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習(xí)慣初三作文

時間:2022-11-02 16:18:25 習(xí)慣 我要投稿

習(xí)慣初三作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的習(xí)慣初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

習(xí)慣初三作文

習(xí)慣初三作文1

  傾聽,好習(xí)慣,學(xué)會傾聽,就學(xué)會了享受生活!}記

  傾聽,好習(xí)慣,傾聽大自然的風(fēng)聲、雨聲,傾聽孩子們的歡笑和淚水,傾聽萬物的內(nèi)心呼喚,體會他們的喜怒哀樂。

  傾聽,好習(xí)慣,傾聽奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無事時,我總會走到陽臺邊,緊閉雙眼,傾聽那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖,忽而又似溪水淌過林間,我沉醉其中,領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的,恍若愛變臉的藍天一樣:春天,風(fēng)為小草歌唱;夏天,風(fēng)為雨水伴奏;秋天,風(fēng)為落葉哀傷;冬天,風(fēng)助雪花飄飄,風(fēng)帶我漫步于四季之中,讓我獨享這生活的美妙,讓我體會“春風(fēng)吹又生”的蓬勃,感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽,好習(xí)慣,傾聽風(fēng)的奇妙。

  傾聽,好習(xí)慣,傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起,我總是迫不及待地拿起小傘,漫步雨中,傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密,落在石頭和欄桿上,發(fā)出清脆而響亮的聲音,漸漸的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷,屋檐上,石階上,到處是雨的蹤跡,那聲音,仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸,又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽,好習(xí)慣,傾聽雨的淅瀝。

  傾聽,好習(xí)慣,傾聽郎朗的讀書聲。放學(xué)后,總會有小學(xué)生大聲朗誦著古詩,我靜靜地躺在床上,傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青云,抒寫胸中壯志,時而如愁云散布天際,無奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏,被帶到了詩的海洋之中,感受“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情,體會“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽,好習(xí)慣,傾聽書聲朗朗。

  傾聽,好習(xí)慣,終生受益。

習(xí)慣初三作文2

  有了第一周的經(jīng)驗,照理說第二周的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該更上一層樓,可是這一周數(shù)學(xué)和語文的成績不太理想,在此對其作一總結(jié)和反思。

  關(guān)于語文:該“死記”時要“死記”

  這一次的語文考試可以說是老師的一個“下馬威”,其實也不能算正規(guī)的“考試”,只能說是一個小測驗。由于學(xué)到了第五課《〈世說新語〉兩則》,老師便對我們的學(xué)習(xí)能力作一考核——在早讀前,老師告訴我們要測試《世說新語》第一則——《詠雪》,我們用一個早讀的時間來復(fù)習(xí),也有人考得相當(dāng)好,可以我為什么會考砸呢?

  經(jīng)過分析,結(jié)合老師的講解,我發(fā)現(xiàn)我的主要錯誤都集中在翻譯上。翻譯文言文存在兩種情況:一是直譯,可以直接翻譯為現(xiàn)代漢語;二是意譯,在無法直譯的情況下使用。此時就存在了一個前后次序的問題,直譯為首選,直譯不了再意譯。在這篇文章中有三句話直率比較困難,但可以直譯,而且必須一字不落標準地直譯,結(jié)果我選擇了意譯,白白丟掉了十五分。

  因此我知道了,有些文言文該“死記”時要“死記”。

  關(guān)于數(shù)學(xué):細節(jié)決定成敗

  除去一個概念問題的五分,最不應(yīng)該錯的就是計算“42—32=11”,我卻偏偏看成了“42—33=9”,計算問題已經(jīng)跟了我好久,以至于小升初時都還吃過這個問題的虧?磥恚毿恼媸且环N能力,而我對其培養(yǎng)的力度不夠。

  “細節(jié)決定成敗”,初中三年,這是我的一個短期目標。

  或許成績不是最重要的,但是卻可以反映出你的短板在哪里。懂得對此分析原因,查漏補缺,才是最重要的。

  來到初中,小學(xué)的學(xué)習(xí)方法都已適應(yīng)不了時,最重要的就是總結(jié)出屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成習(xí)慣,才能在日益緊張的學(xué)習(xí)和生活中把握平衡,立于不敗之地!

