[推薦]習(xí)慣的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的習(xí)慣的作文，希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣的作文1

　　我的習(xí)慣有好有壞，好的習(xí)慣讓我自豪，壞的習(xí)慣讓我慚愧借這次作文我來和大家說一說吧！

　　好習(xí)慣——

　　姓名：尊老愛幼。

　　年齡：6歲。

　　這好習(xí)慣讓我改也改不掉。

　　一次我在放學(xué)的路上看見一個(gè)老大爺，老大爺慢騰騰的走著，腳邊發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲我跑過去幫助他，走進(jìn)一看原來是一個(gè)裝有假肢的老大爺我對(duì)老大爺說：“老爺爺扶著我的肩吧！”老爺爺把手打在我的肩上，一邊走一邊攀談起來，我說：“老爺爺，您的腳怎么了？”“我的腳斷了所以才按上假肢”……不知不覺到了老爺爺家，老爺爺想留我在他家吃飯，我謝絕了，我對(duì)老爺爺說：“這是‘紅領(lǐng)巾’應(yīng)該做的。

　　還有一次我看見一個(gè)小弟弟在路邊哭噠噠的我就問：“小弟弟你為什么哭呢？”小弟弟用手指了指他的`口袋說：“我的錢弄丟了吃不了早餐!”我兒話不說就掏出10元錢給小弟弟，小弟弟開心的笑了。

　　壞習(xí)慣——

　　姓名：粗心大意。

　　年齡：5歲。

　　一次考試，我得了99分，為什么呢？還不是因?yàn)榇中拇笠獍?．6寫成了96，結(jié)果扣了1分，都怪這“粗心大意”害的我和100分擦肩而過……

　　好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣是相互依存，沒有壞的習(xí)慣就沒有好的習(xí)慣，還是那句話好的習(xí)慣讓我自豪，壞的習(xí)慣讓我慚愧。

習(xí)慣的作文2

　　習(xí)慣了，寂寞的生活

　　寂寞，有時(shí)候是一個(gè)很可怕的東西。我卻不以為然。其實(shí)有時(shí)候寂寞的感覺是一種自我安慰經(jīng)常在電腦前坐到深夜不斷的對(duì)自己說順其自然吧~生活就是如此我也無法去改變。

　　真的很羨慕小說里的女主角�？梢园凑兆约旱囊庠溉ド�活，討厭被束縛的感覺；那種空氣里沒有絲毫的清新，只有無止盡的單調(diào)與乏味。

　　過那種小女生的生活，其實(shí)并不是一件容易的事。有時(shí)候看似輕松的東西往往更沉重，甚至于連自己的心也一起束縛起來了于是寂寞就在此蔓延開來~

　　從很小的時(shí)候起，我就開始學(xué)會(huì)寂寞。也許因?yàn)槲艺娴牟缓先喊�，天要這樣安排；而我所擁有的只剩下無奈。于是，在這樣環(huán)境下的`我便學(xué)會(huì)了習(xí)慣。

　　曾經(jīng)有多少次，嘗試著去習(xí)慣寂寞。久而久之習(xí)慣就成了自然，寂寞也已是我生活中不可缺少的一個(gè)部分漸漸的在寂寞的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了安慰自己。習(xí)慣讀滄月那清冷的語(yǔ)言，明曉溪那完美的故事，也沉迷于惡魔與天使的循環(huán)交替。一切都已經(jīng)為習(xí)慣而習(xí)慣~我，仍無奈。

　　在我的印象中，關(guān)于愛的一切都很模糊而那歷歷在目的除了寂寞還是寂寞。沒有關(guān)系，我常常這樣安慰自己，這個(gè)世界上一定會(huì)有愛我的和我愛的人們~為了他們，我也應(yīng)該習(xí)慣這些寂寞。直到我不再寂寞的那一天所以，我喜歡輕描淡寫的感覺。因?yàn)槲蚁矚g淡淡的憂郁和淺淺的悲傷一切的一切都，習(xí)慣了。寂寞......

