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習慣的作文（合集）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的習慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習慣的作文 篇1
每個人都有好習慣，但同時也都有一些壞習慣，我們家也不例外。
我們家有四口人，爸爸是一家之主，卻有一個大大的壞習慣---太節(jié)儉。一次，爸爸從奶奶家回來時，帶回了許多南瓜，因為是奶奶親自種的綠色食品，我們剛開始吃時很開心，于是我家的菜譜就成了：早餐南瓜絲，中午南瓜塊，晚上就蒸南瓜，于是時間長了，我們就開始厭煩起這吃不完的`南瓜，可爸爸說還是吃完吧，要不扔了多可惜呀！
媽媽愛買東西。記得前不久，媽媽剛發(fā)工資，就想買幾件衣服，結果購物回來時，竟然買了幾大包，真是個購物狂��！
弟弟說話聲音總是那么小，以至于讓別人聽不清楚。記得有一次，睡覺前。我問弟弟冷不冷，由于弟弟說話聲音太小，本來說的是不冷，我卻聽成了冷，于是我抓緊給其再拿被子，好不容易找到被子時卻得知真相，真是讓我哭笑不得��！
而我的壞習慣卻是說話聲音太大了，以至于別人都說我在吵架，為此。爸媽都就此毛病說了我好幾次了，可還是改不了。如果我與弟弟在此方面互相均衡一下就好了。
雖然每個人都有壞習慣，可也有可愛之處，我們一家人和和睦睦，快快樂樂，我非常開心。
習慣的作文 篇2
喲！你們看，教室里的那個女孩的坐姿多“酷”啊。兩腿架在板凳上，側著身子坐著，一副似看書非看書的樣子。
她不但書寫粗心大意，而且做題目從不愛動腦筋，作業(yè)寫好也沒有檢查的習慣，因此學習成績一塌糊涂。在班上，她什么班干部都沒被選上。好不容易當上了一個小組長，結果不到一個星期就被撤了，原因是帶頭敷衍作業(yè)。
你們知道“她”是誰嗎？“她”就是我。不過，這可是以前的我。現(xiàn)在的我，自從轉到現(xiàn)在的學校以后，可發(fā)生了翻天覆地的變化。因為學校里注重養(yǎng)成教育，老師們幫助我改掉了以前的許多壞習慣，我仿佛“破繭重生”，又重新養(yǎng)成了許多良好的學習習慣。
我養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。不管是課堂作業(yè)還是月假作業(yè)，我都會認認真真地去對待，工工整整地寫好每一個字。因為老師讓我懂得了“規(guī)規(guī)矩矩寫中國字，堂堂正正做中國人”的道理。
我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。不管遇到多難的題目，我都不會說半個“不”字，哪怕冥思苦想，也不會半途而廢。做完作業(yè)，我還喜歡自己給自己布置點作業(yè)，來培養(yǎng)自己的思維能力，因為思考讓我睿智。
我養(yǎng)成了讀書的好習慣。因為書是人類文明的“長生果”。因此，讀書成了我的`第二課堂，它充實了我的課余生活。
除了這些，我還養(yǎng)成了許多良好的習慣。每當我捧著那一張張鮮紅的獎狀時，聽到一句句表揚的話語時，我心想：我要感謝我的老師，是她們幫我養(yǎng)成了一個好習慣，我相信好習慣也將陪伴我一生。
習慣的作文 篇3
習慣伴我一生 習慣，是一個讓人捉摸不定的話題，也是一個改變自己的力量! 許多人因習慣而開花結果，功成名就，但想起我的以前，唉!真糕!以前我習慣很差，每當心里打起看書做作業(yè)的 念頭時，就會因為習慣太差而導致什么都沒干! 期末考試快到了，大家都沉寂在復習中，這復習，老師說，大家說，我媽也在說，雖然我也知道復習的重要性，但我就是靜不下心來，也不知從何復起，搞得這復習一天拖一天……
好像有一次我一回家，我就想：今天一定要好好復習。隨后我便放下書包，拿出書本便開始復習了。過了半小時我的心便開始不行了!心想：半小時應該算長的吧!隨后我便放下手中的筆沖出了房門……突然，一聲：兒子，你去哪呢?剛剛不是復習得好好的嗎?怎么就走了呢?我停下腳步說：媽!我剛剛復習過了!但我媽卻說：半小時這么短，再回去看看書!無奈中，我只好回到書桌前。時間一分一秒的流過，大約過了十分鐘我又不奈煩了又有打算偷跑的'念頭結果……
到了期末考試結果差得不能見人�，F(xiàn)在上了初中，進了滬二外，這里更加注重習慣的培養(yǎng)，因此我的學習上升了許多! 習慣可以伴我們一生，只看你能否好好利用!
