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好習(xí)慣作文

時間:2024-03-09 17:50:41 習(xí)慣 我要投稿

實用的好習(xí)慣作文優(yōu)秀[3篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的好習(xí)慣作文優(yōu)秀[3篇]

好習(xí)慣作文 篇1

  很多人都說參加體育訓(xùn)練非常辛苦,而且會影響學(xué)習(xí)成績。而我覺得辛苦確實不可避免,但要說影響成績我不敢茍同。

  從上四年級開始,因為我的個子比較高,適合跳高,所以被選入學(xué)校田徑隊。剛來到田徑隊時,我覺得挺有趣的,就堅持每天都來訓(xùn)練?蓻]過幾天,我就有點厭煩了,開始玩起“貓捉老鼠”的游戲來。

  后來,教練多次把我叫到一邊,問我為什么不認(rèn)真訓(xùn)練。我也經(jīng)常借口說爸爸、媽媽不同意,怕影響我的學(xué)習(xí)?伤拌F石心腸”,還是堅持要我來訓(xùn)練,顯然,他對我的“托辭”已起了疑心。

  沒辦法,我只好繼續(xù)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后,我拖著疲憊不堪的身子回到家,又面對一大堆作業(yè),累得我隨時都會有趴下的可能。

  爸爸、媽媽看在眼里,痛在心頭,終于有一天,爸爸去學(xué)校找老師談了談,可結(jié)果……我失望極了!硬著頭皮,我又重新回到訓(xùn)練場地,繼續(xù)練習(xí)跳高。

  在訓(xùn)練時,我多次“跌倒”過,教練的鼓勵,班主任的鼓舞,使我又“爬起來”,繼續(xù)向前“走去”。

  “功夫不負(fù)有心人”,我在20xx年常熟市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上榮獲女子乙組跳高第四名的好成績。

  從此,我變了,變得勇敢、堅毅了,從沒有輕易向困難低過頭。

  雖然為了比賽能取得好成績,我付出了很多,但是我的功課一點都沒落下,尤其是語文和英語,我能保持在95分以上。只是數(shù)學(xué),時不時地出現(xiàn)搖擺現(xiàn)象。

  面對這一情況,我一次又一次地總結(jié)、反思……“拿出你平時訓(xùn)練的勁頭來!”我的耳邊仿佛又響起了老師那有力的教誨聲。

  “一點都不錯!”我不由地向自己揮拳吶喊。說也真怪,從上學(xué)期到現(xiàn)在,我的.數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定多了。面對同學(xué)、老師、家人贊許的目光,我由衷地感謝“體育教練”!

  人生的道路漫長而又艱辛,每個人都渴望獲得成功。但在前進(jìn)的道路上,總會遇到許多艱辛,經(jīng)歷無數(shù)磨難。養(yǎng)成勇敢、堅毅的好品質(zhì),是解決問題最好的方法。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果!

好習(xí)慣作文 篇2

  學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為上養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,作息上養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣。表現(xiàn)在晨讀要大聲讀書,用心讀書;課上認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,向課堂45分鐘要效率,課堂上積極發(fā)言,以帶動同學(xué)們的積極性,是思維靈活:可下總結(jié)這一節(jié)課的提要大綱,以保留深深的印象。同時要準(zhǔn)備好下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要提問的'內(nèi)容;放學(xué)之后的家庭作業(yè)使我們必須做的天職,我們要真正把做作業(yè)當(dāng)做是一種樂趣,為預(yù)習(xí)而作,為鞏固而作,向放學(xué)一小時的做作業(yè)時間要效率,真正把作業(yè)做活,做透。學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,要學(xué)會獨立思考。

  行為習(xí)慣。表現(xiàn)在在校園內(nèi)按規(guī)定行走,不踐踏草坪,不亂扯樹枝,見到老師要問好,同學(xué)之間打鬧要適度。不破壞學(xué)校公共財物,不亂揭破學(xué)校宣傳標(biāo)語。

  作息習(xí)慣。表現(xiàn)在在校要嚴(yán)格按照作息表進(jìn)行一天的學(xué)習(xí),在規(guī)定時間內(nèi)作規(guī)定事;晚上在家要效率,要速度的完成作業(yè),周一至周五不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng),按時休息,保持睡眠,以保證明天的精神充沛。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣,很難:壞習(xí)慣的養(yǎng)成,很容易。從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說完也不晚,最有效的方法是改掉壞習(xí)慣。壞習(xí)慣就像餅子,碎了總比保存起來好,在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。接著,良好的習(xí)慣就會日益養(yǎng)成,習(xí)慣這始,像蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索,緊緊牽住我們的心。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益終生,希望大家從我做起。

好習(xí)慣作文 篇3

  我的好習(xí)慣有寫字快、幫媽媽做家務(wù)活、照顧妹妹、幫爸爸掛衣服、奶奶做飯時幫奶奶拿東西等等的好習(xí)慣。

  我記得小學(xué)一年級的時候,寫字特別慢,因為我寫字很慢而寫不完作業(yè),別人的作業(yè)都是10到20分之間,而我寫完作業(yè)時都已經(jīng)過了40多分鐘了每次都是我最慢把作業(yè)給老師改的,因此我下定決心一定要寫字快一點,每天放學(xué)我在家就練習(xí)寫字的速度,但是真的.太累了,練得手心里支出汗,想放棄,不想練,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,媽媽忽然走了過來,看見我想放棄,就對我說:“你還想不想要寫字快點!蔽艺f:“當(dāng)然想,可是太累了,累的手疼!眿寢屨f:“如果你不努力,不堅持你就永遠(yuǎn)得不到回報!闭f完之后媽媽給我講了一個故事。故事的大致內(nèi)容有點記不清,但是媽媽講的故事的大致意思我還記得!坝幸粋人種了一棵樹,他很想讓樹長大,但是他不想費(fèi)力,就不管那棵樹了,他回去看那棵樹時這棵樹已經(jīng)枯死了!眿寢尳o我講完之后說;“現(xiàn)在你知道了吧不努力,不堅持是不會有結(jié)果的!蔽艺f;“謝謝媽媽,我知道了我一定會堅持的!睆拇艘院,我每天練字,一天比一天速度快以前我是最后一名現(xiàn)在我是前十名。

  寫字快這個好習(xí)慣不僅對學(xué)習(xí)有幫助也會提快我在生活中故事的速度。

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