習(xí)慣的作文3

　　一個(gè)人的教養(yǎng)來自于他的行為和習(xí)慣，俗話說；播種習(xí)慣，收獲行為，播種行為，收獲命運(yùn)。習(xí)慣是人內(nèi)涵的中心，人的內(nèi)涵是從內(nèi)向外散發(fā)出來的。如果你有一個(gè)好習(xí)慣，別人一定是愿意和你做朋友的。

　　在習(xí)慣的.前提下，你將收獲大好前途，我曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事，一個(gè)公司招聘工作人員，但只聘請(qǐng)一位。當(dāng)然來面試的人很多，還有很多是擁有高學(xué)歷的人才，但是經(jīng)過篩選只留下了一個(gè)普普通通的大學(xué)生。你知道這是為什么嗎?

　　原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樵谶@么一群人中只有那個(gè)普普通通的大學(xué)生行為最好。在面試的時(shí)候，老板接了個(gè)電話就說有事要出去一下。當(dāng)然老板并不是真的有事出去，而是去看監(jiān)控錄像的，結(jié)果顯然不同。當(dāng)他在的時(shí)候那些人安分守己，可是他一走，就有人在亂翻東西�？墒侵挥心谴髮W(xué)生，只靜靜的坐在屬于自己的位置，一句話也沒說。這時(shí)老板進(jìn)來了，其他人又坐好了，可這已經(jīng)無濟(jì)于事了。老板心中早就有合適的人選了，就是那個(gè)明白自己的普通大學(xué)生。

　　俗話說得好，冰凍三尺非一之寒。當(dāng)然好習(xí)慣也不是一朝一夕就可以學(xué)好的，習(xí)慣看起來簡(jiǎn)單但真的要落到實(shí)處就真的很難。

　　就 像在我們生活中過馬路時(shí)可以幫助身邊的老爺爺老奶奶，看到路邊有垃圾伸手去撿一下也不是很好嗎?

　　習(xí)慣由小事做起，從小養(yǎng)成，習(xí)慣就是內(nèi)涵就是修養(yǎng)，永遠(yuǎn)記��；播種習(xí)慣，收獲行為，播種行為，收獲命運(yùn)。

習(xí)慣的作文4

　　“現(xiàn)在請(qǐng)四、五、六年級(jí)出操!在操場(chǎng)上排好隊(duì)!”體育老師用話筒將命令傳到了四、五、六年級(jí)每個(gè)同學(xué)的耳朵里。

　　“怎么又出操?真是煩死人了，讓老師也做一做操嘛!讓他們知道這節(jié)操的‘快感’�！蓖瑢W(xué)們又說了每天出操時(shí)都說的`話。

　　“原地踏步走!立正�！斌w育老師下達(dá)命令。

　　“一、二!”四年級(jí)全體同學(xué)同時(shí)大聲喊出。

　　“你們是四年級(jí)的了，不要再說一、二了!”體育老師看向四年級(jí)。

　　“稍息�！斌w育老師剛說完——

　　“ 一、二!”這響聲又進(jìn)入了每個(gè)人耳朵里。

　　“你們?cè)趺从趾?這習(xí)慣你們改不過來嗎?”體育老師提高了嗓門，帶著一些威嚴(yán)說道。

　　可是四年級(jí)的這個(gè)習(xí)慣還是改不了。

　　“立正!”體育老師剛說完——

　　“一、二!”

　　“稍息。”體育老師剛說完——

　　“ 一、二!”

　　......

　　習(xí)慣，這個(gè)東西，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，從心理學(xué)角度講，需要二十一天;但想要改掉一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，我看難。二十一天行不?

