【精選】習(xí)慣作文400字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文400字 篇1
我有一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
每天的洗臉?biāo)�、洗菜水，都被我用�?lái)擦地。吃飯的時(shí)候，碗里剩下一個(gè)飯粒，我都不扔掉。媽媽給的零用錢(qián)，我都舍不得花。有時(shí)候好幾天還分文未動(dòng)。買(mǎi)東西時(shí)，也都盡量買(mǎi)物美價(jià)廉的。日積月累，通過(guò)勤儉節(jié)約，節(jié)省下了許多東西。
勤儉是一種美德。諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)：“儉以養(yǎng)德”。美國(guó)的有錢(qián)人并缺錢(qián)，但是他們依然勤儉節(jié)約，因?yàn)槿巳擞羞@樣勤儉節(jié)約的意識(shí)，美國(guó)就成為了世界第一強(qiáng)國(guó)。彭德懷也是一位勤儉節(jié)約的榜樣，他說(shuō)：“我以前節(jié)儉，是為了解放；現(xiàn)在節(jié)約，是為了中國(guó)建設(shè)�！�
勤儉節(jié)約的習(xí)慣，使我為家里節(jié)約了許多生活費(fèi)。讓我知道了父母辛苦工作賺錢(qián)的艱辛，想到自己能勤儉節(jié)約，減少父母的負(fù)擔(dān)，心里就非常高興。自己勤儉節(jié)約，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。節(jié)約給我許多好處。
我要永遠(yuǎn)保持勤儉這個(gè)好習(xí)慣。我們現(xiàn)在還不能賺錢(qián)，用的都是父母的血汗錢(qián)，應(yīng)該了解父母的辛苦。節(jié)約也是為了祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展。
習(xí)慣作文400字 篇2
小明有個(gè)壞習(xí)慣——不愛(ài)洗手。
周末，媽媽出門(mén)買(mǎi)水果去了，小明做好作業(yè)，就開(kāi)始玩玩具。他一會(huì)兒看小人書(shū)，一會(huì)兒拍皮球，一會(huì)兒又玩遙控飛機(jī)，不亦樂(lè)乎。
“叮咚，叮咚——”媽媽回來(lái)啦。小明連忙給媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽手里提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃水果，有蘋(píng)果、香蕉、大西瓜、梨……看上去就很好吃，小明饞得直流口水。他對(duì)媽媽喊：“媽媽?zhuān)憧旖o我一個(gè)蘋(píng)果，快給我一個(gè)蘋(píng)果�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不能，你得先把手洗干凈�！毙∶魅鰦傻卣f(shuō)：“我下次再洗吧！”話(huà)音剛落，小明就一把奪過(guò)水果籃，拿起一個(gè)蘋(píng)果就跑回了自己的房間。媽媽望著房門(mén)，嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“小明老師這樣，肚子疼了該怎么辦呀！”
到了晚上，小明正坐在床上看書(shū)，突然，肚子鉆心地疼了起來(lái)，里面好像有一條毛毛蟲(chóng)在鉆，小明疼地瑟瑟發(fā)抖，他扔下書(shū)，捂著肚子叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)业亩亲雍锰郯�！”媽媽�?jiàn)了，又急又氣：“看你以后還聽(tīng)不聽(tīng)我話(huà)，吃東西前要不要洗干凈手了�！�
媽媽雖然很生氣，但是還是把小明及時(shí)送到了醫(yī)院。醫(yī)師阿姨檢查了一下小明身體，問(wèn)清了原由，給他吃了藥，小明的肚子終于不那么疼了。醫(yī)師阿姨對(duì)小明說(shuō)：“你以后可要講衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，細(xì)菌才不會(huì)跑進(jìn)肚子里。”站在一旁的媽媽也說(shuō)；“對(duì)呀，對(duì)呀，要聽(tīng)醫(yī)師阿姨的話(huà)，再不養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，下次，可就不是吃藥，而是打針了�！毙∶魍轮囝^說(shuō)：“我以后一定改正，要把手洗得干干凈凈。”
健康的身體要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇3
眾人皆知，粗心是個(gè)壞朋友，可是我呢，卻從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著我，形影不離，可把我害慘了。
那個(gè)星期一的早晨，我放下書(shū)包，急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫(xiě)著的稿紙交給語(yǔ)文組長(zhǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大家都寫(xiě)在了本上�！鞍�？”我尖叫一聲，翻開(kāi)作業(yè)登記本，只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著“寫(xiě)在本上”。
我立馬拿出本，希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫(xiě)的抄到本上�？墒�，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。
肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來(lái)了，訓(xùn)斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀，300字反思書(shū)，放學(xué)前交！”
