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我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文

時間:2024-06-03 09:29:37 習(xí)慣 我要投稿

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【大全15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文【大全15篇】

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文1

  “書宇!吃飯前記得洗手!”“噢!”我應(yīng)了一聲,不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚,縫隙像蚯蚓,十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉,不像以前那么綠,葉紋也看不清了,變成淺綠的顏色,手碰到了水池邊,十分涼,不時還有幾滴水流到手上。

  水龍頭上十分黑,邊上有幾片油漆已落下,出現(xiàn)了幾大塊生銹的鐵,我望著水龍頭,十分惡心,我不洗手了!望著那個發(fā)黑的`把子,越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng),上面有幾只死掉的小蟲,只有一個黃色的殼!皶羁斐燥埩!”媽媽叫,“飯都涼了!”“噢!”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知,我吃完飯過了一會兒,肚子痛了起來,頭上汗一滴又一滴地冒了出來,我把身子向前壓,以減輕一點痛苦。“呀!”誰讓我飯前不洗手呀!汗一滴又一滴地落了下來……

  從醫(yī)院回來,媽媽說:“醫(yī)生說你是細(xì)菌性胃炎,你的胃本來就不是很好,你還不講衛(wèi)生,這不,生病了……”唉!都是我自己不好,以后我再也不吃飯前不洗手了!回到家,望著那大包小包的藥,

  心里很不是滋味。

  從此,我養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣!

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文2

  俗話說:“養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣成自然”,然而壞習(xí)慣是在不知不覺中放縱自己,不加約束而形成的,好習(xí)慣是在生活中有目的的日積月累,通過堅持而養(yǎng)成的。生活中,我就發(fā)現(xiàn)了好習(xí)慣養(yǎng)成的秘密。

  我的外婆就有早起的好習(xí)慣,天剛蒙蒙亮,就早早起了床,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,都阻擋不住早起的身影。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我曾好幾次勸她說:“外婆,外面那么冷,你遲點起床多睡會吧!”外婆總是笑呵呵的說:“沒關(guān)系的,這么多年早起,已經(jīng)習(xí)慣了”。

  我媽媽在工作上又仔細(xì)的習(xí)慣。每次她睡覺前都要把當(dāng)天的賬目核對一遍,看看有沒有出錯和遺漏的賬目。我總在旁邊說:“媽媽,太晚了,早點休息吧!再說,爸爸已經(jīng)做好了。媽媽總說你爸太忙,我?guī)退謸?dān)的',這也是我的工作,我也習(xí)慣了!

  我也有個習(xí)慣,習(xí)慣了每天閱讀,如果不看書,就感覺心里空蕩蕩的,只要一閱讀我就停不下來。以前爸爸總叫我多看書多閱讀,現(xiàn)在是媽媽嘮叨我看書要注意眼睛衛(wèi)生不能用眼疲勞。不過,我還是慶幸我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成好習(xí)慣的秘密了嗎?我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成好習(xí)慣的秘密就是————堅持,日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持。

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文3

  以前,我非常討厭看書,面對一行一行的字,我就理也不想理并且我看見密密麻麻的字就總會覺得頭暈。

  一天晚上,我做完作業(yè)后,就陪爸爸看電視,爸爸看見了,對我說:“你怎么又在看電視了?做完作業(yè)了嗎?”

  “做完了!

  “那你就去看書吧,別整天不是做也就是電視,不是電視就是電腦!

  “哦。”然后,我就極不情愿地走向房間,拿起《老舍作文》,又開始看那既讓人討厭,又密密麻麻的字。我原以為我最多只能看十來分鐘,后來卻看了三十分鐘。更令我出乎意料的是,我竟然從那時候開始,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

  自從那次以后,我就每晚睡覺前都會看二十至四十分鐘的書。一次,爸爸走進(jìn)來我的房間,好奇的'問我:“你為什么喜歡上了看書?”我想都沒想,就說:“因為看書可以使我的作文可以寫得更好。高爾基曾經(jīng)不是說過‘書籍是進(jìn)步的階梯’的嗎?我覺得學(xué)習(xí)要進(jìn)步,就要看書!