習慣的作文 篇4
我這一年中有許多習慣，有好的也有壞的。
我有一個習慣，就是在學校里時從來不會去上廁所，就算是要憋不住了，也要硬是忍著。不是因為廁所太臟了，也不是因為找不到廁所，是怪廁所實在是太臭了，只要一進去就被臭氣熏走，廁所里總有大便小便有人沒有沖走，所以，有人想進廁所就要捏著鼻子進去，但有時候捏著鼻子可能也不太管用，所以只要一上完廁所，大家總會馬上飛奔出廁所。我只有在實在受不了的時候，才會去上廁所。
而在家中，我還有其他的習慣——睡覺的時候總會爬起來喝水。我在睡覺的時候總是會口渴、喉嚨干，爬起來喝水。在晚上我也看不清楚，開燈怕把我的弟弟弄醒了，只好摸黑走到廚房再走回來。這一路碰碰撞撞的，喝個水著實不太容易。
而我爸爸也有些習慣。
爸爸下班回家之后，先要看看媽媽在不在家，在確定媽媽不在后，它就會直接脫下襪子，隨手一丟，然后悠閑的`躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，掏出手機刷刷抖音和微信。而在媽媽在家時，爸爸就只好乖乖的把襪子拿到陽臺去，再回來坐到沙發(fā)上。
而在飯后，爸爸總是習慣要喝一些酒，邊喝邊說：“啊！好喝！”加上一些小菜，更是贊聲不已了�？吹酱司�，我也只能說一聲：“老爸真實太會享受生活了�！�
習慣總是很難去改變的，但我希望我能改正我的壞習慣，去養(yǎng)成更多的好習慣。
習慣的作文 篇5
早晨，又是一個陰沉沉的天氣，我的心在這一天的開始也隨之陰沉下來了。
起床，吃早飯，可當我看到桌上食物的那一刻，我的心就從雷陣雨前的悶熱轉入電閃雷鳴的雷陣雨。搞什么呀？每天早上都吃泡飯雞蛋牛奶，就算每天吃山珍海味也會厭倦，更何況這個！我狠狠的朝椅子坐下，隨著那“咔吱”的巨大摩擦聲，我感到了一種無名的.快感，接著，媽媽的聲音隨即傳來。
隨著聲音的由遠至近，媽媽也跑了過來，她看著我，再看看那桌上的早餐，似乎明白了八九分，她溫柔地對我說：“知道你不喜歡吃，但媽媽忘了幫你買早點，今天就先將就一下，明天再吃別的，好嗎？”我憤憤喊道：“你連女兒的事都會忘記，這就證明你心里根本沒有我這個女兒！”我甩下這一句話，就頭也不回的上學去了，不知背后有一雙悲傷的眼睛。
第二天，一起床，發(fā)現(xiàn)家中空空如也，桌上那難吃的早餐也沒擺上，我慌了，習慣了媽媽呵護的我一下子就流出了眼淚，“嗚······媽媽，你在哪里呀，你······我要吃你做的早餐！”這時門突然打開了，媽媽提著早飯驚訝的望著淚流滿面的我······
習慣了，爸爸媽媽對我們的愛，因為習慣，我們往往就會對這種愛不屑一顧，但是，只有失去過，才會懂得珍惜，那些曾經(jīng)愛過你的人······
習慣的作文 篇6
我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的。
要學會使用禮貌用語。對長輩對老師要稱呼“您”，在請別人幫助時，要用商量的口吻說“請”，別人幫助了自己要說“謝謝”；當別人向你道謝時要說“別客氣”或“沒關系”；當你在公共汽車上不小心踩到了別人的腳，要說“對不起”，在路上遇到了老師、同學、或其他熟人要主動打招呼問好。要把最舒服的`座位讓給老人……
這些都是講文明、懂禮貌的起碼要求，這些習慣不是天生就有的，所以我們必須從小就養(yǎng)成這種良好的習慣。
中國是文明古國，有“禮儀之邦“的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家、我們民族文明進步的表現(xiàn)。
讓我們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜、不講粗話、臟話、不強詞奪理、不惡語傷人，從而使自己成為一個有教養(yǎng)的人，一個懂文明禮貌的人。以過人的風度和美德樹起自己良好的形象，社會風氣的好轉、精神文明的建立，需要我們每一個人做出努力。
我們不能光說大話空話，要行動起來。從小事做起，凈化社會風氣。讓禮儀之風吹遍中華大地……
習慣的作文 篇7
播種良好的行為，可以收獲良好的習慣。收獲，命運讓你感受到生命如此的豐富多彩。
憂傷的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨。
讀一本好書，會使人更加堅強，更加聰明，更坦然。再閱讀書后，讓我感受很深的一
個故事。
有一個富人，因勞累過度而使他自身的身體受損，為此他很煩惱。一個窮得叮當響的窮漢，雖然身體很健康，但整日因貧窮而煩惱。于是，他們做了換腦手術。過了很就，窮漢又淪為了窮人，富人一如以前那樣富裕。原來，富人再擁有了健康之后，又和以前一樣四處打拼。但他也和以前一樣擔心自己的身體，他不擔心這個健康的身體病倒，最后他又失去了健康。而窮漢得到富人之后，不懂的去經(jīng)營，坐吃山空，因此很快淪為窮人。
這個故事告訴我們，富人習慣了打拼，因此，變成窮人之后，他依然有辦法變成富人，對于自己的身體沒用心，同樣也成為習慣。所以換取窮人的.健康之后，他依然沒有健康起來。多年以后窮漢依然使個健康的窮漢，這也是因為他們的習慣。
一個人所取得的大小成就，往往與他們的習慣有著密切的關聯(lián)。
上帝是公平的，有付出就有收獲�？赡苁斋@的東西不是我們當初所設想的，也有可能收獲的時間不是我們當初所希望的，但是一定會有收獲。我們付出汗水，付出時間，得到知識，付出艱辛，得到成長......
