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養(yǎng)成好習(xí)慣的作文

時間:2022-11-24 13:58:59 習(xí)慣 我要投稿

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(匯編13篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文(匯編13篇)

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文1

  我想大家都聽過愛比克泰德說過的一句話:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么的重要啊!

  我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)學(xué)會克制自己。我改掉了許多壞習(xí)慣,如:不認(rèn)真寫作業(yè),粗心大意;上課做小動作,和前后左右的同學(xué)說話……當(dāng)然,養(yǎng)成愛讀各種書的好習(xí)慣便是我最大的收獲了!

  剛剛進(jìn)入小學(xué)時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我訂購了大量的書籍,并要求我每天看一篇好文章。先開始,我不太認(rèn)真,總是慢吞吞的,不當(dāng)回事。后來,我漸漸迷上了閱讀,沒有書的日子就像世界末日一樣。

  那么,我是怎樣讀書的呢?每天,當(dāng)我回家高效率完成作業(yè)后,就開始讀書。閱讀,可以使人增長見識,每天一篇好文章已令我自己的學(xué)問增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當(dāng)我十分郁悶的時候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開朗。

  我已經(jīng)讀到過許多書,例如:驚險刺激的科幻小說《哈利波特》、四大名著《紅樓夢》、《西游記》等等。如果我想把自己當(dāng)做書中的主角,做書中的主人公,就讀科幻小說,讓思維插上想象的翅膀飛翔。

  閱讀不但可以怡靜、長才,而且是打開知識大門的鑰匙。所以,大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時間閱讀。習(xí)慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當(dāng)然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文2

  毛毛最近很喜歡和水彩筆玩,尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫,原來的壞習(xí)慣也改掉了,特別愛護(hù)水彩筆。

  一天突然問爸爸,我們身體里的細(xì)菌蟲子會不會也有顏色?爸爸一下子有些蒙,想了想說,大概是有顏色吧!不過我沒見過,他太小了,肉眼看不見。

  一定是有顏色的!毛毛肯定的說,因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下,對呀!還有什么?

  我覺得還有綠色的細(xì)菌蟲子,因為我們要吃綠色的蔬菜,只有它怕綠色,吃了以后,綠色的細(xì)菌蟲子就被趕走了,我們身體就健康了唄,毛毛覺得自己說的很有道理,得意洋洋。

  不錯,很好,還有什么?爸爸繼續(xù)問。

  當(dāng)然還有紅色橙色紫色白色黃色,很多種顏色的細(xì)菌蟲子,所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細(xì)菌蟲子,保護(hù)我們的健康。

  太棒啦!你真是個科學(xué)家,長大了一定會在顯微鏡里看見這些五顏六色的細(xì)菌蟲,爸爸鼓勵著說。

  那么我們現(xiàn)在干什么去?爸爸故意問,去吃橙子了,打敗橙色的蟲子,說完就跑到桌子前,拿起一個橙子就要咬。

  爸爸趕忙說,橙子的外皮上也有細(xì)菌蟲,趕快讓媽媽洗一洗,剝掉皮再吃!

  知道了!爸爸。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文3

  大概是在上一年級的時候,我偏愛吃面條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進(jìn)去,每天吃飯的時候,只要有面條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子。

  有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎么會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看著鍋里的米飯一點(diǎn)胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎么好吃,怎么有營養(yǎng),我還是不肯吃,最后,爸爸生氣的給我盛了一點(diǎn)米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”?戳税职謬(yán)厲的表情,我低下頭夾了一口米飯放到嘴里,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何。

  一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶著甜味,我一聽很貴,還甜,便認(rèn)為是一道美食,早早的就坐著等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點(diǎn)甜,夾著菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,后來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心里作用,這件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己親身體驗,才能知道其中的苦樂。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文4

  最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué),好累哦!我不禁的打起冷戰(zhàn)。

  下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應(yīng)過來,急忙收拾書包,準(zhǔn)備回家。

  哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?

  不久,爸媽回來了,我進(jìn)了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細(xì)菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的話,“沒事的,那有什么細(xì)菌!”

  吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。

  半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會兒就好多了。

  我起了個大早,去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢!數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習(xí)慣改好。

  還記得弟子規(guī)的最后一段嗎?

  學(xué)弟子規(guī)真是好,

  嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。

  從小養(yǎng)成好習(xí)慣,

  快樂成長沒煩惱。

  是啊!“從小養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂成長沒煩惱!

  現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,你呢?

