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習(xí)慣的作文

時(shí)間:2023-09-12 18:23:29 習(xí)慣 我要投稿

(精品)習(xí)慣的作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的習(xí)慣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)習(xí)慣的作文15篇

習(xí)慣的作文1

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),世界上沒有一個(gè)人是完美的;如果世界上真的有一個(gè)完美的人,那太可怕了!我想要有許多優(yōu)點(diǎn)和一、兩個(gè)缺點(diǎn),我對(duì)自己有一些覺得不滿意,今后我想好好改變我自己。

  從今天開始,我最先要甩開粗心的壞習(xí)慣,因?yàn)槲抑灰淮中,媽媽和爸爸都?huì)一直講個(gè)不停,讓我覺得很煩。我以前因?yàn)橛写中牡膲牧?xí)慣,被家人罰一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦,讓我像個(gè)快被殺的豬,好想趕快逃出這個(gè)可怕的一個(gè)月!從以前的我就習(xí)慣不愛檢查自己寫的東西,而導(dǎo)致我出現(xiàn)粗心的錯(cuò)誤,讓我每次考的成績(jī)都是不太理想,都是錯(cuò)在沒有細(xì)心檢查。所以,我現(xiàn)在非常的后悔,到現(xiàn)在都還沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我非常想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是每次我寫考卷時(shí),都寫得很慢,讓我有時(shí)沒辦法檢查。我也想要改掉小心眼的`壞習(xí)慣,我不想總是被老師念來(lái)念去的,讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴床而遲到,又會(huì)被班長(zhǎng)記,覺得非常的丟臉,不敢面對(duì)老師及同學(xué)。

  如果世界還可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話,我一定要把壞習(xí)慣給改變掉,今天起我要好好檢查每一樣?xùn)|西,絕不要再粗心,也不要一天到晚小心眼,一直記別人的仇,要寬恕他人,我也不要再因?yàn)橘嚧采蠈W(xué)而遲到,不要一天到晚被班長(zhǎng)記不乖,覺得很丟臉。

  我覺得改變壞習(xí)慣對(duì)我有很大的幫助,不會(huì)一天到晚一直碎碎念和被嘮叨,我還是喜歡優(yōu)點(diǎn),所以我絕對(duì)絕對(duì)要改掉缺點(diǎn)。

習(xí)慣的作文2

  “播下你的良好行動(dòng),你就收得良好習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。”這句話告訴我們:習(xí)慣,就是時(shí)間累積而來(lái)的一種動(dòng)作!每天的一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的一生,寓意著實(shí)深遠(yuǎn)!

  如果能贏得習(xí)慣,將會(huì)照亮人生的路途!想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就得針對(duì)平常生活周圍的習(xí)性開始做起。就像是:平常你會(huì)每天都看一本書嗎?寫完功課是否會(huì)挪一點(diǎn)時(shí)間來(lái) 復(fù)習(xí)?每天多做一點(diǎn),日積月累,這樣不但會(huì)成為我們的良好習(xí)慣,自己也會(huì)有所收獲的。”隨手做,日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然!敝灰先プ,我相信不好的'習(xí)慣一定可以根除,因?yàn)樘煜聼o(wú)難事只怕有心人!

  習(xí)慣,是我們生活周圍中的一些小習(xí)性、動(dòng)作。我常堅(jiān)持一種觀念:“待人要誠(chéng)心,做事要用心,勝負(fù)平常心!遍L(zhǎng)久下來(lái)將對(duì)日常的習(xí)慣有所影響。假如你對(duì)人信任,為人誠(chéng)實(shí),是非分明,擁有潔凈如水的品德,自己本身的習(xí)慣也會(huì)隨著心靈的堅(jiān)決有所變化的。

  “人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配!彼砸坏〾牧(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了!绷(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!币?yàn)榱?xí)慣總是趁 人不備,向我們襲來(lái)!即使是一個(gè)高尚的人,也可能因習(xí)慣變得愚昧無(wú)知;粗野到慘無(wú)人道。由此可知,惡德始于習(xí)慣開始之時(shí)。“習(xí)慣是鐵銹,它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾,任何細(xì)節(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來(lái)的影響。

習(xí)慣的作文3

  似乎越來(lái)越不喜歡放假。冗長(zhǎng)堆積起來(lái)的休憩,也都是在為未來(lái)背負(fù)著更多的繁重。而這次因?yàn)橹锌级偶伲质俏辶斓臅r(shí)光,之后,期末考試便也沉重地來(lái)臨了。然而,我的心情終于可以平淡如茶,有香甜也有苦澀。但是那溫暖終究是滾熱著的,充盈在精致的茶杯。茶杯是一種人生吧。我不喜歡以杯具來(lái)擬人生,因?yàn)檫@世間的悲悲喜喜,多數(shù)是無(wú)法說(shuō)清的。也是因?yàn)榱?xí)慣吧,再多的痛苦,一旦遇到習(xí)慣,也便失去了它恒久的威力了。