  “那你以前為什么不喜歡看書呢?”

  “我也不知道,我真想好好教訓(xùn)一下以前不愛看書的我,看書有那么多好處,我以前為什么就不喜歡呢?”

  從此,我的作文就越來越好,還寫了一個名叫《公主救地球》的短篇小說,以前扣六分的作文現(xiàn)在只扣三分了。我真為現(xiàn)在的我自豪。

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文4

  好習(xí)慣是什么?好習(xí)慣就像每天早上起床,穿衣,刷牙,然后看書。

  好習(xí)慣如果一直跟我們好好相處,是有益于我們的。如認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真聽課,聽從老師的指令等等……。就比如我:一段時間我認(rèn)真聽課,認(rèn)真寫作業(yè),一直堅持下去,成績立竿見影,得到了很大的'提高。還有上次我提前刷牙,提前把衣服穿好,襪子也穿好一切準(zhǔn)備就緒。當(dāng)一聽到媽媽說要出去玩的時候,弟弟還在那慢吞吞的刷牙,穿衣。而我因為我養(yǎng)成的好習(xí)慣幫到我,讓我節(jié)省了很多時間。

  其實養(yǎng)成好習(xí)慣也不難,就是把你的懶惰改為勤奮,晚上也要早點睡,如果你早上不起,晚上不睡,就會讓你有熊貓眼和壓力,無精打采……好習(xí)慣,其實不僅可以幫助到我們,也會讓我們發(fā)現(xiàn)自己的一些壞習(xí)慣,每一個人都會有壞習(xí)慣,只要我們慢慢改掉就可以了。

  我為什么養(yǎng)成好習(xí)慣呢?因為我想變的更好,我想要更多的好朋友陪我一起好好玩!敖煺叱,近墨者黑”我再不改掉一些壞習(xí)慣的話,再多的好朋友也會慢慢地疏離我。以后長大了就更沒辦法改了吧!

  你們覺得要好習(xí)慣還是壞習(xí)慣呢?

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文5

  俗話說:“好習(xí)慣使人一生受益!蔽揖宛B(yǎng)成了一個好習(xí)慣——刻苦鉆研。

  記得那是三年級的時候,有一次,我在做一道應(yīng)用題:有一只青蛙,在一口井里,它每次向上跳30厘米,下劃20厘米,井深1.2米,問跳幾次才能跳出井?我想:“太簡單了!”馬上算出:120/(30—20)=12(次)。可答案卻和我的不一樣,我傻眼了,不可能!正想再一次,忽然轉(zhuǎn)念一想,動畫片馬上就要做了,還是先看動畫片吧,我才不管對錯呢!爸爸走過來,親切地對我說:“兒子,你要堅持鉆研下去,否則將會一事無成!蔽尹c了點頭,于是和爸爸一起探討,終于找到了正確的答案。

  從那以后,我每次遇到題目,都刻苦鉆研,漸漸地,我養(yǎng)成了刻苦鉆研的好習(xí)慣。

  六年級的一天晚上,我在做數(shù)學(xué)題,突然,眼前出現(xiàn)了一道難題,像一只攔路虎似的,想擋住我的.去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也不知道怎樣計算!耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e,就得求出正方形的邊長,而現(xiàn)在只知道圓的半徑唉,怎么辦啊。”我自言自語道。這時抬頭,已經(jīng)很晚了。我靜靜地看著圖,突然有了靈感,圓的直徑不就是正方形的邊長嘛!我就像在絕境里得到絕世好劍,像老虎砍去。

  “耶,算出來了!”我擺平了“老虎”,十分高興,嘗到了成功的甜頭,心里像吃了密似的。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到難題時,爸爸的話便在我耳邊響起,時時刻刻提醒我要刻苦鉆研下去。這個習(xí)慣會一直伴隨我,直到成功。

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文6

  人們都說:“好習(xí)慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中一個就是每天復(fù)習(xí)。

  小時候的我對學(xué)習(xí)很是不專心。天天回家從不復(fù)習(xí),在成績上徐徐與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,不然我學(xué)后又忘了。