習(xí)慣初三作文3

  我與同學(xué)一次次相約于夏季,許下同行的諾言,卻又一次次的違約,只留下那相逢的倩影。

  由于種種原因,我轉(zhuǎn)了兩次校并且跳了一次級,我的同班同學(xué)換了一批又一批,隨著時間的推移,那些曾經(jīng)相識的同學(xué)已逐漸淡出我的腦海,只留下一些似曾相識的朦朧面孔,而他們卻早已將我刻在了心中,我不知道我是否要跟他們說一聲“對不起”或者是“謝謝你”,但是每次話到了嘴邊都要咽下去,也許他們根本就沒想到我要向他們道歉或感謝。

  曾經(jīng)好幾次,我與那些老同學(xué)在集市上相遇,他們每次都要熱情的向我打招呼,直呼我的名字,而我則相反,每次都要十分尷尬地問:“你是?”也許,他們回到學(xué)校的時候會向大家高呼:“我昨天又看到了!”也許會失望的說:“竟然不認識我了”。但是畢竟至少他們還認識我,這是值得我欣慰的。

  過去的畢竟過去了,我只有珍惜今天與同學(xué)的每一天生活,才能不會等以后我再一次后悔。

  幾天前,我看見初三的全體學(xué)生在樓門中送去上職專的同學(xué),他們會后悔嗎?而三年后我們會后悔嗎?

  我回到教室,仔細的把每一張面孔都看了一遍,想到三年后我們也將分離,這個承載著55個人夢想的若大教室,畢竟不能容納每個人的未來,我們也沒有必要祈禱我們永遠在一起。三年后我們將各奔東西,那是不可能也是不現(xiàn)實的。時間匆匆,我們不必強求,我們現(xiàn)在最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在,珍惜我們在一起的時間,從每一個學(xué)生、從每一秒鐘做起。

  當(dāng)離別已變成習(xí)慣,我們將不再遙遠……

  曲散終告離別,最美的旋律是你我曾相聚過!

習(xí)慣初三作文4

  習(xí)慣決定人生命運。好習(xí)慣一生受用不盡,壞習(xí)慣一生吃盡苦頭。好習(xí)慣受益匪淺,壞習(xí)慣遺憾終生。成功者的成績是從習(xí)慣養(yǎng)成開始的。學(xué)習(xí)習(xí)慣需要養(yǎng)成良好的用腦時機,合理使用,開發(fā)腦資源,如果習(xí)慣不好,時間長久,大腦器官過度疲勞,不僅影響學(xué)習(xí)效率,還傷害身體健康。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣需從小養(yǎng)成,培養(yǎng)好習(xí)慣以健康的學(xué)習(xí)與人格為導(dǎo)向。一位諾貝爾獲獎?wù)哒劦阶畲蟮氖斋@是在幼兒園,養(yǎng)成了同學(xué)友愛,互相尊重,學(xué)習(xí)與協(xié)作等等。

  習(xí)慣需要付出,懶惰是習(xí)慣的敵人。希臘哲學(xué)家亞里斯多德說,習(xí)慣是一種優(yōu)秀,好習(xí)慣是逐步形成的,需要滴水穿石,積沙成塔。前蘇聯(lián)宇航員加加林,因進飛船前脫下鞋子進艙,贏得了設(shè)計師羅廖夫的好感,首選執(zhí)行太空飛行的神圣使命。

  好習(xí)慣成就未來,壞習(xí)慣影響人生。司馬遷習(xí)慣于苦難而憂憤疾書《史記》;愛迪生習(xí)慣于觀察發(fā)現(xiàn)而發(fā)明連連;魯迅習(xí)慣于“把別人喝咖啡的工夫都用在了學(xué)習(xí)上”而著作頗豐;毛澤東習(xí)慣于深夜思索而寫成《論持久戰(zhàn)》等等文章……