時間就像漁網(wǎng)，我們把它撒再哪里，收獲就再哪里。
習慣的作文 篇8
習慣了，習慣了......
總是習慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā)，習慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標，習慣了午間一個人在中央街插著褲兜閑逛，習慣了穿流行風色韻味的T恤衫。
有時候心情總是沉重著，自己躺在沙發(fā)上習慣了輾轉反側，不時還習慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習慣見到見到漂亮的女孩子低著頭，紅下臉不做聲，習慣了上學的時候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車里遙望興安街的那片繁華景象。愈來愈習慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習慣了要邊吃冰激淋邊聽容祖兒的歌，這一切都習慣了。
有人說“生活告訴我要堅強“可是，哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了，但是仍然習慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與媽媽吵架。習慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵，有時因為作業(yè)多壓抑的時候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把，然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習慣了睡前聽她的'那首暖味來安撫俺心靈最深處，最寒冷的地方......
習慣了周日的時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中，在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心弦的絲路，以此來打開我的心扉......
習慣了要去學生書店翻閱幾套數(shù)學習題做，習慣了。 習慣了好多好多，仿佛我也成熟了好多。
習慣的作文 篇9
農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關系是“種豆得豆，種瓜得瓜”，而在人身上又何嘗不是如此呢？現(xiàn)在的社會每個人都想成功，有些人認為成功需要靠長輩，有些人認為成功靠幸運�；孟胫骋惶熘写螵�，以此改變命運。但我要說，改變命運，需要好的習慣。在某博士的研究發(fā)現(xiàn)，成功者都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的'巴黎，有75位諾貝爾獎金獲獎者在此聚會。一位年輕記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的獲獎者。記者問了一大堆問題，這位獲獎者也說了一大堆，他所回的話，若用一詞概括，那就是“習慣”。有一個印度詩人說：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動。把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣。
把一個習慣播種下去，收獲到的將是一個性格。把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運。在我們周圍，以“習慣”而成功的事例很多。有同學養(yǎng)成了勤于思考的好習慣，所以成金名列前茅，長大后大有所為；有的同學養(yǎng)成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；還有同學說的“壞習慣”對自己有害：有些同學有哎愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；有些同學染上了網(wǎng)絡游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，最后毀了自己的一生。所以，我們要養(yǎng)成好習慣。養(yǎng)成良好的習慣非常重要，它會決定我們的一生。讓我們播種習慣，收獲命運吧！
習慣的作文 篇10
大人們總是教育我們：人要做到拾金不昧。雖然大人們口口聲聲地教育我，可是，他們呢？
今天中午，我和媽媽一起去門市上聽英語，我們一路上歡聲笑語。當走到樓下時，我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)地上有一元錢。媽媽看了看四周，又看了看我，示意我把錢撿起來。我俯下身子，伸出手，小心翼翼地把錢撿起來。媽媽看著我手中的錢，笑著說：“這一元錢拿給你用吧！”望著媽媽的笑臉，我苦笑了一會兒，用難堪的表情說：“哦！我知道了！”然后把錢放進口袋里，但我又覺得很不安。我想：撿了別人的錢怎么能放在自己的口袋里呀！這是不首先的。我望了望后面，又望了望媽媽，希望不被媽媽看見。于是，我將那一元錢扔了出去。我心中的'那塊大石頭一下子落下去了。