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文5

  人們常說:“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,而一個好習(xí)慣可以成就一個人!蔽矣袎牧(xí)慣,也有好習(xí)慣,我給大家講一個我的好習(xí)慣——永不放棄。雖這是一種精神,可成了我的習(xí)慣。

  據(jù)我爸爸媽媽說在我三四歲的時候,我一閑著沒事,只要一開始玩,就玩撲克,好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩,只知道我可以用撲克來堆撲克塔,可是以我的粗心大意,每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆,撲克塔一遍又一遍的倒下去,周而復(fù)始……可就是這樣,讓我有了一顆永不放棄的心。

  功夫不負(fù)有心人。我在桌邊坐了幾個小時?對了無數(shù)次塔終于有一次,我突破了層層阻礙,堆上了七層(底座除外)。我高興的喊來媽媽,可一起身碰到了桌子,嘩啦啦~~,我的塔倒了下去,我看見了這一瞬間,大哭起來,五分后,我,我又開始我的堆塔行動……

  以上就是我怎樣打好永不放棄的根基。下面是我怎么實(shí)踐我的好習(xí)慣,可是我只能簡要地寫一寫:

  那是五歲的時候,我學(xué)習(xí)自行車,可我摔倒了無數(shù)次。終于,我學(xué)會了騎自行車。

  我只寫了一點(diǎn)實(shí)踐詳細(xì)的在我的另一篇作文里。

  你們的好習(xí)慣是什么?快來給我分享一下吧!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文6

  隨著時間一分一秒的走過,我也一個腳印一個腳印的走來。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級的學(xué)生了。在過去的時間里,我有許多壞習(xí)慣。而今天,我卻改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

  有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x一本好書就等于和一位高尚的人談話!睂Γ蠹乙欢ú碌搅,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?那就是興趣!

  其實(shí)以前我也不太愛看書。但經(jīng)過一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味?梢幌氲轿乙欢ㄒB(yǎng)成這個好習(xí)慣,便繼續(xù)讀起來。有的時候讀的投入了,書中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會很大!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文7

  “東西不亂放,用完東西隨手放回原處,下次用時方便!边@是媽媽嘴上常常嘮叨著的“緊箍咒”,而我卻不以為然。

  星期一早晨,吃完飯,我正要出門去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的影子都沒有見到。沒辦法,只得在媽媽那一浪高過一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門,去小賣部買一條。等我氣喘吁吁趕到教室時,已經(jīng)遲到5分鐘了……

  后來我看到了網(wǎng)上的一篇作文:一個高三的`大哥哥因為也有和我相同的壞習(xí)慣,高考時,忘記帶準(zhǔn)考證,在校門口白白等了十幾分鐘,結(jié)果考考砸了,只能重讀一年!。

  看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項東西安個“家”,用完再送他們回“家”。

  或許同學(xué)們也有一些自己還沒意識到的壞習(xí)慣,或者意識到了卻不以為然。如:酷愛上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠(yuǎn)離它們吧!這些看似不起眼的“定時藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。

  “好習(xí)慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時時刻刻提醒自己。早日養(yǎng)成好習(xí)慣!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文8

  有人說,好習(xí)慣是一副良藥。他能醫(yī)好一個人身上的不足。好習(xí)慣養(yǎng)成越多,個人能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀。為人生的成功打下堅定的基石。

  那么我的好習(xí)慣是什么呢?就是讀書。其實(shí)剛開始的時候我并不喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常為了讓我讀書。會想很多辦法,我還給媽媽討價還價。慢慢地我卻喜歡上的閱讀,我在學(xué)習(xí)以外看了許多課外讀物。有四大名著,還有沈石溪的動物小說和一些科學(xué)讀物。令我最感興趣的是四大名著中的《三國演義》和沈石溪的動物小說。在讀這些書的時候讀到激動的場面,我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面,我都會淚流滿面。有時也會為了書中主人翁的各種遭遇而感到憤憤不平,我的心隨著書中的故事情節(jié)上下起伏。我完全沉醉在這些書里,忘記了時間,忘記了自我。到現(xiàn)在我越來越喜歡讀書,經(jīng)常遨游在書的王國里。書中那奇妙的意境,讓我總想不斷的去探索。在我的生活和學(xué)習(xí)中閱讀成了不可替代的部分。古人說書中自有黃金屋,閱讀給我?guī)砹藷o限的樂趣,還提高了我的寫作水平,擴(kuò)展了我的知識面。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成可以決定一個人的成敗。我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們從小就養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文9

  我有很多的好習(xí)慣,也有不少的壞習(xí)慣,不過這次我要說說我的好習(xí)慣。

  我的好習(xí)慣有很多,如:愛閱讀、愛學(xué)習(xí)、樂于助人……不過其中我最喜歡我愛閱讀的這個好習(xí)慣。我也不記得我是從什么時候開始愛上了讀書?我記得好像是幼兒園的時候吧!當(dāng)時我的爸爸給我批發(fā)了一堆的圖畫書,有關(guān)于歷史的,有關(guān)于科學(xué)的,還有關(guān)于唐詩的。剛開始的時候,我覺得讀這些書好枯燥,后來不知怎的,我越看越入迷了,于是很快就看完了。

  后來我上了小學(xué),我們的老師給我們布置了一項作業(yè),叫做閱讀積累,我很喜歡這項作業(yè),我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的寫一篇,到現(xiàn)在也沒有斷過,從來都沒有應(yīng)付過。隨著后來我越來越大,作業(yè)越來越多。我也是堅持著,每天晚上看一小時的書,甚至有時看到深夜,完全沒有顧及到自己明天還要上學(xué)。直到家長來催我睡覺,我才肯關(guān)燈睡覺。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名六年級的小學(xué)生了,作文在考試中,占的分?jǐn)?shù)越來越多,我慶幸我有愛閱讀的這個好習(xí)慣,讓我寫起作文來得心應(yīng)手,從來不覺得困難,愛閱讀的這個好習(xí)慣,使我的學(xué)習(xí)成績越來越好,也使我的生活變得多姿多彩,五顏六色。

