習(xí)慣是一種力量作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的習(xí)慣是一種力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣是一種力量作文1
喜歡是一種很大的力量,它是一個(gè)既可怕又讓人有著良好的作為的東西,它能毀掉人的一生,也能讓人發(fā)揮最大的力量,從而受益終生。它要人控制,毀掉人的是壞習(xí)慣,反之,好習(xí)慣。自從生下,我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣,有壞習(xí)慣,本來(lái)他是一個(gè)天平,從人生路上增多減少,我小時(shí)候是家長(zhǎng)讓我改的,是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好,比如沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)、忘心大、好把東西放亂放。每一次,當(dāng)別人要扔垃圾時(shí),我都不會(huì)去把垃圾桶放過(guò)去,而是該做什么就做什么:每當(dāng)自己做完作業(yè),自己就會(huì)忘了作業(yè)在哪里,只好讓家人一起找作業(yè);我當(dāng)自己用東西,就隨便,讓家人再收拾我也得要受一頓"批評(píng)"
因此,壞習(xí)慣不改,就會(huì)毀人的一生。
我從中受到了啟示,從此以后,我開(kāi)始改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。從那以后,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)我就先整理好作業(yè),讓父母批改作業(yè),然后把書(shū)都整整齊齊的放到書(shū)包里,我以后,用完?yáng)|西,再把它放回原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
所以,只要控制自己,就可以改掉自己的壞習(xí)慣,不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸,習(xí)慣是一種力量。
習(xí)慣是一種力量作文2
習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種力量。習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種禮貌
放學(xué)了,我如閃電般跑回了家。把鞋一脫,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔跑回了放間。哥哥不用說(shuō)和我一樣把鞋一脫,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔跑回了放間。媽媽下班回家一看家里亂七八糟的,就大聲喊,兩個(gè)小鬼給我出來(lái)。幸好我和哥哥都插上了耳機(jī),把門鎖上了。媽媽這下沒(méi)辦法了,只好去做飯去了。直到我和哥哥聞到香噴噴的飯菜,才肯出來(lái)。媽媽說(shuō):'還玩兒吧?我不理媽媽急忙跑到飯桌上。吃飯時(shí)媽媽說(shuō)習(xí)慣是一種禮貌......
我趕緊跑到我的.房間把門鎖上了。晚上哥哥跑到我房間說(shuō)別生氣了。
第二天,我放學(xué)了,還是把鞋一脫,書(shū)包一扔跑回房間。哥哥說(shuō),你收一下把。我說(shuō)我才不收,我的話剛落音媽媽回來(lái)了還是嘮嘮叨叨說(shuō)一大堆。晚上哥哥不知道被媽媽說(shuō)了什么哥哥竟然說(shuō)出了媽媽說(shuō)的習(xí)慣是一種禮貌。
習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種力量。習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種禮貌。
我的嘮叨老媽嘮叨嗎?
習(xí)慣是一種力量作文3
在每一個(gè)人的身上,都涌到著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!