雖然我的良心受到了安慰，但是我還是在想：為什么大人口口聲聲地說：“你們一定要做拾金不昧的好孩子。”而他們卻做不到呢？我很不欣賞媽媽的做法，我真想對媽媽說一聲：“你不能這樣�！笨墒�，我不敢。
媽媽，我真不明白，您的那種拾金不昧的精神哪去了？如果有一天，您拾到了一個裝著一大筆錢的錢包，您還會這樣做嗎？自評：非常好，但語言最終還是太少了，有的地方細節(jié)不好。
習慣的作文 篇11
學習、工作、作業(yè)、玩樂，這四種元素顯然已經(jīng)成為我們學生生活的主要成分。理所當然，課內(nèi)的學習是身為學生的份內(nèi)工作，娛樂也是適當調(diào)解身心的方法。
可是，你們不覺得在生活中少了一點對當今這個世界的動態(tài)、形勢、對周圍的世態(tài)的了解嗎？這些信息來自于哪里？沒錯，來自于報紙。一份份報紙鑲嵌著密密麻麻的字眼，它記載了當今社會的大小事件，與民生息息相關。
如果不讀報，你就不會知道在長江中下游地區(qū)考古學家們可能改寫中華民族最早朝代的古城遺址；相信很多同學都有手機，如果你不讀報，不去了解時事的話，你可能連你的SIM卡被復制，花費可能不翼而飛都不知道；如果你不讀報，你將會成為一只井底之蛙，對世界一片茫然······綜上所述，報紙的.確是一個很重要的東西。同時，不僅要能讀報，還要會讀報。你可以先從自己喜歡的板塊閱覽信息，像我一樣，拿到報紙就直奔NBA局勢的那一板塊先睹為快。還可以先瀏覽一遍報紙開頭登上的重要新聞先進行了解，選擇自己喜歡有興趣欄目先閱讀，再從頭到尾進行疏理�？傊B(yǎng)成一種讀報的習慣，并且會讀報，這將對你受用一生。
習慣的作文 篇12
“種瓜得瓜，種豆得豆”農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關系，對于我們每個人來說又何嘗不是如此呢？俗話說：“三歲看大，七歲看老�！币粋�人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。
某著名公司要招聘一名高級人才，許多應聘者都闖過了筆試關。但在最后一次面試之后都未被錄用，只有悻悻離去。而最后一名應聘者從容地走入總經(jīng)理辦公室后，注意到地上有一個紙團，隨即彎腰撿起紙團并放進自己的衣兜里。僅僅就因為這一舉動，他被錄用了。大家想一想，最后參加面試的這些人，是從無數(shù)的應聘者中脫穎而出的.，都是非常優(yōu)秀的，然而為什么沒被錄用呢？因為他們沒養(yǎng)成認真觀察事物的習慣，那么對待工作也就不會認真，所以被淘汰了。
其實，習慣并不止是讓你得到事業(yè)，還能讓你事業(yè)成功。
曾經(jīng)被《時代周刊》評為美國25個最具有影響力的史蒂芬·柯維博士仔細研究成功人士之后發(fā)現(xiàn)：成功者幾乎都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聯(lián)聚會。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的老人說：“你在哪所大學，哪個實驗室學到了你認為最主要的東西呢？”他回答：“是在幼兒園�！庇浾咩蹲×耍托牡叵蛴浾呓忉屃艘环�。最終老者的所說話用一個詞總結的話：那就是習慣。
同學們，在自己人生的春天里播下真誠的種子，開出好習慣的花朵吧！等到若干年后，你們一定會收獲一個好的命運！
習慣的作文 篇13
多年來，我養(yǎng)成了不少好習慣與壞習慣，最讓我引以為豪的是我經(jīng)常翻閱工具書，平時一碰到不懂得生字、生詞就會去詢問工具書老師。這個好習慣還是4年前養(yǎng)成的。
那天晚上，我寫完作業(yè)，覺得無事可干，便去翻翻作文書，一篇童話引起了我的興趣，于是，我便津津有味地讀了起來，讀著，讀著，我碰到了幾個“攔路虎”，于是，我就去問正在看報紙的`爸爸，爸爸耐心的講給我聽。愈往后，“攔路虎”就愈多，爸爸被問的不耐煩了，說：“你也不小了，應該學習使用工具書了�！庇谑牵职謱⒉殚喒ぞ邥姆椒▊魇诮o了我。于是，我碰到一個“攔路虎，”就“打倒”一個。那天晚上我的大腦里又添了幾個新字、詞。
那天起，我每次看書都會帶上工具書。記得在有一次的課堂上，我們剛好學了一篇新課文，碰到了一個未學過的字。老師有意考我們，問：“有誰會認這個字？”我掃視了一下教室，只有我一個人自豪地舉起手，我答完后，老師直夸我認識的字多。我聽了沾沾自喜，心想：多虧了字典老師！
打那時起，我就對學習的興趣更濃了，遇到“攔路虎”也不再找爸爸幫忙了，都是自己解決。
每當有人提起好習慣。我都會自豪地想起那兩件事
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