【實用】好習(xí)慣作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的好習(xí)慣作文10篇,歡迎大家分享。
好習(xí)慣作文 篇1
每個人都有自己的好習(xí)慣。好習(xí)慣成就美好未來,好習(xí)慣可以讓人進步,可以讓人變得有文明,讓人變得有文化,讓人變得純凈,讓人變得有禮貌!我也不例外,我也有自己的好習(xí)慣,下面我也講講我的一個好習(xí)慣吧!
我的一個十分好的習(xí)慣就是講禮貌、尊老愛幼,媽媽為此感到十分自豪。我見到老師、家人、長輩都會主動問好。見面主動打招呼,事后主動說再見,這一小小的舉動,就可以看出你父母有沒有好好地教過你,你有沒有禮貌,有沒有一個孩子應(yīng)具備的良好習(xí)慣,這一點我做的很好。
有一次,我和媽媽與她的同事一起去吃飯,媽媽的同事也帶上了自己的孩子,我見到他們后主動說了聲:“叔叔阿姨好!”他們看到和聽到我說的話后,連聲夸我有禮貌,然后又讓他們的孩子向我和媽媽問好。吃飯期間,我也顯得格外有禮貌,回家后,媽媽覺得我為她撐了面子,高興地夸我:“樂樂,那些阿姨都說你講禮貌,還問我是不是教你的呢!”我聽后暗自感到高興。
我為我有一個好習(xí)慣而高興。我見到小學(xué)老師和現(xiàn)在的老師都會主動問好。記得上小學(xué)時,有一次見到了自己的老師,我就說:“老師好!”老師連忙說:“你看我們班李想嘴多甜,多會說話呀!”我一聽心想,老師對我的評價很高啊,看來講禮貌真是一個好習(xí)慣!
除此之外,我還特別尊敬老人。吃飯時我會主動替我的長輩們盛飯、端飯,給他們夾菜,有好吃的先給他們吃,有水果也會主動給長輩吃。為此,我的姥姥、姥爺特別喜歡我,經(jīng)常陪我一起玩。
這此就是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣能讓你有好的品質(zhì),讓有你更廣的交往,讓你有更多的朋友。好習(xí)慣是多么重要!我們每一個人都要養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣我們的世界就會更和諧、更美滿!
好習(xí)慣作文 篇2
有這樣一個故事:一個小孩從幼兒園學(xué)到了蘋果特殊的切法,于是回家把此告訴給他父親,并演示了一番;朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。好習(xí)慣受益終生作文我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的方向。600字作文剛剛劃過蒼穹的流星,他的年歲已經(jīng)是好幾億年,無窮數(shù)量的星體里,他興許只是極為普通的一個,然而,他卻是以最華麗的方式謝幕了;
這一次的主題是:父母教會我,分別分成四節(jié)課,分別為孝,禮,愛,強。一個個生動感人,受益他人的故事,一位位真誠的主講老師,都給我留下了深刻的印象。
其中,令我印象最深刻的還是第二課:禮。伴著輕柔的音樂,容祖兒緩緩走上舞臺,她說媽媽教導(dǎo)她吃飯時,要讓長輩先上座,不能翻來翻去,要吃自己前面的菜,而且做事前一定要考慮他人的感受?赐甑2課,我產(chǎn)生了共鳴,是啊,待人要有禮貌,要考慮別人的感受,做個受歡迎的人,一點一滴、一舉一動中都無時無刻不體現(xiàn)著一個人的品行與家教。
無論是古代還是今朝,禮儀的故事還是不少的。“程門立雪”相信大家都聽說過。宋代有個叫楊時的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,一天去拜見程頤,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他就站在門外等候,不去打擾老師。
想到這兒,我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯,我大都洗了手就坐在餐桌前,看著他們忙得像個陀螺,進進出出端菜。吃飯時,看到對面有自己喜歡吃的菜,便“翻山越嶺”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個。想著想著,恨不得立馬找一個地縫鉆進去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師,但起碼可以在小事中做好,如吃飯時禮貌一點,可我卻連這一點都難以做到,真是慚愧不已啊。
好習(xí)慣會受益一生,可以從小養(yǎng)成,也可以從現(xiàn)在努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇3
首先,給大家講兩個小故事。第一個:徐礪寒,小紙條的正能量。假如你在路上撞壞了別人的車會怎么辦?江蘇楊州大學(xué)附中高一學(xué)生徐礪寒用一張小紙條告訴你。
20xx年11月的'一個下午。徐礪寒在上學(xué)途中不小心撞壞了一輛寶馬車的后視鏡,為了向車主道歉并賠償,他在路旁等候了20多分鐘,眼看快到了上課時間,車主還沒有來,徐礪寒留下一張紙條,向車主道歉并寫了自己的聯(lián)系方式。就在他準備離開時車主回來了,了解事情原委后,車主大為感動。自己承擔了所有維修費用。并發(fā)帖:“孩子,謝謝你,你讓我們這些受世俗污染太久的大人的心靈被好好清潔了一回……”這條微博感動了無數(shù)網(wǎng)民。
徐礪寒做錯了事敢于擔責任的行為何嘗不是一種好習(xí)慣呢?
