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養(yǎng)成好習(xí)慣作文

時(shí)間:2023-11-12 15:54:46 習(xí)慣 我要投稿

實(shí)用的養(yǎng)成好習(xí)慣作文4篇【精】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的養(yǎng)成好習(xí)慣作文4篇【精】

養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1

  “后衛(wèi),你給我過來!庇质亲闱蚪叹氃诮形伊耍瑴(zhǔn)沒好事。教練笑著對我說:“體育測試怎么只有64分,給我圍著操場跑一圈去。”說完就把我推上了跑道。我心里想著:就他那笑里藏刀的樣,看起來都沒好事。唉,誰叫我只考了64分呢,倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。

  過了一個(gè)月,第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的.心思,居然讓我第一個(gè)測試。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。算了,瞎貓碰上死耗子,豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績。想都不用想結(jié)果是什么了。肯定是不及格。哎,真的很不好意思的。

  從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實(shí)在不想跑了,可是教練表揚(yáng)其它同學(xué),批評我的情景全都浮現(xiàn)在眼前。我二話不說像疾風(fēng)一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯(cuò)誤,我逼著自己多跑了一圈。

  再后來體育測試時(shí)我考了88分。我以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了三年級足球前四名。我從一只沒有羽毛,亂碰亂撞的小鳥,變成了一只羽翼豐滿,可以自由翱翔的老鷹。

  從此以后我明白了,作為一個(gè)小學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)成績好,還要有一個(gè)強(qiáng)壯的身體和一個(gè)良好的習(xí)慣,才能獲得健康幸福的人生。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2

  好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。

  所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來的,為使自己的勞動(dòng)果實(shí)更加豐碩而形成的一種慣性的思維動(dòng)作,必須是對生活有利的哦!

  在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

  “請問您成功的秘訣是什么呢?”

  “成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”

  “這怎么可能?”

  “真的.!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時(shí)候……”

  “幼兒園?您真幽默!

  “真的。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實(shí)、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣。”

  “……”

  怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益,”這句話沒錯(cuò)吧!就算是一個(gè)非常非常小的好習(xí)慣(注意:是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

  而壞習(xí)慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

  一個(gè)家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”,漸漸地這便成了他的一個(gè)習(xí)慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時(shí)候,他便想出了一個(gè)“厲害”的招兒――搶!

  當(dāng)然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進(jìn)了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認(rèn)為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時(shí)偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣,最后釀成大禍。

  在有限的人生旅途中,好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3

  光陰似利箭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不認(rèn)字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生,慢慢的開始認(rèn)字,因?yàn)槟羌,不愛查字典的我變得開始愛查字典了。

  有一次,老師進(jìn)行了一次測試,本來應(yīng)該考一百分的我,卻因?yàn)橐粋(gè)字的讀音扣了一分,得到了九十九分,我十分驚訝,下定決心要將這一個(gè)字解決掉,我拿到卷子之后,看著那個(gè)字冥思苦想,還是想不出那個(gè)字念什么,我只能將希望寄托給我的爸爸了。

  晚上回家,我拿著卷子來找爸爸,問到:“爸爸,這個(gè)字怎么讀。俊闭诟苫畹陌职终f:“爸爸忙著呢,去查字典。”“哦,知道了。”我不滿地說道。我到我的房間里去,拿出了那本珍藏多年的字典,費(fèi)了九牛二虎之力,才查到了這個(gè)字,哦,我恍然大悟。

  從這件事以后,我明白了字典的'重要性,我也明白了字典對人們的功勞,以后,它也成了我學(xué)習(xí)的小助手,每天都幫助我學(xué)習(xí),幫助我認(rèn)字,我體會(huì)到了查字典學(xué)知識(shí)的成就感。

  字典,雖然是人們造出的識(shí)字工具,但它是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該愛護(hù)字典!耙粋(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。”這句話說的一點(diǎn)錯(cuò)也沒有。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4

  “琳琳,過來”。媽媽說。

  哦,我的天哪,這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了,天曉得我又犯了什么錯(cuò)誤。只見媽媽雙手叉腰,頭上仿佛冒了三丈火,站在小屋門口。

  我瞧了瞧里面,書整理好了,櫥子門也關(guān)好了,床也鋪好了,該做的我都做了。

  媽媽指了指臺(tái)燈,我看了一下臺(tái)燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會(huì)惹了媽媽?

  媽媽越看越生氣,說:“讓我來給你總結(jié)一下,你今天來了小屋四回,可你每一次走都不關(guān)燈,而且,不關(guān)燈也就算了,還把臺(tái)燈開到最大,你知道如果一整天都開著臺(tái)燈,咱們家的電費(fèi)比股票上升的還快,下次你再不關(guān)燈,你的零花錢就“拜拜了”。

  晚上睡覺時(shí),我告訴自己明天一定關(guān)燈之后就睡覺了,可我怎么也睡不著,心中想著:習(xí)慣畢竟是習(xí)慣,殺傷力大大的.,自我提醒只不過是過眼煙云,為了不讓我的零花錢對我說“拜拜”,所以,我制定了一次方案,在臺(tái)燈旁寫出“關(guān)臺(tái)燈”三個(gè)大字。

  結(jié)果,當(dāng)然很歡喜。

  以后的每一天,我都會(huì)記住關(guān)臺(tái)燈,這也逐漸讓我形成了習(xí)慣。當(dāng)然,媽媽的夸獎(jiǎng)也不少。

  “關(guān)臺(tái)燈”計(jì)劃成功。

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