習(xí)慣作文[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文9篇，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣作文 篇1

　　猶記得小時(shí)候，每天都要喝一杯早餐奶，有助于身體的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，堅(jiān)持每天進(jìn)步，走好自己的成長(zhǎng)，就如王爾德所言，起初是我們?cè)炀土?xí)慣，后來是習(xí)慣造就我們，習(xí)慣就如一個(gè)不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，他不停的催促著我們，警示這我們，因?yàn)榱?xí)慣我們，于紛繁瑣碎的生活中開辟出自己的一片天地，在世事難料的世間。尋找到自己心靈的房屋。是習(xí)慣造就了我們。

　　養(yǎng)成一良好的`習(xí)慣，需要我們一刻不停的堅(jiān)持，不能存在一絲的懈怠，同樣一塊石頭，經(jīng)歷了一次打磨，變成了臺(tái)階上的青石，經(jīng)歷了千萬(wàn)次敲磨，成為了受人驚嘆的雕塑。習(xí)慣就如普通的一個(gè)石塊，需要我們?nèi)找岳^日，反復(fù)不斷的細(xì)細(xì)打磨，才能夠散發(fā)光輝，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　泰戈?duì)栒f過，沒有流過血的手指，彈不出這世間的絕唱，莫扎特3歲時(shí)就展現(xiàn)出了他異于常人的音樂天賦，自此，他開始學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴等樂器，并且每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的彈琴時(shí)間，努力就會(huì)有回報(bào)，付出就會(huì)有收獲。最終，他成功了，他成為了歐洲古典音樂的代表人物，他創(chuàng)作除了令世界震驚的<安魂曲<協(xié)奏曲>等作品。他的成功源自于他不懈的努力，和一個(gè)良好的習(xí)慣。

　　人有好壞之分，習(xí)慣也有好與壞的區(qū)別，好的習(xí)慣在無形中塑造這人，完善這人，壞的習(xí)慣將人拖入無邊深淵，越陷越深。

　　有位社會(huì)心理學(xué)家曾說過，人類只有一個(gè)敵人，那就是自己，那我們自己最大的敵人就是懶惰。事實(shí)上，很多壞習(xí)慣究其本質(zhì)都是懶惰。人是有惰性的。所以，我們要戰(zhàn)勝懶惰，大敗自己的惰性。挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自己。這樣。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。你對(duì)你的前途充滿希望，對(duì)自己的人生永懷信心。

　　壞習(xí)慣就如沼澤中的藤蔓，不會(huì)給你希望，只會(huì)拉著你慢慢。墜落。每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生壞習(xí)慣，但有的人可以改掉，而有的人則越陷越深，最終。敗給習(xí)慣，敗給自己。

　　愿我們每一位學(xué)生都能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰，從我們生活中的。小事做起，慢慢的養(yǎng)成我們自己的良好習(xí)慣。將那些壞習(xí)慣全部拋向荒野，在良好習(xí)慣的芬芳芳香中實(shí)現(xiàn)自我，成就自我。人可以改變?nèi)耍�社�?huì)也可以改變?nèi)�。它既可以將人塑造的�?jiān)韌頑強(qiáng)，同樣，也可以毀了一個(gè)人。

習(xí)慣作文 篇2

　　某天，你輕輕的來了，飄進(jìn)我的心里。你的身影，你的笑，我的淚，都在我心里。我想你了，你知道嗎？

　　多少個(gè)寂靜的夜，想讓你擁我入懷，感覺你的溫暖，就算在夢(mèng)中，就算相隔千萬(wàn)里。

　　朦朧的身影，閉上眼，越來越清晰。對(duì)你的思念，越來越重，就像一顆投進(jìn)湖里的石子，散開一路水波，沉在水里，也沉在我的心里。

　　多想，把我的思念，托給太陽(yáng)，融化那厚厚的積雪，帶給你片刻的溫暖�？墒�，我不能讓我的思念讓你明了，不能驚擾你的一切�；蛟S，我做的一切，都是多余的，只是在我的心里，一切都是美好的回憶。

　　想起和你在一起的每一刻，都會(huì)有一絲幸福涌上心頭。只是知道，不能沉浸在過去的美好當(dāng)中，你的一切，就在我的心中�；蛟S，當(dāng)我想你的時(shí)候，就會(huì)隨手翻開記憶的一頁(yè)，獨(dú)自細(xì)細(xì)品嘗。