  點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,忽然看到幾篇紀(jì)念邁克爾杰克遜的文章,緬懷他已有一周年的.去世。我的頭嗡嗡地響——難道距離他的離世也已經(jīng)有一年這么久了么?我還記得那時(shí)候,網(wǎng)站上是鋪天蓋地的灰白,哀傷地送走這位歌王。與我一起的學(xué)姐很喜歡他,在英語(yǔ)課的桌子上反復(fù)地畫,反復(fù)地寫著他的名字。甚至執(zhí)拗地要在自己的英文名字后面綴上邁克爾的姓氏。我笑了,我極少擁有如此的熱忱,而極想感受那種為一個(gè)人、為一件事竭盡全力,滿心追尋的感覺。于我而言,許多事情如若在記憶的沙灘擱置久了,也便被沖淡了,被沙土掩埋了,傷或痛,歡或喜,都無(wú)法留存過久——是我的內(nèi)存太差了吧,容不下那么多的歡喜憂愁。可是已經(jīng)是這么久了,與那位學(xué)姐的分別也有半年了。我忘記了那位學(xué)姐說(shuō)話的聲音,還有她常常隱在暖意里的笑。這樣的忘記,也已成為了生命中的習(xí)慣。

  而我們也都習(xí)慣了似的,終究不再抱怨壓著的厚重的卷子,如此沉重喘息著的一切。那些一張張的飛過來(lái)的憂傷,就讓它們統(tǒng)統(tǒng)地來(lái)吧。生活也只不過是一場(chǎng)盛大的習(xí)慣,我們習(xí)慣生活,生活適應(yīng)我們。

習(xí)慣的作文4

  “你沒什么要解釋的么?”那個(gè)聲音是這么問我的。

  我垂下了眼,默默地在心臟角落將自己蜷縮成一團(tuán),小聲回他,“不了。反正已經(jīng)做的再好也會(huì)被誤會(huì),還不如就這個(gè)樣子,讓他們走他們自己認(rèn)為對(duì)的路,反正我的解釋,他們也只會(huì)當(dāng)成狡辯,只是嘴上說(shuō)的好聽。反正……,反正啊,已經(jīng)習(xí)慣了……”

  可是淚水卻還是止不住的流下來(lái)了。

  一直以為堅(jiān)持自己的路就好,一直以為自己還沒有輸,一直以為我能接觸到嶄新美好的明天,可是當(dāng)一切的誤會(huì)都向自己涌來(lái),當(dāng)初爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心也就淡了。

  一切都是在習(xí)慣之后才變成這樣的,作為固執(zhí)的金牛座,既然已經(jīng)這樣了,那么與其別的比現(xiàn)在的處境還要差,那么就讓它按照現(xiàn)在的狀況繼續(xù)發(fā)展下去好了。

  同學(xué)的猜忌,老師的偏私,父母的誤會(huì),一切在習(xí)慣之后,竟然變得平常起來(lái)。

  和同學(xué)看不慣我一樣,我也看不慣他們小小年紀(jì)便有如此險(xiǎn)惡的用心。在背后大言不慚的說(shuō)著別人的壞話。我只不過是對(duì)著那幾個(gè)喜歡亂嚼舌根的女生大聲說(shuō)了一句,“如果你自己不能做到對(duì)別人公平,那么你們就沒有資格得到別人的公平對(duì)待!”因?yàn)檫@一句話,我付出了慘重的代價(jià),那幾個(gè)女生將關(guān)于我的流言散到了全班,可惜我對(duì)“清者自清”太信奉了,而且我一向不在意別人的眼光,所以此事不了了之。

  老師誤會(huì)了我做錯(cuò)事時(shí),我只是悶著頭,一聲不吭。老師說(shuō)的`激情,越說(shuō)越是難聽。什么我們是囚犯,就該被好好管著,學(xué)生敢頂老師的嘴,真是反了。我不能反駁,也不敢反駁。因?yàn)槲铱催^反駁老師的錯(cuò)誤的下場(chǎng)。那幾個(gè)男生被死命的壓在地上,因?yàn)樾宰泳,后?lái)那幾個(gè)男生畢竟年少,當(dāng)著全班的面毫無(wú)形象的哭了。我不能像他們一樣,我死死咬住下唇。

  父母有時(shí)候看不到我的好,逮到一些錯(cuò)誤就會(huì)開始長(zhǎng)篇大論。一開始我會(huì)反駁,可是習(xí)慣之后,我選擇了沉默。因?yàn)榉瘩g也不會(huì)聽,且作為固執(zhí)的金牛座,我從不在意別人的眼光只為自己而活。也許是因?yàn)槲业淖运皆斐闪诉@一切,亦或我從來(lái)就只是一個(gè)人。

  習(xí)慣之后便會(huì)感到一種孤獨(dú)。一種沒人理解的孤獨(dú),明明大家都在看著你,卻沒有一個(gè)人可以理解你的內(nèi)心。

  明明都在看著你,卻沒有人可以知道你內(nèi)心的苦楚。誰(shuí)不是這樣呢,人們習(xí)慣了一個(gè)人去承受挫折,承受苦痛,可是在習(xí)慣之后,還剩下什么?