人人都有習(xí)慣,好習(xí)慣也許是微不足到的,但是那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送一個(gè)甜蜜的微笑,那怕是一聲早上好,下午好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在校園的操場(chǎng)上,突然看見(jiàn)一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,我突然感覺(jué)一股暖流流入我的.心胸。之后,我認(rèn)識(shí)了她,她說(shuō)那是出于習(xí)慣的力量,我覺(jué)得她的習(xí)慣值得我去學(xué)習(xí)!從那以后,我就以她為榜樣,養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,
所以,我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣,養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習(xí)慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們你在們想象,世界多么美好,就不買因?yàn)橛辛朔N種好習(xí)慣。
我覺(jué)得習(xí)慣出于自己的心,只有要用心去養(yǎng)成,就能成功!習(xí)慣能使人溫暖,習(xí)慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養(yǎng)成一個(gè)微不足
習(xí)慣是一種力量作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天中,我和我的好閨密一起去了圖書(shū)館看書(shū),我們乘著公交車到了圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館的大門,我的眼里看到的全是書(shū)。我們上了二樓兒童借書(shū)室。借完書(shū)之后,我們走進(jìn)了閱讀室里。好安靜,我們走進(jìn)去之后就坐在椅子上看書(shū),書(shū)看到了一半,我突然大笑起來(lái):“哈哈,哈哈哈……”我的閨蜜就叫我不要再笑了,這里是閱讀室,要安靜。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。接著,我的閨蜜就很重的拍我的背一巴掌,這時(shí)我突然閉上嘴停止了笑聲,我的閨蜜把我拉走了。走出圖書(shū)館那閃亮的大門,我又如醉如癡的.看了起來(lái),走著走著我突然撞在了一根柱子上,“哦,好痛”我喊到。我的閨蜜急忙回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我怎么了,是撞在柱子上了吧!不虧,誰(shuí)讓你走路看書(shū)了。
小提示:小朋友們,走路可千萬(wàn)不要看書(shū)哦!
多看書(shū),養(yǎng)成一種看書(shū)的好習(xí)慣,看書(shū)時(shí)畫(huà)出好詞好佳句,看完書(shū)做讀書(shū)筆記。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果!倍嗫磿(shū)就等于在吃長(zhǎng)生果!
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我的生活變得更加豐富多彩,有滋有味。
習(xí)慣是一種力量作文5
我不喜歡我的同桌,因?yàn)槲业耐朗且粋(gè)脾氣很壞的一個(gè)人,他是個(gè)男生,很愛(ài)招惹女生,當(dāng)然他學(xué)習(xí)也不好,上課很愛(ài)開(kāi)小差。
在一次語(yǔ)文課上他不認(rèn)真聽(tīng)講,在開(kāi)小差,一會(huì)兒拿個(gè)玩具讓我看,一會(huì)兒拿一本新本子讓我看,讓我沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)老師講課,然而就這樣我被老師批評(píng)了一次,我的同桌看了以后對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō)都怪你害得讓老師批準(zhǔn)了我一頓。然后我又坐到我的位置上了,從這件事以后,我的同桌再也不敢不上課開(kāi)小差了。然后,我又坐到我的位置上了。從這件事以后,我的同桌再也不是課開(kāi)小差了,從這件事以后,我的同桌上課再也不開(kāi)小差了,他雖然上課不開(kāi)小差了,但還是愛(ài)招惹女生,我不讓他理我們女生他偏理,他學(xué)習(xí)也不好,每次考試也考六、七十分那樣,學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好。每次我看見(jiàn)他的成績(jī)時(shí),我都會(huì)說(shuō)知識(shí)和勤勞是打開(kāi)成功之門的'鑰匙,要努力才能成功。同桌聽(tīng)了以后認(rèn)真的讀起了書(shū)來(lái),以后在每次的考試中,他和我都差不多是九十多分,我真敬佩我的同桌,幾個(gè)星期就把成績(jī)提高了這么多,我又告訴他只有養(yǎng)成勤讀書(shū),勤思考,積極發(fā)言的好習(xí)慣,才能把成績(jī)提高。
