩會?”“不行的,我爸爸不準(zhǔn)我去,去了的話就會打我的!薄皼]事的,反正現(xiàn)在無聊的很,再說了這里也沒有人看見!薄安!”我堅定的回答!斑M(jìn)去一會兒,就一會兒,好嗎?”“恩,你說的,只玩一會兒的!”“好的,”就這樣,我就進(jìn)去了,進(jìn)去之后,我看見那個屏幕上出現(xiàn)了許多形象怪異的人物,我看見別人玩的'很起勁,朋友就催促我快點去買幾塊游戲幣去玩,他選了人之后,一下子就通過了第一關(guān),“哇,好厲害呀。”我不驚贊嘆道!爱(dāng)然啦,是一個頂級高手教我的。”我看見他這么厲害便要他教我,他也非常愿意,他先教我,打,跳,看東西,撿東西,放東西,發(fā)技能。我問:“這是什么游戲啊,這么好玩。”“《三國演義》!彼f。漸漸地,我也看上了游戲,更認(rèn)識更多的游戲,比如說:“拳皇”,“藥物人”,“雙截龍”……我每天都會去一趟,有一天,我進(jìn)去的時候,被爸爸看見了,爸爸走進(jìn)游戲廳揪著我的耳朵把我揪到家里去把我深深的教育了一番,從此以后,我就決心改掉這個毛病,不再去游戲廳玩了,一個多月過去了,那個游戲廳搬了。但是,沒過多久我又迷上了上網(wǎng)。有一次,我進(jìn)去以后,覺得沒意思,哥哥看見我,喊道:“李仁,有錢嗎?開臺機子,看哥哥玩,先創(chuàng)建人物,我創(chuàng)了一個叫“鬼劍士”的人物,哥哥教我怎么跳,打,發(fā)技能,教我鬼劍士的導(dǎo)師是gs。d那里學(xué)技能,怎么做任務(wù)……我又愛上這種游戲。直到今天,我依舊在玩,而且三番五次的被抓到,我并沒有后悔,而且網(wǎng)癮越來越大。班上大多數(shù)的同學(xué)也和我一樣去上網(wǎng),我也不怕,老師抓了也不是抓我一個人,而是一大堆。我為了上網(wǎng),早餐錢都省了下來,留著去上網(wǎng)。

  今天學(xué)了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這一課,我一定要控制自己,再也不去網(wǎng)吧,再也不去游戲廳了,老師相信我,幫我改正這個壞毛病,改正這個缺點吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文11

  今年暑假的一天,我正在家里做奧數(shù)題。開始幾道十分順利,突然,我眼前出現(xiàn)一道難題,像一只攔路虎似的擋住我的去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也想不出怎樣計算!耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e,就必須求出正方形的面積,關(guān)鍵是它的邊長不知道,只知道圓的半徑。唉,怎么辦啊?”我自言自語道。這時我抬頭一看,已是12點了,我的肚子餓得咕咕叫,早已“口水流下三千尺”了。我靜靜地看著那道題的'圖,突然有了靈感,圓的直徑不就是正方形的邊長嗎?就像絕境里得到一把靈感寶劍,于是向老虎砍去!耙!”我終于算出來了,我高興萬分,擺平了“老虎”。我嘗著成功的甜頭,心像吃了蜜了一樣甜。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到難題時,爸爸的話便在我耳邊響起,時時刻刻提醒我要鉆研堅持下去,否則真將一事無成。我想這個獨立鉆研的好習(xí)慣會時刻伴隨著我,伴隨我走向成功

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文12

  盛夏的一天,在公園的陰涼處,我右手拿著扇子使勁地扇風(fēng),左手拿著冰棒津津有味地吃著,但汗珠仍像斷了線的珠子似的一個勁地往下掉。過了一會兒,冰棒吃完了,我拿著裝冰棒的塑料袋,看了看遠(yuǎn)處的垃圾桶,又看了看這似火的太陽,心里直犯嘀咕:是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,還是隨手扔在地上呢?我的身旁突然竄出一個天使和一個惡魔。天使說:“快把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧,做一個文明的好學(xué)生。”惡魔則張牙舞爪地說:“把垃圾扔在地上吧,趕快回家吹空調(diào),難道你想在烈日下暴曬嗎?”我猶豫了。這時,一個三四歲的小女孩手上拿著一個紙杯,像只企鵝一樣搖搖擺擺地走向垃圾桶。當(dāng)她把垃圾扔進(jìn)垃圾桶后,她媽媽走過來抱起了她,豎起大姆指,說:“呀!真棒!”小女孩笑了,笑得那么燦爛。我不再猶豫了,飛快地跑向垃圾桶。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的.那一刻,我輕松了許多,也感覺不那么熱了。

  從此以后,我養(yǎng)成了一個良好的文明習(xí)慣:只要手上有垃圾,我就會立馬扔進(jìn)垃圾桶,不會再“做選擇題”了。

  良好的文明習(xí)慣能伴隨我們的一生,養(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣,就等于擁有了一筆不菲的精神財富。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文13

  在暑假,我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,見那條路被封了起來,旁邊立了一塊石碑,上面寫著的大意是,在以前有一個人登山,在天都峰上,無意中扔了一個香煙頭,上面的火星并沒有被踩滅,結(jié)果,那一場大火并沒有及時的撲滅,燒死了無數(shù)棵千年古松和很多名貴花草,這些美景就這樣毀于一旦,多么令人惋惜呀!就是這一個亂扔垃圾的壞習(xí)慣,就成了這場災(zāi)難的導(dǎo)火索。所以,我們必須要改掉這些壞習(xí)慣。

