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習(xí)慣作文

時間:2023-01-08 15:18:03 習(xí)慣 我要投稿

習(xí)慣作文 (集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文 ,歡迎大家分享。

習(xí)慣作文 (集錦15篇)

習(xí)慣作文 1

  好的習(xí)慣受益終生,每個人都知道,多數(shù)人自己卻沒有做到,否則這個世界上都是優(yōu)秀的人了,因為人終歸是人,容易學(xué)不好的習(xí)慣,但是作為家長都渴望自己的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,可是孩子是看父母的,做父母的沒做好,怎么教育好自己的孩子,所以孩子有問題,要先反思自己。

  最近班里的加分減分機制很好,很巧的事,單位考核也是采取這個辦法,只是顧及大人的面子,只加不減,這么大的人了,還要領(lǐng)導(dǎo)管理著,何況小小的孩子,優(yōu)秀杰出的人多是自己管好自己,自己有目標(biāo)有夢想做好自己和工作上的事情的人。養(yǎng)成好的習(xí)慣真不是件容易的事情,目前一個班這么多孩子,老師也是夠辛苦的。讓孩子自己養(yǎng)成好的聽課習(xí)慣,也不影響他人聽課,人人為我,我為人人,對于都是一個孩子的現(xiàn)狀,每個班主任老師也是費了苦心管理和培養(yǎng)還這么多。我是沒能力當(dāng)好老師的。

  數(shù)學(xué)老師每天早上8點多就發(fā)出晚上的作業(yè),一心為了孩子,為了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度真讓人感動,每天10練習(xí)題,堅持出,真心地為孩子有這樣好的一些老師而感動。自己做為家長,為孩子做的太少了。

習(xí)慣作文 2

  我的壞習(xí)慣很多,自己都數(shù)不清楚,但我有自知之明,自己也懂得改。不像某些同學(xué)有了壞習(xí)慣也不承認(rèn),更不懂得改。

  好的習(xí)慣會幫助我們一生,壞的習(xí)慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,對于每一位同學(xué)來說都是至關(guān)重要。習(xí)慣雖然沒有生,命那么彌足珍貴,但是卻有著萬般的光彩。戒掉你的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開始吧!

  在每個人知道有想要戒掉自己壞習(xí)慣的自覺之前,你必須要明白自己有哪些壞習(xí)慣?而且這些壞習(xí)慣是怎么形成的?你又有沒有決心想要去真正戒掉它?仔細(xì)思考這些問題,然后進行下一步。

  很多同學(xué)都有著想要使自己更完美的心愿。但是心愿每個人都會有,只不過是在執(zhí)行過程中,有的人拖了后腿兒,因而導(dǎo)致最終計劃的失敗。要想讓自己的壞習(xí)慣與自己優(yōu)秀的品質(zhì)相互隔離,樹立起自己在他人心目中良好的形象,就需要我們努力克制自己的欲望。學(xué)會合理的運用身邊的資源,提高自己的自律性,逐漸戒掉自己的壞習(xí)慣。

  自從我有意識的去戒掉自己的壞習(xí)慣后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更有自信力。在學(xué)習(xí)上與別人相比也更有激情,與別人在交往過程中也多了一份自信。戒掉壞習(xí)慣,既是提升自己,也是在慢慢的改變自己。

習(xí)慣作文 3

  一天, 我來到學(xué)校,上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊,可我在書包里找呀找還是沒有找見數(shù)學(xué)練習(xí)冊,我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習(xí)冊放到書包里了。老師說:“有沒有人忘帶了?”我的腿一直在顫抖,小聲的說我忘帶了,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的盯著我好像在說:“你怎么又忘帶了!边@時老師說:“忘帶練習(xí)冊的人下了第三節(jié)課你們跟我到辦公室來!毕铝说谌(jié)課我們來到辦公室里,數(shù)學(xué)老師讓我們給家長打電話把練習(xí)冊送過來,我給爸爸打電話說:“爸爸,我忘帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊了,快給我送過來吧!贝蛲觌娫捓蠋熥屛覀兿然匕嗔恕0职纸K于來了,把數(shù)學(xué)練習(xí)冊交到了我的手上,這時候我才放下心了,爸爸說:“寶貝,快去上課吧,我要走了還要開會呢。”我看著爸爸急匆匆遠(yuǎn)去的背影,心里很慚愧。

  我一定要改掉這個丟三落四的壞習(xí)慣。

習(xí)慣作文 4

  從小到大,我有著許多不同的習(xí)慣,它們伴隨著我成長,讓我的成長瑰麗多彩!