習(xí)慣的作文5

  總習(xí)慣夏天的到來(lái),帶給我一份燥熱涼爽的雙重感覺,可以穿上單薄的衣衫,漂亮的裙子,涼爽的露腳鞋,習(xí)慣吃著夏天的雪糕和西瓜,感受夏日游泳的清涼。

  總習(xí)慣著秋的到來(lái),可以感受這收獲的喜悅。

  總習(xí)慣著冬天的到來(lái),即使寒冷,即使穿的厚厚的,但心情總是暖暖的。

  習(xí)慣生活里的酸甜苦辣,習(xí)慣可以嘗試各種新鮮的事物;習(xí)慣在起床的時(shí)候,可以喝上一杯水,來(lái)幫助排解腸道遺留物,

  總習(xí)慣在飯后喝上一杯茶,來(lái)緩解食物的.消化。

  總習(xí)慣你在我身邊,可以在你的胳膊下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  總習(xí)慣每天晚上可以泡泡腳,緩解足部的疲勞。

  總習(xí)慣看你吃飯的樣子,是一種滿足的幸福?偭(xí)慣在我寫第一篇小說(shuō)時(shí)候你可以是我的第一個(gè)讀者,可以給我建議,給我評(píng)論。

  總習(xí)慣在你上班時(shí),為你打上領(lǐng)帶,然后送你出門?偭(xí)慣你下班的時(shí)候可以為我買些我愛吃的食物?偭(xí)慣在我生日時(shí)候,你可以給我驚喜,我們可以有燭光晚餐,浪漫愛語(yǔ)?偭(xí)慣惦記著你,給你發(fā)上一些甜蜜的短信。總習(xí)慣有你在身邊的味道。

  總習(xí)慣把生活記在日記上,是把記憶用文字刻印出來(lái),

  總習(xí)慣在游玩時(shí)拍上些許照片,可以在閑暇時(shí)回憶曾經(jīng)的快樂……

  好的習(xí)慣總是讓人有好的生活態(tài)度,壞的習(xí)慣總不會(huì)讓自己有好的心態(tài)。

  你可以習(xí)慣這一種習(xí)慣,但請(qǐng)你培養(yǎng)一種好的習(xí)慣來(lái)繼續(xù)你的習(xí)慣。

習(xí)慣的作文6

  小櫻有個(gè)壞習(xí)慣,就是動(dòng)不動(dòng)愛啃指甲。

  當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候,她思考不會(huì)做的題時(shí),就禁不住地啃起手指甲,這會(huì)使她有靈感,讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時(shí)侯,她也會(huì)不由自主的啃起手指甲,啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑,使她平靜;在上課的時(shí)候,覺得老師講的課很無(wú)聊,她也會(huì)啃手指甲,顯的十分有味道;連在放學(xué)的路上,她也會(huì)自然而然地啃起手指甲,她那時(shí)在想:今天我作業(yè)做完了,回家可以干什么呢?

  到家后,媽媽看到小櫻時(shí)不時(shí)地在啃指甲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小櫻啦,指甲里有很多細(xì)菌!毙研睦锵耄杭(xì)菌,媽媽說(shuō)的也有道理!叭绻倏兄讣,會(huì)生病的!眿寢屨f(shuō)。可是小櫻邊聽媽媽講話邊又啃起了手指甲。

  晚上,小櫻做了一個(gè)噩夢(mèng):在夢(mèng)里,小櫻在不停地啃指甲,把一大堆細(xì)菌也帶進(jìn)了肚子里。細(xì)菌們?cè)谛训?肚子里開大會(huì),細(xì)菌大哥對(duì)細(xì)菌小弟們說(shuō):“我們現(xiàn)在不用擔(dān)心了,主人吃的食物我們把它吃掉,這樣,我們就不用挨餓了!”小弟們聽了歡呼起來(lái),說(shuō):“我們要在小櫻的肚子里茁壯成長(zhǎng),哈哈哈……”小櫻做了這夢(mèng)后,十分害怕,她想:細(xì)菌好可怕,我不能讓他們?cè)谖业亩亲永锇簿訕窐I(yè)。

  第二天早晨,小櫻對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不啃手指甲了,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!弊詈,小櫻真的改掉了啃指甲壞習(xí)慣。媽媽說(shuō)小櫻是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

