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培養(yǎng)好習(xí)慣的作文

時(shí)間:2022-08-05 16:07:00 習(xí)慣 我要投稿

【推薦】培養(yǎng)好習(xí)慣的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的培養(yǎng)好習(xí)慣的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】培養(yǎng)好習(xí)慣的作文三篇

培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇1

  今天是十月十九號,星期五。今天是周末了,我很開心,放學(xué)回家的時(shí)候,在車上,嬸嬸給我們每人發(fā)了一盒酸奶,因?yàn)槊刻於际沁@樣,以前的時(shí)候我總是不小心把酸奶灑在車上,有時(shí)是衣服上。

  現(xiàn)在我知道了每次要小心一點(diǎn)不能灑,所以現(xiàn)在我都習(xí)慣了小心一點(diǎn),習(xí)慣的養(yǎng)成是在于平時(shí),我會養(yǎng)成好習(xí)慣的。

培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇2

  每個(gè)家庭都視孩子為掌上明珠。孩子在父母的百般寵愛下,個(gè)個(gè)變得像小皇帝、小公主,高傲孤僻,覺得所有人都應(yīng)該關(guān)心自己,全世界只有自己是最重要的。這些驕橫的孩子,從未考慮過他人的感受,也從未重視過他人的存在。

  我們作為父母,有義務(wù)去教育孩子,讓他們明白:在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是平等存在的。希望別人關(guān)心自己,希望得到愛,自己首先要學(xué)會付出愛。一個(gè)懂得關(guān)心他人的.人,才能得到更多的關(guān)照,才能獲得更多的機(jī)會,取得更大的成功。

  其實(shí),關(guān)心他人也是一種很自然的行為與心理。每個(gè)孩子都應(yīng)該擁有,不能缺失。我們只有在互相關(guān)愛與互相扶持中,才會有更幸福的生活。下面,我們選取了兩個(gè)小故事,呈現(xiàn)給家長朋友們,希望您讀完小故事后,已經(jīng)知道應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的習(xí)慣了。

  這個(gè)故事發(fā)生在美麗的花都,一個(gè)男孩出外旅游,到達(dá)目的地后,才發(fā)現(xiàn)相機(jī)已經(jīng)損壞了。當(dāng)他望著美麗的風(fēng)景而感到遺憾時(shí),一位陌生女孩拿著即可拍相機(jī)從遠(yuǎn)處走了過來。

  男孩說:“姑娘,能幫我拍個(gè)照嗎?我的照相機(jī)壞了!迸⒑芩斓貫槟泻⑴牧苏,而且分文不取。

  后來,男孩在回家的路上又遇到那個(gè)女孩。因?yàn)樽孕熊嚦隽斯收,女孩正在路邊修理。男孩毫不猶豫地替她將自行車修好,最后,女孩風(fēng)趣地說:“想不到我給你方便,也等于幫了自己。”

  沒錯(cuò),關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己,也是為自己提供方便。

  一個(gè)雨天,一位衣著十分普通的老婦人走進(jìn)一家百貨公司,多數(shù)柜臺人員都不予理會,只有一位年輕人上前詢問是否能為她做些什么。老婦人回答說只是在等雨停。沒想到這位銷售人員并沒有轉(zhuǎn)身離去,而是拿給她一張椅子。

  雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說了聲謝謝,并向他要了一張名片。幾個(gè)月之后,這家店主收到一封信,信中要求派這位年輕人前往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是那位老婦人寫的,而她正是美國鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。

  看了上面兩個(gè)小故事,我們就會發(fā)現(xiàn):付出與所得是成正比的。如果我們將關(guān)愛他人作為一種習(xí)慣,那么我們將會收獲更多的關(guān)愛。所以,我們作為父母,要從小培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的習(xí)慣。這樣,孩子才可以收獲更多來自他人的關(guān)愛。

  我們幫助孩子培養(yǎng)關(guān)心他人的習(xí)慣,可以從以下幾個(gè)方面做起:

  ■ 讓孩子知道,當(dāng)他有關(guān)愛別人的行為時(shí),爸爸媽媽會感到欣慰

  ■ 制定一個(gè)關(guān)愛他人的小目標(biāo),讓孩子努力去達(dá)到

培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇3

  當(dāng)讀完這一篇文章后,我深有感觸!爸挥邪衙赖伦兂闪(xí)慣才有價(jià)值,而不是裝出來的,嘴上說說而已。而所謂的‘習(xí)慣’指的是不斷重復(fù)某個(gè)動(dòng)作而在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性,也就是不用思考,自動(dòng)運(yùn)作!边@種自動(dòng)運(yùn)作的力量,即習(xí)慣的力量。下面,來聽我講一個(gè)我小時(shí)候的一個(gè)經(jīng)歷:

  在上一年級時(shí),我常常是弓著身子在那兒寫作業(yè)、聽課;老師也與我說過,可我沒有改正?删褪沁@個(gè)舉動(dòng),讓我到現(xiàn)在都后悔不已——現(xiàn)在為止,我還是有些很輕微的駝背,改不回來了。正所謂“習(xí)慣成自然”,正是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的習(xí)慣性舉動(dòng),“成就”了現(xiàn)在的一番景象。你們說,習(xí)慣是不是培養(yǎng)出來的?

  那么,如果我們要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,需怎么做?我們應(yīng)該長時(shí)間地重復(fù),直到轉(zhuǎn)為潛意識為止。這時(shí)有人會問了:“為什么我們養(yǎng)成‘壞習(xí)慣’時(shí)能做到‘持之以恒’,而好習(xí)慣卻不行呢?”這與你的思想有很大的關(guān)系。在你的意識里,“壞習(xí)慣”就像一種你從來都沒有見過的事物,它就像有魔力一般,處處吸引著你;而“好習(xí)慣”卻是一種非!八腊濉钡奈镔|(zhì),使你處處想遠(yuǎn)離它,與它隔絕。

  當(dāng)今社會上,科技先進(jìn)發(fā)達(dá),正因?yàn)槿绱,我們就更?yīng)該注重道德的培養(yǎng),這不僅僅代表個(gè)人的社會道德修養(yǎng),更體現(xiàn)出我們中華人民為人處世的態(tài)度。美國著名心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說過這樣一句富有哲理的名言:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆默F(xiàn)在開始,請卸下與美德隔離的心的防護(hù)盾,從身邊一些細(xì)微的小事開始接納它們吧!

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