  這就是我的好習(xí)慣,“一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人”讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣一起做五好少年吧!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文10

  每一個人都有好習(xí)慣和懷習(xí)慣。俗話說:好習(xí)慣可以成就一個人,壞習(xí)慣可以毀掉一個人。今天我就說說我的好習(xí)慣—多讀書。

  書是知識的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進(jìn)步的階梯。讀書養(yǎng)才氣,它們雖然不能立馬幫你解決問題,但能夠增長你的見識;它們無法讓你變得更漂亮,但能夠給你增加一抹書卷氣,令你的氣質(zhì)更出眾。

  我小的時候不愛學(xué)習(xí),只喜歡玩,有一天爸爸真的受不了了,給我扔來一本《十萬個為什么》,開始我不喜歡看,這有什么好看的,可是爸爸把我的玩具收走了,沒有辦法只好拿起書本看了起來,誰知道這本書里講述了太多離奇的世界,我迅速的沉浸在書海中,忘記了煩惱和憂愁。從那以后,我寫完作業(yè)就會自然而然的拿起一本書,幻想著成為書中的主人公。我讀了《上下五千年》、《孫子兵法》、《三國演義》等等,書中自有黃金屋、書中自有顏如玉,我覺得應(yīng)該是書中自有樂逍遙。

  一個好習(xí)慣堅持21天就可以養(yǎng)成,所以說養(yǎng)成好習(xí)慣要有毅力,不能半途而廢,每一天都堅持下去,習(xí)慣就會變成自然。一個成功人士大概會有200個好習(xí)慣,希望大家都能樣成200個好習(xí)慣,這樣就會成為一個成功人士。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文11

  我有一個好習(xí)慣,就是做事情的時候很專注。我想大家都聽過小貓釣魚這個故事吧,故事中主人公小貓在釣魚的時候常常分心,一會兒去追蜻蜓,一會兒又去追蝴蝶,所以小貓一條魚也沒有釣到。我就不像小貓一樣分心,而是不管別人怎么樣,都不受外界的影響,認(rèn)真地做自己的事情,常常受到別人的稱贊。

  我就舉一個例子跟大家分享一下吧。記得那一天,我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過來,就離開了教室,教室里頓時炸開了鍋,有的同學(xué)在玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有的同學(xué)在大聲喧嘩,還有的同學(xué)在講臺桌上跳著騎馬舞……玩得不亦樂乎,我則在一旁專心致志地寫著作業(yè),完全不受他們的影響,這樣子做也讓我受益匪淺,周末剩余的時間很多。還有晚上在家,爸爸、媽媽都在津津有味地看電視,我就在一旁認(rèn)真地看書,一點(diǎn)都不受電視的干擾。

  我想對同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成一個好習(xí)慣,好習(xí)慣就像一雙舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越輕松。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文12

  俗話說“好習(xí)慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。

  語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字;氐郊遥野堰@個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)。”我嚷嚷著對媽媽說:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準(zhǔn),我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進(jìn)了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點(diǎn)開門!爸爸要上廁所!蔽耶(dāng)作沒聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實(shí)在憋不住了,只好去單位上廁所了。”

  還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。

  書,是我學(xué)習(xí)的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大,伴我一生!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文13

  人們常說:”一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好習(xí)慣可以成就一個人!拔揖陀性S多的好習(xí)慣,當(dāng)然,我也有許多的壞習(xí)慣。接下來讓我講一下我其中的一個好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的吧!

  我其中一個好習(xí)慣就是愛讀書。我從小就喜愛讀書,我的屋子里有許多我看過的書,小時候,我看完的書我也不亂丟而是放在一個書架里,把書當(dāng)成古代的珍寶一樣,收集起來。我剛上學(xué)時,我一看見書我就心煩?墒菋寢尳o我買了兩本書之后,我對書的態(tài)度就發(fā)生了極大的變化。那時,媽媽不在家,而家里沒有人,媽媽走時把電視插頭拔了,我也不會插。我玩了一小會兒玩具就心煩了。這時我對書并不感到煩,而是好奇。我好奇的拿了一本書,看了兩頁后,我并沒有把書放下,而是更認(rèn)真的看了起來。媽媽也回到了家,發(fā)現(xiàn)我正在看書,并沒有打擾我。過了幾天后,我媽媽就又發(fā)現(xiàn)了我的問題。因為我開始趴著看,躺著看,什么姿勢都有。媽媽為這個問題想了好多天,有一天她給我買了一個糾正我看書時的東西。在這個東西的幫助下,我成功的改正了我看書時的壞習(xí)慣。

  這個習(xí)慣使我在做語文的閱讀理解時,給了我極大的幫助。

  現(xiàn)在我家里還有許多我看過的書,當(dāng)然,這么多年了,我也有許多的書送給了我的朋友。大約有兩個書柜那么多吧!

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