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【薦】好習(xí)慣作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好習(xí)慣作文 篇1
我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們的身心很健康，一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生怎能沒(méi)有好習(xí)慣？不論何時(shí)，好習(xí)慣我們是忘不掉的！它隨時(shí)都會(huì)提醒我們，那些事情該做的，那些事不該做。
只要我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣，對(duì)我們的`一生都十分重要。比如，每天早上刷牙，如果沒(méi)有家長(zhǎng)的督促，我們不會(huì)主動(dòng)去刷牙，一旦養(yǎng)成了勤刷牙的好習(xí)慣，我們就不需要家長(zhǎng)的督促，自己就會(huì)按時(shí)按量的完成。再如，寫(xiě)作業(yè)。我們每天回到家第一件事干什么？當(dāng)然是認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)！可有些人回家不是馬上就寫(xiě)作業(yè)，而是玩兒，看電視……非得等到家長(zhǎng)的督促，才能安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。一些養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，不用家長(zhǎng)的督促，就自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)。這就體現(xiàn)出了養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處了。
好習(xí)慣我們是永遠(yuǎn)忘不掉的，48個(gè)生活細(xì)節(jié)值得我們每一個(gè)人去遵守、實(shí)行。我相信，只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)受到別人的尊重與贊美。才能成為優(yōu)秀的學(xué)生！
好習(xí)慣作文 篇2
培根曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生�！� 好習(xí)慣可以讓人終生愛(ài)益，壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣，得從小事做起。
我有許多好習(xí)慣，如：讀書(shū)，寫(xiě)作，隨手關(guān)燈，早晚刷牙，洗臉，誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己有信心，干事利索果斷。 我也有許多壞習(xí)慣：一到放假就喜歡睡懶覺(jué)，睡得昏天黑地，生活習(xí)慣邋遢，幫房間搞得一團(tuán)糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。
我的好習(xí)慣當(dāng)中，最好的就屬讀書(shū)。 古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書(shū)到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書(shū)的主要內(nèi)容講給你聽(tīng)，精彩片段及好詞好句，我都會(huì)記錄到筆記本上，寫(xiě)下自己的感受。要是遇到非常精彩的書(shū)，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語(yǔ)來(lái)形容我，邊讀這樣的書(shū)，邊標(biāo)記號(hào)，像《香菲兒的魔法書(shū)》，《狐貍列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動(dòng)》，《深海魚(yú)的眼淚》……都是我的最?lèi)?ài)，它們讓我在知識(shí)的海洋中探索無(wú)窮的奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發(fā)不可收拾。
讀書(shū)，這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的`好習(xí)慣，那就是讀書(shū)，它里面蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶，等著你去挖掘，不過(guò)，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動(dòng)，努力鉆研，一定會(huì)收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓好習(xí)慣伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