習(xí)慣的作文5

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”天空漸漸變得灰暗，淅淅瀝瀝的雨不斷的朝我身上撒潑而來�？粗�旁邊一個(gè)個(gè)離去的人，撐著雨傘在黑暗中愈走漸遠(yuǎn)。雨水模糊了我的臉，分不清哪是淚哪是雨。

　　這一座孤寂的城市

　　在天空與高樓交接的'盡頭

　　誰(shuí)追尋空曠的自由

　　陽(yáng)光覆滿這一刻寧?kù)o的我

　　隔絕了喧囂和冷漠

　　川流不息的人游蕩在街頭

　　誰(shuí)能聽見誰(shuí)的寂寞

　　習(xí)慣了在下課鈴打了后，放學(xué)后，一個(gè)人背著并不稱為“沉重”的書包，獨(dú)自走在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)，又寂寥的回路里。走近，路燈照耀在地上的光，映出我那哀愁的影子，形影相隨，連為一體。

　　只想找一個(gè)屬于自己的地方，一個(gè)人舔著傷口。作為停留的驛站。習(xí)慣了“一個(gè)人”走在回家的路上，戴著那破舊的MP3，聽著那撩人的歌聲，那一刻，一切都隨著我的動(dòng)作而靜止。

　　關(guān)上所有的燈，只剩耳邊循環(huán)不斷，并不美妙的歌聲。我，仍然聽得如癡如醉。

　　習(xí)慣了“一個(gè)人”那公交上的獨(dú)坐，看兩旁的景色如波濤一樣的襲來，又消失在視野中。

習(xí)慣的作文6

　　每一個(gè)人都會(huì)有一些習(xí)慣，如：有一些人喜歡每天早上去跑步，也有一些人喜歡每天做幾次面膜，也有些人喜歡每天記幾個(gè)單詞……但是我的習(xí)慣就是每天打幾盤手機(jī)游戲和每天晚上在小區(qū)里大聲唱一兩首我自己的歌曲。

　　每天都要玩游戲，可能沒有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)同意吧！可我是誰(shuí)，我有一副會(huì)說會(huì)唱的嘴，把我媽媽說服了。我每天都玩游戲我覺得我是勞逸結(jié)合。因?yàn)槲颐刻毂粚W(xué)習(xí)頭給弄的昏昏沉沉的，要適當(dāng)?shù)姆潘勺约海�所以我每天玩玩游戲，讓我的頭腦靈活起來，讓自己的頭腦清醒起來！我已經(jīng)有了這個(gè)習(xí)慣，別人可能愿意有這個(gè)習(xí)慣可能他們的家長(zhǎng)不會(huì)同意吧！而我有這一個(gè)很獨(dú)特的習(xí)慣。

　　我還有一個(gè)習(xí)慣就是吃了晚飯以后，我會(huì)出家門在小區(qū)里去溜噠。邊走的時(shí)候我也會(huì)哼幾首動(dòng)聽的歌曲，不時(shí)也會(huì)大聲唱起來。我覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣，我也會(huì)適可而止，如果會(huì)吵著別人我也會(huì)小聲的唱，雖然我唱的不是很好聽，但是這是一個(gè)愛好，是一種習(xí)慣，爸媽也不攔著我，我說唱歌也是對(duì)身體有好處的。我喜愛唱歌，我也會(huì)繼續(xù)保持我的習(xí)慣。

　　我的習(xí)慣可能和別人的完全不一樣的，我的習(xí)慣可能是獨(dú)具一格的'。我的習(xí)慣可能別人不理解，但是我認(rèn)為我的習(xí)慣都是好習(xí)慣，不像有些人的壞習(xí)慣，我不像他們一樣，他們的習(xí)慣都是那么的庸俗，那么平凡。我有時(shí)也會(huì)想：“他們會(huì)不會(huì)說我是神經(jīng)病，我的習(xí)慣那么怪。”

　　有一句話是這樣說的：“讓自己走自己的路，讓別人說去吧！”我們要有自己的習(xí)慣.

習(xí)慣的作文7

　　我的朋友有一個(gè)習(xí)慣，如果吃得很飽了，他就會(huì)把所有的剩菜都倒到自己的碗里，做“黑暗料理”他才舒服。

　　有一次晚上，我們?nèi)コ曰疱�。吃完后他把一些湯倒到自己的碗，然后說：“我去洗個(gè)手�！闭f著，他就跑了出去。

　　過了一會(huì)兒，他回來了。他坐到了原來的座位上，把手上的`什么東西放到湯里。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是涼粉。

　　于是我問他：“你哪來的涼粉？”他回答道：“之前的涼粉啊�！蔽乙幌�，之前我們?cè)诔詻龇郏�難道是他剩下的涼粉？那么他要......