  小時候的晚上,我依偎在媽媽的懷里,聽她用慈祥的聲音講故事:灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三只小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長為一個口頭表達(dá)能力、寫作能力都很強的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習(xí)慣。

  長大一點,我習(xí)慣在自己的小天地里“亂涂亂畫”。在我眼中,哪怕是一片樹葉,一只蝸牛都是那么的美,每當(dāng)我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”,我就覺得自己像一個大畫家一樣。正因為我習(xí)慣“亂涂亂畫”,才會有今天在美術(shù)上的成績。我感謝畫畫,感謝“亂涂亂畫”的習(xí)慣。

  再大一點,我習(xí)慣剪窗花,雖然剪得不怎么漂亮,但我在裁剪時,感覺是那么快樂,好象自己成為了一個藝術(shù)大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我習(xí)慣每天捧著一本書全神貫注地看。每當(dāng)我在書海里遨游的時候,我就會幻想自己是個大學(xué)問家,正在為解決人類的大難題而積累知識呢。我每天沒事時捧著書看,睡覺前看書,有時洗腳時也要看書。正因為我習(xí)慣了閱讀,使我的語文成績突飛猛進。我感謝書本、感謝文字、感謝閱讀的慣。

習(xí)慣作文 5

  好習(xí)慣是我的良師,它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了,也步入了小學(xué)的殿堂,好習(xí)慣變成了我的益友。

  每當(dāng)我向老師問好時,它總是向我投來鼓勵與贊許的目光。我從不懂事的小孩,變成手捧獎狀的學(xué)生。好習(xí)慣伴我走過即將結(jié)束的童年時光。

  比如說我剛讀小學(xué)的時候,考試總是不檢查,其實數(shù)字搬錯,語文寫個錯別字都可以檢查出來。可正是因為我不檢查,而扣這些冤枉分。隨著功課的難度,再扣這些冤枉分,想得到高分可難了。所以我努力得改,現(xiàn)在考試這種情況越來越少,我漸漸把這個壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。

  我的身上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

習(xí)慣作文 6

  俗話說:“習(xí)慣成自然”,每個都有自己的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。那么,我的習(xí)慣是什么呢?

  自從六歲時,我養(yǎng)成一個習(xí)慣:每次上衛(wèi)生間,先用水把廁所沖得干干凈凈才能大小便,然后再用水沖干凈,洗手時把水龍頭打開,水嘩嘩地淌出來,水表里的齒輪飛快地轉(zhuǎn)著。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的習(xí)慣持續(xù)了很長時間。

  姐姐時常表揚我說:“弟弟從小就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣。”可是媽媽多次批評我:“你這習(xí)慣很不好!”每次聽到媽媽的批評,心里都很不愉快,感到媽媽錯怪了我。一次,我理直氣壯地對媽媽說:“我這是好習(xí)慣!”媽媽也針鋒相對:“你這是浪費!”“浪費?我怎么浪費了?”我常常為此晝思夜想,但還是百思不解。

  有一天,我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸用淘米水洗菜,又拿到衛(wèi)生間沖廁所,還振振有詞地說:“成由勤儉敗由奢!蔽翌D時豁然開朗,知道爸爸是在節(jié)約用水,而我是浪費水。從此以后,我改掉了以前的習(xí)慣,用水時把水龍頭擰開一點,讓水細(xì)細(xì)地流,用洗臉的水洗腳,再沖廁所。

  隨著歲月的消失,我才知道,水是生命的源泉,水是寶貴的資源,水是不可再生的。每個人都應(yīng)從一點一滴做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

習(xí)慣作文 7

  我的媽媽有個讓我叫苦不迭的習(xí)慣——在大街上和我并肩同行時,總是下意識地朝我這邊擠來。我沒少抱怨,為此常和媽媽擦出火花。直到這一次——

  這天傍晚,媽媽又像往常一樣來接我。走到了大街上時,媽媽又繼續(xù)她的老習(xí)慣了。她使勁兒向我這里擠過來,我又向她那邊擠去,可她就像一堵墻似的一動不動。遇到濕淋淋的草叢,她也沒有放松。草叢伸出的枝條在我的衣服上留下了紀(jì)念;一根根小草在我的衣服上留下了彎彎曲曲的痕跡,像一條條彎曲的小蛇。水滴在我的手掌心里,,又落到地上,像是在玩跳傘,使我非常難受。即時是走到了臭烘烘的的垃圾堆,她也還是把我牢牢地鎮(zhèn)壓在里面。

  我剛要抱怨幾句,就看見媽媽的臉上帶著奇怪的焦慮的表情,仿佛是要和我作對一般,硬是想讓我乖乖的跟著她。

  突然,一輛電動車擦肩而過,把走在外面的媽媽擦傷了。媽媽立刻痛得叫了起來。我一時不知所措,與媽媽的目光對視,可她卻極力低著頭,刻意躲避我的目光。一陣酸澀涌上心頭,我忍不住哭了起來。原來,媽媽是為了保護我呀!我錯怪了她!我不應(yīng)該這樣對待她!