  要想有所收獲,提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)生就要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛聽愛記錄,善于專心聽講,聚精會神,積極討論,遵守紀律等。

  還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護國旗,拾金不昧,勤儉節(jié)約,節(jié)約用電、用水,用紙,紙張兩面書寫,飲水思源……

  用良好的習(xí)慣去為人生的歌彈奏,那將會用雄渾壯美;良好的習(xí)慣去為人生的畫濃抹,那將會鮮活壯麗;用良好的習(xí)慣去為人生的種子澆灌,那將會根壯葉茂。

  良好的習(xí)慣養(yǎng)成有師長家長的耐心引導(dǎo),適時表揚,示范力量,執(zhí)著態(tài)度,友善合作等,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成有自我專心致知,獨立作業(yè),反思訓(xùn)練等。

  愿好習(xí)慣啟開我們的智慧之門,編織出錦繡人生華章,絢麗出人生理想多彩。

習(xí)慣初三作文5

  見你所見,愛你所愛;蛟S是曾無意驚動,那淡黃色被歲月拓磨的古書,時間總也帶不走愛你的舊習(xí)慣。

  昨日

  昨日最無情的,是將你的面頰弄得亂亂的,卻是靜靜的躺著。突然打幾個滾兒,擾了你安靜醞釀的夢。你也年少吧,總有幾抹綠那么不愿歸屬于我。也許是沒有我陪的日子,你靜靜地、靜靜地孤獨著,也靜靜地,野蠻生長。

  今昔

  喜歡趴在草地上,用習(xí)慣握筆的手緊緊地貼在你身上,隨著陽光的移動,用手追逐陽光灑到的地方。突然看見你五彩斑斕的花妝,想觸碰,又收起手,不知那算不算愛。我總喜歡嗅你身上淡淡的青草味道,每天每天,都愿將嗅覺全部用在你身上。

  明天

  或許有一天,你清晰的輪廓突然變模糊了,我慢慢地很難嗅到你身上的香草味。取而代之的是一種不知名的、難聞的、刺鼻的氣味。我再也找不到一方安靜的、可以躺在你身上的曠野,到處是各式各樣新建筑的樓房。是無意吧,不愛你的人總是將污水灑在你身上,慢慢地,你再也沒有了往日那份少年欣喜的模樣。我捧著你的臉,看那么多、那么多的你臉上的皺紋。我心疼又心酸地撫摸著你每寸、每寸的肌膚,輕輕的問問自己,是不是還愛著你?又輕輕的在你耳邊對你說,哪怕有一天,你變成了被歲月打磨、縱橫交錯的模樣,我還是會捧著你的臉對你講,你仍是我心中最美的模樣。大概是愛吧,有一天我長大了,一定把滿心的生機,又全部、全部的還給你。你老了,也一定很可愛。

  時間一定改變不了那么多吧,比如,愛你的舊習(xí)慣。

習(xí)慣初三作文6

  我一直覺得,我是個容易被人遺忘的小孩。過去是,現(xiàn)在是,也許,將來也會是……然而,我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣在習(xí)慣中習(xí)慣,這真是個很可怕的習(xí)慣呢……

  凡事,我都覺得,只要習(xí)慣就好了。習(xí)慣沒人管制,習(xí)慣被人忽視,也習(xí)慣被人遺忘。真的,只要習(xí)慣了,就不會那么無助,那么難過,那么傻地認為世界拋棄了我了……

  我一向不喜歡喧嘩,在生活中也不怎么熱衷于談天說地。只是想要,靜靜地呆著,靜靜地看著周圍的人和事,靜靜地聽著身邊的喜或悲,靜靜地想著逝去的種種。世界遺忘了我,而我,也遺忘了這個世界……

