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良好的習慣作文

時間:2023-09-21 17:04:52 習慣 我要投稿

良好的習慣作文【經典】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的良好的習慣作文,希望能夠幫助到大家。

良好的習慣作文【經典】

良好的習慣作文1

  好習慣,是我們小學上都應該有的,但要如何把習慣做得十全十美,還得從身邊的小事做起。

  待人誠懇,不欺騙說謊,這是一種好習慣之一。如果想要一種良好的習慣,首先得從不欺騙人、不說謊這件事兒做起。

  相信,世界上每一個人都騙過人、說過謊,甚至對自己家人說謊、欺騙家人,如果想改了這一最為普遍,也是最為嚴重的壞習慣,得控制住自己。想想,如果天下所有人都說謊,那這個世界會變成怎么樣?后果不堪設想,不可想象,但也可以想象,每人都說謊,那還不如不讓盤古開天辟地,讓這個世界變得無比混沌。所以,為了這個美好的`世界,為了這個美好的星球,我們不能說謊。

  不僅不能說謊,還要衣裝整潔,講究衛(wèi)生。

  “講究衛(wèi)生,人人有責。”我們在公園經?匆娺@句話,但人們卻理都不理睬,講究衛(wèi)生,關愛衛(wèi)生,保護環(huán)境,難道不是人人都應該做的事情嗎?如果人們都不講究衛(wèi)生,每人都扔一片垃圾,那就有幾十億片垃圾了,幾頓了,如果我們再不關心自己的地球家園,沒多久就是世界末日了,停住自己的手吧,如果世界上每人都拾一片垃圾,那可就拾了幾十億片垃圾了,拾了幾頓的垃圾了。

  讓我們都有我們的好習慣吧!

良好的習慣作文2

  在音樂課中培養(yǎng)學生良好的聽音樂習慣非常重要。而習慣的培養(yǎng)關鍵在一年級。

  案例描述:

  每當放音樂讓學生聽時,總有一部分學生不是說話就是自己搞小動作影響其他同學,或者不停地告狀。

  針對以上案例出現的一些情況,我認為必須建立一個良好的聽音樂習慣,并在這個環(huán)境的建立中使學生養(yǎng)成良好的聽音樂的習慣。首先,應該建立與強化學生這個方面的認知意識。其次,指出音樂課的一些常規(guī)要求,并嚴格要求學生遵守。1、盡量輕聲進出音樂教室。如果設計學生有律動的進入,除了律動發(fā)出的有節(jié)奏的'聲音,不能有其他不規(guī)則的聲音。2、上課過程中,要保持三聽安靜。“一聽音樂,二聽自己的歌聲,三聽老師講話。”在這種情況下,音樂教室要保持安靜。為了強調安靜效果,教師可以提一些細微的問題。3、課堂設置聆聽空間。每節(jié)課之前都設置兩到三首作品供學生欣賞,一來可以復習預習其它單元的內容,二來專門以此培養(yǎng)學生聽的習慣,三來還可以收收心,使學生亢奮雜亂的情緒安靜下來,心靜下來。聆聽時教師嚴格禁止一切噪音的發(fā)生,只要有點聲音出來,就用眼睛示意提醒。久而久之,師生之間就會形成一種默契。

良好的習慣作文3

  每個人都會生病,有大病還有小病,種類有嚴重,還有不嚴重之分。而我通常是生小病。有時候生病會讓人感覺有氣無力和很害怕;有時候卻覺得很幸福,因為不用去上學,所以我認為生病有好處也有壞處。

  有一次,我因為生病而住院。我記得那好像是我五歲的時候,剛開始我看到醫(yī)生就心跳加速,不過幸好醫(yī)生人很好,知道我很害怕,叫我不用擔心。后來,我只知道我躺在病床上,而且在打點滴。很多人來看我,給了我許多東西,鼓勵我,過了一會兒,大家都走了,只剩下我的家人,護士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細針,我一看到就嚇得渾身發(fā)抖,心里既難過又害怕,過一會,我就睡著了。過了六天之后,我就去上學了。

  現在我覺得生病其實很不好,因為會讓人咳嗽、頭昏腦脹、發(fā)抖……很不舒服。而且有時人在生病時,會特別想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來,鼻子紅得像小丑,喉嚨像在跳芭蕾舞似的'很痛,所以我們還是要控制自己的欲望。

  病魔就像堆積如山的作業(yè)一樣,身體要努力地對抗它,才會消滅它。我覺得我們平時就要多喝水、多洗手,保持身體健康,這樣才不會生病喔!

