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我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字1
人人都有好習(xí)慣,有的人勤儉節(jié)約,有的人早睡早起,還有的人勤洗手……我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書。
俗話說得好:敏而好學(xué),不恥下問。走進(jìn)我的房間,打開我的書柜。哇塞!五花八門的書擠滿了書柜,讓人看了眼花繚亂。有:《居里夫人》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……
小的時(shí)候,我并不愛看書,但是有一次,我深深地愛上了看書。一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽讓我陪她去逛街,我也想去,媽媽為了促使我愛看書就說讓我看一本書才能走。于是我只得從書柜里胡亂地抽出了一本《西游記》,我一邊看一邊用余光瞄著媽媽的.神態(tài)。媽媽見我一心二用,生氣了:“你到底去不去,別浪費(fèi)我的時(shí)間了!闭l知我被孫悟空的故事所震撼了,我越看越想看。便對媽媽說:“我不去了,你一個(gè)人去吧!”媽媽高興地說:“現(xiàn)在愛看書啦,不容易!不容易!”媽媽走了,我一看就是好幾個(gè)小時(shí),直到媽媽回來,我還捧著書,沉浸在孫悟空的故事里。從此我便與書交上了好朋友,并把愛看書的好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。
自從我有了愛讀書的好習(xí)慣,書本里的知識(shí)給我?guī)砹嗽S多益處。記得有一次語文考試一道思考題難倒了班上的許多同學(xué),我卻做了出來。因?yàn)槲以谡n外書上看到過這個(gè)事件的分析,我便把它記在了大腦里。沒想到加了不少分,老師因此在班上表揚(yáng)了我。
通過這件事我明白了書是人類進(jìn)步的階梯,我要像海綿吸收水分一樣,讓書本里的知識(shí)充實(shí)著我的大腦。
我為有愛讀書的好習(xí)慣而感到驕傲。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字2
習(xí)慣養(yǎng)成在舉手投足之間。也許你今天會(huì)隨地吐痰,也許你明天會(huì)亂扔垃圾——同時(shí),你也可能會(huì)愛上讀書,也可能會(huì)喜歡上思考。
我,也有一個(gè)好習(xí)慣。不至于做到癡迷,不至于做到瘋狂,但能做到謹(jǐn)記心間。我喜歡讀書。閑暇時(shí)間,我總會(huì)有意無意的從抽屜里抽出一本書,然后化身小小的精靈,扇動(dòng)翅膀進(jìn)入書中的世界。上課的鈴聲響起時(shí),我才把飄飛的思路打斷,戀戀不舍的回憶看過的情節(jié)。我是一個(gè)“無知”的科幻迷,喜歡與未來的機(jī)器人暢游字里行間。沉醉于劉慈欣的遐想中,流連在馬克沃特尼與火星的生死搏斗之間。平時(shí),抽屜里總有兩三本科幻書,或沉或重,或大或輕。
因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣,我勉強(qiáng)戴上了一個(gè)頭銜,被少數(shù)人稱呼為“書呆子”。當(dāng)然,只有老王能配得上這美名的。老王愛看言情武俠,我則喜歡戰(zhàn)爭科幻。在讀書這條路上,我和老王可以說是越走越遠(yuǎn)了。關(guān)于戰(zhàn)爭,其實(shí)家中藏書甚少,多數(shù)還是看電影的。對于科幻,電影也是看過不少,有些此類書實(shí)在太深?yuàn)W。尤其是《火星救援》電影、書、游戲都過了兩三遍。…
書是知識(shí)的來源,讀書自是好習(xí)慣。但是有些書,是看不得的。漫畫雜志,最好不要多看,否則會(huì)扭曲世界觀。小時(shí)候,天天看小漫畫,還美其名曰“讀書”,F(xiàn)在,我學(xué)漫畫里人物的.習(xí)慣還是沒能改掉。
書中自有黃金屋,書讀多了,學(xué)習(xí)自然而然就好了,關(guān)鍵是看你能否讀下去,讀的多不多。一點(diǎn)一滴積累下來了,也就養(yǎng)成了勤讀書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也會(huì)步步升高,最終實(shí)現(xiàn)理想。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。多讀書,讀好書,最后一定會(huì)變成好讀書。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字3