　　我想到這就突然問：“你要干嘛？”他沖我邪惡地笑了笑，說：“你等會(huì)兒就知道了。”

　　他猛地用筷子把剛才的東西一拌，說：“還沒完呢�！闭f完，他又把飲料倒了進(jìn)去。然后，又看了一下。他說：“我的料理成功了，誰(shuí)來嘗一下？”我和幾個(gè)朋友向后退了一步，留在原地的朋友說：“你先試一下�！笨伤麤]喝到就說：“我去上下wc�！蔽覀兌夹α恕�

　　他被惡心到了，而我沒被惡心到。我希望他能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

習(xí)慣的作文8

　　百行勤為先，萬(wàn)惡懶為首。

　　懶是人的天性，何人不惰呢？只是有的勤奮，有的懶散罷了。百分之九十九勤奮的人，加上百分之一的靈感，那么他的一生將是輝煌燦爛的。人生若只有慵懶，那么就算是加上百分之九十九的靈感，他的一生也只是無所事事。

　　我曾看過一部話劇，講述的是一個(gè)秀才上京趕考，可他的'妻子卻十分的慵懶，連自食其力都深感困難，秀才為了妻子不被餓著，就烙了一個(gè)特大號(hào)的燒餅掛在他妻子的脖子上，然后，上路了�？蛇^了很久，妻子胸前的燒餅啃完了，卻又懶得動(dòng)手去轉(zhuǎn)動(dòng)餅子，就這樣活活的被餓死了。

　　是的，這就是懶惰的代價(jià)。

　　懶惰和失敗在一起，勤奮和成功在一起，消沉和失敗在一起，毅力和成功在一起。

　　劉國(guó)梁很小就開始打乒乓球。劉國(guó)梁發(fā)起高燒，臉燒得紅紅的，醫(yī)生說，這樣的情況至少得休息三天，才能再練球。把兒子送回家后，兼任教練的父親趕到了體委球館，但他剛進(jìn)門，國(guó)梁就來了，就是這樣的精神鑄就了他豐碩成績(jī)。

　　勤奮是邁向成功的第一步，走好第一步，走好每一步。

　　養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)好行為，我們就能干出大事業(yè)，闖出好未來。

習(xí)慣的作文9

　　我的壞習(xí)慣可多了！最最壞的就是內(nèi)向了，我的腦袋是挺聰明的，每次老師提出了問題，我的腦袋里的答案都是對(duì)的.，可是，因?yàn)槲液軆?nèi)向，想要舉起手來的時(shí)候，已經(jīng)有人回答了！

　　我有時(shí)做作業(yè)很細(xì)心，因?yàn)闀r(shí)間很多，別的作業(yè)都做完了。有時(shí)卻因?yàn)榇中拇笠�，因�(yàn)槟菚r(shí)候還有作業(yè)沒完成，時(shí)間也是下午，沒耐心檢查，就馬馬虎虎地上交了。

　　我也會(huì)懶惰，星期三的時(shí)候，媽媽叫我打掃小房間，到星期天的時(shí)候我才會(huì)打掃，而且每次看課外書，都要挖地兩尺寸會(huì)找得到，每次都把小房間搞得天翻地覆，亂七八糟。

　　看書的時(shí)，很忘我，因?yàn)闀�太精彩，這也不是很大的缺點(diǎn)�？墒俏业某潭纫呀�(jīng)無可救藥！從七點(diǎn)開始看，七點(diǎn)半媽媽叫我睡覺，我卻到十點(diǎn)整才睡，書已經(jīng)看完了，爸爸媽媽也睡覺了。我以后不知怎么才能改好它呢！