  我是個很普通的人,普通到不能再普通了,以至與我都覺得自己是個很沒用的人,也不知道自己究竟是為了什么才活著的……

  每天,看著周遭的人,來了又去了,去了又來了,而自己卻仍站在原地,獨自彷徨著,難過著,不知何去何從……

  習(xí)慣了,習(xí)慣在天黑的時候,自己為自己留一盞燈;習(xí)慣了,習(xí)慣在天冷的時候,自己把自己裹成一只企鵝;習(xí)慣了,習(xí)慣在難過的時候,自己為自己拭去眼角的淚;習(xí)慣了,習(xí)慣在孤單的時候,自己把自己抱得緊緊的……

  ——一切,都習(xí)慣了吧……

  我常常會想:

  即使我死了,不存在了,天還是在人們的頭頂上;即使我死了,不存在了,地球還是每天不停地轉(zhuǎn);即使我死了,不存在了,時間還是“滴答滴答”不停走;即使我死了,不存在了,太陽還是不會從西邊升起,東邊落下……

  人,是多么渺小的生物啊,小到仿佛一眨眼,就會被世界遺忘……

習(xí)慣初三作文7

  老人常言,“好的'習(xí)慣決定一個人的未來!别B(yǎng)成好的習(xí)慣,可以受到他人的尊敬,得到更多的快樂,它就像寒冬中的一輪暖日,帶來了溫暖。

  記得一次,數(shù)學(xué)老師布置了兩道題,苦思冥想,終于找到了答案?吹脚赃叺哪,思考多時卻不見結(jié)果,我有點著急了,想去幫你一下。問了一句:“怎么樣?會不會?再不行我教給你吧!蹦闶钟H切地說:“謝謝,讓我再想一想。”這個答語出乎我的意料,“謝謝”這兩個字也深深地印在我的心頭。放學(xué)鈴響了,你仍沒有做出,有些沮喪的問我,我耐心的交給你,你仍有些愧疚地說:“謝謝,讓你這么晚都沒回家,我心里有些過意不去!蔽倚α诵Γ骸皼]什么,我們是好朋友,應(yīng)該互幫互助,并且,我也要感謝你,你的那句‘謝謝’,給了我很大啟發(fā)!

  一個星光閃耀、燦爛無比的夜晚,皎潔的月光灑遍每一個角落,好美。獨自一人看著圓圓的月亮,禁不住回想起家中的溫暖,母親的關(guān)心,父親的呵護……那些話語仿佛又回蕩在耳邊。禁不住一個人偷偷的流下了眼淚,這時,你悄悄地來到我身邊,緊緊地握住我的手,輕輕地說了聲:“別傷心,有我在你身邊陪你。”我臉上又露出那久違的微笑,說了聲:“謝謝,你的關(guān)心!蔽腋惺艿綋碛幸粋朋友是如此的好。只有養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣,才能交到真心的朋友!

  一句“謝謝”,可以使尷尬的局面變得緩和;一句“謝謝”,可以使心中的怒氣立刻煙消云散。好習(xí)慣的威力是如此巨大。好習(xí)慣潛移默化的改變了我對他人的態(tài)度,把冷酷無情的我變得和藹可親了。我感謝這個習(xí)慣,是它讓我改變了這么多,擁有這么多好朋友!

  這只是一個小小的好習(xí)慣,“不積硅步,無以成千里;不積小流,無以成江海。”人生中還有更多的好習(xí)慣需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)!

  養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,將會溫暖我們的一生!

習(xí)慣初三作文8

  什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導(dǎo)致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國數(shù)學(xué)競賽第一名的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說:“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話,那是因為我有良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無法比擬的!毕喾匆粋成績較差的學(xué)生說:“學(xué)校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學(xué)回家,雖然我媽媽叫我復(fù)習(xí),但我復(fù)習(xí)的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓(xùn)。”其實這個同學(xué)的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。因此,我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松,甚至學(xué)得出類拔萃。

  習(xí)慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們,從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……這些都是好習(xí)慣,只要我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣……,進步便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