　　走了，想你了。我知道，你喜歡有著燦爛笑容的我，對(duì)嗎？

　　想你，在每個(gè)夜晚，想你，在夢(mèng)里。

　　夢(mèng)里，花開花落，你，卻依然占據(jù)了我的夢(mèng)，纏繞在腦海里揮之不去。

　　夢(mèng)里的你，依然是那么的美好，笑容，依然那么燦爛。可是我知道，這只是我的夢(mèng)。天亮了，夢(mèng)醒了，你依然遙不可及，了無痕跡。

　　寂靜的夜，無邊的思念，在夜空中不斷的旋轉(zhuǎn)！在過去的某一段時(shí)間里，我習(xí)慣了你的問候，習(xí)慣了你的笑聲，習(xí)慣了你的文字，習(xí)慣有開心的事與你分享，習(xí)慣了在心情煩悶時(shí)找你訴說，習(xí)慣了……習(xí)慣了有如你陪伴身邊的感覺，可如今，只有思念存于我心。

　　多想，喚你一聲親愛的。這一聲包含著我太多的情感，而你，沒有賦予我太多的勇氣和力量。

　　親愛的，越想忘記越難忘記，思念如迷霧越來越濃。

　　我知道，我是你心中的流星。流星燦爛奪目，但，只有一瞬間的'耀眼的光輝。可是，又是有多少人能留意到那一瞬間散發(fā)出來的那不經(jīng)意的光芒呢？或許燃燒過后，就只�；覡a了。就像我在你心中，燦爛過了，什么也沒有了！剩下的，只有我想你的心在不斷的思念著�；蛟S，我就真的像流星，輕輕劃過你心中的一天，過后痕跡全無。

　　流星也好，恒星也罷，或許還能在心中留下些許美麗的回憶。

　　不舍也好，想念也罷，流星、恒星，在你我心中，是否還會(huì)有再交匯的一天？

　　當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，思念，就會(huì)在每天不經(jīng)意涌上心間。

　　當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，只會(huì)，靜靜地坐在電腦前，用指尖敲打著鍵盤，敲下對(duì)你的思念。沒有你的笑聲在耳邊縈繞，只有孤獨(dú)的鍵盤聲音在此起彼伏，陪伴著我。

　　當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)依賴于每天對(duì)你的思念，想你的種種，笑意就會(huì)蕩漾在嘴邊。

　　當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，一切關(guān)于你的細(xì)小的東西，仿佛都很重要。

　　當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，即使累了，痛了，傷了。也似乎變成了你帶給我的一鐘無形的享受。

　　當(dāng)想你已成一種習(xí)慣，只想，把這種習(xí)慣延續(xù)下去，直到……生命結(jié)束！

習(xí)慣作文 篇3

　　當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣的時(shí)候，很都事都來不及改變了。當(dāng)你習(xí)慣了，一個(gè)人站在你身邊，無時(shí)無刻的關(guān)心，那總有一天你會(huì)很傷心的，看真他的背影，看著他離你遠(yuǎn)去，看著他和別的女生走在一起，看著他

　　記得有這樣的`一句歌詞世界上唯一不變的，就是在變，就算他再好總有一天會(huì)變得。

　　變得冷漠，變得無情，甚至她會(huì)在聊天的時(shí)候問你你是？

　　也許只有是受傷的時(shí)候才能感悟到，那真的不叫愛，那叫一種沒人心疼的自我折磨。

習(xí)慣作文 篇4

　　我有一個(gè)壞習(xí)慣，有一天，我寫完作業(yè)，是媽媽整理書本的�？傻矫魈焐系牡谝还�(jié)課的時(shí)候，我在急急忙的找書，前面沒有后面也沒有。原來，在中間。可是，一下子就浪費(fèi)了15分鐘，我趕緊拿出文具盒，可是老師已經(jīng)開始講課了。

　　我開始記筆記，同學(xué)們都進(jìn)行下一步了。我趕緊跟上同學(xué)們，可是，已經(jīng)下課了。我下課的.時(shí)間都用在寫筆記的時(shí)間上了。我的心撲通撲通的跳說：“不成，不成，這樣不成！”

習(xí)慣作文 篇5

　　習(xí)慣，這詞對(duì)大家并不陌生，每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習(xí)慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。

