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實(shí)用的好習(xí)慣作文大全【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好習(xí)慣作文 篇1
一個(gè)好的習(xí)慣就好似一條漂亮的“大尾巴”,陪伴著你成長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己那漂亮的“大尾巴”,當(dāng)然我也不例外。我可是班上公認(rèn)的小書(shū)迷讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣一直伴隨著我成長(zhǎng)。
我是不會(huì)放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)可以看書(shū)的時(shí)間的。有時(shí)下午只有一節(jié)課,我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)的。一放學(xué),我就趕緊跑出校門(mén)對(duì)媽媽說(shuō)“媽?zhuān)乙バ氯A書(shū)店看書(shū)”。要是媽媽不同意,我就會(huì)一邊搖晃著媽媽的`身體,一邊不停的央求著媽媽“我要去,我就要去,你就讓我去嘛”。直到媽媽同意為止。
到了新華書(shū)店,我三步并作兩步地跑到四樓的少兒圖書(shū)廳,沿著書(shū)柜一排一排的"巡邏”,找到一本喜歡的書(shū)便定下心來(lái)看。在這些書(shū)里我領(lǐng)悟到人生的真諦。比如:《龜兔賽跑》讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底才能將其征服;《守株待兔》讓我明白做人要勤奮,不能不勞而獲;《格列佛游記》讓我知道做人要勇敢前進(jìn),不能遇到困難就退縮……看書(shū)還讓我的生活更加的豐富,增添了更多的樂(lè)趣。比如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道世界許多奇妙的事物;《語(yǔ)文笑話》讓我笑過(guò)之后知道了漢字非常的深?yuàn)W,是要用心的領(lǐng)悟的。
看書(shū),這個(gè)好習(xí)慣讓我變得更加聰明,伶俐。讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我愛(ài)我的這條漂亮的“大尾巴”!
好習(xí)慣作文 篇2
要說(shuō)我的好習(xí)慣,這可是最重要的,這個(gè)習(xí)慣影響了我的學(xué)習(xí),和我平時(shí)的生活。認(rèn)真仔細(xì),遇事謹(jǐn)慎,可以這樣說(shuō)吧!為什么呢?因?yàn)樵谡J(rèn)真仔細(xì)的情況下才有可能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī) 。我以前考試沒(méi)考好,就是因?yàn)椴徽J(rèn)真、走神。因?yàn)檫@個(gè)原因,所以我才下定決心一定要控制好自己,不讓學(xué)習(xí)力下降,在爸爸的幫助下,我的學(xué)習(xí)果然好轉(zhuǎn)了起來(lái),這樣我考上好學(xué)校的理想一定會(huì)實(shí) 現(xiàn)。抓住時(shí)間,放假時(shí),我用寫(xiě)完作業(yè)的.時(shí)間來(lái)不及課程及,期末還有希望,我用平日的努力獲得成功后,終于取得了不是100分就是99、98的好成績(jī)。
尊老愛(ài)幼、有禮貌是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美德,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你,更何況,一個(gè)乞丐(除了騙子)也有尊嚴(yán),我覺(jué)得不應(yīng)去看不起他們,他們只是沒(méi)錢(qián)。并不代表他們永遠(yuǎn)窮下去 (也除了乞丐把乞討當(dāng)成職業(yè)的那種人)雖然我也會(huì)對(duì)殘疾人起一點(diǎn)憐憫之心。
這些,不就是每個(gè)人都該擁有的嗎?
好習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣,往往是不容忽視的。一種壞習(xí)慣,可能讓你走向萬(wàn)劫不復(fù),自此不能回頭。而一種好習(xí)慣,迎來(lái)的則是自信充實(shí)的一生。學(xué)習(xí)需要一個(gè)好習(xí)慣,生活也需要一個(gè)好習(xí)慣。如果沒(méi)有今天好習(xí)慣的養(yǎng)成,又何來(lái)明天的鮮花和掌聲呢?