身體是學(xué)習(xí)的本錢,學(xué)習(xí)好了,身體垮了又有什么用呢?不僅如此,長期的運(yùn)動(dòng)還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神,拼搏的斗志以及樂觀的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米,起跑時(shí),大家都爭取搶到第一的位置,這實(shí)在是讓我不適應(yīng),也把我的節(jié)奏給打亂了,跑完了三圈,卻想跑完了五圈那樣吃力,我大口的喘著粗氣,身體似乎在慢慢地沉下去,沉浸一個(gè)無邊無際的黑洞,周圍一切一切的.聲音和人都消失了,我感覺我在也抬不起自己的腿,但我能就此放棄,就此認(rèn)輸么?不,不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任,更是一種精神,一種頑強(qiáng),拼搏的精神,我也確實(shí)跑下去了,第五圈時(shí),我爆發(fā)了,身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來,一連超越了前面三個(gè)人,這力量硬是從精神而來,這精神又應(yīng)是從運(yùn)動(dòng)而來的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影,每天放學(xué)時(shí),只要有機(jī)會(huì),我都會(huì)打一會(huì)兒籃球,有時(shí)候比分會(huì)不如人意,但這并不會(huì)打到我,反而會(huì)激發(fā)我的斗志,“一比零蛋”,“二比零蛋”,“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災(zāi)樂禍,嘲笑的神情,我們這邊也有很多都失去了信心,漫無目的的在場上晃蕩,仿佛勝也好,敗也好,什么都跟自己沒有關(guān)系了,但我卻一直保持著樂觀的心態(tài),也在一直尋找著機(jī)會(huì),終于,對面?zhèn)髑驎r(shí),我一躍,把球給截了下來,直接傳給了劉同學(xué),他也把握住這次機(jī)會(huì),完成了一次完美的快攻,我們終于與打破了僵局,全隊(duì)隊(duì)員也找回了狀態(tài),一次次的籃板,一次次的快攻,一次次的三分,把對方打得目瞪口呆。終于,我們逆襲了,以“十比七”獲勝了,是樂觀的心態(tài)幫助了我們,這種樂觀也是源于運(yùn)動(dòng)吧!
我熱愛運(yùn)動(dòng),我相信我會(huì)把這習(xí)慣堅(jiān)持下來,也會(huì)從中獲得更多的頑強(qiáng),拼搏和樂觀等美好品質(zhì)。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字4
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。
我的好習(xí)慣,就是每次作文前都要花很長時(shí)間列提綱。
以前寫作文,我都是看到題目就寫,從來也不好好構(gòu)思,常常絞盡腦汁也寫不出文章來,即使寫出來了,也達(dá)不到寫作的要求,內(nèi)容空洞、乏味,結(jié)構(gòu)上也不合理,語句更是顛三倒四。因此,作文等第總是不高。我對作文沒了興趣,幾乎喪失了信心。
后來,老師給我介紹了寫好作文的一個(gè)訣竅——列提綱。這是一個(gè)事半功倍的好方法。剛開始,我不會(huì)列提綱,只是胡亂寫寫,每次花很多時(shí)間也列不出一個(gè)像樣的提綱。盡管不熟悉,可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了,本來要花二、三小時(shí)寫的文章,現(xiàn)在只要花半個(gè)多小時(shí)就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嘗到甜頭的我,開始學(xué)著認(rèn)真地構(gòu)思提綱,反復(fù)地修改提綱。時(shí)間長了,我養(yǎng)成了不列提綱不作文的習(xí)慣。列提綱也使我的作文越寫越順手,現(xiàn)在我覺得寫作是一件非常輕松、有趣的事兒,因?yàn)榻?jīng)過我的描寫,一個(gè)個(gè)形象鮮明的.人物是那么栩栩如生,一件件富有情趣的事兒是那么扣人心弦……。如今,我不再把列提綱當(dāng)作一件煩心的事兒,因?yàn)樗忍岣吡宋业膶懽魉接皱憻捔宋业囊懔Α?/p>
有一次,老師布置我們寫一篇文章,我仔細(xì)觀察后,決定寫“秋天的樹葉”。我反復(fù)斟酌,構(gòu)思了很久,可感覺結(jié)果還不很理想。聽著操場上同學(xué)們的歡笑,我真想就這樣寫寫算了,可心底里總有一個(gè)聲音在說:“要有耐心,要列出個(gè)最好的提綱!庇谑俏乙种谱∽约旱那榫w,耐心地坐下來修改起來,直到列出我比較滿意的提綱,然后一鼓作氣寫出了《秋天的樹葉》。老師看了我的作文把我的作文表揚(yáng)一番,這真使我信心倍增。
自從我養(yǎng)成了編寫作文提綱的好習(xí)慣之后,作文水平有了很大提高,我深深地嘗到了列提綱作文的甜頭。