我邁著沉重的步子，有氣無(wú)力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！我萬(wàn)般無(wú)奈地抄好，寫(xiě)好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)，要記住教訓(xùn)。”這件事才算結(jié)束了。
回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因?yàn)槲掖中拇笠�，才�?huì)這樣。
我下定決心，從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽(tīng)好了，以后你別想再跟著我，我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
習(xí)慣作文400字 篇4
一切悲傷的往事總會(huì)帶出一種凄愴。
起始、結(jié)束就在那么一剎打出，感情的煎熬卻要承受很久很久。
如果一切可以重來(lái)，愿上蒼只讓我們是朋友。可美好不在，一切破碎的無(wú)以挽回。既然注定無(wú)可挽留、無(wú)力追悔、無(wú)法彌補(bǔ)，那就請(qǐng)你讓一切隨風(fēng)逝去，帶著哀愁和怨恨，消失在那個(gè)無(wú)法忘記的夏天。
就像再善意的謊言還是謊言，再美麗的錯(cuò)誤還是錯(cuò)誤。開(kāi)始就是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，結(jié)局更是如期的荒誕。兩條本來(lái)平行的直線(xiàn)，硬生生地扭曲相交，自然不會(huì)正確，也許當(dāng)時(shí)不曾發(fā)現(xiàn)，可是當(dāng)回過(guò)頭來(lái)回望時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得太過(guò)離譜，明白不該如此的。遂狠一狠心，承認(rèn)一切都是不對(duì)的，拿起筆用力劃用力畫(huà)，將過(guò)去涂抹的亂七八糟，變得什么都不是。
改過(guò)了，以為內(nèi)心會(huì)釋然，殊不知，所有的都變得烏漆抹黑，有辨不清方向的感覺(jué)。失路的小鹿，到處亂跑、亂闖，以為可以找到通往前方的路，但偏偏無(wú)路可尋、可覓，那所謂的“條條大路通羅馬”，真不知是真還是假？
一路走來(lái)學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)，終于丟失在那個(gè)無(wú)法忘記的春天，所有的都已尋不回來(lái)。青春只是一步走錯(cuò)，再想回去已不可能了。不過(guò)，也許結(jié)局是好的。
只要你過(guò)得比我好，從此情人變?yōu)樾置靡矡o(wú)什么不好。只是，彼此不再需要曾經(jīng)的滄海桑田。
蝴蝶終究飛不過(guò)滄海，我也始終走不出我的墳?zāi)梗詮拇肆?xí)慣叫你哥會(huì)好，盡管自由不許諾幸福。
習(xí)慣作文400字 篇5
我有一個(gè)好習(xí)慣，就是每天都要看一會(huì)兒課外書(shū)。你知道這個(gè)好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的嗎？
有一次，我和叔叔到常熟新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。剛走進(jìn)書(shū)店，我就看見(jiàn)書(shū)店里有許許多多的書(shū)。我隨便拿起一本書(shū)，仔細(xì)一看，呵，里面全都是故事，原來(lái)這是一本故事書(shū)。再往別處一看，原來(lái)新華書(shū)店里不光有故事書(shū)，還有《三字經(jīng)》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等各種各樣的書(shū)。
我挑了幾本自己喜歡的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。就這樣，我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書(shū)，而且里面的內(nèi)容都很豐富。
有一次，班隊(duì)課上舉行“知識(shí)大賽”。前面幾個(gè)問(wèn)題不怎么難，同學(xué)們都口若懸河地回答了出來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)問(wèn)題從老師口中說(shuō)出的時(shí)候，就一下子難倒了全班同學(xué)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲了，因?yàn)槿喽急贿@道題困住了。
過(guò)了一會(huì)兒，我猛地想起自己的書(shū)上也有這個(gè)問(wèn)題，我就舉起了手，回答了這個(gè)問(wèn)題。老師微笑著說(shuō)：“祝賀你，答對(duì)了！”同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
啊，讀書(shū)真有用！從此，我就養(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)這個(gè)習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇6
一天，春光明媚、春意盎然，小熊來(lái)找孫小圣去新建的亭子那里游玩。孫小圣高興的一蹦三尺高，開(kāi)心地喊到：“那快去吧�！睂O小圣有點(diǎn)迫不及待了。到了那里，孫小圣放眼望去，只見(jiàn)一朵朵鮮艷的花朵，聚在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在半空中。綠色的草地上，盛開(kāi)著一朵朵姹紫嫣紅的鮮花，紅的像火，黃的像金，粉的像霞，空氣里充滿(mǎn)著清幽的花香�！巴�!太美了!”孫小圣在河邊做了個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作�！靶⌒�!別跌到河里，這石頭上有青苔，很滑，快過(guò)來(lái)!”“沒(méi)事，我爸乃是聞名中外的齊天大圣孫悟空，武功高得很，我怕什么?”
