精選習(xí)慣作文錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的習(xí)慣作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣？習(xí)慣是什么？習(xí)慣是每一個(gè)人習(xí)慣如何去做好一件事。一個(gè)人的習(xí)慣是否好壞，就要從一個(gè)人的平時(shí)行為上看，就知道這個(gè)人的習(xí)慣是否好壞。
從我們踏進(jìn)中學(xué)大門的那一刻起，我們作為一名初中生就應(yīng)該去學(xué)會(huì)如何做好平時(shí)行為習(xí)慣。初中三年都是在給予我們重新學(xué)好個(gè)人習(xí)慣的機(jī)會(huì)。初中三年每一個(gè)無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上的種種難關(guān)都是在考驗(yàn)我們個(gè)人的行為習(xí)慣。如果一個(gè)人的行為習(xí)慣不好的話，往往只要踏錯(cuò)一步，那就會(huì)在你的學(xué)習(xí)生涯上，留下一項(xiàng)不良的記錄。所以在初中生涯里，我們要做好每一步，走好每一步，不要讓自己以后悔~~
我記得有一次，我回到學(xué)校時(shí)，重新見到了我的小學(xué)老師，簡老師，我很興奮。便與簡老師聊著聊才知道了一件，另我不太敢相信的事。以前我有一位很聰明，成績總能排前十，這讓我感到驕傲�？墒�.....我看這老師的臉，不經(jīng)意的發(fā)覺，眼角的皺紋比以前多的，白發(fā)也比以前多了。老師有點(diǎn)不想提起傷心事，可是她還是說了下去。老師說：雖然學(xué)習(xí)好，但是個(gè)人行為習(xí)慣不好也沒用。我又點(diǎn)不理解便問：您不是比較看重個(gè)人的行為習(xí)慣嗎？老師回答：是啊！但是這位學(xué)生卻不肯聽我的勸說，改正自己的行為習(xí)慣，結(jié)果就誤路歧途。這令我很失望，也很痛苦。我不解的問：犯了什么事？犯了偷竊罪我心想老師肯定心都碎了，教出了一名品學(xué)不能兼優(yōu)的學(xué)生。老師對(duì)我說了一句話：你一定要把自己的行為習(xí)慣學(xué)好��！要做到品學(xué)兼優(yōu)，不要誤入歧途。我會(huì)的我嚴(yán)肅的對(duì)老師說。看著老師離去的背影好瘦��！我驚嘆了一聲。看來一個(gè)人的行為習(xí)慣，真的很重要。
一個(gè)人就算學(xué)習(xí)不好，也沒關(guān)系。但是個(gè)人品質(zhì)，個(gè)人上的行為習(xí)慣，不能差。如果學(xué)習(xí)好，行為習(xí)慣不好也沒有作用，當(dāng)然最好的事品學(xué)兼優(yōu)~~
習(xí)慣作文 篇2
記得在六年前的7月份，我曾經(jīng)獨(dú)自在家里呆了一個(gè)星期，那時(shí)我才6歲；從此，我就習(xí)慣了一個(gè)人。
那個(gè)星期，對(duì)年僅6歲的我來說，很可怕。家里很冷清，爸爸媽媽去海南旅游了，外公又生病住在醫(yī)院，外婆也只好在醫(yī)院里照顧他；所以也沒有什么時(shí)間來照料我。雖然給了我伙食費(fèi)，可我卻怎么也不想用這筆錢，老是不覺得肚子餓。
星期四，不知道我是怎么了。滿腦子里都是疑問：為什么每個(gè)人都有和寂寞獨(dú)處的時(shí)間？為什么會(huì)一下子變得這么安靜？這一個(gè)個(gè)問號(hào)折磨著我的心靈。我，到底想要的是什么？爸爸媽媽都很忙，一回來就都忙著去上班了。爸爸在大方縣上班，所以還要趕車回去，而媽媽也要忙著上班。他們什么也沒問就走了。我內(nèi)心的絕望一下子溢出來了，差點(diǎn)就哭出來了。就這樣不管我是死是活的，還算是父母嗎？可我又能做些什么呢？沒辦法，我只好去找寂寞了。
有時(shí)候寂寞可以給我“開竅”，有時(shí)候在喧嘩的地方想不到的問題在寂寞和安靜的陪伴下就可以想出來。但是也有人說寂寞會(huì)讓人產(chǎn)生抑郁癥，而我卻不這么認(rèn)為。我覺得寂寞可以讓你先變得無聊然后慢慢安靜下來思考很多問題，有什么難題只要一個(gè)人靜一靜就可以想出辦法來，那還不是寂寞的“功勞”？那個(gè)星期讓我和寂寞成為了很好的“朋友”，或許有人說我神經(jīng)，和寂寞做朋友。但你換一個(gè)角度去思考的話就一定會(huì)不一樣，其實(shí)寂寞像一個(gè)“老師”，他可以交給你許多東西，但自己必須用心與寂寞“交談”。