  長大一點后,也有了自尊,想上進(jìn)了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導(dǎo)致我老是記不住?磥,復(fù)習(xí)的確很重要啊。于是,我由尋常不復(fù)習(xí)到了一個月復(fù)習(xí)一次?荚嚨拿危瓦@樣上升了幾個檔。

  進(jìn)入小學(xué)中年級部,辦理轉(zhuǎn)來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦急,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復(fù)習(xí)給我?guī)淼暮锰。就由一個月總結(jié)復(fù)習(xí)一次到一個星期復(fù)習(xí)總結(jié)一次。功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)學(xué)生被我壓下去了,我領(lǐng)先他很多很多。心想,復(fù)習(xí)真是個好習(xí)慣啊,好處真是多啊。

  到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補(bǔ)阿補(bǔ),記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費(fèi)勁了心血,殺盡了腦細(xì)胞!那個階段時,基本兩天一小結(jié),三天一大結(jié),一周三總結(jié)。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進(jìn)入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的`。真是萬分感謝“復(fù)習(xí)”這個“學(xué)霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。

  到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復(fù)習(xí)就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復(fù)習(xí)已經(jīng)成了我離不開的朋友。天天我做完作業(yè)以后,都會復(fù)習(xí)一天的知識,我把握的也越來越好。

  就這樣,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文7

  我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是每天在上課的時候認(rèn)真聽課。

  以前,我在學(xué)校里老是不聽課,每天給別人說話,不看書又不寫字。有時候被老師發(fā)現(xiàn)后,老師就說:“站到前面去!”我一聽就知道,我要坐在地上聽課了。但是,我還是沒有聽課又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對我說:“下課不能出去玩!”

  過了幾分鐘,下課了,同學(xué)們都走出了教室,跑到了操場上,他們玩的非常開心?晌揖椭荒茏诘厣峡粗麄,上課了,同學(xué)們又回到了教室里。那個時候,老師還沒來,有的同學(xué)在教室里一直說話,我就坐在地上看著他們,這時我心里一點也不開心,不一會兒,教室里又變得熱鬧起來了。

  在課間的時候,我坐在地上又對我后面的同學(xué)說起話來,老師沒有看見,我和這個同學(xué)就一直在說話。過了一會兒,老師說:“我們今天考試的分?jǐn)?shù)不能少于50分!”然后又對我說:“回去吧!蔽衣赜只氐搅俗约旱淖簧希瑥臅锇雁U筆盒拿出來,認(rèn)真的'寫作業(yè),寫了幾題之后,突然發(fā)現(xiàn)我有一題不會。我對老師說:“老師,這一題我們沒學(xué)嗎?”老師說:“肯定是你上課沒聽!”這時我才恍然大悟,我剛剛在和別人說話。老師又說:“不會寫的先空這里,寫完之后再檢查!蔽矣譀]聽老師的話,我寫完以后,把不會的題就胡亂寫,寫完以后就交了試卷。

  過了幾天,成績下來了,我一看我考的很不好,而且老師還把我留在了學(xué)校里,我當(dāng)時心里難過極了。

  自從那以后,我終于改掉了不認(rèn)真聽課的壞習(xí)慣。上課的時候,我就認(rèn)真聽課,老師講什么我就聽什么。在考試的時候,我也沒有再胡亂寫過了,我的分?jǐn)?shù)也在不斷的提高。那時候,我心里可高興了!

  這就是我養(yǎng)成一個上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣的經(jīng)歷!