我現(xiàn)在真是深刻的感到這個(gè)習(xí)慣帶給我的極大益處!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字5
不論是學(xué)習(xí),還是生活中的任何事情,都要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,只有養(yǎng)成好習(xí)慣,才可以事半功倍。而我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,只要有空,我就會(huì)從書架上抽出一本書,坐在椅子上認(rèn)真地看,這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成還是來源于一次很小的事情。
有一天,由于晚上作業(yè)并不多,我寫得也很快,所以在晚飯前就寫完了。我想:今天作業(yè)這么早就寫完了,那晚上總不能一吃完飯就睡覺了吧,那不就是豬的生活方式嘛!看電視?掃地?洗碗?不不不,媽媽一定都不會(huì)同意的。這也不行,那也不行,到底該怎么辦呢?我有些著急了。
“你在干嘛?”媽媽問,“面包你不吃,在手里捏干什么?”
“?”我看了一下,手里的.面包已經(jīng)被我捏得不成樣子了,“我作業(yè)寫完了,不知道晚上該干嘛!”
“哈哈哈……”媽媽捧腹大笑,“你就為這個(gè)事而‘發(fā)瘋’?”
“嗯!
“你晚上可以看書呀!”
“看書太乏味了,不想看!”
“看書可以增長知識(shí),如果你看進(jìn)去了,你就會(huì)覺得看書其實(shí)就是一種享受!”
我覺得媽媽說得很有道理,但吃完飯后還是帶著一絲“不情愿”開始看書。我向書架上掃了一遍,似乎沒有一本好看的書,我又看了一遍,角落里的一本《夏蟲語冰》吸引了我,我把它拿下來,隨便翻了下,好像也不好看呀!我正準(zhǔn)備放回去時(shí),媽媽說:“任何書都有它的優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)真地看下去,就會(huì)覺得好看了!
我打開書,仔細(xì)地看起來,前幾段就引起了我的好奇心——一個(gè)孩子竟然和一位著名的科學(xué)家一起去考察?我還是第一次聽說!為了解開這個(gè)疑惑,我決定繼續(xù)看,這個(gè)孩子和科學(xué)家竟然一起考察過很多地方!哇,他真是太厲害、太勇敢了,如果換成我,可能連想都不敢想。
我被書中的內(nèi)容“迷”住了,不知不覺中就到11點(diǎn)半了,該睡覺了,我依依不舍地把書放回書架,上床睡覺了。
從那以后,看書就成為我生活中不可缺少的一部分了!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字6
“我的好習(xí)慣是……”我正在寫個(gè)人小結(jié),媽媽見了,說:“你呀,有什么好習(xí)慣,光知道玩。”我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道還不知道我的好習(xí)慣是愛動(dòng)腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?
那回,我的老師出了一道思考題,這道題可真夠難的,但不一會(huì)兒,班上的兩上“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我在埋頭苦想,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論,兩個(gè)“尖子”各執(zhí)已見,爭論不休,老師沒有表態(tài)。這時(shí)我想出來了。在老師的鼓勵(lì)下我站起來說:“我認(rèn)為,他們都錯(cuò)了!……”同學(xué)們大吃一驚,開始議論起來,而兩個(gè)“尖子”也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家安靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去,我遲疑了一下,接著說出自己的見解,同學(xué)們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對大家說:“廖秀琳同學(xué)說得很對!”聽了老師的.表揚(yáng),我得意極了。
這件事我告訴您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計(jì)自動(dòng)門的事嗎?
那一回,樓房里鬧老鼠,我們家廚房里也出現(xiàn)過老鼠。一忘關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來,你們都發(fā)愁。我動(dòng)了腦筋,在門上按上皮筋,你進(jìn)去它關(guān)上,你出來它又關(guān)上,多妙啊!