那個(gè)星期過后的第一天，我的英語同學(xué)在回家的車上問我在“那個(gè)”星期里做了什么有意義的事情。當(dāng)我把我和寂寞交“朋友”這件事告訴她時(shí)，她被驚得啞口無言。她說：那是不可能的，就算有這一回事，你怎么可能和寂寞做朋友��？”“這到底為什么啊，小路？”我在下車時(shí)回頭對(duì)她冷冷地甩了句：“為什么？因?yàn)槲以缌?xí)慣，寂寞了。”
習(xí)慣作文 篇3
小明是個(gè)愛看書的好孩子，他已經(jīng)迷上了看書。
瞧，放學(xué)回家的路上，小明一邊走路一邊看書。吃飯的時(shí)候，小明一邊吃著豐盛的菜和飯，一邊津津有味的看著書。睡覺的時(shí)候，小明又拿出了書，躺在床上繼續(xù)看書。就這樣，隨著時(shí)間一天一天的過去，小明近視了。媽媽帶著小明去醫(yī)院檢查視力，發(fā)現(xiàn)小明的近視很嚴(yán)重。醫(yī)生細(xì)心的對(duì)小明說：“愛看書是好樣的，但是壞的看書習(xí)慣要全部改掉�！毙∶鞴怨缘攸c(diǎn)頭�；丶液�，小明就開始改掉了所有的壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇4
猶記得小時(shí)候，每天都要喝一杯早餐奶，有助于身體的成長，長大后，堅(jiān)持每天進(jìn)步，走好自己的成長，就如王爾德所言，起初是我們?cè)炀土?xí)慣，后來是習(xí)慣造就我們，習(xí)慣就如一個(gè)不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，他不停的催促著我們，警示這我們，因?yàn)榱?xí)慣我們，于紛繁瑣碎的生活中開辟出自己的一片天地，在世事難料的世間。尋找到自己心靈的房屋。是習(xí)慣造就了我們。
養(yǎng)成一良好的習(xí)慣，需要我們一刻不停的堅(jiān)持，不能存在一絲的懈怠，同樣一塊石頭，經(jīng)歷了一次打磨，變成了臺(tái)階上的青石，經(jīng)歷了千萬次敲磨，成為了受人驚嘆的雕塑。習(xí)慣就如普通的一個(gè)石塊，需要我們?nèi)找岳^日，反復(fù)不斷的細(xì)細(xì)打磨，才能夠散發(fā)光輝，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
泰戈?duì)栒f過，沒有流過血的手指，彈不出這世間的絕唱，莫扎特3歲時(shí)就展現(xiàn)出了他異于常人的音樂天賦，自此，他開始學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴等樂器，并且每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的彈琴時(shí)間，努力就會(huì)有回報(bào)，付出就會(huì)有收獲。最終，他成功了，他成為了歐洲古典音樂的代表人物，他創(chuàng)作除了令世界震驚的<安魂曲<協(xié)奏曲>等作品。他的成功源自于他不懈的努力，和一個(gè)良好的習(xí)慣。
人有好壞之分，習(xí)慣也有好與壞的區(qū)別，好的習(xí)慣在無形中塑造這人，完善這人，壞的習(xí)慣將人拖入無邊深淵，越陷越深。
有位社會(huì)心理學(xué)家曾說過，人類只有一個(gè)敵人，那就是自己，那我們自己最大的敵人就是懶惰。事實(shí)上，很多壞習(xí)慣究其本質(zhì)都是懶惰。人是有惰性的。所以，我們要戰(zhàn)勝懶惰，大敗自己的惰性。挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自己。這樣。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。你對(duì)你的前途充滿希望，對(duì)自己的人生永懷信心。
壞習(xí)慣就如沼澤中的藤蔓，不會(huì)給你希望，只會(huì)拉著你慢慢。墜落。每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生壞習(xí)慣，但有的人可以改掉，而有的人則越陷越深，最終。敗給習(xí)慣，敗給自己。