　　從小我就有個(gè)習(xí)慣，喜歡看書，看書是件好事情、好習(xí)慣，可卻害了我。

　　喜歡看書，這當(dāng)然是件好事，但是為了滿足自己看書的欲望，我便每天晚上靠在床上看書半小時(shí)，本知道這是一件壞事，視力下降。但克服不了，自然而然，也就成了這個(gè)不好的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成后，起先對(duì)我并沒有什么影響，于是我就這樣持續(xù)下去，日益發(fā)展。

　　記得有一次，媽媽帶我金視康查視力，視力下降到0.2。經(jīng)過兩個(gè)月的'治療，視力上升到了0.6，卻又因拍電影，耽誤了一個(gè)月，降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結(jié)束呦！

　　記得上課時(shí)，由于功課比較緊，加上我睡在床上看書，導(dǎo)致我眼睛看東西模模糊糊的，上課看黑板上的字看都看不清，只得看同學(xué)的筆記。可媽媽不讓我的鼻梁上架起“漂亮”的天窗，說干什么事都不方便，眼睛會(huì)變形。我可真想戴眼鏡呀！

　　這都是不好的習(xí)慣所給我?guī)�來的不便，現(xiàn)在已后悔莫及了，天下有后悔藥賣就好了。現(xiàn)在我想告誡其他小朋友：不要靠在床上看書，否則后悔莫及。

習(xí)慣作文 篇6

　　春日暖陽(yáng)，枝頭抽出了新綠的芽?jī)�，望著明信片上背朝渤海，舉著一塊海石面向鏡頭的微笑的你，山東那邊也迎來了春天了嗎？

　　連同明信片捎回的那塊海石，托著它，手里沉甸甸的。它就是一塊普通的石頭，或許曾經(jīng)與南方隨處可見的石塊無異。但不知是不是因?yàn)殚L(zhǎng)期浸潤(rùn)在海邊，被海泥所孕育，被海藻所裝飾的緣故，它的紋理分明，通體淡藍(lán)與淺灰交織的色彩是來自于深海的幽遠(yuǎn)與靜謐。

　　那么，最初落入海中之時(shí)，或許只是一塊質(zhì)地普通的頑石，是經(jīng)歷了怎樣的磨礪潤(rùn)就的呢？記起你在深秋里帶著行囊離開南方去了北方的山東。在陌生的朔北打拼事業(yè)的你一定經(jīng)歷了很多不習(xí)慣與困苦吧？雖然你從未在明信片上表露出只言片語(yǔ)，但仍可以想像，你一定不習(xí)慣北方漸入深冬的嚴(yán)寒吧，你一定不習(xí)慣北方人一日三餐以面食為主的習(xí)性吧，你一定不習(xí)慣飯桌上沒有熟悉的稻米香的滋味吧！

　　你曾在明信片中寫道，因?yàn)椴皇煜け狈降目谝趑[過不少笑話。明信片輕描淡寫的幾句，卻難以想像你在生意訂單上被拒的冷場(chǎng)，生活習(xí)慣上諸多的尷尬，這些這些……，你一定都很不習(xí)慣。

　　百年甚至千年萬(wàn)年海水的浸染，才有了如今海石的光滑圓潤(rùn)。透過時(shí)間的長(zhǎng)河，仿佛可以看到當(dāng)初棱角突出分明的.頑石，在冰冷的海水第一次浸透是多么的不習(xí)慣與排斥。然而漸漸地，它以堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)適應(yīng)了海中的生活，習(xí)慣了海水的溫度，習(xí)慣了五彩豐富的海洋世界，也讓海洋接受了它，習(xí)慣了它。

　　一個(gè)朔方的寒冬過去了，迎來了春日的喜悅。而你，身上父親的責(zé)任與家庭的重?fù)?dān)清楚地讓你明白，必須堅(jiān)持，必須習(xí)慣那些不習(xí)慣。幸許你也終于在拼搏適應(yīng)中迎來你的春天，你說，你現(xiàn)在能說一口流利的北方話了，你說你現(xiàn)在也習(xí)慣吃上北方人的“饃”了……

　　手心的海石沁出來自海底的透心清涼，明信片上的你綻放出來源于內(nèi)心爽朗愉悅的笑。我知道，你，父愛亦如海石，都是在不習(xí)慣中磨礪出一顆堅(jiān)韌的心……