像這類事情還多著呢!還有一回,學(xué)校水池的下水管不通了,水池子積滿了水,我又開始了腦筋:用皮管抽水,很快就把水池里的水排除了。
想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習(xí)慣可就是——”“是啊,愛動(dòng)腦筋!眿寢屝χ舆^我的話說。啊!原來媽媽沒忘記我有這么一個(gè)好習(xí)慣!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字7
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛讀書。我愛讀的書很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊。后來,認(rèn)了點(diǎn)字,就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛。我愛讀書,因?yàn)樽x書能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書能加強(qiáng)我的想象力,讓想象成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書能讓我在不開心時(shí)也開懷大笑,心情放松。小 荷 我怎樣熱愛讀書,看了這件事,你就全明白了。 一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書店買書,精挑細(xì)選,終于選中了四本書,再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書總共的價(jià)錢是24元,不過因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書,可是,每一本書我都喜歡,都想買。“那怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來一看,原來是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車回家的車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結(jié)果可想而知,四本書我全買到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。 讀書帶給我的'好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。 一節(jié)社會(huì)課上,老師問同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說!皩Α!逼鋵(shí)這個(gè)答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書,里面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。 記得羅曼。羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣!弊詈,請別忘記愛讀書的訣竅:書讀懂了,自然就愛讀了。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字8
每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣。好習(xí)慣成就美好未來,好習(xí)慣可以讓人進(jìn)步,可以讓人變得有文明,讓人變得有文化,讓人變得純凈,讓人變得有禮貌!我也不例外,我也有自己的好習(xí)慣,下面我也講講我的一個(gè)好習(xí)慣吧!
我的一個(gè)十分好的習(xí)慣就是講禮貌、尊老愛幼,媽媽為此感到十分自豪。我見到老師、家人、長輩都會(huì)主動(dòng)問好。見面主動(dòng)打招呼,事后主動(dòng)說再見,這一小小的舉動(dòng),就可以看出你父母有沒有好好地教過你,你有沒有禮貌,有沒有一個(gè)孩子應(yīng)具備的`良好習(xí)慣,這一點(diǎn)我做的很好。
有一次,我和媽媽與她的同事一起去吃飯,媽媽的同事也帶上了自己的孩子,我見到他們后主動(dòng)說了聲:“叔叔阿姨好!”他們看到和聽到我說的話后,連聲夸我有禮貌,然后又讓他們的孩子向我和媽媽問好。吃飯期間,我也顯得格外有禮貌,回家后,媽媽覺得我為她撐了面子,高興地夸我:“樂樂,那些阿姨都說你講禮貌,還問我是不是教你的呢!”我聽后暗自感到高興。
我為我有一個(gè)好習(xí)慣而高興。我見到小學(xué)老師和現(xiàn)在的老師都會(huì)主動(dòng)問好。記得上小學(xué)時(shí),有一次見到了自己的老師,我就說:“老師好!”老師連忙說:“你看我們班李想嘴多甜,多會(huì)說話呀!”我一聽心想,老師對我的評價(jià)很高啊,看來講禮貌真是一個(gè)好習(xí)慣。
除此之外,我還特別尊敬老人。吃飯時(shí)我會(huì)主動(dòng)替我的長輩們盛飯、端飯,給他們夾菜,有好吃的先給他們吃,有水果也會(huì)主動(dòng)給長輩吃。為此,我的姥姥、姥爺特別喜歡我,經(jīng)常陪我一起玩。