xx年,一個11歲的美國男孩踢足球不小心撞壞了鄰居家的玻璃。鄰居要他賠償12。5美元,這在當時是一筆不小的數(shù)目,他向父親求助。父親說:“我先借給你,但一年后,你必須還我!睆拇,他開始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。不到一年,他便還清了父親的12。5美元,這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。我們發(fā)現(xiàn)是誠實守信的好習(xí)慣成就了理根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們成長的導(dǎo)師,是勾勒輝煌人生的神筆。
從本質(zhì)上講,良好的行為習(xí)慣展現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是保證我們好好學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
曾看到這樣一則新聞,說新加坡的公共場所各種標語大多是用英語書寫,但其中一些文明禮貌標語如:禁止吸煙,不準隨地吐痰等卻是用中文書寫。對此,人家是這樣解釋的“因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。”為此,一位到新加坡考察的中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥啊!”
個人是集體的一員,個體是國家的一部分,只有每個人都具備了文明素質(zhì),國家的整體素質(zhì)才能提高。只有國民素質(zhì)提高了,國家才會繁榮昌盛。
作為一個學(xué)生,我們要做一個懂文明,有禮貌,一個堂堂正正的人,然后便是成才,決不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。當今時代,是一個和平與發(fā)展的時代,我們更需要具備文明的素質(zhì)。
好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機遇。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人航天飛船。宇航員叫加加林,有這么一個插曲。十幾位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船怎么能穿著鞋進去呢?就是這么一個簡單的動作,讓設(shè)計師非常感動。他深知:“只有把飛船交給一個愛惜它的人,我才放心。”于是,在他的推薦下,加加林成了人類第一個登上太空的宇航員。所以,有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。我們發(fā)現(xiàn),得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以。
一種習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,播下一粒種子,孕育21天,你就可以收獲一種好習(xí)慣,多年后,你便能擁有一種好品質(zhì)。養(yǎng)成一種好習(xí)慣,堅持21天,也許未來的改變就在21天當中,堅持下去,你就能收獲一個不一樣的人生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不僅是對自己的負責,也是對他人的尊重,養(yǎng)成良的行為習(xí)慣,為塑造一個完美的自己而努力。用一言一行向別人證明:養(yǎng)成一種好習(xí)慣,我可以的!
俗話說:“管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你將成為習(xí)慣的奴隸!弊鲋魅诉是奴隸,你選好了嗎?
昨日的習(xí)慣已造就了今天的我們,今天的習(xí)慣將決定著我們的明天,因此,從此刻起,從即日起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為創(chuàng)造一個美好的未來打下一個堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一名合格的高中生,共同創(chuàng)造屬于我們的精彩人生。
好習(xí)慣作文 篇4
按我爸媽的話來說,我從會認字開始,愛看書這個好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書,因為看書能為我?guī)砜鞓,在看書時,我仿佛置身于另一個空間,忘了世界,也忘了自己。