習(xí)慣的作文7

  曾記得有這樣一句諺語(yǔ):“播種行為,便收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,便收獲性格;播種性格,便收獲命運(yùn)”。好的習(xí)慣,便讓你終身受益。

  當(dāng)你體力日差時(shí),你是否忘記了運(yùn)動(dòng)健身是一種好習(xí)慣?每天早晨的跑步,可使你神清氣爽。每天中午的午休,可使你養(yǎng)精蓄銳。人的一生,應(yīng)該熱衷于堅(jiān)持鍛煉身體,這才是健康生活的保證。正如愛默生所說(shuō)的,“健康是人類第一大財(cái)富!比绻呀】当茸饕坏脑挘敲词聵I(yè)、金錢、地位、權(quán)勢(shì)都是零,一沒有了,再多的零又有何用?我們只有真愛自己的健康,成功的大門才有可能向你打開。當(dāng)你碌碌無(wú)為時(shí),你是否忘記了抓緊時(shí)間是一種好習(xí)慣?

  在每日的晚上,臺(tái)燈下可有你勤奮刻苦學(xué)習(xí)的身影;在每天清晨的早自習(xí),可有你用心朗讀書聲。豐富多彩的電視節(jié)目固然精彩,變幻莫測(cè)的電腦游戲也很刺激,可漫漫人生路上又有多少光陰任你浪費(fèi)。“一寸光陰一寸金”,短短的十分鐘便可做一道數(shù)學(xué)題,摘抄一段美文,熟記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,不讓分分秒秒的時(shí)間從你身邊悄然流逝。當(dāng)你鋪張浪費(fèi)時(shí),你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣?水龍頭理嘩樺的流淌;教室、宿舍里沒人燈卻仍然在亮;校園里隨處可見的食品垃圾袋;每天吃剩的包子,飯菜等等。勤儉節(jié)約這種觀念應(yīng)該丟棄嗎?不能。因?yàn)橹挥星趧,才能?chuàng)造勞動(dòng)成果;只有節(jié)儉才能珍惜勞動(dòng)成果。之所以這樣,勤儉節(jié)約也是一種美德,更是一種我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成的.行為習(xí)慣。

  人生就是這樣,總會(huì)遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們也許可能是健康的危機(jī),時(shí)間的匆逝,勤儉的考驗(yàn)。而你也會(huì)發(fā)現(xiàn),幾個(gè)好習(xí)慣,便可以幫你度過難關(guān),讓你終身受益!

習(xí)慣的作文8

  明代思想家王廷相說(shuō):“凡人之性成于習(xí)!边@就是說(shuō)習(xí)慣與人們的生活是緊密相關(guān)的。無(wú)論我們是否愿意,習(xí)慣都在我們的生活中展露無(wú)遺,我們?cè)谌粘I钪械拇蟛糠只顒?dòng),都是在重復(fù)著原來(lái)的動(dòng)作,這便在潛意識(shí)中轉(zhuǎn)化成為程序化的慣性。

  可以說(shuō),我們的大部分行為都是不經(jīng)過思考的自動(dòng)運(yùn)作。這種自動(dòng)運(yùn)作的力量,就是習(xí)慣的力量。

  習(xí)慣的力量是一種神奇的力量,它可以在不經(jīng)意間成就你的一生,也可以在不經(jīng)意間毀滅你的一生。這一切都取決你自己。

  有一個(gè)故事證明了習(xí)慣的重要性:世界上的最高獎(jiǎng)項(xiàng)是諾貝爾獎(jiǎng)。一位成功獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的智者說(shuō):“在人生之中,我認(rèn)為受益最大的,不是在大學(xué),不是在高中,而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養(yǎng)成了種種最基本的'好習(xí)慣,才讓我取得成就,這才是我成功的關(guān)鍵。”

  是啊,好的習(xí)慣可以使人受益匪淺,不好的習(xí)慣也會(huì)使人后悔終生。就像戴眼睛這件事來(lái)說(shuō)吧,我就是一個(gè)受害者,以前看電視、玩電腦時(shí)十分不注意眼睛,看書時(shí)總躺在床上看,因?yàn)槲业姆N種不良習(xí)慣,導(dǎo)致現(xiàn)在這么小戴上一副“眼鏡”,成為了我的累贅,十分的不方便:跑步時(shí),要小心眼鏡不會(huì)掉在地上;眼鏡模糊了,還得把眼鏡拿下來(lái)擦干凈;就連洗臉的時(shí)候也得把眼鏡摘下來(lái)……因?yàn)槲乙郧暗姆N種不良習(xí)慣,造成了終生的遺憾,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

  可見,習(xí)慣在我們的生活中是多么重要。生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。到二十歲左右的時(shí)候,我們已經(jīng)有了自覺意識(shí),已經(jīng)開始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。同學(xué)們,我們正處在自覺意識(shí)的覺醒階段,所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