　　我還是個(gè)“電腦迷”，我非常非常喜歡它！有時(shí)叔叔不讓我玩，怕我戴眼鏡，我就跑到外婆家去玩。反正一個(gè)星期不玩一次我就不舒服，星期六一玩就玩到深夜，爸爸媽媽還經(jīng)常罵我呢！

　　我的缺點(diǎn)很多：內(nèi)向，作業(yè)太粗心，太懶惰，身體不健康，書看太多戴眼鏡，電腦玩太多也會(huì)戴眼鏡。我一定要把壞習(xí)慣改掉！要不然，就達(dá)不到我的要求了！

習(xí)慣的作文10

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系，對(duì)于我們每個(gè)人來說又何嘗不是如此呢？俗話說：“三歲看大，七歲看老�！币粋�(gè)人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。

　　某著名公司要招聘一名高級(jí)人才，許多應(yīng)聘者都闖過了筆試關(guān)。但在最后一次面試之后都未被錄用，只有悻悻離去。而最后一名應(yīng)聘者從容地走入總經(jīng)理辦公室后，注意到地上有一個(gè)紙團(tuán)，隨即彎腰撿起紙團(tuán)并放進(jìn)自己的衣兜里。僅僅就因?yàn)檫@一舉動(dòng)，他被錄用了。大家想一想，最后參加面試的這些人，是從無數(shù)的應(yīng)聘者中脫穎而出的，都是非常優(yōu)秀的，然而為什么沒被錄用呢？因?yàn)樗麄儧]養(yǎng)成認(rèn)真觀察事物的'習(xí)慣，那么對(duì)待工作也就不會(huì)認(rèn)真，所以被淘汰了。

　　其實(shí)，習(xí)慣并不止是讓你得到事業(yè)，還能讓你事業(yè)成功。

　　曾經(jīng)被《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)25個(gè)最具有影響力的史蒂芬·柯維博士仔細(xì)研究成功人士之后發(fā)現(xiàn)：成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在此聯(lián)聚會(huì)。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的老人說：“你在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西呢？”他回答：“是在幼兒園。”記者愣住了，他耐心地向記者解釋了一翻。最終老者的所說話用一個(gè)詞總結(jié)的話：那就是習(xí)慣。

　　同學(xué)們，在自己人生的春天里播下真誠(chéng)的種子，開出好習(xí)慣的花朵吧！等到若干年后，你們一定會(huì)收獲一個(gè)好的命運(yùn)！

習(xí)慣的作文11

　　在我的印象中，媽媽一直是一個(gè)嚴(yán)格的人，無論任何事情都想要做到完美，就連教育自己的孩子也是這樣，她總是在用她完美的標(biāo)準(zhǔn)要求著我，他對(duì)我的第一個(gè)要求就是想成一個(gè)好習(xí)慣。

　　媽媽說：“從一個(gè)人的習(xí)慣，可以看出一個(gè)人的品質(zhì)和教養(yǎng)，所以你要想要做一個(gè)有教養(yǎng)的人，就要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣�！痹趮寢尩难壑杏泻芏嗍虑槎际切枰�養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，比如要養(yǎng)成早上吃早餐的習(xí)慣、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣等等，但是還有iyige習(xí)慣，我一直都和媽媽保持著高度的統(tǒng)一，這個(gè)習(xí)慣就是寫日記。

　　很多人寫日記都是為了記錄自己的一天的'生活，然而我的初衷不是這樣的，剛開始寫日記是因?yàn)閶寢屨f，你寫日記可以慢慢的鍛煉你的寫作能力，久而久之我就有一個(gè)習(xí)慣就是寫日記，慢慢的我愛上了這件事情，我自認(rèn)為自己也很有很多煩惱，自認(rèn)為學(xué)生也很不容易，但是很多的時(shí)候我找不到一個(gè)很好地傾訴出口，我就把這些心情寫下來，漸漸地，我慢慢地體會(huì)到文字的沒理，很多時(shí)候，語(yǔ)言是無法完整表達(dá)出我的心意，然而文字就不同了，現(xiàn)在不僅我的寫作水平提高了，還獲得了省內(nèi)的作文比賽一等獎(jiǎng)。