記得有一次,我坐在飯桌上看書,不知不覺,我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中,八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然,媽媽又發(fā)起了她的獅吼功,最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼,默默地把書撿起,悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成,那來歷可不簡單。那時我才五歲多點,每天晚上都會纏住爸爸,讓他給我講睡前故事,沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩,叫我自己讀。可我還只會認幾個字,所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事,直到我會自己看了。此后,我一天不看書就渾身不自在,每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字,我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書,也學(xué)到了許多知識,F(xiàn)在,我至少有一百多本書了,我還建了個小小的借書吧,和同學(xué)們一起分享自己的書,讓大家都學(xué)會很多的東西。我愛看書,不只是因為它能教我們知識,更因為它能為我?guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著,讓我成為一個有知識的人。
好習(xí)慣作文 篇5
我是一個小學(xué)三年級的學(xué)生,原來我有不愛整潔的壞毛病,我那個書桌啊,簡直像個“垃圾站”,上面亂七八糟地放著一大堆東西,甚至有時吃剩的瓜果皮核都有。就為這,媽媽說過我好多次了,可我總是當作“耳旁風(fēng)”,從來不當回事。自從有一次被媽媽狠狠的教訓(xùn)了之后,我立即行動起來,干凈利索地把書桌收拾好,并千方百計地克服自己,不能再隨便亂放東西。
養(yǎng)成好的習(xí)慣不容易,改掉一個壞習(xí)慣更不容易。有時我圖省事,把東西就這么隨手一扔,但這時候,我總覺得耳旁好象有人對我說:“要養(yǎng)成規(guī)矩一個好習(xí)慣,就得從一點一滴做起。”,那聲音立刻驚醒了我,于是我就會把東西整齊地放回到原處。漸漸地我就養(yǎng)成了一個愛整潔的好習(xí)慣。就連我字寫也有了一些進步。以前的我只圖快不圖好,現(xiàn)在我也知道一個人的字就像一個人的臉給大家的感覺一樣重要,慢慢地變得整潔端正了些。
現(xiàn)在,我每天一回到家就是認真地寫完作業(yè),然后把書桌整理地干干凈凈,再規(guī)規(guī)矩矩地把書包整理一遍,恢復(fù)原樣。
有一次,我要找一篇作文的素材,打開書柜,就亂翻一氣,費了九牛二虎之力,終于找到了,心里別提有多高興了,一看書全散開了,這一本,那一本,橫七豎八地,我心想:“先寫完作文要緊,呆會兒再慢慢收拾它們”我坐在椅子上打開作文本,準備寫作文?墒遣恢涝趺吹,心里很不舒服,總覺得背后有一個人指著我說:“你不是要改掉壞毛病嗎?難道這就是你愛整潔的表現(xiàn)嗎?”我放下筆,把書一本一本地放回原處,書柜變的以往那樣干凈整齊了。這時,我輕輕地吁了一口氣,感到舒暢極了。心情舒暢,文思也如泉涌,很快地我寫完了作文。后來,這篇作文還被老師表揚了呢!
晚上睡在床上我想在整潔的家里就是舒服。吃晚飯的時候,媽媽還夸我來著,以后我會慢慢地改掉壞習(xí)慣,爭取得到更多的夸獎。我心里美滋滋的進入了夢鄉(xiāng)。
好習(xí)慣作文 篇6
世上沒有十全十美的人,大家都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。今天,我和我的好朋友們有個約定,他們就是——好習(xí)慣。
首先,我和這個好朋友開始了約定——“勤”!勤,勤快、勤勞、勤奮、勤學(xué)……我要做到勤洗手洗臉,勤刷牙漱口;要做到勤學(xué)苦練,勤奮讀書;還要做到早睡早起、勤做家務(wù)、搞班級衛(wèi)生……
我現(xiàn)在又要和“德”進行約定了!德,道德的德。道德行為包括以下幾點:過馬路看紅綠燈,走斑馬線;不亂扔垃圾,不隨地吐痰;不翻越圍墻,不跨越欄桿……
接下來我要和好朋友“安全”約定以下幾點:不下河下塘洗澡;不獨自用煤氣、火、電器等危險物品;不接觸容易觸電的電器,打雷時不在戶外活動……
“快點呀,羅依!”,咦?是誰喊我呀?哦,是好朋友“學(xué)”呀!學(xué)習(xí)是我們必不可少的,所以上課要專心聽講,不講小話,不吃零食,寫字不亂涂亂畫;同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”是啊,學(xué)習(xí)只有苦讀、勤學(xué),我們才會把知識記得牢牢的!
同學(xué)們,你們會與哪些好習(xí)慣交朋友了?
好習(xí)慣作文 篇7
從小到大,我都保持著一個習(xí)慣:讀書。我很自豪地說:“書是我的好朋友!眰ゴ蟮脑娙烁璧抡f:“讀一本好書,像與一個高尚的人交談!蔽蚁胝f:“讀書,是一個讓人受益終身的好習(xí)慣!