看來(lái)每個(gè)人都要具備一個(gè)良好的習(xí)慣,因?yàn)檫@樣才能使你做一個(gè)聰明的人。
習(xí)慣是一種力量作文6
說(shuō)起習(xí)慣,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名,獲利和享樂(lè)路上去。從這句話可以看出習(xí)慣對(duì)我們未來(lái)的路上有很大的影響。所以,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣就會(huì)決定我們美好的未來(lái)。我就有一個(gè)習(xí)慣,之后,它決定了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
這個(gè)習(xí)慣呢,也不難。多動(dòng)腦,勤思考,不會(huì)就去問(wèn)老師,堅(jiān)決不去抄答案。這樣,我的數(shù)學(xué)成績(jī)像飛機(jī)一樣升上了。
習(xí)慣還可以決定自身的.衛(wèi)生。假如說(shuō)這個(gè)人養(yǎng)成了天天堅(jiān)持刷牙、洗臉、洗澡的習(xí)慣,那他就不會(huì)說(shuō)這星期不太臟或太忙了,就不洗了。
習(xí)慣還可以決定自己的視力。比如這個(gè)人堅(jiān)持在離電視兩米遠(yuǎn)的地方看,那這個(gè)人的視力就是好的。如果沒(méi)有這個(gè)良好習(xí)慣,就會(huì)不由自主地坐在電視前,那這個(gè)人一定就是個(gè)帶眼鏡的。我就是一個(gè)不好的例子。
習(xí)慣量后還可以決定榮譽(yù)。如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)學(xué)業(yè)有成,就會(huì)獲得該獲得的榮譽(yù)。我妹妹就是一個(gè)這樣的例子。每個(gè)星期天堅(jiān)持跳舞,獲得了她該獲得的榮譽(yù)證書(shū)。一個(gè)人如果因?yàn)橛H戚來(lái)了等原因,不想去上就不去了,那他就輕易得不到屬于他的榮譽(yù)。
總之,習(xí)慣是一種力量,巨大的力量,決定我們的未來(lái)。
習(xí)慣是一種力量作文7
習(xí)慣是一種力量,愛(ài)護(hù)花草從小事做起人人有責(zé),花草樹(shù)木跟我們?nèi)祟愐粯佣加幸活w珍貴的生命,它是我們生活中的一部分。
花草樹(shù)木給我們的大自然裝點(diǎn)的更加生機(jī)勃勃,沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有大自然,有花草樹(shù)木就有新鮮空氣。
我爺爺是一個(gè)公園里的維護(hù)花草員,他種了許多花草,哪些爺爺、奶奶們冒著強(qiáng)烈的太陽(yáng)
光拔草、除草、打藥、載剪,它們每天都很辛苦。
一天,我跟著爺爺親自去體驗(yàn)這辛苦勞累的工作,我體驗(yàn)拔草累的.我腰酸背痛,所以大家要愛(ài)護(hù)花草,不要踩踏草坪也不要采花踏坪,我們大家那怕是在草坪上撿一片紙屑也可以,我們不能把紙屑扔在草坪上,那些爺爺奶奶們都是用汗水和心血把那些鮮花澆灌出來(lái)的。用它們的勞動(dòng)換來(lái)了一片美景!
我們的生活隨然有了很大的改善,但是仍然要記住習(xí)慣兩個(gè)字,讓我們每個(gè)人的力量加在一起去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木改善大自然,讓我們吸到更好的新鮮空氣,有了健康身體才能為人民對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雖然,這只是每個(gè)人的小小愛(ài)護(hù)習(xí)慣而是變成了偉大的力量。
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在每個(gè)人身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片,哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的笑容,哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐公交車高高興興的去上學(xué)。這輛公交車沒(méi)有開(kāi)空調(diào),因?yàn)樘鞖鉄岬脑虬,人們一邊煩躁的看著手機(jī),一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過(guò)去了,上來(lái)了一位老爺爺和一位拐著拐杖的老奶奶,人們都坐著座位,沒(méi)有一個(gè)大人愿意把座位讓給老人的,平時(shí)大人們還經(jīng)常教訓(xùn)小孩要尊老愛(ài)幼,自己反倒不做個(gè)好榜樣。無(wú)奈之下,我只好把自己的'座位讓了出來(lái),老奶奶連說(shuō)謝謝,我的心里像吃了蜜一樣甜。
有一次,我在操場(chǎng)認(rèn)真地跑步,一個(gè)矮小的身影映在我的眼晴中,原來(lái)一個(gè)比我還小的學(xué)生主動(dòng)彎腰撿起了一片廢紙,飛快跑到垃圾桶旁邊,把廢紙放到垃圾桶里,他真是我的學(xué)習(xí)的好榜樣!