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文8

  習(xí)慣決定一個人的態(tài)度,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,會使人終生受益,

  我已經(jīng)11歲了,以前的我有許多壞習(xí)慣,如:做事拖拖拉拉,早晨不能按時起床;不去主動寫作業(yè),什么事情都得讓媽媽去催……自從,我知道了好習(xí)慣能改變一個人的一生,我便努力去養(yǎng)成一種好習(xí)慣。這不最近我養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。

  小時候我聽媽媽給我講故事,讀《365夜故事》,《格林童話》等,現(xiàn)在媽媽又給我賣了許多故事書,像楊紅櫻的書。湯素蘭的書,我都愛看,最近我又迷上了沈石溪的動物小說,書中的動物讓我著迷,我最愛看的一本書便是《草原上的小木屋》,走進(jìn)溫馨的`小木屋讓我知道家的溫暖,和創(chuàng)業(yè)者的艱辛,這本書我已經(jīng)看了好幾遍,但我還是愛不釋手,我給自己規(guī)定每天要抽出15分鐘的時間去看書,只要堅持就有收獲,一位偉人說過閱讀一本好書就是跟一位偉人對話,就是跟高尚的人學(xué)習(xí),我要堅持這個好習(xí)慣。

  閱讀不僅讓我增長知識,而且使我開闊了視野。

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文9

  人人都有好習(xí)慣:媽媽習(xí)慣讓家里干干凈凈,爸爸習(xí)慣工作不拖拉,奶奶習(xí)慣早晚鍛煉身體……而我的好習(xí)慣則是“寫作文愛打草稿”。

  在以前,我最不喜歡打草稿,就算老師要求,我也只是馬馬虎虎地打個草稿,滿篇是錯,媽媽修改的時候總是要動“大手術(shù)”。結(jié)果,要么媽媽很生氣,邊改邊發(fā)脾氣;要么,我“一氣呵成”的作文——錯字太多、語句不通順、寫的不精彩——只能得到低分,而我也越來越怕寫作文。

  但有一次,老師說這篇習(xí)作寫好了,可以上青苗平臺,在網(wǎng)上展示了,就很多人都能看到。我暗暗地想:“我也要上青苗!”于是,這次的作文我認(rèn)認(rèn)真真打了草稿,媽媽簡單修改后,我交給向老師,老師又給我作了指導(dǎo),我又修改,最后,我的'作文成功地上了“青苗”平臺。聽了這消息,我高興得一蹦三尺高。同時,我心想:是不是每次認(rèn)真打草稿,修改后,都可以上“青苗”呢?

  帶著這種愿望,之后,我每次寫作文都先認(rèn)真打草稿,有時候一篇草稿來來回回就要寫好幾遍,非得寫到自己滿意為止。后來,我又有幾篇作文上了“青苗”。今年“六一”時,我還被表彰為“習(xí)作之星”呢!我非常自豪,也特別高興,笑得嘴都合不攏了!

  “一個壞習(xí)慣會毀掉一個人,一個好習(xí)慣會成就一個人!币虼耍覜Q定要把“寫作文先打草稿”這個好習(xí)慣堅持下去,讓我更優(yōu)秀!

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文10

  以前,我有一個壞習(xí)慣,就是不愛運(yùn)動。不過,在爸爸堅持下,我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。

  過去我跑個五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運(yùn)動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的.時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時。

  開始的時候我經(jīng)常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運(yùn)動,每天堅持運(yùn)動3個鐘頭,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因為這個愛運(yùn)動的好習(xí)慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因為有時外出時間不夠,就在家里做做運(yùn)動,而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動嗎?

  這個好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣!

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文11

  從小到大,父母都教育我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可我總是不聽。自從我上了初中以后,我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,記得來初中報到的第一天,老師就站在講臺上,口齒伶俐地講了許多規(guī)則:

  1、早上5:45必須起床

  2、進(jìn)教室時間不得遲于6:05

  3、自己的衣服要自己洗

  聽了這些,我頭都大了,什么?這些都要自己做?平時在家里,我都是爸爸,媽媽,爺爺,奶奶手中的“掌上明珠”,從小到大一直被他們精心呵護(hù)著,從未做過一點家務(wù)活,現(xiàn)在,要洗衣,要掃地,要拖地……哎,這下可怎么辦呢?