良好的習慣作文4

  人人都有習慣,只不過各人有所不同。習慣是有好壞之分的,我們要養(yǎng)成好習慣。

  有人喜歡讀書,走到哪里手上都捧著書,讀書長知識,是好習慣,但只知讀書,不求甚解是壞習慣。有人喜歡聊天,走到哪里張家長李家短,說個沒完沒了,這是壞習慣,但如果把這樣能說會道的人用于咨詢、公關、營銷等工作,壞習慣就變成好習慣了。

  現在的孩子壞習慣不少,比如不愛勞動、愛玩電腦、喜歡挑食等。對此,我們必須正確引導。對不愛勞動、挑食的,堅決讓他們改正。對貪玩電腦的,可以把學習與玩電腦結合起來,現在的學習軟件、教程很多,寓教于樂的.效果也很好。但對沉迷電腦游戲的,做父母的還是必須態(tài)度堅決,幫助孩子摒棄這個壞習慣。由此可見,在孩子養(yǎng)成好習慣中,家長肩負重擔。

  好習慣是慢慢養(yǎng)成的,我們期待人人都養(yǎng)成好習慣。因為,具備好習慣的人,正是建立文明社會所需要的。

良好的習慣作文5

  同學們,你們知道嗎?一個人養(yǎng)成了良好的習慣,會影響他的一生,會改變他的命運,所以,養(yǎng)成了良好的習慣是很重要的。有養(yǎng)成衛(wèi)生習慣、學習習慣、飲食習慣。這些都是應該養(yǎng)成的良好習慣。

  養(yǎng)成好的.學習習慣,首先要先為自己做一張學習表,井井有條地安排著自己每天的學習習慣,早起早睡,空閑時間可以查找資料,閱讀書籍。然后堅持到底,不半途而廢,這樣學習習慣好了,學習狀態(tài)就好了,學習狀態(tài)好了,學習成績就順其自然地上升。

  養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣我認為尤其重要,看,現在的甲流,如果你不愛衛(wèi)生就會患上。好的衛(wèi)生習慣不僅飯前便后要洗手,而且咳嗽,吐痰的時候也要用雙手用衛(wèi)生紙巾捂住,最好的衛(wèi)生習慣還是在于個人衛(wèi)生,要時刻注意,習慣就形成了。養(yǎng)成好的飲食習慣也要注意了。有的人一看見大魚大肉就狼吞虎咽,暴飲暴食,結果肚子脹,不舒服。這樣的飲食吃法對身體有害處,應該餐餐適量。

  養(yǎng)成良好的習慣,比什么都重要,現在正是習慣養(yǎng)成時,讓我們注意自己的生活習慣,做一個習慣好、品質好的學生吧

良好的習慣作文6

  我寫作業(yè)的時候媽媽就對我說:“你怎么每次寫作業(yè)的時候總是把頭底的快要貼到本子上了,像是在聞字一樣。”可是我怎么也改不掉,媽媽一說我就想起來了,不說我忘記了就又把頭底下去了。我不能每次寫作業(yè)的時候都靠爸爸媽媽提醒我,必須自己控制住。要是控制不住的話,我的視力會越來越差的',我可不想做瞎子。我想我可以先拿一支筆放在眼睛和本子的中間,一直把頭放在筆的上面,如果頭又底下去了,那腦袋就會碰到筆,就又把頭抬起來。唉~~養(yǎng)成良好的習慣真不容易!

  我還有一個壞習慣就是喜歡在上廁所或在床上看書,媽媽說在上廁所的時候看書容易引起痔瘡或便秘,在床上看書會近視,就是人們常說的“四眼田雞”。我就已經帶上了一副100多度的小眼鏡了,這就是一個很好的例子。

  以上兩個就是我?guī)狭艘桓毙⊙坨R的很好的例子。特別是盛飯的時候一打開蓋子熱氣就全部到我的眼鏡上了。大家千萬不要像我一樣哦,帶著眼鏡可是很不舒服的哦!

良好的習慣作文7

  有句名言“好習慣終身受益”,我很贊同。生命的旅途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們與眾不同。沒有人天生就是人才,成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習慣。

  寒假一眨眼就來了,我給自己定了一個計劃:我要天天加強運動,這樣有助于身體健康;天天都擠出半小時時間來做閱讀題目,可以加強閱讀能力;每天都抽出半小時來預習,開學后更輕松。我曾好幾次都想放棄過,但想想好習慣的養(yǎng)成都離不開艱苦的訓練,于是我便全身心的投入,時時刻刻提醒著自己。這么多天,幾乎是在一瞬間度過,我的堅持不懈終于有了回報,在這幾天里,我養(yǎng)成了幾個新的習慣,我就別提有多高心了!早知如此,我該養(yǎng)成了多少的好習慣啊!