好習(xí)慣作文 篇3
我有許多好習(xí)慣，它們總會(huì)幫我。例如：責(zé)任心強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、喜歡看書(shū)、講文明禮貌、尊老愛(ài)幼等。
我喜歡看課外書(shū)，所謂的課外書(shū)不是指那些無(wú)聊的漫話，而是能學(xué)到上通天文、下知地理的好書(shū)。看了這些書(shū) 以后，我能從中學(xué)到許許多多的知識(shí)，媽媽稱(chēng)我“小博士”。
我特別喜歡“研究”動(dòng)物，喜歡去了解它們的`習(xí)性。比如：日本的長(zhǎng)尾雞，它們的尾巴很長(zhǎng)很漂亮，但它們生性懶惰，從不清理窩，卻非常愛(ài)干凈，因此人們很少飼養(yǎng)它們。你知道這些知識(shí)嗎？瞧！這就是我從書(shū)本中學(xué)到的，我還經(jīng)常和同學(xué)們分享知識(shí)，同學(xué)們都很崇拜我，喜歡和我交朋友。
我還有很強(qiáng)的責(zé)任心，我是勞動(dòng)小組的組長(zhǎng)，每當(dāng)輪到值日的那一天，我通常讓小鬧鐘早些叫我起床，提前去學(xué)校打掃衛(wèi)生，當(dāng)一起值日的同學(xué)來(lái)到學(xué)校，我已經(jīng)掃好了部分包干區(qū)，給老師和同學(xué)帶來(lái)了驚喜。
這就是好習(xí)慣帶給我好處，它不但豐富了我的知識(shí)，還讓我獲得了許多好朋友！更重要的是擁有一個(gè)高尚的品德。
好習(xí)慣作文 篇4
凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡著，八點(diǎn)掙扎著起床去考試。當(dāng)我打出“掙扎”這兩個(gè)字時(shí)我都覺(jué)得羞愧，拼命的人沒(méi)日沒(méi)夜地忙，我睡了六個(gè)小時(shí)居然還不滿足。
慢慢悠悠吃著早飯，一個(gè)大春卷，一個(gè)羊肉包，一杯酸奶。一邊吃一邊腦袋放空，春卷的油滴到書(shū)包上，很做作地翹著小指擦干凈，那過(guò)程真惡心。
從這話我能感受出來(lái)，我最近有點(diǎn)討厭自己，而且是越來(lái)越討厭，朝向不好的趨勢(shì)。
到考場(chǎng)的時(shí)候遲到了五分鐘，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師三女一男，太不和諧。
因?yàn)闆](méi)帶身份證，被其中一個(gè)女人訓(xùn)斥一番，然后諷問(wèn)我，你以前有沒(méi)有參加過(guò)考試�。�
聽(tīng)到那話我突然覺(jué)得好難過(guò)。本以為淚點(diǎn)已經(jīng)很高心腸已經(jīng)很硬臉皮已經(jīng)很厚，但是竟在這么一個(gè)不經(jīng)意的瞬間被一個(gè)陌生女人刺痛了。
戴上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)力發(fā)現(xiàn)電池接觸不良，如果是以前我肯定會(huì)竭盡全力把它修好爭(zhēng)取不浪費(fèi)一分一秒，但是這次我很淡定地把耳機(jī)取下來(lái)，趴在桌上看著周?chē)娜�，像一個(gè)臨刑前的死囚，一絲掙扎也沒(méi)有。
三個(gè)女人一臺(tái)戲，這話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。從放聽(tīng)力開(kāi)始教室就沒(méi)有安靜過(guò)，他們戴著耳機(jī)聽(tīng)不到，但是我聽(tīng)得一清二楚。不知道她們是怎么看帶子這場(chǎng)考試的，是覺(jué)得重要，還是假裝覺(jué)得重要，還是像我一樣，覺(jué)得根本就不重要。
看著陌生的單詞陌生的試卷，花了一個(gè)小時(shí)發(fā)呆。我知道這樣很有作弊的嫌疑，我一向害怕這樣的懷疑，盡管從小到大經(jīng)歷了不止一次。
我曾告訴我媽我最不能忍受的三件事就是冤枉，欺騙和暴力，但她好像不以為然，這三件事她都做了。我又能說(shuō)什么呢？那是我媽?zhuān)业�，我�?ài)的，也愛(ài)過(guò)我的媽媽。
后來(lái)求老師讓我提前交卷，走出教學(xué)樓，陽(yáng)光已經(jīng)徹底灑下來(lái)。草坪上坐著很多人，難得的周末休閑，難得的好天氣。這氣氛差一點(diǎn)就把我打動(dòng)了，差一點(diǎn)就把我從那種狀態(tài)里拉扯出來(lái)了。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