　　習(xí)慣是一個(gè)堅(jiān)持的過程，只要你堅(jiān)持下來，好習(xí)慣會(huì)慢慢成為你生活中的一部分，甚至成為你血液中流淌的一種的東西，不要小視好習(xí)慣的力量，但是好習(xí)慣也需要堅(jiān)持。俗話說：“堅(jiān)持就是勝利”。

習(xí)慣的作文12

　　今天，我讀了媽媽送我的《影響孩子的36種好習(xí)慣》的第五種好習(xí)慣——理財(cái)。

　　人們常說：“錢不是萬(wàn)能的，沒錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！钡�是，即使有錢卻不知道該怎么花錢、用錢、存錢，而是大手大腳的花錢，那才是萬(wàn)萬(wàn)不能中的萬(wàn)萬(wàn)不能。約翰?D?洛克菲勒經(jīng)商獲得極大成功之后，把父母教育自己正確認(rèn)識(shí)金錢的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒經(jīng)常告訴孩子們要學(xué)會(huì)過有節(jié)制的生活，他在廚房里擺放了六個(gè)杯子，杯壁上每個(gè)孩子的.姓名，杯子里面裝的則是孩子們一周用的方糖。如果那個(gè)孩子過多地貪吃了杯子里的糖，那么等別人喝咖啡放方塊糖的時(shí)候，他則只有喝苦咖啡了。要想得到糖，那就只有等到父母下周再次發(fā)放了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練，孩子們都知道了有節(jié)制的生活是好的，而隨便消費(fèi)自己的東西，消費(fèi)完了等待的就只有苦味了。

　　讀完了這篇文章，我悟道了我們從小就應(yīng)該節(jié)約用錢，也讓我學(xué)會(huì)了我應(yīng)該經(jīng)常持家，這樣就可以多個(gè)方面鍛煉了我的理財(cái)能力，這樣在今后的日子里我才能過上更美好的生活。

　　理財(cái)對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳�活真的很重要，我們只有從小學(xué)會(huì)理財(cái)，長(zhǎng)大了才能過上衣食無憂的生活。

習(xí)慣的作文13

　　我從小就有一個(gè)好習(xí)慣——讀書。

　　每逢假日或課余時(shí)間，我都會(huì)捧著書看，所以我看過很多書�！短└�?duì)栠x》，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，《茶花女》，《紅與黑》等等。每次看書，我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)之中。有一次我正在看《劉胡蘭》，當(dāng)我看到敵人拿鍘刀向劉胡蘭鍘去的時(shí)候，忍不住叫了起來：“住手！”正在切菜的媽媽馬上住手，看著我，不知道怎么回事。

　　記得還有一次，媽媽叫我吃飯，我滿口答應(yīng)著，身子卻沒挪動(dòng)半步，眼睛一直盯著書。也不知過了多久，姐姐叫我去吃飯，我放下書，來到吃飯間，等著開飯，誰(shuí)知等了很久，也不見飯菜，我只好回到我的房間，看起書來。原來我跑錯(cuò)了房間，我不禁啞然失笑。

　　每當(dāng)提起書，媽媽總會(huì)愛憐地說我是一個(gè)“書蟲”,一個(gè)恨不得把天下好書都吃掉的.“小書蟲”。當(dāng)然，我不否認(rèn)，我確實(shí)有這個(gè)野心，說起書，它能給我許多幫助和好處。書讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識(shí)，讓我開拓視野，“增益其所不能”嘛！

　　書讓我領(lǐng)悟人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引著我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心，當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，它告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣！當(dāng)被人誤解時(shí)，書會(huì)告訴我，勇敢地走你的路，它們會(huì)看到真實(shí)的你。

　　于是我勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　書是我的良師益友，我不能沒有它。任何事都不會(huì)改變我愛看書這一好習(xí)慣！