愿我們每一位學(xué)生都能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰，從我們生活中的。小事做起，慢慢的養(yǎng)成我們自己的良好習(xí)慣。將那些壞習(xí)慣全部拋向荒野，在良好習(xí)慣的芬芳芳香中實(shí)現(xiàn)自我，成就自我。人可以改變?nèi)耍鐣?huì)也可以改變?nèi)�。它既可以將人塑造的�?jiān)韌頑強(qiáng)，同樣，也可以毀了一個(gè)人。
習(xí)慣作文 篇5
在我的書房里，爸爸給我貼了一句名言：習(xí)慣決定未來，細(xì)節(jié)成就完美。因?yàn)樵谒劾�，我就是個(gè)整天丟三落四的粗心鬼。他希望我改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
有一次數(shù)學(xué)單元考試，我滿以為可以考100分的，心中沾沾自喜，可試卷發(fā)下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一分的`題目忘記做了， 100分就變成了99分，氣的我直跺腳，口中說：就差一點(diǎn)了�？蛇@能怪誰呢！哎，我這粗心的壞習(xí)慣喲！
還有一次語文老師發(fā)試卷的時(shí)候，許多同學(xué)都得到了試卷，只有幾個(gè)人沒有得到試卷，當(dāng)然也包括我，這時(shí)老師叫道：“沒有試卷的同學(xué)請(qǐng)到講臺(tái)上來�！蔽已杆俚嘏苌现v臺(tái)，還以為有什么好事，結(jié)果老師讓我們清一下試卷，看看哪張是自己的，找到試卷后我才知道忘了寫名字。要是全校期末統(tǒng)考，那我可就慘了，一定因?yàn)檎也坏皆嚲碜兂闪惴至耍胂攵伎膳隆?/p>
通過這兩件事，我明白了好習(xí)慣能帶我們走向成功，成就完美未來，壞習(xí)慣會(huì)使我們滑向失敗，甚至帶來嚴(yán)重后果。我心中暗暗發(fā)誓：我一定要努力改掉粗心的壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇6
好習(xí)慣是我的良師，它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了，也步入了小學(xué)的殿堂，好習(xí)慣變成了我的益友。
每當(dāng)我向老師問好時(shí)，它總是向我投來鼓勵(lì)與贊許的目光。我從不懂事的小孩，變成手捧獎(jiǎng)狀的學(xué)生。好習(xí)慣伴我走過即將結(jié)束的童年時(shí)光。
比如說我剛讀小學(xué)的時(shí)候，考試總是不檢查，其實(shí)數(shù)字搬錯(cuò)，語文寫個(gè)錯(cuò)別字都可以檢查出來。可正是因?yàn)槲也粰z查，而扣這些冤枉分。隨著功課的難度，再扣這些冤枉分，想得到高分可難了。所以我努力得改，現(xiàn)在考試這種情況越來越少，我漸漸把這個(gè)壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。
我的身上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)�！�
習(xí)慣作文 篇7
血一樣紅的夕陽，幽幽地映在窗前，就是你的笑容。
在我最初的青春里，我常與他為敵，對(duì)抗他，諷刺他，讓他吃盡了溝通的苦頭，我真的恨自己，做了時(shí)間的劊子手，助紂為虐，親手謀殺了父親的青春，埋葬了他的壯年，而父親卻帶著滿足的微笑，平靜地接受著我的胡作非為。
兒時(shí)的我，頑皮至極，大年夜，把點(diǎn)燃的爆竹偷偷的扔在了姐姐的腳下，“膨——”的一聲，漫天飛舞的紙屑，鮮紅的血液接踵而至，我卻在一旁肆無忌憚的笑了起來，直到父親把姐姐抱走，地上留下了一灘鮮血，那片腥紅，紅的觸目驚心，令我不知所措，窩在床角嗚嗚的哭了起來，我聽到了他和母親的爭吵，清晰的記得他說：“孩子還小，怎么能怪他呢？我們要理解他”，他們?cè)匠吃絻矗钡轿衣牭搅瞬璞扑榈穆曇�，那讓我更加心生愧疚，不知哭了多久，最后感受到一雙溫暖的手在擦拭我冰冷的淚，那么小心翼翼，睜開眼，父親的臉逐漸由模糊變得清晰，他在哭，像個(gè)孩子一樣，沒有出息地哭著……