  我處在的周圍,有人懶惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日畢,有人明日事今日畢。出生時與人無異,習慣的好壞決定終身。

  22天后的我,每日睡覺前總是理所當然的.去學習,養(yǎng)成了習慣,就如吃飯睡覺每日的必修課一樣,不半途而廢,不中間休息。我要讓一個個好的習慣陪伴我終生!

良好的習慣作文8

  我有一個好習慣,就是每天睡覺前都會看10至20頁書。

  一天晚上,我正玩得開心的時候,突然,媽媽對我說:“女兒,10點半了,要睡覺了!蔽艺f“哦!蔽乙惶上麓,一閉上眼,就想起了今天開心的場面,興奮得難以入睡。媽媽看我睡不著就說:“小旭,看一會兒書呵!”我說:“好吧,反正我也睡不著!闭f著,我拿起了今天剛買的`《科學之謎》出來,津津有味地看了起來。過了二十分鐘,我覺得眼睛很澀,而且有了睡意,我立刻放下書,一躺來就睡著了。我每晚睡覺前都看一會書,就能很快睡著。

  睡前看書,還給我?guī)硪嫣幠!比如,我常在睡前看《大名人小故事》這本書,我只看了兩遍,就可以把每篇文章的主要內容背下來了。有一次,老師在班里開展名人故事會活動,我還得了一等獎呢!

  正如有人說:“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人!

良好的習慣作文9

  我有一個生活習慣就是上自行車時往左邊上,下自行車時往右邊下。一天外公帶我去學游泳,后來又帶我回家,我下車總是喜歡往右邊下,所以今天我也是在右邊下,外公的摩托車的排氣管在右邊,所以我一下車就被排氣管給燙掉了一塊皮,當時我心里就像著了火一樣。

  自從被燙著以后我必須每天上藥,這還不是問題,但我不能游泳、不能碰水、每天不能出門,沒想到過了幾天我的腳起膿了比原來更嚴重了,媽媽又用針把我的.皮給挑開,把里面的膿用藥把它們去掉,這樣過了幾天后我的腳才慢慢起疤,到這時我和媽媽才覺得松了口氣。現在我可以下水游泳了,這讓我真高興,差不多我的腳用了兩個星期的時間才好掉,耽誤了我學游泳的課程,我要加倍努力把損失奪回來。

  大家以后可要注意,別像我這樣被燙著,燙著可真麻煩。

良好的習慣作文10

  作為小學生,我們現在已經進入人生的第一階段。這一階段確定這個人生成敗的重要時期。我們從蹣跚學步,咿呀學語到現在,我們學到了很多日常行為規(guī)范,這不僅是一個要求,也應該視為一種習慣。

  良好行為習慣的形成是一個重要條件,對我們的將來非常有用。正如英國哲學家培根說:“習慣是一種頑強的力量,它可以主宰你的.生活。”

  古往今來,多少偉人不是因為自己良好的習慣而聲名遠揚?事實上,我們從小就應該學會養(yǎng)成良好的生活習慣,因為它可以讓我們受益終身。良好的習慣,讓我們受益終身,我們應該學會制定自己的規(guī)章與準則,比如:上課不許遲到,上課認真聽講,及時完成作業(yè)等等。

  在我們的未來道路上充滿了阻礙、艱辛,我們不能夠因為遭受一些阻礙就停止前進步伐,我們應該勇于學習,勇于戰(zhàn)勝苦難,養(yǎng)成良好的生活習慣,可以讓我們立于不敗之地。

  因此,讓我們從今天開始,從現在做起,從這一小時開始,在生活和學習上,培養(yǎng)我們良好的行為習慣,這樣會讓我們受益終身。

良好的習慣作文11

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”葉圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養(yǎng)成良好的習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。

  小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己:凡事都要“早”做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。

  可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

  對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經?吹竭@樣的現象:有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到:有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的'問題。