這此就是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣能讓你有好的品質(zhì),讓有你更廣的交往,讓你有更多的朋友。好習(xí)慣是多么重要!我們每一個(gè)人都要養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣我們的世界就會(huì)更和諧、更美滿!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字9
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是閱讀。閱讀,帶我走進(jìn)了丑小鴨、小紅帽的童話世界;
閱讀,讓我認(rèn)識(shí)了愛迪生、馬克思、愛因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人;
閱讀,讓我知道了浩瀚無邊的宇宙空間蘊(yùn)藏著無數(shù)的秘密;
閱讀,開闊了我的眼界,增長了我的見識(shí)……閱讀,這個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺。
閱讀這個(gè)習(xí)慣可是我從小就養(yǎng)成的,記得小時(shí)侯我不認(rèn)識(shí)字,媽媽喜歡給我買書,有空的時(shí)候就給我講書中的故事,那時(shí)侯的我就已經(jīng)喜歡上了書,常常會(huì)拿著書盯著書上的圖片看個(gè)不停。等我大點(diǎn)了,自己能看書了,我就更喜歡看書了,中外名人傳記、成語故事、戰(zhàn)爭故事、百科全書、中外名著、各種兒童讀物都成了我的最愛,我常常會(huì)被書中的'人物吸引,看到高興的時(shí)候我會(huì)哈哈大笑,傷心時(shí),我也會(huì)跟著傷心落淚。每天睡覺前,我都要捧著書看,每次都要在媽媽的催促下才肯把書放下睡覺。
在班級(jí)里,同學(xué)們都叫我“書呆子”,可是我這個(gè)書呆子常常會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用,有一回,語文課上《航天飛機(jī)》一課,老師拿出事先搜集好的資料給我們介紹有關(guān)航天飛機(jī)的知識(shí),我一聽,不對,少了不少,我趕緊舉手補(bǔ)充,結(jié)果,我滔滔不絕地說了一大堆有關(guān)航天飛機(jī)的知識(shí),聽得同學(xué)們一個(gè)個(gè)都用欽佩的眼光看著我,我心里可得意了,看,這不就是閱讀帶來的好處。閱讀,豐富了我的知識(shí),提高了我的想象能力,因此,我寫起作文來得心應(yīng)手,常常得到老師的表揚(yáng)。
擁有閱讀的好習(xí)慣,給了我好處,也給了我自信。同學(xué)們,書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們都登上這個(gè)階梯努力前進(jìn)吧!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字10
我有一個(gè)好習(xí)慣
四川省宜賓市珙縣米市街小學(xué)四(3)班 郭中孝
我的好習(xí)慣是愛動(dòng)腦筋。我正在寫個(gè)人小結(jié),媽媽見了,說:“你呀有什么好習(xí)慣,光知道玩”。我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道還不知道我的好習(xí)慣是愛動(dòng)腦筋嗎?你忘了上一次的事了嗎?
那回,數(shù)學(xué)老師出了一道考慮題,這道題可真夠難的,但不一會(huì)兒班上的.兩個(gè)同學(xué)便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我還在埋頭苦思,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論,兩個(gè)同學(xué)各執(zhí)己見,爭論不休,老師卻沒有表態(tài)。這時(shí)我想出來了,在老師的鼓勵(lì)下站起來說:“我認(rèn)為,他們都錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們大吃一驚,開始爭論起來,而兩個(gè)同學(xué)也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家恬靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去。我躊躇了一下,接著說出了自身的見解。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對大家說:“郭中孝同學(xué)說得很對”!聽了老師的贊揚(yáng),我得意極了。
這件事我告訴過您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計(jì)自動(dòng)門的事嗎?
那一回,樓房里鬧老鼠,我們廚房里也出現(xiàn)過老鼠,一忘關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來,你們都發(fā)了愁。我動(dòng)了腦筋,在門上安上皮筋,你進(jìn)去它關(guān)上,你出來它又關(guān)上,多妙!