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)了，父親就四處求人，我從沒見過父親那樣的卑微，想要融在塵埃里，進(jìn)城讀書后，我果然長了見識(shí)，我回家后就給父親講一些聞所未聞的新鮮事，還有我優(yōu)異的成績單，這些都是他驕傲的本錢，面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，更是為了我在城里不自卑，滿足我的虛榮心，父親竟去山上采礦，做著那些艱辛而又危險(xiǎn)的工作，幾乎每天都會(huì)受傷，還有，他好幾次都要去看我，可是又怕同學(xué)們笑話我，就沒有去，當(dāng)然了，這些都是母親后來告訴我的。
那時(shí)，我只知道父親會(huì)給我許多的錢，可是喧囂的浮華蒙蔽了我的雙眼，我一心醉于網(wǎng)絡(luò)，成績一落千丈，便偽造了成績單，欺瞞父親，直到老師把情況反映給了母親，讓我回家，我慚愧的回到了家里，可是我低著的頭竟然看到了一雙打著石膏的腿，我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)竟然是父親，悔恨的淚水從我的眼眶決堤而出，父親只是輕輕地?fù)崦业念^，似乎什么也不知道一樣，可進(jìn)門前，我明明聽見父親對(duì)母親說：“孩子只是貪玩，他可懂事著那……”我知道，我永遠(yuǎn)愧對(duì)父親。
幾年后，我問起了父親這一樁樁，一件件，父親還是微笑著說：“我是理解你，當(dāng)理解成為一種習(xí)慣的時(shí)候，即使你錯(cuò)了，我也會(huì)義無返顧的信任你的！”
……
習(xí)慣作文 篇8
有一句名言是這樣說的：“播種一個(gè)行為，你就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你就會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你就會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)�！庇纱丝梢�，習(xí)慣往往決定了你的命運(yùn)。
好朋友夕有一個(gè)很好的習(xí)慣，她熱衷于閱讀和戶外運(yùn)動(dòng)。她說，閱讀使她心靈平靜，運(yùn)動(dòng)使她滿血沸騰，充滿能量。每每看到一些優(yōu)美的句子以及段落，她就會(huì)收集下來，久而久之，已收集有一沓高。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的兩百米、四百米，她都是其中的佼佼者。我曾問道：“你不累嗎？”她笑答：“當(dāng)你堅(jiān)持下來，其實(shí)累已不重要了�！�
行為習(xí)慣好似指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為習(xí)慣長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。中國十大文豪之一的魯迅先生，他曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字以警醒自己要抓緊時(shí)間，凡事都要早做，長時(shí)間的堅(jiān)持則形成了習(xí)慣。
古往今來，有多少人因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣含恨終生，又有多少人因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣找不到人生幸福，更有甚者因此而葬送了最為彌足珍貴的生命�！度龂萘x》中的周瑜縱使有英雄氣概，終究逃不過氣量狹小惡習(xí)的懲罰，被諸葛亮三氣之下，一命歸西。就像我們體訓(xùn)時(shí)跑步，跑到最后兩圈時(shí)，很多人都堅(jiān)持不了，停下來像散步般走完。但如果咬咬牙堅(jiān)持是否會(huì)有意外的收獲呢？答案是肯定的。沒有平時(shí)，又何來的臨時(shí)呢？長期堅(jiān)持的人，考試就像家常便飯，平時(shí)懶惰的人，考試就像地獄魔鬼。
良好習(xí)慣是成功的鑰匙，如果你沒有做偉大事業(yè)的知識(shí)，你也沒有經(jīng)驗(yàn)，而且你還很無知，甚至曾怨天尤人，那么你永遠(yuǎn)都達(dá)不到成功彼岸。
昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣造就我們的明天，管得住自己，你是習(xí)慣的主人；管不住自己，你就是習(xí)慣的奴隸，做主人還是奴隸，全在于自己。