一個(gè)人若是沒(méi)有良好的習(xí)慣,那么他的生命將會(huì)是暗淡的,生活將會(huì)變得空虛且了無(wú)趣味。對(duì)于正處于初中階段的我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)上有一個(gè)好習(xí)慣尤為重要。最基本的要做到:上課認(rèn)真學(xué)習(xí),下課仔細(xì)梳理,考前細(xì)心復(fù)習(xí)?墒聦(shí)上做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不僅要注重課內(nèi)知識(shí)的運(yùn)用,還要注意內(nèi)外結(jié)合。不閱讀,知識(shí)面就會(huì)受到局限,思維拓展的空間也會(huì)受到限制。所以,閱讀是每天必不可少的一件大事。但凡是有一番成就的人,他們都有一個(gè)共同的習(xí)慣,那就是——在每天擠出來(lái)的空余時(shí)間中留下一大部分來(lái)閱讀。也有很多人嘗試這樣去做,但始終不能堅(jiān)持下來(lái),三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)地做。這又怎么會(huì)把事情做好呢?其實(shí),成功者之所以能成功,就是源于他們比別人多堅(jiān)持一會(huì)兒。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,第一個(gè)需要明確的就是目標(biāo)。其次,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,需要時(shí)刻保持一顆競(jìng)爭(zhēng)心。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,無(wú)論做什么事,誰(shuí)也無(wú)法逃避競(jìng)爭(zhēng),只有具備參與競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和智慧,才有資格接受生活和人生的挑戰(zhàn),在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),勤奮與努力是必不可少的`。要不然怎會(huì)有“三分天注定,七分靠打拼”?一個(gè)天才,如果不勤奮學(xué)習(xí),終將淪為一個(gè)庸才,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生:同樣,一個(gè)平凡的人,如果不勤奮學(xué)習(xí),那么他也將一無(wú)所獲。勤奮就是好習(xí)慣的體現(xiàn)!天道酬勤也從未說(shuō)錯(cuò)!
馬克思說(shuō)過(guò):“一切節(jié)約,歸根到底都是時(shí)間的節(jié)約!鄙朴诶煤驼湎r(shí)間就是最好的習(xí)慣,時(shí)間就像水珠,一顆顆水珠分散開(kāi)來(lái),可以曬化,變成煙霧飄走;集中起來(lái),卻可以變成溪流,匯成江河。看似零星的時(shí)間,卻可以讓人受益頗多。只有做到“今日事,今日畢”。才能在有限的時(shí)間內(nèi)將事情做好。
那個(gè)讓人受益終身,讓人學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間,讓人笑對(duì)生活的,就是好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇4
生活中,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,重要的是,我們?nèi)绾伟堰@些不良習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣,下面聽(tīng)我來(lái)給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)不太好,壞習(xí)慣也比較多,比如:作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫(xiě)了,不寫(xiě)了,現(xiàn)在作業(yè)多死了!钡F(xiàn)在看來(lái),寫(xiě)以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來(lái),我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,于是,那段時(shí)間,我一直按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)們都說(shuō)我變了?蓻](méi)過(guò)幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點(diǎn)演的.,正好是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,太巧了!于是,我白天也不學(xué),光想著這些電視劇,晚上也不寫(xiě)作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不容易上升了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)又落了下來(lái),唉!
后來(lái)的某一天,我在青島的一個(gè)公園里,看到了一個(gè)小姑娘在乞討,便問(wèn)她這是怎么一回事。她說(shuō),她想上學(xué),可是家里沒(méi)有錢(qián),所以來(lái)乞討。她的一番話深深的打動(dòng)了我,使我陷入了沉思中:連一個(gè)比我還小的小姑娘都有想上學(xué)的欲望,那我如果不好好學(xué)習(xí),還能怎么辦,難不成,我也去乞討?
最后,我改變了一切,我每天按時(shí)完成作業(yè),晚上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,成績(jī)?cè)诓粩嗵岣,這時(shí)的我才明白:養(yǎng)成良好的習(xí)慣原來(lái)有這么大的用處!
現(xiàn)在,我成為了一名光榮的初中生,而好習(xí)慣一直伴隨著我,在一直走,一直走……
好習(xí)慣作文 篇5
“哎喲,累死了!”放學(xué)了,我把身體完全交給沙發(fā),攤在沙發(fā)上不動(dòng)了。
“回來(lái)了?寫(xiě)作業(yè)去吧!哦,對(duì)了,作業(yè)好了之后再做一張卷子,乖啊!眿寢審膹N房里探出頭,叮囑了一句,然后又炒菜去了。
我嘟嚷著關(guān)上房間門(mén),望著那一本本習(xí)題,嘆了口氣。我聽(tīng)聽(tīng)門(mén)外沒(méi)什么動(dòng)靜,便偷偷打開(kāi)電腦,一邊是MP4,一邊又開(kāi)始了“王者榮耀”生涯!
“!蔽夷闷鹗謾C(jī),哦,是A呀!我騰出一只手,開(kāi)始煲“電話粥”。耳朵尖的媽媽叫了起來(lái):“小睿,和誰(shuí)聊天呢?快寫(xiě)作業(yè)!”