走著走著，孫小圣便看到了亭子，孫小圣想：這里這么美，我一定要寫(xiě)幾個(gè)字留作紀(jì)念。于是，孫小圣拔出一根猴毛，一吹就變成了一支筆，爬上了柱子，用尾巴和腳鉤住柱子，龍飛鳳舞地寫(xiě)下了孫小圣到此一游。小熊在旁邊不停地?fù)]著手：“下來(lái)，這樣會(huì)影響美觀的!”孫小圣把小熊的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)寫(xiě)自己的字，寫(xiě)完后，孫小圣從柱子上爬下來(lái)，他沾沾自喜，卻遭遇了小熊的責(zé)罵。
小熊非常生氣，對(duì)孫小圣說(shuō)：“多么美麗的`亭子，就這樣被你搞得難看，你說(shuō)多可惜�！薄皩�(duì)不起，小熊，請(qǐng)你原諒我，我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，我這就去把它抹掉�！睂O小圣意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，低著頭慚愧地說(shuō)。太陽(yáng)公公知道孫小圣知錯(cuò)了，開(kāi)心地笑了，大地仿佛一下子更綠了。
從此以后，孫小圣改掉了亂涂亂畫(huà)的壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇7
我們?nèi)说囊簧苈L(zhǎng)，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，都會(huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正。好的習(xí)慣無(wú)時(shí)無(wú)刻的在影響著我們的生活。我們有哪些好習(xí)慣呢？
第一我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我們從小要學(xué)會(huì)自己走路。雖然有時(shí)候也會(huì)跌倒，有時(shí)候也會(huì)哭泣。但是我們終究要自己走的，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。凡事要靠自己解決。我們還有更長(zhǎng)的路要走，獨(dú)自去感受人生路上的酸甜苦辣。
第二要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，一個(gè)人要成功，最好的辦法就是把精力全部投入到現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的努力當(dāng)中。我想對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人做起事來(lái)也容易成功吧！這就要我們?nèi)?jiān)持熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓愛(ài)學(xué)習(xí)成為我們實(shí)現(xiàn)標(biāo)的力量吧！
第三要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，一個(gè)人若不誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，就無(wú)法真正擁有成功。我們老師從小教育我們要誠(chéng)實(shí)，我們要用到實(shí)際生活中來(lái)。并用行動(dòng)來(lái)悍衛(wèi)自己的內(nèi)心。因?yàn)樯朴谟弥e言偽裝自己的人，最終必將顯露真面目，從而失去誠(chéng)實(shí)守信這重要資本。
第四要養(yǎng)成自信樂(lè)觀的好習(xí)慣，比如一棵小草不論長(zhǎng)在什么地方都能堅(jiān)韌不拔，從不挑剔自己長(zhǎng)在哪里，這是多么自信樂(lè)觀��！相信我們能把自信樂(lè)觀變成無(wú)形的力量，我們就不會(huì)被生活中的困難所嚇倒。
好習(xí)慣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們?nèi)?jiān)持好的習(xí)慣吧。好的習(xí)慣能成就夢(mèng)想改變?nèi)松�，讓我們共同努力吧�?/p>
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