習(xí)慣作文 篇7

　　一路走來，看春暖花開，謝謝有你們，一直陪伴在我身邊，因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩，我不想流著淚微笑，我希望我可以微笑著流淚，不知道，這樣，可不可以，感謝你們，我終于做到，有種習(xí)慣，一直保留下去……

　　習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人靜靜地看著蔚藍(lán)的天空，就這樣一直望著，望著，希望時(shí)間沒有終點(diǎn)，在守候什么？直到眼睛看的發(fā)酸，終于流出澀澀的淚水，才將頭深深埋下去，或許，我守候的，并不是那一兩只劃過天際的鳥兒，

　　習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念那一年的夏天，滿園盡是葡萄的芳香，一顆一顆，一串一串，一直一直，青青的，紫紫的，在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光，每一顆珍珠，都折射出你的`笑臉。

　　習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人靜靜地聽著音樂，讓每一個(gè)音符流淌過心里，直達(dá)我內(nèi)心最深的地方，澄澈了被嘈雜污濁的心靈，靜靜聆聽，被音樂充滿的心靈，一定，充滿詩(shī)情畫意，遠(yuǎn)離了塵囂。

　　習(xí)慣，習(xí)慣自己像個(gè)孩子一樣，傻傻的在夜晚守候飛過天際的流星，閉上眼，許下那個(gè)愿望，仿佛，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，沒有煩惱。

　　習(xí)慣，一個(gè)人看漫天的大雪紛飛，整個(gè)世界銀裝素裹，一地潔白，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開，即使凍得臉頰發(fā)紅，也要固執(zhí)的看著他飄落，久久不肯離去。

　　習(xí)慣，習(xí)慣成張的試卷，習(xí)慣成摞的復(fù)習(xí)資料，習(xí)慣寫不完的練習(xí)題，習(xí)慣背不完的英語(yǔ)單詞，習(xí)慣熬夜，可是，我有多么不想習(xí)慣。

　　習(xí)慣相信美麗，習(xí)慣與堅(jiān)持，永恒，瞬間，我相信美麗，我相信天空和大地，我相信花開不只在眼中，我相信淚的至純不知為失落，我的翅膀，不停的飛翔，再多迷茫，我也不會(huì)再彷徨，因?yàn)�，有你們�(cè)谖疑砼裕�我知道，我不是一個(gè)人。

　　陽(yáng)光下，滿地繁華散盡不復(fù)流年，我要讓習(xí)慣成為一種美麗，我要讓美麗成為一種習(xí)慣……

習(xí)慣作文 篇8

　　對(duì)于他人的友善之舉,我們常常心存感激,但很快就會(huì)習(xí)慣了這種感激,用不了多少時(shí)間,我們就會(huì)把它當(dāng)做是理所當(dāng)然的事情，由感激到報(bào)怨,這個(gè)過程盡管不是十分漫長(zhǎng),但我們還是意識(shí)不到其中的變化。這種事在生活中時(shí)有發(fā)生,但是,我們都能注意到嗎?今天,我讀了一篇短文,它講的就是這樣一個(gè)過程,文章的名字是《習(xí)慣》。

　　卡羅爾為了表達(dá)對(duì)鄰居史密斯的友好,精心烘烤了一個(gè)餡餅來到鄰居史密斯夫人的家門前,她打開門望著餡餅,驚喜萬(wàn)分,十分感謝。看到鄰居這么高興,卡羅爾決定再為鄰居做一個(gè);第二周到了,鄰居又看到卡羅爾為她烘烤了餡餅,同樣是感謝了卡羅爾,但感謝卻有所減弱;第三周,卡羅爾依然為鄰居帶來了餡餅,而鄰居好像習(xí)慣了似的,感謝很平淡;第四周,不耐煩的鄰居開始抱怨餡餅送晚了;第五次,鄰居開始挑剔,對(duì)餡餅提出了要求;后來一周,卡羅爾很忙,沒顧上為鄰居做餡餅,鄰居居然憤怒地對(duì)卡羅爾大喊:“我的餡餅?zāi)?”