像這類事情還多著呢!還有一回,樓道水池的下水道不通了,水池子積滿了水,我又開動(dòng)腦筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排干了。
想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習(xí)慣就是——”“是啊,愛動(dòng)腦筋”!媽媽笑著接過我的話茬說。啊,原來媽媽沒忘記我有這么一個(gè)好習(xí)慣!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字11
我有一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣。不管春夏秋冬,不管天晴還是下雨,不管是節(jié)假日還是平時(shí),不管是繁忙還是清閑,不管是出門在外還是居住在家,我現(xiàn)在基本上都能堅(jiān)持早睡早起。也就是通常晚上九點(diǎn)半上床睡覺,早晨六點(diǎn)半起床,幾乎沒有例外。
為什么說早睡早起是一個(gè)好習(xí)慣呢?因?yàn)樵缢缙鹩性S許多多的好處。比如說,早睡早起使生活很有規(guī)律,有利于身體健康,讓人保持旺盛的學(xué)習(xí)與工作精力。人們在學(xué)習(xí)工作一天之后,晚上都很疲勞,加上晚上的空氣很不新鮮,如果晚上“開夜車”太久,不僅效率會(huì)不高,還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)工作效率。相反,只有早睡,才能保持充足的睡眠,有利于健康,有利于學(xué)習(xí)與工作。
俗話說,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。早晨太陽初升,空氣清新,朝氣勃勃,人們精力充沛,因此,我們應(yīng)該早起,珍惜和利用早晨的美好時(shí)光,進(jìn)行晨讀、晨練或者為一天的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。
早睡早起確實(shí)是一個(gè)好習(xí)慣。不過,要養(yǎng)成這樣的一個(gè)好習(xí)慣是不容易的。我是在爸爸媽媽的監(jiān)督和幫助下,經(jīng)過長期努力,才養(yǎng)成了這樣一個(gè)好習(xí)慣的。其實(shí),人是有惰性的,晚上往往貪玩,不愿早睡,可是早晨貪睡,不愿早起。因此,要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,首先必須克服偷懶貪玩的'壞毛病。更重要的是,要嚴(yán)格要求自己,讓自己成為一個(gè)自律自強(qiáng)的人。還有,要對學(xué)習(xí)、工作和生活作出良好的安排和規(guī)劃,并盡量不要拖拉,而要快速按時(shí)完成。
是的,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣不容易,但“習(xí)慣成自然”,長期堅(jiān)持就好了。以后,我一定保持早睡早起的良好生活習(xí)慣。請大家監(jiān)督我喲!
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字12
我有一個(gè)好習(xí)慣——每天保證9小時(shí)睡眠,這一點(diǎn)我做的很好,這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實(shí)話,我這個(gè)好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過來的。
那還是在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上我總要玩到11點(diǎn)才上床,結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點(diǎn)開始上學(xué),我睡到9點(diǎn)才起床。所以天天遲到,挨批評。到了中午又因?yàn)樵缟纤嗔擞炙恢,到下午又要打瞌睡,晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時(shí),決定對我強(qiáng)制執(zhí)行新的'睡眠時(shí)間。
這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點(diǎn)半必須回家,稍微看一下電視,10點(diǎn)鐘以前就要洗了上床睡覺。有時(shí)九點(diǎn)鐘就要我睡。
一開始我真有些不習(xí)慣,躺在床上翻來覆去的,還是睡不著。一個(gè)月以后,我就慢慢習(xí)慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時(shí),有時(shí)還睡到十個(gè)小時(shí)。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個(gè)小時(shí)。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣,上課聽講也精力充沛了。
上六年級(jí)了,這是小學(xué)生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我依然保持這這個(gè)睡覺的好習(xí)慣。作業(yè)多了,我就在白天抓緊時(shí)間完成,絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班,還能擠一些時(shí)間鍛煉鍛煉,玩玩,有時(shí)還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點(diǎn)多鐘,我就能輕松地去洗澡睡覺。
自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺得時(shí)間好像變多了。我受益頗多:一是學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間了,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了,聽講更用心了,學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。
感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字13
“今天的班隊(duì)課舉行成語接龍比賽!”班主任話音剛落。
班主任話音剛落,好幾個(gè)同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,我卻嚇得渾身發(fā)抖。平時(shí)我不愛看書,對文學(xué)一竅不通,對成語接龍等于要我的命。
想著想著,轉(zhuǎn)眼就輪到了我們小組,“時(shí)不我與、與世無別、別具匠心”“心”糟糕,心怎么接。我滿頭大汗,思維怎么也開發(fā)不了,同學(xué)們,都轉(zhuǎn)過身來看著我,我尷尬極了!靶募比绶!”一位組員連忙站起來幫忙。我灰頭土臉地坐下,成語接龍依舊繼續(xù)。同學(xué)們口若懸河,我卻呆若木雞。我在心里暗暗對自己說:我一定要努力讀書!