在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓你受益終生的,我們一定要重視它。
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習(xí)慣是一種力量,正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò),習(xí)慣可以改變一個(gè)人,使我們前進(jìn),讓我們的進(jìn)步越來(lái)越大。
習(xí)慣是一種力量,它改變了我,更我的成績(jī)更上一層樓!
在我沒(méi)有好習(xí)慣前,我是一個(gè)見(jiàn)到作文就很頭大的人,所以在1-3年級(jí)時(shí),有的作文我都是網(wǎng)上抄的,而每次,當(dāng)語(yǔ)文老師說(shuō),班里有同學(xué)的作文雷同時(shí),我的心就會(huì)提到嗓子眼里,雖然從沒(méi)有說(shuō)到過(guò)我的名字,但是在騰寫(xiě)作文理心中卻很不安!
直到5年級(jí)時(shí),我學(xué)到了一篇課文,在那篇課文里邊,使我明白了,作文不是自己的.,就永遠(yuǎn)都不會(huì)是自己的,只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,有了自己做筆記的好習(xí)慣,才能使我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越提高!
這篇課文使我有了好習(xí)慣,同時(shí)我也知道,作文剛開(kāi)始寫(xiě)的不好也沒(méi)關(guān)系,不要?dú)怵H,不要放棄,只要在平時(shí)多做練習(xí),相信吧,有一天,你能寫(xiě)好,那一天總會(huì)來(lái)到的!
就算我們寫(xiě)的不好,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有進(jìn)步的!
相信吧,好習(xí)慣是可以改變你的一種力量!
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在生活中有許多的習(xí)慣。比如:好習(xí)慣,壞習(xí)慣。如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)很大的危害。
我們老家和門市地面上到處都是煙頭,他們有時(shí)會(huì)引起火災(zāi)。當(dāng)然很多男士都愛(ài)吸煙,這是個(gè)壞習(xí)慣,不容易改正。從前我的爸爸也抽煙,我和媽媽聞到煙味時(shí)會(huì)頭疼,醫(yī)生說(shuō)這是二手煙的危害。從此以后爸爸一直克制自己不吸煙,并勸周圍的朋友少吸煙。
有好多的司機(jī)叔叔阿姨,愛(ài)隨手向車外丟垃圾。這些行為為環(huán)衛(wèi)工人造成了極大的安全隱患,還容易造成車禍。叔叔阿姨們,請(qǐng)你們不要在開(kāi)車時(shí)隨手亂扔垃圾!
孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金。比如我們學(xué)校被稱為書(shū)香圣地。同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)就開(kāi)始讀課外書(shū)籍,漸漸的我也養(yǎng)成了愛(ài)都課外書(shū)籍的.好習(xí)慣。并在其中獲得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),收獲了很多樂(lè)趣。
在日常生活中,我們都要養(yǎng)成一個(gè)很普通的好習(xí)慣,那就是飯前便后要洗手。這不僅是一個(gè)好習(xí)慣,還能保證我們的身體健康。
我們的壞習(xí)慣一但養(yǎng)成,就會(huì)給我們的健康帶來(lái)危害。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就會(huì)對(duì)我們的生活有益,健康有益,人生有益!