我郁悶地放下手機(jī),咬著筆桿做起了數(shù)學(xué)題!扒髆的值……不做了!”我合上數(shù)學(xué)本,打開(kāi)科幻小說(shuō)看了起來(lái)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),深深嘆了口氣,合上我的書(shū)。我不滿地抬起頭,驚愕地發(fā)現(xiàn)媽媽眼里閃爍著淚光。世界靜極,仿佛時(shí)光也停滯不前。一切都是那樣安靜,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
好像過(guò)了許久,媽媽悄悄地拭淚,溫和地問(wèn):“你還記得你定下的目標(biāo)嗎?××中學(xué)——海安高級(jí)中學(xué)——清華——哈佛,這是你說(shuō)的,對(duì)吧?不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),怎么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?怎么孝敬父母?你當(dāng)初信誓旦旦地說(shuō)要回報(bào)父母,你全忘了?”“可,可我覺(jué)得我那個(gè)目標(biāo)好遙遠(yuǎn)……甚至我覺(jué)得我根本就不是那塊料子!蔽覈肃橹f(shuō)。
媽媽語(yǔ)氣有些哽塞,但還是充滿了希冀:“你可以慢慢來(lái),不會(huì)的.題目,你盡管和我們說(shuō),一起解決,OK?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,比了一個(gè)OK的手勢(shì),重新打起精神,開(kāi)始攻打“數(shù)學(xué)堡壘”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我也在媽媽的等待中完成了作業(yè)。站起身,我伸個(gè)懶腰,興奮地望向窗外。
哇!墨藍(lán)的天空中已有了幾顆調(diào)皮的星星,顯得分外幽遠(yuǎn),有深韻。我不自覺(jué)地微笑了。
從那以后,我的目標(biāo)時(shí)時(shí)鞭策著我,提醒我——認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),把這個(gè)好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣保持下去。
我現(xiàn)在可以極其自豪地說(shuō):我養(yǎng)成了按時(shí)寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇6
習(xí)慣決定命運(yùn),人人都有自己的好習(xí)慣,我的好習(xí)慣也不少,我最欣賞自己寫(xiě)日記的習(xí)慣,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)日記吧。
寫(xiě)日記也像寫(xiě)作文,它不分長(zhǎng)短,也不分內(nèi)容的種類(lèi),就是把自己當(dāng)天所經(jīng)歷的、印象最深的事情記下來(lái),或者向日記本訴說(shuō)一下自己今天的感受和不想告訴別人的心里話。我們把這些記錄在日記本上,快樂(lè)有人分享,憂愁一起分擔(dān)?偟膩(lái)說(shuō),可以把自己的喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)成日記,盡情地在日記本上發(fā)揮我們的文采。時(shí)間長(zhǎng)了,翻出來(lái)認(rèn)真看一看,是很有意思的。
記得我剛開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候,還沒(méi)上小學(xué),是在姑姑家里學(xué)會(huì)寫(xiě)日記的。那時(shí)表哥常常帶我去采一些小植物,還給了我一本日記本,教我寫(xiě)日記。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)太多的字,所以日記寫(xiě)得很短,每天常常只有一句話,表哥帶我采植物的事我就記了下來(lái)!敖裉煳艺黄蓸(shù)葉!薄敖裉煳艺欢浯蠹t花!薄敖裉煳艺欢涮(yáng)花!薄敖裉煳艺獌啥淠⒐健!边@樣簡(jiǎn)單地記錄著。隨著年齡的增長(zhǎng),日記的內(nèi)容也逐漸增多,但現(xiàn)在翻出來(lái)看看,真是忍不住哈哈大笑,那真是名副其實(shí)的“流水賬”!
看著以前的`那些日記,我心中不禁又涌起一股慚愧之情,自己的毅力確實(shí)不如從前了。想想當(dāng)初,我把寫(xiě)日記當(dāng)成每天都要完成的任務(wù),不管晚上有多累,都要寫(xiě)上一段內(nèi)容。第一次乘火車(chē)去旅游時(shí),我竟然還蹲在臥鋪上寫(xiě);在家里沒(méi)有電時(shí),就點(diǎn)著蠟燭,在燭光下寫(xiě)......而現(xiàn)在卻常常拖到第二天都沒(méi)有完成,被爸爸成為“回憶錄”。
雖然以前的日記寫(xiě)得亂七八糟,但是它為我現(xiàn)在的作文水平打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。打開(kāi)書(shū)柜看到我那些大大小小的日記本,總會(huì)掀起我對(duì)往事的回憶。我要感謝它們,讓我不會(huì)畏懼作文,讓我在寫(xiě)作的時(shí)候輕松自如;我要珍惜它們,它們記錄著我不同年齡段的酸甜苦辣。
其實(shí)寫(xiě)日記用不了多長(zhǎng)時(shí)間,我們把看電視和玩的時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái),就能完成一篇日記了,以后打開(kāi)來(lái)讀一讀,能感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。往后,我還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)日記,把這個(gè)好習(xí)慣延續(xù)下去,在紙上記錄下我的人生歷程。
好習(xí)慣作文 篇7
小熊樂(lè)樂(lè)別的什么都好,就是不愛(ài)吃飯。這不,媽媽又在滿屋子追他了:“孩子,不吃飯?jiān)趺葱邪?人足鐵,飯是鋼,‘頓不吃餓得慌!”