  大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,

良好的習慣作文12

  我的生活有一定的習慣。每當我放學時就飛快的回到家,用拿美觀的書桌開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,我開始玩玩具。吃完飯了,爸爸媽媽在大屋床上瘋,而我在廳里看他們,觀察爸爸媽媽的“作戰(zhàn)情況”。該睡覺了。我飛快的爬上床進入了夢鄉(xiāng)了!捌鸫擦!”媽媽的獅吼功把我弄醒了,我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學了。沒有了早自習,我們的感覺很爽吧!至少不用上學起來的那嗎早,不那嗎早就開始吵鬧了。中午時雖然不上了可是玩那嗎長一段時間怎么行呢?算了吧這也是學校的`安排呀!下午第一節(jié)課是英語可是英語老師請假了,所以班主任代課。上個禮拜五的下午發(fā)生了這樣的一件事,我回到家時爸爸不在家媽媽說:“你爸爸去沈陽抓藥去了!

  我說:“知道了!”“快點起床呀!你得快點上學去值日呀!”“哦。”我起了床上廳里去穿衣服時媽媽對我說:“你快點兒。”急急忙忙的上了學校,到學校時我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍,然后拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日,中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習慣盡全力管好值日組員嗎,但是他們不聽。這就是我的習慣了。

良好的習慣作文13

  一個習慣的培養(yǎng)并非一朝一夕便可以完成的。它需要經過長期、反復地堅持,最后才能成為一個不易拋棄的真正的習慣。研究表明培養(yǎng)一個習慣需要三個月的時間,但是習慣培養(yǎng)的第一個月是最重要的。俗話說“一個良好的.開始是成功的一半”,所以彌縫希望發(fā)起這項活動_大家在一個月里只培養(yǎng)一個好習慣。而且大家可以在一起相互鼓勵,共同進步。想想當你培養(yǎng)這一個好習慣時,同時還有其他更多的人再和你一樣努力堅持,你一定會更有信心去完成它和成功地培養(yǎng)這一個習慣!

  而且,一旦我們成功的改掉第一個習慣,以后改掉壞習慣就將變得越來越容易。事實上,隨著一個個壞習慣被好習慣逐個取代,我們將變得越來越善于改變自己的習慣。也就是說,我們已經在開始養(yǎng)成“改掉壞習慣”的習慣。一旦這樣的習慣養(yǎng)成,我們便會像一列運動著無法停止腳步的火車那樣,推動我們實現自己的理想。

良好的習慣作文14

  開學的第一個月,也就是九月份,主題是什么?目的是什么?—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  同學們,我們必須明確這樣一個觀念:良好的行為習慣會對人的一生產生很深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的`良好性格,你就能擁有良好的命運!比~圣陶先生也說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好習慣!睂W校是育人的場所,理應在培養(yǎng)學生行為習慣方面大有作為。為此,學校要求全體學生養(yǎng)成良好習慣。真的做到“出外講公德,在家講孝敬,學習講勤奮,相互講團結,課堂講紀律,作業(yè)講認真,相處講誠信,遇事講禮讓。”

  我堅信,有全體教學職工的教育引導,有學校規(guī)范的制度管理,有各位學生孜孜以求的上進精神,文明行為規(guī)范養(yǎng)成月,我們一起努力,讓我們的學校更加美麗、整潔、文明、和諧,也將為你的未來奠定一個堅實的基礎。

良好的習慣作文15

  “習慣決定性格,性格決定命運!边@句話說明習慣是多么的重要!那么,有好的學習習慣豈不是更加重要?所以,校長為我們做了一次關于良好學習習慣的講座,我覺得受益匪淺。

  第一個,是預習。預習的時間在學新課前,做完作業(yè)后。預習可以幫我們指明要點。預習,實際上就是看、做、思的三結合?匆豢凑n文,畫一畫重點,這就是“做”;畫的時候,想一下,這就是“思”。

  第二個,是最重要的環(huán)節(jié),那就是上課。在預習的`基礎上畫出重、難點,并仔細聽老師講,完全可以當堂理解。做一些適當的筆記,但是,思維一定要跟著老師走,如果有不懂得可以下課去問老師。

  第三個,是整理。課下整理一下課上講了什么內容,還可以加強記憶,提高寫作水平。

  第四個,就是作業(yè)了。做作業(yè),就是檢驗自己課上有沒有認真聽。首先要理清題意;其次要分清關系;最后,才是解答。

  第五個,就是將這些進行合成,那就是復習了。把它們和在一起壓縮的精華就是重點,這對考試有很大幫助。

  我們只要記住10個字,那我們就能記住好的學習習慣,那這10個字是什么呢?是預習、上課、整理、作業(yè)、復習。這就是“四環(huán)一步”學習法,你記住了嗎?

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