  回到家,我向媽媽請教經(jīng)驗,可媽媽確說:“這哪有什么經(jīng)驗啊,學(xué)學(xué)就會了!”聽了媽媽的話,我的心情沮喪到了極點,本以為我的心情如此難受,媽媽可以安慰我?guī)拙洌珱]想到媽媽卻不安慰我:“你都已經(jīng)13歲了,是個大姑娘了,也該學(xué)著做些家務(wù)了,正好去學(xué)校鍛煉一下吧,可以學(xué)會做很多事情呢!”我沒話說了,只好答應(yīng),但還是忍不住想:當(dāng)初我要是不住宿,那該有多好啊,就不用做這么多家務(wù)活了。

  第二天到學(xué)校,校長大人可真是大人有大量,給了我們整整一個上午時間整理內(nèi)務(wù),晚上,我換下了好些臟衣服,看著這些臟衣服,我發(fā)愁了:“這么多衣服,怎么洗?我的一個好朋友見我發(fā)牢騷,笑嘻嘻地走過來,對我說:我教你吧!”聽了這話,我高興極了,立即找來洗衣液,搬來小板凳,準(zhǔn)備學(xué)洗衣服。她手把手地叫我,花了一個多小時,我終于學(xué)會了洗衣服,我用她教我的方法將我的臟衣服全洗干凈了,看著那些干凈的衣服,我的心情舒暢極了,不由地高呼一聲:“耶,我學(xué)會洗衣服了!”看著我高興的樣子,我的朋友也很高興,并對我豎起大拇指,我謙虛地說:“是你教得好!”她嘿嘿地笑了兩聲。

  這時,爸爸媽媽來看我了,他們看見我盆里的衣服,大吃一驚:“這些都是你洗的嗎?”我驕傲地回答:“是的!是我朋友教的!”爸爸媽媽高興極了,同時也夸我的朋友,我心里比吃了蜜還甜。從此,我便養(yǎng)成了自己的衣服自己洗的好習(xí)慣,我的衣服再也沒讓媽媽幫我洗過,每次看著我自己的勞動成果,我都很開心,穿上自己洗干凈的衣服,感覺真好!

  這次學(xué)洗衣服的經(jīng)歷我真難忘,同時我也養(yǎng)成了洗衣服的好習(xí)慣!我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣作文15

  流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情和浪漫。不能曾記得有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道它帶給了我絲絲點點的改變。

  小的時候,很討厭讀古詩,認(rèn)為很麻煩,我難以理解詩中的含義與感情,就對詩歌產(chǎn)生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏,邊念詩的時候,我竟被這畫面深深的吸引住了,心里暗下決心,我一定要把詩學(xué)好。

  直到那以后,我養(yǎng)成了一個讀古詩的好習(xí)慣,殊不知,這個習(xí)慣已經(jīng)讓我的.命運(yùn)發(fā)生了改變。在詩中,我陶冶自己的情操,在詩中,我提升了自己的修養(yǎng),并且深深的愛上了詩迷戀詩中的感情。

  我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心弦,我思“小橋流水人家”那種游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)情弦,我悟“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)“那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。

  當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”我仿佛看到了激動人心的壯美的風(fēng)景。當(dāng)香山居士在凄冷落寞的馬嵬底呤“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝……”“我仿佛看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀。當(dāng)議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃”。我仿佛看到了寧靜淡薄的風(fēng)景。

  “對酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露去日苦多……”曹丞相橫塑賦詩慨嘆人生苦短!翱倿楦≡颇鼙稳,長安不見使人愁!崩钐缀罋獗简v吟唱出自己報國無門的愁緒!皢柺篱g情為何物,直教人生死相許……”元好問潑文灑墨高唱生死相依、忠誠不渝。

  在這許許多多的詩句中,我品出了特別的感情。時光緩緩流逝,這些感情,不僅讓我的生活豐富多彩,還讓我隨著它們變得成熟。

  有人曾說過:“播種習(xí)慣=收獲命運(yùn)。”的確如此,我隨著讀古詩的習(xí)慣變得成熟、冷靜,和以前的浮躁、稚氣形成鮮明的對比。這可謂說是改變了我的性格,改變了我的心境,豐富了我的人生閱歷。

  沒有一座山能恪守那永遠(yuǎn)的青春,沒有一條河能流淌那亙古不變的話題,唯有那好習(xí)慣,令人受用一生,享用一生。

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文12

  大概是在上一年級的時候,我偏愛吃面條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進(jìn)去,每天吃飯的時候,只要有面條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子.