  培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí),這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你。

習(xí)慣的作文9

  好習(xí)慣使人成長(zhǎng),而壞習(xí)慣卻使人墮落。

  平時(shí)的周末和假期里,我通常起床、洗漱、吃飯后,就已經(jīng)將近上午十點(diǎn),然后就是做作業(yè),運(yùn)動(dòng)一會(huì),在玩會(huì)游戲,一天下來(lái)基本沒有時(shí)間去讀書。

  持續(xù)一段時(shí)間后的某一天,爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事:呂蒙經(jīng)常帶兵打仗,卻沒有時(shí)間讀書。

  有一天,孫權(quán)質(zhì)問他:“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答:“臣沒有時(shí)間”。孫權(quán)生氣地說(shuō):“我掌管國(guó)家大事,比你還要忙,我都會(huì)抽出時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),你為什么就不行呢?很多兵法和謀略,又豈不是在書中學(xué)到的呢”。

  呂蒙聽后,感到十分慚愧。于是在隨后的日子,他常把詩(shī)書、兵法隨身攜帶,只要有時(shí)間就會(huì)拿出來(lái)看上一陣。終于,日積月累的大量閱讀,加之他的勤奮刻苦,讓他成為了一位能文能武的大將軍。

  我聽完了這個(gè)故事,也覺得非常慚愧。我在想:是啊,既然戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的他們都有空讀書,我作為一個(gè)小學(xué)生為什么就做不到呢?

  于是從那天起,我每天都會(huì)提前半小時(shí)起床,然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度,減少看電視的時(shí)間,竟然騰出了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)讀書。

  這次寒假,我更是毫不松懈,早上還沒洗漱就先看書半小時(shí),晚上不看到眼睛合不上決不睡覺,有時(shí)利用飯后消食、掃地、澆花的`時(shí)間也會(huì)背上一首古詩(shī)?傊,只要有時(shí)間,我就會(huì)拿出書來(lái)看。看書多了,寫作能力也提高了,上學(xué)期,我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢!

  我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,它讓我增添了知識(shí),懂得了道理,開闊了視野,豐富了思維,我感謝閱讀!

習(xí)慣的作文10

  朝氣蓬勃是我們青春期共同的特征,然而這個(gè)時(shí)期也是我們最叛逆、心氣最傲的時(shí)候了,

  家人對(duì)自己?jiǎn)蔚拇蛄R不外乎是我們最不能接受的。而我,對(duì)于母親的打罵早已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,一個(gè)別樣的習(xí)慣。我知道,母親會(huì)那樣罵我、打擊我,那是恨鐵不成鋼,是希望我奮發(fā)進(jìn)取,能夠給她爭(zhēng)一口氣

  我的母親比較封建,沒什么文化,待人接物也有點(diǎn)尖酸刻薄,人很兇,管我也特別的嚴(yán)。我一旦做錯(cuò)事,母親就會(huì)破口大罵。從我有記憶時(shí)就是這樣。上中學(xué)了,我進(jìn)入了叛逆期。我理所當(dāng)然的很叛逆,也讓家人操碎了心。成績(jī)也下降了,母親就經(jīng)常板著臉瞪著眼對(duì)我說(shuō):“不爭(zhēng)氣的東西、笨蛋,凈干些丟人的事,就會(huì)給我丟臉,一天到晚就知道鬼混。早知如此,出生時(shí)就該把你掐死,你要再這樣,就給我滾!

  這樣的話,無(wú)論母親說(shuō)多少次,而我每聽到一次都會(huì)淚流滿面。那時(shí),我總在想:我為

  什么有這樣的母親,為什么那么可怕那么兇呢?漸漸的,我變得消極了,開始自暴自棄了。

  我總覺得我的母親不愛我,她看不起我。

  從上中學(xué)開始,我再?zèng)]聽到母親夸過我,有的只是打擊與罵聲。我那是恨她,恨她的殘

  忍;恨她的說(shuō)話不留情面;恨她·澆滅了我對(duì)學(xué)習(xí)的所有熱情;恨她做事從不考慮我的感受。

  有一次,我無(wú)意間聽到母親和外婆的談話。母親說(shuō):“媽,不是我刻薄,我也不想這樣,可我控制不了自己,孩子就是我的命啊,看到她不爭(zhēng)氣、不上進(jìn),什么都干不好,我心里急啊,埃……我無(wú)言了,臉上早已鋪滿了淚水。這一刻,我知道,母親是愛我的',比誰(shuí)都愛。只是

  母親愛我的方式是別樣的。

  現(xiàn)在,我不恨了,也不怨了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我知道母親和父親感情不好,母親把所