一回到家,我就一頭栽進(jìn)書堆里,我的房間簡直堪比陸游的“書巢”。
就這樣持續(xù)了一個(gè)月后,學(xué)校里組織了一次年段文學(xué)大比拼,因我班高手屈指可數(shù),雖已如數(shù)派出“應(yīng)戰(zhàn)”,但還差一個(gè)名額,我也只好去湊數(shù)。
過了沒多久,比賽結(jié)果出來了。當(dāng)老師在全班面前宣布時(shí),其他參賽的同學(xué)都忐忑不安,我卻在一旁毫無緊張之感,因?yàn)槲抑琅c年段高手比起來,我向來是個(gè)“文盲”。
但結(jié)果卻讓我大吃一驚,老師告訴我,我獲得了一等獎(jiǎng),位居年段第三。剛聽到這個(gè)消息時(shí),我腦海中一片空白,興奮得不知所措,但后來逐漸演變成又驚又喜,我甚至對上天對我的眷顧有點(diǎn)受寵若驚。
或許你認(rèn)為這很夸張,但對我來這次獲獎(jiǎng)的'意義卻十分重大。這是我第一次嘗到好習(xí)慣帶來的甜頭。雖然我不是最好,但我堅(jiān)信,沒有最好,只有更好!好習(xí)慣給我?guī)淼暮锰幦鐨v史的車輪般源源不斷。它像茫茫大海上的一座燈塔,為我照亮遙遠(yuǎn)的未來,帶領(lǐng)我向成功一步步邁進(jìn)。
好習(xí)慣需要一點(diǎn)一滴積累,不能一步登天,也不能一勞永逸。好習(xí)慣就像一只只精靈,在你看不見的地方,描繪著你人生的藍(lán)圖。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字14
我有一個(gè)非常好的習(xí)慣——就是有時(shí)間就看書,媽媽常說:“這個(gè)習(xí)慣好!
我比較文靜,從來不在外面亂鬧、惹事,要是讓我在“玩”和“看書”之間挑的話,我肯定會(huì)挑選看書。
每逢假日或課余時(shí)間,只要有書,我都會(huì)捧著看。我看過好多書,《戰(zhàn)爭與和平》、《茶花女》、《紅樓夢》、《西游記》等等。每次看書我都會(huì)沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人撐起鍘刀鍘向劉胡蘭時(shí),我忍不住叫起來:“住手!”正在廚房燒水的媽媽,聽到了我的叫聲,嚇得一跳。
還有一次,媽媽叫我吃飯,我口里答應(yīng)著,可是身子卻沒挪動(dòng)半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,姐姐又叫我去吃飯,我才放下書。來到廚房里,等著開飯。誰知等了很久也不見開飯,我只好回到我的房間,我一邊走一邊想著書中的故事情節(jié),后來才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了房間,我不禁啞然一笑。
每當(dāng)提起書,媽媽總會(huì)說我是個(gè)“書蟲”,一個(gè)恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然,我不否認(rèn),我確實(shí)想把天下所有的好書都吃掉。說起書,它給我許多幫助和好處,讓我懂得了許多教科書中所沒有的知識(shí),可真是我的好伙伴。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)我迷惑時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的'方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷只是短暫的,只要勇于探索,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣!當(dāng)被人誤解時(shí),書告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。
書是我的良師益友,我不能沒有它。
我有一個(gè)好習(xí)慣作文600字15
孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨他一生,而一個(gè)好的習(xí)慣又是一副良藥,能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅(jiān)定的基石。
小時(shí)候,媽媽每天在床前為我講兒童讀物,長大后,我自己閱讀各類書籍。一步,一步,留下了書伴隨我的腳印。細(xì)細(xì)回想,現(xiàn)在我走過的成長歷程,都沒有離開這位“好朋友”呢!書,可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導(dǎo)作用。
六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識(shí)。只要有時(shí)間我就看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢。我在課余的時(shí)間里閱讀了中國的四大名著。它就是我生活和成長的啟蒙老師,伴隨我步入了小學(xué)時(shí)代。翻開這些書,一個(gè)奇妙美麗的世界呈現(xiàn)在我的眼前:天文地理,大千世界、人生百態(tài)??我的知識(shí)在豐富,生活在充實(shí)。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友,我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場面,我都會(huì)激動(dòng)不已;讀到悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場面,我常常緊張擔(dān)憂。我的心隨著故事的情節(jié)上下起伏,我沉醉在這些書本里,忘記時(shí)間,忘記自我。童年時(shí)代的'我,就在這書海中度過。雖然現(xiàn)在對童年只有回憶,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中
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