習(xí)慣初三作文9

  生活有些時候就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時間,我卻樂此不疲;明知道樓底下的那家小吃店口味不好,甚至還有些不衛(wèi)生,但是為了上學(xué)方便,我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習(xí)慣。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是長時間不斷重復(fù)直到麻木的一種無意識行為,就像渴了喝水,餓了吃飯,困了睡覺一樣。我就有一個好習(xí)慣,就是在買東西前首先要看看這個東西有沒有過期,我這個習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?事情是這樣的:我以前很愛吃零食,買東西也從來不看生產(chǎn)日期,給完錢打開就吃,因此我也沒少吃苦頭。

  記得有一次,我買了一袋過期的零食吃,那天晚上就得了胃腸感冒,感到肚子很難受,吃什么東西都想吐,后來實在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針,我才感覺好了些。

  從那以后,我買東西都是小心翼翼的,先看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,再決定是否買這個東西,怕自己像上回那樣因生病而打針。

  從生活的小細節(jié)中也能看出人們養(yǎng)成了一個什么養(yǎng)的習(xí)慣。壞習(xí)慣麻煩一身,好習(xí)慣改變?nèi)松?/p>

  我還聽過這樣一個故事:有一個公司在應(yīng)聘的時候給兩個人出了一道“題”。給那兩個人同樣都發(fā)了一封被淘汰的電子郵件,而其中的一個人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單:“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責(zé)任心的人!

  不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量!當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:由自己來支配習(xí)慣,運用習(xí)慣的力量,創(chuàng)造美好的生活和未來!

習(xí)慣初三作文10

  記得從學(xué)生時代開始,自己買次去上廁所的時候,自己總是習(xí)慣性的想要拿上一本書,然后邊上廁所邊看書!總覺得那樣的話,時間過得可能快一點,當(dāng)然也有很多時候,自己蹲在廁所看書,看的入了迷,然后蹲很久,導(dǎo)致起來的時候腳特別麻!每當(dāng)這個時候,老媽也總會半開玩笑地說,你到不如住廁所得了!難道在家里躺床上看書不舒坦嗎?非得蹲在廁所看書?

  可是自己卻在不知不覺之中養(yǎng)成了一種習(xí)慣,好像所有的書也是又在蹲廁所的時候才看的,比較入迷!給你一個特別舒適的讀書環(huán)境,你卻感覺心煩意亂的看不進去!

  后來漸漸地卻給了習(xí)慣,去上廁所的'時候不再帶書,而是習(xí)慣性的帶手機!可能現(xiàn)在真的是因為手機在人們的生活中占據(jù)著太重要的位置了,就是無論你做什么事情都得帶上手機?

  哪怕是在上廁所的時候,別總想著邊上廁所邊看手機,這個時候好像已經(jīng)不是時間快慢的問題,而是總覺得在上廁所的時候看著手機好像比較有點事做!

  其實和看手機相比,自己倒更喜歡之前的看書,因為看書的時候總是感覺能夠?qū)W到點東西,可是看手機的時候卻看的好像都是一些沒用的東西,只是在消遣時間吧!

  盡管自己心中想的是看書,但是每一次去上廁所的時候,還是直接帶著手機,如果哪一次不帶手機?就覺得日子過的特別的煎熬!

  都說是養(yǎng)成一個習(xí)慣,特別難,可是有的時候在大的環(huán)境里面改變一個習(xí)慣,好像也特別的容易,就好像我們所有的人都在不知不覺中習(xí)慣了做什么事情都帶著手機?習(xí)慣了,手機成了我們的唯一陪伴。

  習(xí)慣真的是個特別可怕的東西,好的,習(xí)慣能夠改變我們的人生,可是一些不好的習(xí)慣也能夠毀掉我們的人生。

  只是不管怎么樣?在大的環(huán)境里面,我們還是改掉了之前的好多習(xí)慣,只保留著現(xiàn)在的看手機!