　　這篇短文讓我知道了習(xí)慣的力量有多大,一個(gè)好習(xí)慣或一個(gè)壞習(xí)慣能左右人的命運(yùn),好習(xí)慣能讓人成才,壞習(xí)慣能讓人失去理智。顯然,文中的鄰居就是壞習(xí)慣左右了思想。不要覺得別人在理所應(yīng)當(dāng)?shù)貫槟阕鍪隆＿@篇文章給我最深刻的印象就是鄰居從十分感謝到對(duì)卡羅爾憤怒的大喊大叫,卡羅爾一次次對(duì)鄰居的好意卻遭到了鄰居的`報(bào)怨,這就是一個(gè)習(xí)慣的力量。

　　我也有過這樣的事,不僅是我,每個(gè)人都會(huì)有，你可能會(huì)說“我沒有!”,那也許是你沒注意到。小的時(shí)候每天帶水上學(xué),都是媽媽幫我灌好裝進(jìn)書包,有一次媽媽沒有給我裝水,我依然習(xí)慣地背著書包上學(xué),那一天我就沒喝上水,晚上媽媽來接我時(shí),我還不停地報(bào)怨媽媽不給我裝水。還有很多生活上的小事:每一次媽媽都準(zhǔn)點(diǎn)來接我,但有一次來晚了,我也會(huì)不停地報(bào)怨;以前每天晚上都是媽媽來給我鋪床鋪被子,有一次媽媽沒有鋪,我也一樣開始報(bào)怨……,這些情況在很多人身上都可能發(fā)生過,但是我們當(dāng)時(shí)都沒有意識(shí)到。現(xiàn)在隨著我們的成長(zhǎng),我們都不再抱怨,慢慢意識(shí)到自己的依賴和錯(cuò)誤,變得不再依賴、不再犯錯(cuò)。

　　每個(gè)人身上存在一系列的習(xí)慣,最終決定著每個(gè)人的人生前途。雖然天下沒有十全十美的人,但還是讓我們?cè)趦和瘯r(shí)就從養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧。

習(xí)慣作文 篇9

　　其實(shí)人的一生大部分都是由習(xí)慣來組成的，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯往往是靠習(xí)慣來完成的。

　　學(xué)生，他應(yīng)看的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，若他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，那他的學(xué)習(xí)生涯也許就會(huì)比雖人走得順多了，然而要擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卻不是一件容易的事，若他想要抓緊時(shí)間，那很多的'事都得他獨(dú)自去完成，因?yàn)閯e人與他的習(xí)慣往往是不同的，他不能讓事實(shí)說話別人去遷就他，他也可不以一味地遷就別人，所以他有時(shí)也會(huì)孤獨(dú)的去完成一些事，但是如果他不喜歡一個(gè)人做事，他也沒有選擇，他也只能讓自己的習(xí)慣一個(gè)人去做一些事情，便這種習(xí)慣的形成往往需要一定的時(shí)間和良好的心理，高中生的學(xué)習(xí)生活是很累的，時(shí)間也是很緊的，往往作業(yè)還沒完成，就結(jié)束了天在教室的生活，所以現(xiàn)實(shí)讓他回到寢室還得熬夜，因?yàn)橐痪湓�，所以他的睡眠時(shí)間也減少了，但第二天他還必須以全新的精神面貌去迎接新的一天學(xué)習(xí)生活，這些殘酷的現(xiàn)實(shí)就讓他不得不習(xí)慣熬夜，因?yàn)橐坏��?xí)慣，那第二天的精神狀態(tài)就會(huì)比沒習(xí)慣前好多了。

　　因?yàn)閷W(xué)生會(huì)經(jīng)歷很我樂同的階段，所以他就必須去適應(yīng)周圍的人，周圍的生活，去習(xí)慣不同的老師的不同的教學(xué)方法，這樣他才能盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)態(tài)。

　　不同的學(xué)校會(huì)有不同的生活方式，有些學(xué)校的食堂飯菜并不可品，但是一但成為那所學(xué)校的學(xué)生，就必須去習(xí)慣那個(gè)學(xué)校的飯菜，因?yàn)檫@樣能才擁有良好的身體狀態(tài)，去奮斗于學(xué)習(xí)，因?yàn)槭窃趯W(xué)校，所以在很多的時(shí)候干任何事情都需要排隊(duì)，等候，因此他就必須去習(xí)慣等候。

　　一個(gè)學(xué)生，他必須擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，良好的心態(tài)，但要擁有這些他就必須去學(xué)會(huì)習(xí)慣，因?yàn)楹芏嗍乱坏��?xí)慣了，那很多的問題就會(huì)解決了，所以要成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，就必須擁有良好的心態(tài)去習(xí)慣很多事去適應(yīng)很多事。

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