  媽媽的習(xí)慣還有很多,可我知道,媽媽的每個習(xí)慣都飽含了她對我深深的愛意。媽媽,您辛苦了!

習(xí)慣作文 8

  這幾天一直在吃香菇,因為好像是什么什么然后就弄了很多香菇,在印象中香菇是一種既昂貴又不太美味的東西,媽媽炒的還行,除了媽媽以外其他人炒的真的不能下咽。

  然后剛要吃的時候發(fā)照片給他,順帶問了想問很久的問題:誰不喜歡吃香菇和香菜。他說他不喜歡吃香菇,記得他一吃就吐出來。哈哈,好吧,真的都很夸張的,跟我身邊的朋友一樣,媽媽也有說對于香菇,就跟榴蓮一樣,喜歡的人頓頓吃都沒事,不喜歡的人一個味都不行。小胖就是這樣的.,上次不小心吃到一個包子里面的一小塊蘑菇,然后就吐出來了,她都不知道是蘑菇,但就是那么敏感地吐出來了哈哈。

  想起媽媽讓我們不挑食的絕招。我也都分享給他了。小時候是不喜歡吃青椒的,然后媽媽就每天都變著花樣炒青椒,后來神奇般地自己詢問媽媽為什么不炒青椒了,也神奇般地由排斥到喜歡。后來也陸續(xù)出現(xiàn)芹菜等不喜歡的蔬菜從排斥到喜歡,都是媽媽用了那么一招才開始喜歡上的。

  畢竟是媽媽嘛,總是萬能的。剛才她要去睡覺,我跟她說剛吃飽是不可以去睡覺的,她跟個孩子似地說:“可是我飽很久了!边帶著委屈語氣,媽呀,要這么可愛有趣嗎?愛她。

習(xí)慣作文 9

  在這個漫長的寒假中,每一天我都過得很充實。

  我的假期安排是這樣度過的:起初奶奶會按時提醒我學(xué)習(xí),后來我養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每天早上有班級里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一致的課件,其中包括語文,數(shù)學(xué),在這個學(xué)習(xí)過程中,我始終認(rèn)真去聽老師講的知識,反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課,我每次都按時完成老師當(dāng)天布置的所有作業(yè)并提交。

  到了中午,我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事,在閱讀過程中,我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來,然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假,我一天都沒間斷。

  這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門,在疫情期間,奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑,勤洗手,不出門,出門戴口罩。

  每天晚飯后,都是我最開心的時候,都要發(fā)視頻給媽媽,和媽媽聊聊我每天都干了什么,做了什么。

  這個寒假,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,明白了堅持的力量和意義,也使我更熱愛生活,更熱愛學(xué)習(xí)!

習(xí)慣作文 10

  每當(dāng)聽到要寫作文時,或要上作文補習(xí)班 時,我就會眉頭一緊,生氣起來,我討厭寫作文,上作文課。

  我討厭寫作文,因為寫得慢,那個慢不是一般的慢,是很慢,非常慢,因為覺得,越寫越?jīng)]得寫,而且越?jīng)]得寫,媽媽,爸爸,老師們就越要我寫。

  你有什么能讓我喜歡作文的東西嗎?我對作文已經(jīng)很討厭了。

  我的壞習(xí)慣還有—–喜歡吃甜食

  有一次,我媽媽對我說:“寶貝,你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤的水果買回來吧。”我接過錢去買水果,可是當(dāng)我走到水果店時,店里面賣的“麥芽糖”吸引了我,于是我悄悄地買了一個,開始挑水果了,挑好了,結(jié)了帳,回家。到家里,媽媽看到我買的“麥芽糖”說:“你這小饞貓!又買零食吃了,是像你老爸學(xué)的呀,我要教訓(xùn)他一頓!

  同學(xué)們,你們可要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣哦,希望好習(xí)慣讓你們終生受益,壞習(xí)慣通通趕走。

習(xí)慣作文 11

  好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過:“思想成就行為,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格成就命運!逼鋵崳裉煜肫饋,我們其實可以把這句話縮短為:“習(xí)慣決定命運!”