習(xí)慣初三作文11

  當(dāng)一個不經(jīng)意間的小小舉動,或者是平時的某一些的經(jīng)常性動作,如果一直不斷的持續(xù)下去,從而形成了一種固定的模式,那么就成為了一種習(xí)慣,而習(xí)慣一旦在人的身上根深蒂固,就會演變成一種頑強而巨大的力量,對人的一生產(chǎn)生深遠的影響。

  英國著名首相撒切爾夫人,在讀書時代一直都有一個良好的習(xí)慣,每次上課總是坐在第一排,她的理念是“永遠坐第一排”,正是由于她的理念和她養(yǎng)成的這種習(xí)慣,最終讓她成為了英國歷史上的鐵娘子,為英國帶來了又一次大變化,得到了全體英國人民的擁護和喜愛。我的一個姐夫,每次出門上班的時候,總是穿戴整齊,特別是把鞋子擦得程亮亮的,他的這個習(xí)慣,這個小細節(jié)被他的老板所賞識,認為他是一個注重細節(jié)的人,最后提升他為我們整個地區(qū)的總經(jīng)理。由此可見,一個良好的習(xí)慣對我們是多么的重要,不管你將要成為哪一類的人,只要有了良好的行為習(xí)慣,我們都將在自己的人生道路上找到屬于自己的精彩!

  曾經(jīng)在報紙上看到有一個人由于父母老來得子,從小被父母溺愛,自己養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,最后父母雙雙離世后,一個20多歲的小伙子不會煮飯,不會掃地,不會洗衣服,竟然最后被活活餓死了。這簡直是天下最大奇聞,在現(xiàn)代社會里,竟然還有人會餓死。究其最終他死的真正原因不是餓死而是他的懶惰習(xí)慣。因此我們知道一個不好的習(xí)慣會對人影響是很深刻的,不僅人生失敗,甚至是賠上血淋淋的生命。

  一個人從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣很多,不同的習(xí)慣對人的影響也不盡相同。因此,我們可以看出習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣會成就一個人,而壞習(xí)慣就會毀掉一個人。所以,我們從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

習(xí)慣初三作文12

  生活就像是大海,而我們就像是上面的一艘小船,即使有狂風(fēng)驟雨也要抵達對岸。而穿過黑暗的秘訣就是笑對人生千百事,這也是那位米糕店店主教給我的道理。

  那天放學(xué),我獨自走在學(xué)校對面的小路上,一抬頭便看見了一家藍色的店鋪!绊n國米糕店”和店里臺子上的那幾個陶瓦罐吸引我走了進去,我的確是有些餓了。

  招呼我的是一個很年輕的女店主,她看到我站在門口,便快步走來,向我微笑著,同時遞給我一份菜單。我接過菜單,心中納悶這位店主怎么不說話,可她那和善的笑容又不像是不懂待客之禮的人。我低頭看菜單,把疑惑暫時放在肚中。當(dāng)我點好米糕,向她說出我要吃的東西并把菜單遞給她時,我發(fā)現(xiàn)她只是接過菜單,然后并沒有任何反應(yīng),我的疑惑便更深一層。那位女店主好似看出我的不解,連忙用手指指她的耳朵和喉嚨,再擺擺手,這時的我才恍然大悟,原來她是一位聾啞人!我被震驚到了,竟一時沒有回過神來。

  當(dāng)我再次回神,我連忙用手指了指我要的米糕,再伸出一個手指表明我只要一個,店主笑了笑,點點頭,便轉(zhuǎn)身開始做。很簡單的一個加熱蒸米的支架,幾個陶瓦罐,只見店主往里面加了幾勺米便開始了制作,等待米糕制作時,我發(fā)現(xiàn)店主一直是笑著的,眼里亮晶晶的,全然沒有殘疾人的自卑哀傷,她眼中那自信與對未來的憧憬和對現(xiàn)實生活的滿足是正常人都比不上的。她的那種樂觀令我深深折服。

  當(dāng)目光再次聚焦,店主已做好米糕,香味逐漸彌漫整個店面,我接過熱氣騰騰的米糕,咬了一口,軟糯的口感和香甜的味道驅(qū)趕了我的寒冷,令我舒服地瞇上眼。