  有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎么會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎么好吃,怎么有營養(yǎng),我還是不肯吃,最后,爸爸生氣的給我盛了一點米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”.看了爸爸嚴(yán)厲的表情,我低下頭夾了一口米飯放到嘴里,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何.

  一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶著甜味,我一聽很貴,還甜,便認(rèn)為是一道美食,早早的.就坐著等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點甜,夾著菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,后來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心里作用,這件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己親身體驗,才能知道其中的苦樂.

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文13

  一個習(xí)慣多么么重要,一個好的習(xí)慣會伴隨我們成長,是我們終生受益,而一個壞的習(xí)慣會讓我們不能很好的成長,還會把我們引入歧途。做一些不好的事情,使之最終有害。

  養(yǎng)成一個人好的習(xí)慣會使我們終生得到快樂,幸福,所以我們要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,一個習(xí)慣并非一時三刻就能養(yǎng)成,得到并非易事,只有靠我們?nèi)辗e月累,從生活的點點滴滴做起,每一個行為都認(rèn)真仔細(xì)的觀察,從中悟出道理。我該怎么做才能做好,總結(jié)出了道理還要去執(zhí)行,這樣才能慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣。有的人說習(xí)慣成自然。并非如此,習(xí)慣是要認(rèn)真對待的,哪能隨便對待的呢。養(yǎng)成好的習(xí)慣還得在一言一行中認(rèn)真做起。

  記得我讀小學(xué)的時候,我有懶惰的習(xí)慣,比如在學(xué)校,老師布置的作業(yè),我總是完不成,因為我嘗嘗偷懶,下課了就和同學(xué)玩。明知作業(yè)沒有完成也不做,還有學(xué)校搞勞動,同學(xué)們都積極的搞,可是我卻經(jīng)常注意老師,趁老師不注意就不認(rèn)真搞勞動。有一次爸爸知道我很懶,說著他就抄起家伙打我,我哭著說:我不會了。于是爸爸就沒有打我了,因為我那時還小,才7歲,不懂事,他就和媽媽商量如何讓我改正這個壞習(xí)慣。于是爸爸每天都要我做許多的作業(yè),在學(xué)校老師看著,在家里他也把我管的`可嚴(yán)了,于是我就漸漸的變的勤奮了,也變的懂事了。后來我的成績也進(jìn)不了,我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣并非很容易,其實我付出了很大的代價。每當(dāng)想玩又不能玩的時候,我的心總是癢癢的。

  好習(xí)慣伴成長,在人生中。一個好習(xí)慣非常重要,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文14

  從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。

  星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有!眿寢屔鷼獾卣f:“又沒洗,你什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?”

  下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”

  媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水?墒,藥還沒有進(jìn)入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的`樣子,只好把我送去醫(yī)院了。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后,醫(yī)生對媽媽說:“你女兒肚子疼,是因為總是不洗手,細(xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。

  經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,這個壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦!

我養(yǎng)成的好習(xí)慣作文15

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我就有一個愛讀書的好習(xí)慣。

  以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時候,羅老師布置了一項固定的作業(yè):每天讀書半小時(家長簽字)。唉!我沒辦法,只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽,到了時間就讓她簽字。一天,兩天……沒想到幾天后,我卻被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計后,我會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)我看見……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時,只要一有時間,就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  沒過幾天,我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,可是媽媽還沒幫我買新書,我心想:催媽媽要買書新書好幾天了,她卻還沒買,肯定是沒發(fā)工資,沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書。

  周末到了,媽媽把我送到圖書館來看書,一進(jìn)去,哇,那里的書好多。∥揖倪x了一本自己喜歡的故事書,這本故事書里的故事吸引了我,看著,看著,我好像進(jìn)入了美妙的.童話世界,那里的人們都過著幸福快樂的生活……

  到了晚上,媽媽下班來書店接我,我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書放回書架上。

  古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。○B(yǎng)成這個好習(xí)慣,讓我受益匪淺啊!

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