走回宿舍區(qū)，習(xí)慣性地去那家小超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈什么也沒(méi)買(mǎi)，阿姨直勾勾的眼神迫使我買(mǎi)了一袋黑芝麻糊才敢離開(kāi)。現(xiàn)在它還躺在我的背包里，要不是寫(xiě)這篇日記，我估計(jì)就把它忘了。我確實(shí)不知道自己在做什么想做什么能做什么。
我是生病了嗎？我需要跟一個(gè)人傾訴嗎？可是我不想跟任何人傾訴，因?yàn)槲颐靼资郎蠜](méi)有誰(shuí)有義務(wù)聽(tīng)我抱怨，并且沒(méi)有心是重復(fù)的，哪怕類(lèi)似，也不可能完全理解。
我知道發(fā)生的一切，只是有點(diǎn)無(wú)能為力，不愿意站起來(lái)。我每天想得最多的事情就是如何逃到另外一個(gè)地方去，倒不是身邊有多可怕，只是因?yàn)槲矣憛挰F(xiàn)在的自己。
我知道哪怕我走到天涯海角也還是這個(gè)我，所以我永遠(yuǎn)逃不掉。
那么，我該怎么辦呢？
小湖小湖小湖
很小的時(shí)候就知道一個(gè)道理，時(shí)間是不會(huì)倒流的，所以從我明白這個(gè)道理開(kāi)始，我就一直在幻想如果時(shí)間倒流了，那我的世界會(huì)是什么樣子，每次我都能想象到一個(gè)美好的情景，可每次我也都只能想象到一個(gè)美好的情景。
我的童年好似只給我留下了夏天這一個(gè)季節(jié)，我所有的美好都發(fā)生在這時(shí)。
那是一個(gè)夏天，在故鄉(xiāng)，和我玩的最要好的小伙伴自然是小胖了。小胖其實(shí)就是一個(gè)有點(diǎn)小胖的小胖子，我們是一個(gè)村的又是一個(gè)班的感情自然非同一般。在騎了好幾個(gè)鐘頭的自行車(chē)后，終于筋疲力盡的倒在了一處小湖旁邊。
夏日的正午，湖邊總是會(huì)吹來(lái)幾陣涼風(fēng)，小湖的四周雜花生樹(shù)，草叢間挺著幾朵生的"魁梧"的小野花。周遭靜極了，只有我們倆的聲音。依稀間我還能聽(tīng)到蜜蜂蒼蠅翅翼的振動(dòng)。我們總是喜歡躺在地上，不僅僅是可以躺著看天空，更是喜歡身底下堅(jiān)實(shí)的土地逐漸上傳到后背的那股子清涼。慢慢的全身的汗也都隨著身子緩緩滑到了草地上，與身下的青草親吻，散發(fā)出一絲絲淡淡的草香，總是能讓我們慢慢地忘記所有進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小胖就躺在我的身旁，也許是被身下的青草微微刺得發(fā)癢了，他轉(zhuǎn)了個(gè)身子，嘟噥了幾下小嘴就繼續(xù)睡了，我睡不著高舉著雙手遮擋著耀眼的陽(yáng)光，胳膊上的.汗毛此時(shí)被映襯的像一根根細(xì)極了的小金針。
"多好埃"我不由得發(fā)出一聲贊嘆，當(dāng)時(shí)的我就已經(jīng)很享受這種愜意了。
夏日的晚上，我們都會(huì)在準(zhǔn)時(shí)在晚飯前趕回家里，哪怕離家再遠(yuǎn)，我們都阻擋不了晚飯的誘惑，這種最自由最沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活，仿佛是生命早早給我們準(zhǔn)備好的一樣。
上床之前，我忍不住推開(kāi)窗戶往東邊望去，我知道小胖一定也在望著那個(gè)方向，那是小湖的方向，也是我們明天的方向，即使現(xiàn)在窗外什么也看不見(jiàn)，整個(gè)世界此時(shí)此刻也都已經(jīng)陷入進(jìn)極深極暗的夜色中，小湖也不另外。正午的碧綠粉白，也應(yīng)該睡了吧，我和小胖和它們一樣都在等待著黎明，等待著破曉，當(dāng)明亮的光線與鮮艷的色彩交融時(shí)，我和小胖便又會(huì)躺在小湖周?chē)哪程幇伞?/p>
小湖，小湖，小湖，我好想明天的正午再回到你的周?chē)烂赖乃弦挥X(jué)，最好我的身旁還能有個(gè)小胖。
好習(xí)慣作文 篇5
無(wú)論在哪里，我都是一個(gè)活蹦亂跳，口若懸河的樂(lè)天派。但有時(shí)我也會(huì)安安靜靜，心靜如水，為什么呢？我在看書(shū)呢！
說(shuō)起看書(shū)，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一篇《窮人的自尊》，文中描寫(xiě)了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨父辦事，他們把自己舍不得吃得綿梨從樹(shù)上摘下來(lái)送給姨父。沒(méi)想到的是，姨夫不但不接受而且還說(shuō)：“家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她，發(fā)奮學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨父，因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家，同時(shí)也被小女孩那凄慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，爸爸給我拿來(lái)一只又大又圓的`梨子。我看著梨子，搖了搖頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想吃。”并向爸爸講明了原委。爸爸竟然很支持我的舉動(dòng)，并和我一起杜絕吃梨！