  我走在路上,再次想起那位女店主,心生敬意。她無疑是堅強樂觀的,在經(jīng)歷了聾啞這樣的變故后,她仍能努力生活,眼中對生活的希望一點沒少,讓生活成了自已想要的樣子。

  笑對人生千百事,便能活出自己的精彩,抵達成功的彼岸。

習(xí)慣初三作文13

  “哎喲,累死了!”放學(xué)了,我把身體完全交給沙發(fā),攤在沙發(fā)上不動了。

  “回來了?寫作業(yè)去吧!哦,對了,作業(yè)好了之后再做一張卷子,乖啊。”媽媽從廚房里探出頭,叮囑了一句,然后又炒菜去了。

  我嘟嚷著關(guān)上房間門,望著那一本本習(xí)題,嘆了口氣。我聽聽門外沒什么動靜,便偷偷打開電腦,一邊是MP4,一邊又開始了“王者榮耀”生涯!

  “叮——”我拿起手機,哦,是A呀!我騰出一只手,開始煲“電話粥”。耳朵尖的媽媽叫了起來:“小睿,和誰聊天呢?快寫作業(yè)!”

  我郁悶地放下手機,咬著筆桿做起了數(shù)學(xué)題!扒髆的值……不做了!”我合上數(shù)學(xué)本,打開科幻小說看了起來。這時媽媽走了進來,深深嘆了口氣,合上我的書。我不滿地抬起頭,驚愕地發(fā)現(xiàn)媽媽眼里閃爍著淚光。世界靜極,仿佛時光也停滯不前。一切都是那樣安靜,使我不禁打了個寒戰(zhàn)。

  好像過了許久,媽媽悄悄地拭淚,溫和地問:“你還記得你定下的目標嗎?××中學(xué)——海安高級中學(xué)——清華——哈佛,這是你說的,對吧?不認真寫作業(yè),怎么實現(xiàn)目標?怎么孝敬父母?你當(dāng)初信誓旦旦地說要回報父母,你全忘了?”“可,可我覺得我那個目標好遙遠……甚至我覺得我根本就不是那塊料子!蔽覈肃橹f。

  媽媽語氣有些哽塞,但還是充滿了希冀:“你可以慢慢來,不會的題目,你盡管和我們說,一起解決,OK?”我點點頭,比了一個OK的手勢,重新打起精神,開始攻打“數(shù)學(xué)堡壘”。

  時間一分一秒地過去了,我也在媽媽的等待中完成了作業(yè)。站起身,我伸個懶腰,興奮地望向窗外。

  哇!墨藍的天空中已有了幾顆調(diào)皮的星星,顯得分外幽遠,有深韻。我不自覺地微笑了。

  從那以后,我的目標時時鞭策著我,提醒我——認真寫作業(yè),把這個好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣保持下去。

  我現(xiàn)在可以極其自豪地說:我養(yǎng)成了按時寫作業(yè)的好習(xí)慣!

習(xí)慣初三作文14

  好習(xí)慣讓人欣賞,壞習(xí)慣則令人討厭,習(xí)慣可以決定我們的人生,好的習(xí)慣讓你的人生光彩奪目,不好的習(xí)慣則使你的人生黯然失色,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  曾經(jīng)有這樣一個真實的故事。

  有一個令人羨慕的單位公開招聘一名業(yè)務(wù)人員,來的都是不乏高學(xué)歷者,但最后被錄用的卻是一位相貌平平,僅僅只有?茖W(xué)歷的人,為什么呢?原來在應(yīng)聘那天,走廊里有很多紙屑,除開這個年輕人注意到了那些紙屑,并把它們一一收拾干凈外,其余的人都視而不見,在遠處的主考官看見了這一幕,主考官被深深打動了,這個年輕人也因此得到了一份薪水頗豐的工作。

  同學(xué)們,聽了這個故事后,你們有沒有什么特別的感想呢?

  同學(xué)甲:這個年輕人今天的運氣肯定特好,要不然他怎么會得到天上掉下的這個陷餅?zāi)兀?/p>

  同學(xué)乙:撿垃圾有什么了不起,不就撿垃圾嗎,我也會呀,那么我就可以得到這樣一份好工作嗎?