習(xí)慣是一種力量作文11
習(xí)慣養(yǎng)成后就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的力量,給你的生活一個(gè)不可思議的巨大變化。我也有這樣一個(gè)經(jīng)歷,就是養(yǎng)成合理的安排時(shí)間,它就產(chǎn)生了巨大的變化。
在我沒(méi)有養(yǎng)成合理安排時(shí)間的時(shí)候,我總是正干著這一件事情的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那一件事還沒(méi)有做,比如正在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)還沒(méi)有背,這使我做事情的時(shí)候總是慢吞吞的。我在閱讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),清朝康熙皇帝就是養(yǎng)成了合理安排時(shí)間的習(xí)慣,讓那時(shí)的辦事速度達(dá)到了最高峰,才有了康熙盛世。然后我也養(yǎng)成了合理安排時(shí)間的習(xí)慣,在星期天的時(shí)候,我會(huì)先制作一個(gè)時(shí)間表,安排好什么時(shí)間做什么事情。比如在星期六的時(shí)候先把作業(yè)寫(xiě)完,然后把玩的事情放在星期天,最后把空閑的`時(shí)間填上應(yīng)該做的事情。現(xiàn)在我不像以前那樣干什么事情總是慢吞吞的,老師讓我干什么事情,我總會(huì)迅速的完成,而且還做的很好。
習(xí)慣是一種力量,好習(xí)慣可以幫助你前進(jìn),壞習(xí)慣會(huì)使你后退。我們一定要多養(yǎng)成一些好習(xí)慣,它能使你學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,使你的生活變得井井有條,會(huì)使你成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
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習(xí)慣,是我們每個(gè)人都有的,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不容易,保持一個(gè)習(xí)慣更不容易。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)故事:法國(guó)著名作家雨果寫(xiě)作時(shí)就有一種好習(xí)慣:在1830年秋,雨果開(kāi)始創(chuàng)作《巴黎圣母院》,截稿日期為1831年2月。這個(gè)任務(wù)幾乎不可能完成,但雨果卻買了一整瓶墨水,把自己關(guān)在家,所有衣服都收了起來(lái),為的就是免受外出的誘惑誘惑。這說(shuō)明雨果根本沒(méi)有把寫(xiě)作當(dāng)成一種工作,而是把寫(xiě)作當(dāng)成了一個(gè)必須完成的任務(wù)。這就是一種習(xí)慣,一種習(xí)慣帶給了他的力量。
培養(yǎng)一種良好的行為習(xí)慣是每個(gè)人的必修課。有一個(gè)例子是這樣的,一個(gè)中國(guó)的博士曾對(duì)德國(guó)的酒鬼做了一個(gè)細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn),在德國(guó),即使是一個(gè)喝醉的酒鬼,也不會(huì)亂扔?xùn)|西的`,而是搖搖晃晃地尋找垃圾桶。找到之后,仔細(xì)地看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去。這就是典型的好行為習(xí)慣。
促使我們進(jìn)步退步的,不是任何人,而是我們的習(xí)慣。我們?nèi)绻B(yǎng)成一些好的習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,比如;每天早上起來(lái)早了就讀一會(huì)書(shū);看看自己要帶的東西是否帶齊;看看將要學(xué)的知識(shí)是否已經(jīng)大致預(yù)習(xí)好;學(xué)過(guò)的知識(shí)是否已經(jīng)掌握住……
由此看來(lái),擁有一種好習(xí)慣,就等于擁有了一種強(qiáng)大的力量!
習(xí)慣是一種力量作文13
以前的我是一個(gè)沒(méi)有好習(xí)慣的小女孩.在我八歲以前,我早上一起床就已經(jīng)七點(diǎn)了,本應(yīng)該把衣服馬上穿好,把刷牙洗臉的任務(wù)完成。但是,我沒(méi)有。我卻沒(méi)有。我像樹(shù)懶一樣慢悠悠的.走過(guò)去,等我忙完一切時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了。我還在不慌不忙地吃飯,奶奶叫我快點(diǎn)吃,但我還是不慌不忙地吃飯,于是奶奶就不讓我吃飯了,奶奶說(shuō)上學(xué)快來(lái)不及了!