  有的希望都寄托在我的身上,可是我不聽話,讓母親失望了。他打擊我罵我,是希望我能夠奮發(fā)向上,F(xiàn)在的我,會(huì)加油、會(huì)很努力,讓母親開心、滿意。

  那么久了,母親的罵與打擊,一直伴隨著我。這也成了我生活中一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)別樣

  的習(xí)慣,而這個(gè)習(xí)慣正好是我前進(jìn)的動(dòng)力、拼搏的勇氣。

習(xí)慣的作文11

  父母,這個(gè)詞語(yǔ)一聽就會(huì)讓人心里暖暖的。有時(shí)候,父母的愛已成為了我們生活中的習(xí)慣,這種“習(xí)慣”呵護(hù)我們一天天長(zhǎng)大。

  那是在一個(gè)冬天的晚上,窗外的冷風(fēng)颼颼的刮著。我躺在床上,不覺中打了個(gè)冷顫,抬頭望了望窗子,發(fā)現(xiàn)果然沒有關(guān)上窗子。正在我想起身下床去關(guān)窗子時(shí),房間的門被推開了。爸爸走了進(jìn)來(lái),他看了看我,發(fā)現(xiàn)我還沒有睡著,便輕輕地問我:“是不是有點(diǎn)冷?我來(lái)關(guān)窗子,你快點(diǎn)睡吧,明天還要上學(xué)!卑职值难凵窭锍錆M了關(guān)心。說(shuō)著,他便走到窗前,一邊用手輕輕地將窗子關(guān)上,一邊又說(shuō):“白天打開透透氣,晚上天冷了就要關(guān)上窗戶了!卑职制降脑捳Z(yǔ)中透著曖人心扉的關(guān)愛。窗戶關(guān)上了,我頓時(shí)感覺到屋子里暖和了許多。爸爸臨出門時(shí),還不忘俯下身來(lái),幫我掖了掖被角。我甜蜜地閉上眼睛,從來(lái)沒有覺得這么溫暖過。

  就是這樣,從那天開始,爸爸漸漸養(yǎng)成了每晚給我關(guān)窗子的習(xí)慣,我也就自然而然地享受著這份關(guān)愛。

  時(shí)光飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼就到了夏天。天氣炎熱無(wú)比,每晚,家家戶戶都打開窗戶,恨不得能讓夜晚的涼氣都跑到自己家的房間里。這天晚上,我剛上床,還沒睡著,夜空的風(fēng)吹著我,感覺真舒服,涼爽極了。夜,靜悄悄的!突然,我聽見從爸媽的.房間中傳出一聲“哎呀!忘給孩子關(guān)窗戶了!”,還沒等我反應(yīng)過來(lái),我房間的門已悄悄地開了,睜開眼一看,原來(lái)是爸爸的身影。黑暗中,只聽他一邊輕聲嘟嚷著“關(guān)窗子,關(guān)窗子”,一邊徑直各窗戶邊走去。原來(lái),爸爸又不由自主地來(lái)為我把窗子關(guān)上?粗职置Σ坏叵氪白幼呷ィ胰炭〔唤,趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在是夏天。很熱的,不用關(guān)窗子了”爸爸聽我這么一說(shuō),停下來(lái)疑惑得看著我。只見他撓撓頭,一副恍然大悟的樣子:“啊?哎呀,我都忘了!現(xiàn)在是夏天,不用關(guān)窗子了。我怎么糊涂到一到晚上就想幫你關(guān)窗子呢?習(xí)慣了!習(xí)慣了!快睡吧,孩子!”說(shuō)罷,爸爸一邊不好意思地搓著手,一邊往外走去。我望著爸爸的身影,心中升起一份感動(dòng)。