習(xí)慣的作文14

　　“咚咚咚”，三聲響亮而富有節(jié)奏的敲門聲。“搞沒搞錯(cuò)，沒看見門鈴嗎！”我嘀嘀咕咕的放下手中的課外作業(yè)跑去開門。

　　“老爸怎么是你？干嘛不摁門鈴，還虧是你親自裝的呢！”我沖著他就吼了一句。爸爸笑了笑說：“是啊，還真不習(xí)慣�！�

　　爸爸又冒出了一句：“家有門鈴就是好，一恩就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，聽著動(dòng)聽的音樂進(jìn)屋那種情趣真是妙不可言呀！”

　　“砰砰砰”又是一陣急促的‘鼓聲’”誰(shuí)��！我氣沖沖地開了門，原來是表弟，我看著他滿頭大汗的狼狽樣子就哭笑不得。還沒等我開口，他倒是想我吐了吐舌。我便笑著說：“你個(gè)‘長(zhǎng)舌鬼’舌頭吐夠沒，“以后進(jìn)來按門鈴知道啦？”“知道了”弟弟干脆的回答道。

　　可是又沒隔多久隔壁的奶奶來了，又連續(xù)敲了幾下門，我開門后告訴奶奶“這是門鈴一恩就會(huì)發(fā)出美妙的.聲音�！闭f這就恩了一下。奶奶點(diǎn)了點(diǎn)了頭似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　心想這樣下去也不是個(gè)辦法，不如在門外貼張紙條讓大家都恩門鈴。我便寫了張紙條："請(qǐng)恩門鈴”貼在了門外�？墒且徊恍⌒拈T關(guān)上了，我便使勁敲門：“老媽，開門我被關(guān)在門外了�！笨墒翘Я颂ь^看見了那張孤零零的紙條才知道“原來養(yǎng)成習(xí)慣簡(jiǎn)單可忘記習(xí)慣卻不是呢么簡(jiǎn)單，原來我和大家一樣都沒忘記敲門的習(xí)慣、養(yǎng)成恩門鈴的習(xí)慣，我便撕下了紙條揉成一團(tuán)扔掉了。

習(xí)慣的作文15

　　學(xué)習(xí)、工作、作業(yè)、玩樂，這四種元素顯然已經(jīng)成為我們學(xué)生生活的主要成分。理所當(dāng)然，課內(nèi)的學(xué)習(xí)是身為學(xué)生的份內(nèi)工作，娛樂也是適當(dāng)調(diào)解身心的方法。

　　可是，你們不覺得在生活中少了一點(diǎn)對(duì)當(dāng)今這個(gè)世界的動(dòng)態(tài)、形勢(shì)、對(duì)周圍的世態(tài)的.了解嗎？這些信息來自于哪里？沒錯(cuò)，來自于報(bào)紙。一份份報(bào)紙鑲嵌著密密麻麻的字眼，它記載了當(dāng)今社會(huì)的大小事件，與民生息息相關(guān)。

　　如果不讀報(bào)，你就不會(huì)知道在長(zhǎng)江中下游地區(qū)考古學(xué)家們可能改寫中華民族最早朝代的古城遺址；相信很多同學(xué)都有手機(jī)，如果你不讀報(bào)，不去了解時(shí)事的話，你可能連你的SIM卡被復(fù)制，花費(fèi)可能不翼而飛都不知道；如果你不讀報(bào)，你將會(huì)成為一只井底之蛙，對(duì)世界一片茫然······綜上所述，報(bào)紙的確是一個(gè)很重要的東西。同時(shí)，不僅要能讀報(bào)，還要會(huì)讀報(bào)。你可以先從自己喜歡的板塊閱覽信息，像我一樣，拿到報(bào)紙就直奔NBA局勢(shì)的那一板塊先睹為快。還可以先瀏覽一遍報(bào)紙開頭登上的重要新聞先進(jìn)行了解，選擇自己喜歡有興趣欄目先閱讀，再?gòu)念^到尾進(jìn)行疏理�？傊�，養(yǎng)成一種讀報(bào)的習(xí)慣，并且會(huì)讀報(bào)，這將對(duì)你受用一生。

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