“我不餓!我不餓!”小熊樂(lè)樂(lè)一邊搖手,一邊跑來(lái)跑去,就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋。
“對(duì)了,你不是馬上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了嗎?你不好好吃飯,就沒(méi)有力氣,到時(shí)候也拿不到好成績(jī)!”熊媽媽想到了一個(gè)理由。
“不會(huì)的!”樂(lè)樂(lè)一挺身子,得意地說(shuō),“媽媽?zhuān)銢](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虎背熊腰’這個(gè)詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了,我是熊,我會(huì)拿冠軍的!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就溜得沒(méi)影兒了,只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。
終于盼劍運(yùn)動(dòng)會(huì)了,樂(lè)樂(lè)參加的是投鉛球比賽。樂(lè)樂(lè)前面的幾位選手都上場(chǎng)了,擲得最近的是小兔子,只有20厘米。樂(lè)樂(lè)捧著肚子樂(lè)翻了:“哎喲,別砸了自己的腳!”
輪到樂(lè)樂(lè)了,先別提投多遠(yuǎn),他居然連鉛球都沒(méi)搬起來(lái),這下變成別人笑他:“哎喲,這是什么熊掌啊,連兔掌都不如!’’樂(lè)樂(lè)氣極了,重新彎下腰使勁兒一搬,糟糕,他暈倒了!在大家的幫助下,小熊樂(lè)樂(lè)被急救車(chē)送進(jìn)了醫(yī)院。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生做完檢查,嚴(yán)肅地對(duì)隨后趕來(lái)的熊媽媽說(shuō):“這孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,你是怎么當(dāng)媽媽的?一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽,這樣才能維持正常生長(zhǎng)的需要啊!”樂(lè)樂(lè)迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽挨批評(píng),回想起平日里自己的表現(xiàn),不由得臉紅了。他睜開(kāi)眼睛,羞愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤贸燥!?/p>
【簡(jiǎn)評(píng)】
小作者為我們描述的是不愛(ài)吃飯的.小熊樂(lè)樂(lè)的故事。故事雖小,卻給不好好吃飯的小朋友上了生動(dòng)的一課。小作者細(xì)心觀察生活,從生活實(shí)際出發(fā),大膽展開(kāi)想象,編寫(xiě)了一則富有教育意義的童話,相信我們讀后一定深受啟發(fā)。
好習(xí)慣作文 篇8
家風(fēng)是什么?在我看來(lái),家風(fēng)就是家的行為準(zhǔn)則。不論是三口四口的小家庭,還是四世同堂的大家庭,總有一根牽引著大家朝著更好的自己不斷前行的力量,這或許就是大家口中的.家風(fēng)。
每個(gè)家庭總有相似的存在,我記憶深處受影響最深的就是我的奶奶了。我的奶奶是一個(gè)勤勞淳樸的農(nóng)村婦女,雖然話不多,卻總是深受親戚朋友的喜愛(ài)。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),吃飯的時(shí)候讓長(zhǎng)輩先吃,襪子破了不要扔,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又可以省下來(lái)一點(diǎn)錢(qián)了。
記得有一次午飯時(shí)間,廚房門(mén)口一陣陣地飄來(lái)飯菜的香味,本就嘰里咕嚕的肚子完全不聽(tīng)使喚了,我趁著奶奶彎腰拿東西的空隙,真準(zhǔn)備將一筷子胡蘿卜塞進(jìn)嘴里。就在這時(shí),我突然記起奶奶常掛在嘴邊的那句話:吃飯讓長(zhǎng)輩先吃?墒峭砹耍m然沒(méi)吃,奶奶還是看到了筷子上的胡蘿卜。我羞愧難當(dāng),正準(zhǔn)備向奶奶請(qǐng)罪,可奶奶輕柔地摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事的,吃吧!記得下次要等等哦!”我重重地“嗯”了一聲飛快地跑開(kāi)了。
還有一個(gè)星期日,媽媽和我在整理家里的衣物,她發(fā)現(xiàn)了一雙破襪子,正準(zhǔn)備要扔,我搶過(guò)來(lái)一看,只是破了一點(diǎn)小洞,立馬嚴(yán)肅地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@樣是不對(duì)的,襪子破了補(bǔ)補(bǔ)還能用,不能浪費(fèi)呀!”媽媽摸著我的頭說(shuō),這孩子,真懂事!
生活中還有好多好多這樣的小事,不勝枚舉。在奶奶的影響下,我不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求,尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。而且,我還會(huì)對(duì)身邊的家人朋友進(jìn)行提醒,讓好習(xí)慣伴隨自己終生。
“勤儉節(jié)約不忘本,我們是共產(chǎn)主義接班人”的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),縈繞在耳邊久久不能消散……
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