  同學(xué)丙:這個人撿垃圾的這一舉動在日常生活中看似小事,但是在來來往往的應(yīng)聘人員中,為什么唯有這位年輕人意識到了走廊上有垃圾呢?這并不是一件平常小事,因為從這件事中我們可以看出一個人是否具備良好的素質(zhì),好的習(xí)慣對我們不重要嗎?

  我很贊同同學(xué)丙的意見,因為一個人好的品質(zhì),好的習(xí)慣往往可以決定你的人生,好習(xí)慣使你受益無窮,壞習(xí)慣將令你后悔莫及,好習(xí)慣讓你踏上輝煌的人生之路,壞習(xí)慣則讓你踏上黯淡的人生之路。

  平常小事固然平凡,但是好的習(xí)慣,好的品質(zhì)往往都是在日常小事中逐漸培養(yǎng)形成的;因此,在平常小事中,我們應(yīng)該時刻不容忽略注意自己的行為。

  有一位名人曾說過:“留心你的語言,因為語言會指導(dǎo)你的思想;留心你的思想,因為思想會決定你的行動;留心你的行動,因為行動會養(yǎng)成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣會塑造你的性格;留心你的性格,因為性格就是你的命運!

  同學(xué)們,記住這句話,讓我們從平常小事做起,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)。

習(xí)慣初三作文15

  在我的眼中,外婆是一個很古板的人,她有著非常古怪的習(xí)慣,尤其是在飯桌上的時候。

  在我小的時候,我就知道了外婆這些習(xí)慣。每當(dāng)飯好了后,外婆便匆匆地來到廚房,迅速地拿起勺,好像有人在和她搶似的。勺拿到手后,外婆好像緩了口氣,輕松了許多;于是外婆拿出碗來首先拿起那個屬于我的碗,盛起滿碗堆尖,再盛家人的飯,最后,便是她自己的,不到半碗——飯煲已經(jīng)空了。小時候不知道這是為什么。只知道每次吃飯都因為碗里有太多的飯而發(fā)了不少脾氣,卻不知道每一頓飯外婆吃的最少。

  現(xiàn)在明白了,于是飯好之后我便沖去廚房,給外婆盛滿一碗。外婆卻說她不餓,吃不了這么多,又將一部分飯倒進了我的碗里。

  當(dāng)餐桌上比較豐盛的時候,有素有葷,卻也見外婆只吃素,不沾葷。在她夾起葷菜的時候,都放在了別人的碗里。我也曾經(jīng)試著給外婆夾葷菜,但外婆總是找借口——“我不餓”“我胃不好,不想吃”“這個太咸了”等等。有時她實在找不出借口,便把碗捧起來扭在一邊,顯出難受的樣子“我不要,我不要,我不要”。我真的不知道外婆是怎么想的。

  有時我們一家人吃完飯后,餐桌上還有許多殘羹剩飯,于是外婆便開始了“清理”的工作。這里所謂的“清理”不是把這些東西倒掉,而是吃掉,我們經(jīng)常告誡她這樣會吃壞肚子,可她不信,說倒掉就糟蹋了。這個我是明白的,外婆一直都是一個節(jié)省的人,非常,非常┉┉

  小時候我真的很煩外婆的這些習(xí)慣,覺得她還沒有走進新社會,否則她不會有這些老習(xí)慣。我曾經(jīng)教給外婆一些新東西的使用方法,她卻不學(xué),說人老了,學(xué)了沒用。小時候?qū)λ牧?xí)慣非常的厭惡。

  這段時間,偶然聽到外公對外婆說“總是先人后己”。這使我對外婆的看法徹底地改變了。想想,外婆這樣做只是為了家人,讓家人豐衣足食。這些習(xí)慣,大概不是古怪的吧,現(xiàn)在覺得這很平常,只是外婆表達的方式太別樣,以至于讓人不理解。

  外婆漸漸地老了,我家的溫暖越來越貼心了。

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