我趕緊收拾東西,飛快的跑到學(xué)校,差一點(diǎn)就遲到了,從哪次以后,我要讓自己的時(shí)間變得充實(shí)精彩。
我記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,對(duì)學(xué)校很是反感,學(xué)校就像是一個(gè)怪獸,偷偷的吃掉了我們的時(shí)間。我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇關(guān)于討厭學(xué)校作文,我把學(xué)校比作無(wú)惡不作的惡魔。雖然我們?cè)谒纳眢w上玩耍,讓我們?cè)谒淖彀屠锷险n,讓我們的作業(yè)才這么多,所以我才這么不喜歡學(xué)校。今天早上,我們的語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了作文題目,同學(xué)們幾乎千篇一律寫(xiě)了穿越未來(lái),我就要寫(xiě)不一樣的!
在我小的時(shí)候,剛上一年級(jí),沒(méi)有人和我玩,我回家給媽媽說(shuō)沒(méi)有人和我玩,媽媽給我說(shuō)要習(xí)慣你去找別人玩。不要等著別人來(lái)找你,第二天到了學(xué)校,我下課馬上去找小朋友玩。那一天是我學(xué)到東西而又快樂(lè)的一天!
謝謝你,習(xí)慣,是你給了我力量!
習(xí)慣是一種力量作文14
習(xí)慣是什么,習(xí)慣是一個(gè)人的基本素質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有習(xí)慣,那么他將沒(méi)靈魂。當(dāng)然習(xí)慣也有好壞之分,每個(gè)人的習(xí)慣不同,所受益的東西也不一樣。我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣,比如馬虎,上課不認(rèn)真聽(tīng)講等。。當(dāng)然也有好的習(xí)慣,愛(ài)看書(shū),愛(ài)干凈等。
接下來(lái)我給大家講一講習(xí)慣的重要性吧!明白習(xí)慣的重要性。
今天去考試,我?guī)е业奈木吆行判氖愕纳狭宋迦嗟目紙?chǎng),考試完之后的信心去失去了一半了,應(yīng)為很多題我不知道寫(xiě)對(duì)了沒(méi)有,試卷發(fā)下來(lái)的,我一看大吃一驚,原來(lái)會(huì)做的題錯(cuò)了,我仔細(xì)一看,有的是少了一個(gè)點(diǎn),有的是寫(xiě)錯(cuò)了;氐郊依飲寢屃R了我一頓,說(shuō):“你看看這都是你平常會(huì)做的題,怎么都做錯(cuò)了,就是你的馬虎造成的`,以后要把你的馬虎改掉,那時(shí)我在想明明我很想改掉的壞習(xí)慣,去怎么也該不掉!蹦銈兛催@都是應(yīng)為我馬虎的習(xí)慣使我本來(lái)能考好的成績(jī)居然不能考好。
同學(xué)們看到了吧,這就是習(xí)慣的可怕,好的習(xí)慣能使人受益匪淺,壞的習(xí)慣能使人痛苦一輩子。一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴隨大家一輩子,都能受到好習(xí)慣的好處。
習(xí)慣是一種力量作文15
在我們生活中有很多好習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣要從小事做起,比如:上課坐姿要端正,認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課,老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,做完后我會(huì)很自覺(jué)的.檢查一遍,這樣正確率就會(huì)很高。還有,早上按時(shí)起床,晚上按時(shí)休息,保證每天都有充足的睡眠才能不影響學(xué)習(xí)。
每天媽媽還在教導(dǎo)我從小要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)授益終身的,還有,我不喜歡看課外書(shū),媽媽每天督促我看書(shū),從書(shū)中也學(xué)到了很多知識(shí),體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣,我堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的書(shū),功夫不負(fù)有心人!書(shū)能幫助我寫(xiě)作文和日記也輕松多了,慢慢的我也喜歡上看課外。逐漸的我也知道了養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要,我要堅(jiān)持下去。
不過(guò)相反的壞習(xí)慣也有很多,愛(ài)看電視,不愛(ài)學(xué)習(xí)的也有一些同學(xué),影響了視力。到公園里隨地大小便,亂扔垃圾,破壞了環(huán)境,還遭到別人的討厭。
在生活和學(xué)習(xí)中,我要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,爭(zhēng)取一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉自身的壞習(xí)慣。
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