  是!爸爸為我付出的每一點(diǎn)關(guān)愛,都已成為他的一種習(xí)慣。當(dāng)父母的愛成為一種習(xí)慣時(shí),是甚么也阻攔不了的。

習(xí)慣的作文12

  今天老師在第二節(jié)課為我們舉行了一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “左手寫字”第一項(xiàng)比賽活動(dòng)正式開始了!“一、二、三——開始!”可還沒等老師喊完口令,有些同學(xué)們就違反規(guī)則迫不及待地寫了起來(lái)。我生怕落后,趕緊夾住筆也寫了起來(lái)。平時(shí)寫字都用右手,這次左手寫字,還別說(shuō)真別扭。筆握在手里,沒一點(diǎn)分量,手就像凍僵了似的,很不聽使喚。你瞧,平時(shí)字寫得好的肖倩,這次也神情緊張,正在一字一畫地緩慢地移動(dòng)著筆尖,像是在刻鋼板似的。同桌的周岐偉,趴在桌子上,手顫顫巍巍,急得像熱鍋上的螞蟻,額頭上幾乎冒出汗來(lái)了……教室里大多數(shù)同學(xué)正在緊張地寫著,也有些同學(xué)覺得好玩,邊寫邊嘻嘻嘻地笑……“五、四、三、二、一,停”“唉——”一分鐘啦,可我只寫了9個(gè)字,看看同組的,最多也只不過寫了11個(gè)字。左手寫字真難!現(xiàn)看看這些字,龍飛鳳舞,歪歪扭扭,一上一下,真像螞蟻爬山,難看極了。它們有的好像在睡覺,有的好像在嘲笑我們:“小主人,你怎么把我寫得這么難看,叫我怎么去見人呀?”第二項(xiàng)比賽是“左手打結(jié)”。老師一聲令下,我趕緊伸出右手,把繩子的一頭緊緊地按住在桌子上,左手立即抓起繩子的另一頭,先繞了一個(gè)圈,把繩頭穿過去,剛想騰出食指來(lái)拔,那繩頭滑落了。真急死人!哼,難道連第一個(gè)結(jié)也打不成,我就不信!我又把繩子重新繞了一個(gè)圈,拇指一扣,食指和中指迅速一夾,嘿,夾住了,用力向后一拔,就這樣第一個(gè)結(jié)成功了……你瞧那些結(jié),就像久別重逢的朋友好幾個(gè)緊緊地?fù)肀г谝黄,有的沒打緊,咧開大嘴正笑著呢。左手做事真不習(xí)慣,你越心急,結(jié)就越打不成,真是心急吃不了熱豆腐。只有心平氣和,掌握要領(lǐng),才能辦好一件事。

  第三項(xiàng)活動(dòng)是“左手用筷子夾石子”!耙、二、三、開始!”一分鐘的比賽又開始了。同學(xué)們叮叮咚咚地?fù)破鹱郎系目曜樱掖颐γΦ叵蚱孔永锷烊。我夾住了一塊圓溜溜的小石子,可一用力,它溜走了。我再夾,它再溜。它就像一條又活潑又機(jī)靈又淘氣的泥鰍,左蹦右跳弄得我不知所措。放棄它吧!我雙眼直直地盯住另一塊不規(guī)則的`大一點(diǎn)兒的石子,迅速地?fù)湎蜻@塊美食。“夾出來(lái)了,夾出來(lái)了!”我情不自禁地大聲尖叫,心里樂滋滋的,好象教室里只屬于我一個(gè)人的。

  只要多加練習(xí),不習(xí)慣也能變成習(xí)慣。

習(xí)慣的作文13

  我的好習(xí)慣可多了,愛看書、很勤勞、講衛(wèi)生——這都是我的好習(xí)慣。

  很勤勞,這是我第一個(gè)好習(xí)慣。有一次,我走到我的房間,看見桌子的底下有很多頭發(fā),我的腦海里冒出了這樣一個(gè)念頭:打掃。我拿起掃把和簸箕,便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā),都逃不過我的掃把。不一會(huì)兒,臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室,我便連大臥室也打掃干凈了?粗懊鲙變舻姆块g,我不由得怡然自樂,心里好像撒了陽(yáng)光一樣敞亮。我的好習(xí)慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛看書,這是我第二個(gè)好習(xí)慣。我常常利用課余時(shí)間來(lái)看一些好書,比如:《淘氣包馬小跳系列叢書》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《非常班級(jí)系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的`書是《貪玩老爸》,因?yàn)檫@本書的情節(jié)生動(dòng)有趣:有一次,馬小跳寫作業(yè)時(shí)睡著了,馬天笑先生就幫馬小跳寫,第二天,秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳作業(yè)里的“真”字寫錯(cuò)了,“真”里面是有三橫,可馬小跳寫成了兩橫,誠(chéng)實(shí)的馬小跳說(shuō)出了真相,秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來(lái),理所當(dāng)然,馬小跳答應(yīng)了。馬天笑先生來(lái)到秦老師的辦公室,秦老師說(shuō):“你和你兒子寫的字可真像呀!瘪R天笑先生居然還說(shuō):“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)!鼻乩蠋燁D時(shí)火冒三丈——午飯后、睡覺前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書的好時(shí)間呀!這個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺。

  我的好習(xí)慣是不是很多呢?好習(xí)慣讓人受益終生。

習(xí)慣的作文14

  心理學(xué)家分析表明:一般情況下,一件事情只要重復(fù)做三七二十一次便會(huì)成為習(xí)慣。任何事物都有兩面性,當(dāng)然,習(xí)慣也會(huì)有好壞之分。因此,有的人因?yàn)樽约旱牧?xí)慣完成了自己的夢(mèng)想,快樂地度過了一生,而有的人卻因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而失去了本該屬于他的美好的一切。

  偉大領(lǐng)袖毛澤東在寫作時(shí),總是追求精益求精,一篇文章總是反反復(fù)復(fù)修改多次,直至自己滿意為止,由于有這樣的好習(xí)慣,他的文章向來(lái)都膾炙人口。