據(jù)說(shuō)，我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還是媽媽在我很小的時(shí)候給我養(yǎng)成的呢！在那個(gè)時(shí)候，我唯一的玩具就是書(shū)。它們陪我度過(guò)了許多美好的歲月。我愛(ài)看書(shū)，猶如老鼠愛(ài)大米，魚(yú)兒愛(ài)大海，小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天！
好習(xí)慣作文 篇6
著名心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！绷�(xí)慣塑造性格，性格決定人生。徜徉于漫漫的人生之路，凝視下那一塊塊樸素的基石，陡然發(fā)現(xiàn)，哪些石塊上的紋理，正是你的習(xí)慣和性格的縮影。
亞歷山大帝王圖書(shū)館發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，館里所藏圖書(shū)被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書(shū)得以幸免。
有一個(gè)能識(shí)幾個(gè)字的窮人，花了幾個(gè)銅板買(mǎi)下了這本書(shū)。書(shū)本身就不是很有意思，但書(shū)頁(yè)里面卻藏著一樣非常有趣的東西：一張薄薄的羊皮紙，上面寫(xiě)著點(diǎn)鐵成金石的秘密。所謂點(diǎn)鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫(xiě)著：這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石的外觀跟海邊成千上萬(wàn)的石頭沒(méi)什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來(lái)是溫的，而普通的.石頭摸起來(lái)是冰涼的。于是這個(gè)窮人就變賣(mài)了家當(dāng)，帶著簡(jiǎn)單的行囊，露宿于黑海岸邊，開(kāi)始尋找點(diǎn)鐵成金石。他知道，如果他把撿起來(lái)的冰涼的石頭隨手就扔掉的話，那么他可能會(huì)重復(fù)地?fù)斓揭呀?jīng)摸過(guò)的石頭，而無(wú)法辨認(rèn)真正的奇石。為了防止這種情形的發(fā)生，每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔。一天過(guò)去了，他撿的石頭中沒(méi)有一塊是書(shū)中所說(shuō)的奇石。一個(gè)月，一年，二年，三年……他還是沒(méi)找到那塊奇石。但是，他不氣餒，繼續(xù)撿石頭，扔石頭……沒(méi)完沒(méi)了。有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸，是溫的！他仍然隨手扔到了海里，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣。這個(gè)扔石頭的動(dòng)作太具習(xí)慣性了。以至于當(dāng)他夢(mèng)寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時(shí)，他仍然習(xí)慣性地扔到了海里。
看完了這則故事，你想到了什么呢？其實(shí)，這無(wú)疑就是我們的習(xí)慣搞的鬼。英國(guó)教育家洛克說(shuō)：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了。”事實(shí)就是這樣的。就拿這個(gè)窮人來(lái)說(shuō)，他多少年的風(fēng)餐露宿，苦苦尋覓，為的就是那塊點(diǎn)鐵成金的石頭�？墒钱�(dāng)他找到后，他卻隨手扔進(jìn)了海里。這并不是他不想要那塊奇石，而是往海里扔石頭的習(xí)慣性動(dòng)作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年的點(diǎn)鐵成金夢(mèng)，也像肥皂泡一樣瞬間破滅了。所以，養(yǎng)成習(xí)慣雖然是件好事，但是要養(yǎng)成好的習(xí)慣。養(yǎng)成壞的習(xí)慣往往會(huì)讓人誤入歧途，從而走向滅亡。
習(xí)慣如同生命的雕塑家，他可以把幸�？坍�(huà)得美輪美奐，也可以把不幸刻畫(huà)得自然天成。因此，我們應(yīng)重視習(xí)慣的力量，使其為己所用，這樣才能讓幸福常伴，讓美麗長(zhǎng)存。
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