小時候最愛讀的是童話,一個個童話編織著我五彩的童年。每每有空余,我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事,總是同王子一起斬妖降魔,同阿里巴巴一起冒險歷奇。它們裝點修飾著我的童年,像夜晚的天空被小星星裝點的一樣美麗,像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點的一樣有趣。使我每每回憶起來都樂趣無窮。善良的、惡毒的,使我對世界的“真、善、美,假、丑、惡”有了最初的認識。
長大些,精美的小說、散文走進了我的書房,我迫切地想讀更多優(yōu)美的語言,更多的精彩情節(jié),更多的思索與追求,我慢慢開始讀那難懂冗長的句子,慢慢竟被吸引,它們成了我的密友,讓我進一步的放眼大千世界,游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執(zhí)著打動,為魯濱遜的勇敢探索欽佩,為賈寶玉、林黛玉專一、堅韌的悲情惋惜,為梁山好漢的忠肝義膽而感動。他們引領(lǐng)我進一步思考人生的意義,探索正確的價值觀、世界觀,于無形中培養(yǎng)和塑造了我的品質(zhì)與人格。
讀書,是我童年放飛想象的翅膀;是我認知世界的橋梁;是我辨識“真善美”的鏡子;是我手中生活的“望花筒”;是開啟我人生智慧的金鑰匙。
讀書,好習(xí)慣,一個終身受益的好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇8
相信大家都聽過“習(xí)慣成自然”這句話,壞毛病長時間的不改正就會變成一個壞習(xí)慣,等到想要改正的時候就會花些時間,而好的習(xí)慣養(yǎng)成了之后,便就成為了自然。如若你現(xiàn)在正遇到已經(jīng)影響到生活的壞習(xí)慣,不妨堅持改正,你這個壞習(xí)慣就會變成自然的好習(xí)慣。
我有一個最大的壞習(xí)慣就是熬夜晚睡,因為這個壞習(xí)慣我已經(jīng)吃了不少的苦頭了,晚上熬夜白天就沒有精氣神,上課總犯困,人也總是無精打采的,知道這個壞毛病已經(jīng)不能再讓它繼續(xù)發(fā)展下去了,我決定一定要把它改正過來。
這個計劃的第一步就是在晚上入睡前不讓自己玩電腦和看電視,對于這些一看就會上癮并且停不下來的游戲和電視劇,我會在睡覺之前遠離遠離還是遠離。
理想很豐滿,但是現(xiàn)實很骨感,我發(fā)現(xiàn)根本不可能做到,所以我將玩電腦的時間比之前減少了一半,這樣慢慢的減半,慢慢的將熬夜玩電腦的習(xí)慣戒掉。就這樣堅持堅持著,會真的出現(xiàn)效果,讓人不再會對手機產(chǎn)生過大的依賴性,第二天的精神也就比以前好了很多,生活整體都規(guī)律了。
經(jīng)過這次,我知道好習(xí)慣其實很簡單,只要嘗試去做,堅持堅持就會事半功倍。
好習(xí)慣作文 篇9
我有一個好習(xí)慣,那就是閱讀。閱讀,帶我走進了丑小鴨、小紅帽的童話世界;
閱讀,讓我認識了愛迪生、馬克思、愛因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人;
閱讀,讓我知道了浩瀚無邊的宇宙空間蘊藏著無數(shù)的秘密;
閱讀,開闊了我的眼界,增長了我的見識……閱讀,這個好習(xí)慣讓我受益匪淺。
閱讀這個習(xí)慣可是我從小就養(yǎng)成的,記得小時侯我不認識字,媽媽喜歡給我買書,有空的時候就給我講書中的故事,那時侯的我就已經(jīng)喜歡上了書,常常會拿著書盯著書上的圖片看個不停。等我大點了,自己能看書了,我就更喜歡看書了,中外名人傳記、成語故事、戰(zhàn)爭故事、百科全書、中外名著、各種兒童讀物都成了我的最愛,我常常會被書中的人物吸引,看到高興的時候我會哈哈大笑,傷心時,我也會跟著傷心落淚。每天睡覺前,我都要捧著書看,每次都要在媽媽的催促下才肯把書放下睡覺。
在班級里,同學(xué)們都叫我“書呆子”,可是我這個書呆子常常會在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用,有一回,語文課上《航天飛機》一課,老師拿出事先搜集好的資料給我們介紹有關(guān)航天飛機的知識,我一聽,不對,少了不少,我趕緊舉手補充,結(jié)果,我滔滔不絕地說了一大堆有關(guān)航天飛機的知識,聽得同學(xué)們一個個都用欽佩的眼光看著我,我心里可得意了,看,這不就是閱讀帶來的好處。閱讀,豐富了我的知識,提高了我的想象能力,因此,我寫起作文來得心應(yīng)手,常常得到老師的表揚。
擁有閱讀的好習(xí)慣,給了我好處,也給了我自信。同學(xué)們,書是人類進步的階梯,讓我們都登上這個階梯努力前進吧!
好習(xí)慣作文 篇10
我有不少好習(xí)慣。比如:見到老師問好,把作業(yè)天天做完,著裝整齊等。
我能向別人問好。我不光向老師問好,還向同學(xué)問好,向家長問好,時間久了,大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。
再說我的學(xué)習(xí),我每天都能把所有的作業(yè)都做完,包括媽媽單獨為我布置的作業(yè)。這都是校本課程教育我的結(jié)果,我深深地感謝我們學(xué)校的校本課程。
最后是衛(wèi)生。我在家里打掃衛(wèi)生可積極了。在學(xué)校里,除了干好自己的值日外,我的個人衛(wèi)生也保持得相當好。
你們看,我的習(xí)慣多好,正好應(yīng)了一句話:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運。
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