  每天早上,總是習(xí)慣在鬧鐘響過N分鐘后,還會在床上賴上一會兒。習(xí)慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué),總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認(rèn)真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時,可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長!

習(xí)慣作文 12

  我國著名的思想家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。的確如此,好的習(xí)慣是一筆財富,它是取得成功的秘密武器。

  魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時候,他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,最后取得成功。

  在現(xiàn)實生活當(dāng)中,好習(xí)慣對我們來說非常重要。不知何時起,我喜歡上了讀書,它成了我最大的興趣。每次下課,我捧起一本書看得有滋有味,有時連上課都不知道了呢?唉,最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的,把“人”寫成了“入”,把“7”寫成“1”,可冤了!我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣,可是以后照樣把字寫得難看。不過,從現(xiàn)在開始,我的字會寫得工整。

  因此,良好的習(xí)慣在我們的成長中起著關(guān)鍵的作用,它像兀鷹的翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己,成就美好的人生吧!

習(xí)慣作文 13

  壞習(xí)慣,人人都有,但要改正它,是很多人做不到的,可我做到了。

  想當(dāng)年,只因?qū)W業(yè)煩重放學(xué)又那么遲。一回家,我總想放松一下,把書包扔出九千里,跳到沙發(fā)上,用力一按電視機,再舒舒服服地伸了個懶腰,瞪大那己想閉上的雙眼,但我不“放棄”,因為我知道——這個節(jié)目播出后就沒重播了!

  就這樣,一個小時也悄無聲息地離開了。終于,我眼睛吃不消了,我只好不情愿地拿出那“千斤”重的作業(yè)本。為了等下能再看看電視,我總是亂寫一通,甚至有些題目都不看,隨便一寫,好讓速度提高。

  我有時也會想出許多辦法:會邊寫作業(yè)邊看電視,一舉兩得,或一直看電視,明早起來趕緊寫作業(yè),再匆匆趕到學(xué)校。

  日復(fù)一日,我也習(xí)慣了,可每次上課,我會分心,總想睡覺,再打一打哈欠。一天,一節(jié)課,就結(jié)束了……

  后來,我終于發(fā)現(xiàn)自已的成績一落千丈,連有些簡單的題目也看不懂。每次考卷一發(fā),我更是后悔……

  之后的幾天,我才覺悟,只好努力一點,電視也少看了,上課也專注了。成績突飛猛進………

  是呀!改掉壞習(xí)慣,才能改變自己!

習(xí)慣作文 14

  孔子說過:少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個好的習(xí)慣對于我們孩子有多重要!

  從9月份進入小學(xué)的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點之前必須起床,八點之前必須到校,是呀這是我第一個好習(xí)慣的養(yǎng)成,雖然有時候早上起來急急忙忙,可我從來沒有遲到過!養(yǎng)成一個遵守時間的好習(xí)慣;再后來,每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè);再后來,老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習(xí)慣,從一項項打卡內(nèi)容中,因為我堅持的好習(xí)慣,我學(xué)會了很多古詩,學(xué)會了跳繩,學(xué)會了跑步等等

  看到我自己的進步,我隱隱約約明白了一個好習(xí)慣對自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!

習(xí)慣作文 15

  我們從小會養(yǎng)成各種習(xí)慣,好習(xí)慣剛開始做的時候會有些難,但如果你一直堅持下去就會就能“習(xí)慣成自然”。

  首先,我先說一個習(xí)慣——今日事,今日畢。我來舉幾個例子:一、有些同學(xué)在早上總是不交作業(yè),每次都要告訴他:你今天作業(yè)沒有交,現(xiàn)在快交……“沒帶、沒帶,現(xiàn)在補……”。所有作業(yè)都應(yīng)該在前一天晚上寫完,準(zhǔn)備好的。

  二、弓老師;要求我們寫的“采蜜本”,有些同學(xué)平時不寫,等到弓老師要收“采蜜本”的時候,才抓緊一切時間狂補,交的時候也沒補幾頁。

  三、有些同學(xué)粗心大意,上學(xué)不是沒帶這書就是沒帶那書;沒帶作業(yè),又打電話讓家長送過來。既讓家長覺得浪費時間,也讓老師覺得你太粗心大意。把這個壞習(xí)慣改掉不就行了嗎?何必被這個“習(xí)慣”所困擾呢?

  我們現(xiàn)在不應(yīng)該只是想著玩,還要多注意學(xué)習(xí)。只要把玩的時間拿出一部分用在學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)就一定會有進步。

  說了這么多希望大家回去的時候都能好好的仔細(xì)想一想吧!

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