  節(jié)約用水就是個好習(xí)慣,現(xiàn)在,很多國家嚴(yán)重缺水。雖然我們這里水源充足,但是我們國家部分地區(qū)仍然很缺水。

  有些好習(xí)慣,能造就全人類!在我們的.小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾?苫厥瘴锸前鸭、玻璃、塑料、罐頭、金屬,變廢為寶;廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán);有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來,防止污染;其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時進(jìn)行垃圾分類,就是個好習(xí)慣。

  改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的未來將會更好。實際上,收益的不止是我們,收益的將是全人類。

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文14

  “東西不亂放,用完東西隨手放回原處,下次用時方便。”這是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”,而我卻不以為然。

  星期一早晨,吃完飯,我正要出門去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的.影子都沒有見到。沒辦法,只得在媽媽那一浪高過一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門,去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時,已經(jīng)遲到5分鐘了……

  后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個高三的大哥哥因為也有和我相同的壞習(xí)慣,高考時,忘記帶準(zhǔn)考證,在校門口白白等了十幾分鐘,結(jié)果考考砸了,只能重讀一年!。

  看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項東西安個“家”,用完再送他們回“家”。

  或許同學(xué)們也有一些自己還沒意識到的壞習(xí)慣,或者意識到了卻不以為然。如:酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠(yuǎn)離它們吧!這些看似不起眼的“定時藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。

  “好習(xí)慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時時刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習(xí)慣!

養(yǎng)成好習(xí)慣優(yōu)秀作文15

  每天都早八晚五的上班,每天都工作8個小時,不遲到、不早退、不開小差、領(lǐng)導(dǎo)讓做什么就做什么?墒,為什么有的人升職了,有的人漲薪了,有的人總得到表揚,有的人總是比別人學(xué)的東西多。反思一下,上面的好處你沒有,就是你的工作習(xí)慣不夠好,就是心態(tài)不夠積極罷了。優(yōu)秀的員工,絕對不是踏著8點的鈴聲進(jìn)單位,也不會5:00已到馬上收拾東西走人,上班不會提前超過5分鐘,下班5:01就能出公司大門了。這樣的員工,從內(nèi)心深處對工作投入不深,每天不是想著到公司后需要做什么,而是到公司后再想做什么;不是將當(dāng)天的工作做到一定的階段下班,而是時間到了馬上就走。

  優(yōu)秀的員工會提前到公司,將辦公室衛(wèi)生打掃干凈,為正式工作做好準(zhǔn)備;一般的員工會準(zhǔn)點兒到公司,然后再打掃衛(wèi)生(很多地方早來的員工已經(jīng)打掃完了),再想今天該干點兒什么。優(yōu)秀的員工會向領(lǐng)導(dǎo)建議某事應(yīng)該怎么做,會將做事的進(jìn)度及時向領(lǐng)導(dǎo)回報,會將結(jié)果告訴領(lǐng)導(dǎo),遇到復(fù)雜的事件,還會寫一個分析報告呈上;一般的員工會做領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,領(lǐng)導(dǎo)不問不會回報,甚至遇到問題不能按進(jìn)度進(jìn)行時也不反饋,事件的結(jié)果需要領(lǐng)導(dǎo)追著問,甚至需要追問不止一次,也絕不會寫分析報告,甚至只有一句話“這件事做不了”,不會告訴你遇到了哪些困難,需要什么輔助條件等等。

  優(yōu)秀的員工會找事做,會想法使自己的崗位工作做的更好,時刻會考慮怎樣創(chuàng)新、怎樣提高效果;一般的員工等事做,領(lǐng)導(dǎo)要求到什么程度就做到什么程度,事實上絕大多數(shù)達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)要求的程度,什么創(chuàng)新、什么提高,永遠(yuǎn)等領(lǐng)導(dǎo)做,等別人做。

  優(yōu)秀的員工會主動幫助他人,工作有一股熱情,從不計較是否屬于自己份內(nèi)的事情,不計較個人得失,總是以公司的整體利益為標(biāo)準(zhǔn)做事;一般的員工只做自己份內(nèi)的事情,只是做工作,沒有激情、沒有熱情,是否是自己的.份內(nèi)事分得很清楚,自己從不吃虧,只要自己的崗位不出事,公司是否損失、是否受影響不管我的事。

  優(yōu)秀的員工會動腦筋,任何的授權(quán)、任何的指令、任何的請求,都不能將需要做事情的每個細(xì)節(jié)描述完整,優(yōu)秀的員工會分析,會按照公司的整體利益、按照公司的常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)或習(xí)慣,將關(guān)聯(lián)的細(xì)節(jié)都做好;一般的員工也許很聽話,但不動腦筋,決不考慮是否還有關(guān)聯(lián)的事情需要一起做。

  優(yōu)秀的員工會主動學(xué)習(xí)工作技能和相關(guān)知識,不止將公司要求的內(nèi)容學(xué)好、練好;一般的員工只學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要求的內(nèi)容,練習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要求的技能,甚至能偷懶就偷懶,絕不主動學(xué)習(xí)額外的知識,更別指望著他成為業(yè)務(wù)尖子、技能能手等等。

  優(yōu)秀的員工凡事主動做,一般的員工基本上都是被動做事。優(yōu)秀的員工將工作當(dāng)樂趣,一般的員工將工作當(dāng)負(fù)擔(dān)。成為優(yōu)秀的員工很簡單,每天、每件事多做一點點、多想一點點、多學(xué)一點點、多溝通一點點、將工作當(dāng)享受一點點。

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