習(xí)慣作文 篇9
我有一個(gè)改不掉的壞習(xí)慣——拖。為什么改不掉呢？因?yàn)槲铱偸前迅膲牧?xí)慣的時(shí)間一拖再拖。我把作業(yè)拖著到最后一天去做；我把家務(wù)脫脂想過會(huì)兒去做；我把午飯拖著餓到不行了再去吃。我?guī)缀跏裁炊纪稀?/p>
作業(yè)，我經(jīng)常拖到最后一天去做，暑假作業(yè)就是一個(gè)很好的例子。暑假倒數(shù)第七天時(shí)我跟家人出去旅游了五天，回來后休息了一天后我才想起還有三篇作文要寫，我心里急的仿佛有人在我心里點(diǎn)了一根火柴，我總不能不寫作業(yè)交一張白卷給老師吧忙于是我開始瘋狂的補(bǔ)作業(yè)，一個(gè)下午的時(shí)間，我一口水也沒喝，全程握著筆，看著自己寫出來的文章。在臨近六點(diǎn)的時(shí)候，我完成了暑假中的所有作業(yè)，那時(shí)我的手已經(jīng)變得麻木，全身酸痛，好像骨頭都散架了一樣，我緩了好久才緩了過來，果然，拖作業(yè)不是一個(gè)好習(xí)慣，它已經(jīng)打亂了我生活的規(guī)律！我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是，改掉一個(gè)伴隨你生活的習(xí)慣有那么容易改嗎？
最近，我又在自己身上看到了這個(gè)習(xí)慣�！澳闳グ岩路吹�，我去洗碗！”姐姐給我發(fā)布了了這個(gè)任務(wù)，我閑的沒事，就答應(yīng)了。于是，我來到洗手間，看到一大堆衣服時(shí)，我不禁仰天長嘯：這么多衣服，我要何年何月才能洗完啊！可是，我又轉(zhuǎn)念一想，姐姐也要洗那么多的碗，要花很多時(shí)間，我先休息一下保存體力，到時(shí)候再洗也不遲啊，于是我坐在小板凳上望著窗外的梧桐樹發(fā)呆。“啊!”一聲怪叫在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)頭看了一看，就看見姐姐一直盯著我看，我被看的不舒服，只好問：“你干嘛一直看我？”“你——”姐姐的手指在我和那堆衣服之間晃來晃去“你怎么還沒洗過?”這時(shí)，我才發(fā)覺我的老毛病又犯了。后來，我洗了好久才洗完，我問姐姐為什么不幫我一把，姐姐說這個(gè)樣我才會(huì)長記性。
我覺得我該長記性了，這個(gè)毛病可讓我受了不少苦呢！我也讓父母監(jiān)督我，讓我不在拖沓，事情要在第一時(shí)間完成，可是，拖沓已經(jīng)成了習(xí)慣，習(xí)慣也不是那么容易改掉的，只能慢慢來了。
習(xí)慣作文 篇10
人無完人，日常生活中，每個(gè)人都有壞習(xí)慣，而我也不例外。
我這個(gè)壞習(xí)慣，一年級(jí)就有了，我在上課時(shí)老師好像在唱催眠曲，使我不知不覺睡著了。
有一次我上課又睡著了，于是，老師拿起一支粉筆往我臉上一扔，我被驚醒，誰扔我？看到老師臉上的表情，我瞬間好像懂得了一切。
我這個(gè)壞毛病一直纏著我不放。終于，我的班主任想到一個(gè)完美的辦法：用集“好”字的方法來治這個(gè)壞毛病，只要我上課不睡覺，老師就會(huì)給我寫個(gè)“好”字，有30個(gè)“好”字，可以得到一樣想要的東西。后來我改掉了這個(gè)壞毛病。
可是好景不長，四年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)班主任，我這個(gè)毛病又生成了，我想我得想辦法改掉它。
每個(gè)人都有壞習(xí)慣，如果不改掉它，后果不堪設(shè)想，你以后將一事無成。
【習(xí)慣作文】相關(guān)文章：
習(xí)慣習(xí)慣作文10-16
習(xí)慣我的習(xí)慣作文11-26
好習(xí)慣壞習(xí)慣作文 我的習(xí)慣作文09-29
習(xí)慣了習(xí)慣初中作文09-04
小習(xí)慣與大習(xí)慣作文12-11
習(xí)慣作文素材：習(xí)慣之后06-30
好習(xí)慣與壞習(xí)慣-作文09-29
壞習(xí)慣與好習(xí)慣作文05-11
習(xí)慣650字-習(xí)慣作文01-18
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文08-03