  記得幾年前在校園看過一個(gè)小品,名字叫做“習(xí)慣成自然”故事情節(jié)大致是這樣:一個(gè)身穿黑褂戴著棕色帽子的中年男子在公園閑逛,嘴里叼著一支煙,沒過一會(huì)兒,煙快燃沒了,中年男子便順手把煙頭扔在地上(旁邊就有垃圾桶!)不料,正好被正在打掃公園的一位大嬸看見,那個(gè)大嬸怒氣沖沖的.跑過去氣憤的對(duì)中年男子說(shuō)道:“亂扔垃圾,罰款二十!边@下中年男子急了,他連聲說(shuō)道:“哎呀,下次再也不敢了,這次就算了,行嗎?”那位大嬸見他這么誠(chéng)懇,就原諒了他,又回到崗位上去了,中年男子便高興的繼續(xù)往前走,嘴里又開始含著一支煙,當(dāng)煙又快沒了時(shí),中年男子又順手將煙頭扔在角落,又被那位大嬸看見,于是又氣沖沖的跑過來(lái),中年男子趕緊撿起煙頭,但那位大嬸卻執(zhí)意要他交罰款,中年男子再次哀求道:“相信我,我再也不會(huì)亂扔?xùn)|西了,真的!彼浜现值膭(dòng)作,激動(dòng)的說(shuō)著。話音剛落,中年男子再一次順著手的動(dòng)作將煙頭再次扔在地上。一片掌聲后,觀眾們都一笑而過,可仔細(xì)想想才明白習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就自然構(gòu)成一些行為,不受大腦的掌控了。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有一部分人一遇到困難就退縮,不想辦法解決,而是把一切的事物都交給明天,日復(fù)一日,他們最終一事無(wú)成。“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@些至理名言,多少名人反復(fù)說(shuō)過。為什么我們有些人對(duì)此卻充耳不聞呢?而相對(duì)那些尊從“今日事,今日畢!钡娜饲巴究偸且黄饷。

  你想要個(gè)怎樣的未來(lái)?無(wú)論你選擇怎樣的未來(lái),請(qǐng)你記住,決定權(quán)都在自己手上。

習(xí)慣的作文15

  一個(gè)人,散漫慣了,自然緊張不起來(lái);眼鏡戴久了,也摘不下來(lái);面具帶的時(shí)間長(zhǎng)了,臉也變成面具的模樣;墨鏡突然摘下,會(huì)感到陽(yáng)光出奇的刺眼;突然關(guān)掉燈,會(huì)陷入前所未有的濃稠的墨水般的深淵;習(xí)慣了太陽(yáng)的明媚,自然覺得月亮凄涼;習(xí)慣了溫室的溫暖。自然無(wú)法在常溫下生存;習(xí)慣,是一件可愛又可恨的事。

  但并不是所有事物都要習(xí)慣自己。仙人掌為了適應(yīng)沙漠干燥的環(huán)境,漸漸地將身上的葉子退化成了刺,但刺卻永遠(yuǎn)不會(huì)退化掉,因?yàn)槟鞘撬麄儽Wo(hù)自己的唯一辦法,即使這樣會(huì)傷害到他人,但他們的內(nèi)心卻是柔軟的。也許,在某些人眼里,他們是自私的,因?yàn)樗麄儽Wo(hù)了自己,卻傷害了別人,但那些人,卻永遠(yuǎn)不知道仙人掌的內(nèi)心,只要輕輕一刮,就會(huì)流出晶瑩剔透的汁液。

  但有些習(xí)慣卻是微小而偉大的。像落葉的樹木,它們?yōu)榱藴p少水分的蒸發(fā),使樹木可以經(jīng)久不衰,它們自愿的,在秋天落下,并且將自己徹底腐爛,歸根,為大樹提供養(yǎng)料。不僅是春天的“落紅”,秋天的落葉,也會(huì)化作泥土,經(jīng)歷一次又一次時(shí)間的輪回,四季的更替,永久的,默默地,奉獻(xiàn)著自己的生命,從不抱怨,從不自大,但卻一捻就碎,拈花一笑間,他便無(wú)影無(wú)蹤。

  而現(xiàn)如今的我們,是否可以將自己比喻成仙人刺和落葉呢?每一次的.重組,是否也像四季和時(shí)間的輪回呢。每一個(gè)狠心將組員踢走的人,是否就是仙人掌,你是否只看到了他的刺,你又是否深入的了解他的內(nèi)心。每一個(gè)為了小組的存在,是否就是落葉,你是否只看到了它默默離開的失落神情,沒有注意到她內(nèi)心的脆弱。

  也許是習(xí)慣了表面膚淺的表象,而忽略了內(nèi)心深處的真諦吧。

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